与“ 飞奔 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-08 11:14:02
《吹泡泡》
下课铃响了，同学们都飞奔出教室，王沐突然叫住我说：“咱们一起玩吧，你想玩什么？”我想想说：“吹泡泡吧，再叫上袁雨，我们三个一起玩。”
我开始给大家讲游戏规则，我们要手拉手围成一个圈，固定一个人说“大泡泡、中泡泡、小泡泡”，当说到“大泡泡”时，我们的距离就要变大；当说到“小泡泡”时，距离就要迅速缩小；当说到“中泡泡”时，距离就要适中。
说完，我们立马开始，我说口令，朋友们按我的口令玩。
我说：“大泡泡。”我们三个的手臂伸直，脚快速往后退，拉手围成了一个“大泡泡”，好像一盘美味的披萨。这时，我说：“中泡泡。”我们赶紧往前走，手臂也慢慢变弯，成一个夹角，围成了一个“中泡泡”，好似一朵六瓣花。我又说；“小泡泡。”我们三个继续往前走，手臂也继续变弯，围成了一个“小泡泡”，就像一棵三叶草。
一次没玩够，我又继续：大泡泡、小泡泡、大泡泡………这时抬头才发现周围有很多围观的同学，也想加入我们，游戏人数变为4个、5个、6个，越来越多，我们玩得太痛快了，个个满头大汗。
忽然，上课铃响了，我们恋恋不舍地跑回教室里，我心想：“下个课间是大课间，那时我们可以和更多的同学去操场上一起玩儿。”
（作者是河北省石家庄市华清街小学一年级学生）
后 记
不管哪一次课间，只要有时间，我都会和小伙伴一起玩。
家长感言
读了孩子的作文，我感觉到孩子想要的快乐其实很简单，可能就是开开心心的玩一场游戏，我们在工作之余，要尽可能给孩子更多的陪伴，通过和孩子一起玩游戏来增进亲子关系。
教师赏析
孩子们的想象力真丰富，这样的一个“泡泡”游戏，让孩子们既锻炼了身体，还增进了同学间的感情，在保证安全的前提下，这样的游戏不失为一个很好的选择。（张少青）
《飞奔吧！少年！》
“加油！加油！”大家高喊着，太阳照在每个人的脸上，像镀了一层金。“呼~呼~呼~”我大口大口地呼吸着空气，我入选了！
一年一度的田径比赛要来了，每个班级都选出了各自的“名将”，我们也不例外。一节体育课，老师像往常一样把我们带到操场，开始选拔短跑运动员。旗帜一次次挥下，我终于被淘汰了，可我开心起来，因为，我要竞争的是长跑啊！
一群人聚集在操场上，大多数人在做热身，少部分人在调整呼吸，让自己不要紧张，而我，对自己拿第一名很有信心，以至于我什么都不做，等待开始。
旗帜再次挥下，不过这次我必须拿第一！刚起步是壮观的，七人左右明显从队伍里脱颖而出，此刻，我才处于第三名的状态，不过我不着急，因为一出250米，就是我的战场了!不出意料，七人现在只剩下三四人了，我也超过了第二，冲向第一。
比赛到最后时刻，我还是没超过第一，不过同学的加油声让我信心倍增，加快了速度，长跑确实比我想得更累。这时，我找到了一个好超过第一的地方——弯道。弯道可是我最擅长的地方，我借此机会反超了第一，后来，他告诉我，我在跑破风位。
在太阳底下，在操场上，大家开心地笑着……
《飞奔的自行车作文300字》
因为疫情封控的原因，孩子们没有了户外活动的场地，只能在小区里流动，因此经常有小孩子骑着自行车来回狂奔，这样对我们也造成了很大的困扰，比如，他们经常会在花坛里骑车，把那些花花草草都压弯了，让物业叔叔阿姨的劳动付诸东流，而且极度的破坏了小区环境。有一次我正在悠闲的散步，突然一辆自行车朝我飞奔而来，幸好我反应及时，躲过了一劫。
我觉得我们可以建议物业管理人员在明显位置挂立标牌“禁止儿童在小区内骑自行车”还可以画一条自行车专属车道，和人们行走的路线分开。
这样他们可以不再伤害小区内的自然环境，还会为我们的小区增加一份安全，增加一份和谐。最重要的一点也会大大降低小朋友因骑自行车碰撞给自己和别人带来的伤害。
《狗尾巴草》
田野里的狗尾巴草
摇头晃脑
风儿呼呼出
它们飞奔闪转
想要抓住风
看它们摇头晃脑
多可爱
我好想
抱抱每一条“小狗狗”
《那一刻，我真激动》
时间如同沙漏里的沙子，时间又犹如飞奔的赛车，时间又像过冬的燕子一般，飞到了很远的地方去了。
那天天气黑压压的，但同学们各各欣喜若狂，手舞足蹈，为什么呢？因为老师说：“表演是星期五下午的时候，现在大家要抓紧时间练习，表演时候你们就是全场焦点。”
我们开始排练起来，拿起扇子，跑到操场，站到自己的位置，开始拿起手里的扇子，左摆右摆，经过了一个下午的排练，这时候听到校长的声音响起“好了，排练的不错，回教室吧！”大家又累又开心回去了。
终于到了星期五下午，表演开始前，我们先换上自己洁白素雅的汉服，换好之后，同学们便来到了我最喜欢的城北小学的大操场上，站到了自己的位置，等音乐响起，我不断的在脑海中询问自己：“接下来的表演自己会不会栽跟头，能不能为班级争光。”正当我不断在徘徊和疑惑时，突然，我好像听到一个天使一样的声音在说“不要怕，相信自己一定可以圆满完成表演，为班级争光的！”
坚定了信心，同学们都跑了起来，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是当音乐进入表演阶段时，我们还是能够精准的一会摆出二零二零年，城北欢迎您！一会儿打开扇子，一会儿又收起扇子，一会儿蹲下去，一会儿又站起来，尤其等大家站起来并且打开扇子时，整个操场顿时变成了一个令我从未想象过的红色大海洋，收起扇子时候整个就像一个流动的彩色精灵，整个活动持续不断的时间内，我们怀着激动和紧张的心情圆满的完成了所有的表演后，同学们三五成群的在一起叽叽喳喳的宣泄着激动的停不下来的情绪。
我心里也是感慨万分，这次表演也真正的体现出了“台上一分钟，台下十年功！”让我回味无穷，终身难忘。
《未来城》
“哎，真无聊啊！”小猫夏天在街上边逛边喃喃着。
“哎，夏天！”冬至向夏天飞奔过来。但很快街上响起了“扑通”一声，还隐隐伴着夏天的惨叫声。
“夏天，夏天，你猜我看到了什么？快点跟我走，我带你去看个惊喜！”还没等夏天反应过来，冬至就拉着他飞奔而去。
跑着跑着,他俩跑到了森林里。又跑了好一会儿，他们面前出现了一个山洞 ——
“为什么会有个山洞啊？”夏天奇怪地问道。忽然，天旋地转，夏天感觉自己的头都被晃晕了，然后他们就掉进了一个很奇怪的地方：那儿四周都很硬很硬， 但又不冷不热，感觉很舒适。
“这是哪儿啊？”夏天揉了揉自己被撞痛的脑袋，好奇地问。
“这里是未来城，嗯……具体名字我上回来听过，但现在又好像不记得了。” 冬至摸摸脑袋，憨憨地笑着说道。
“快跑！”冬至大声喊道，“我们好像来到战场了，快跑啊！”
被拽着一路狂奔的夏天第一次觉得那么奇怪：两边倒是有士兵，士兵的手上 也有类似枪的东西，但战场上却没有一颗子弹，莫非这就是传说中的“没有硝烟 的战场”？
“这怎么了呀？”夏天本来就胖，一跑起来更是气喘吁吁，肚子上整块肥肉都在抖。
“这是未来的战场，他们用的激光枪会发出一种叫‘镭'的化学物质，具有很强的辐射性，可以把你变成慢性病患者，而且没有治疗的方法！”
“啊？!”夏天倒吸一口冷气，如果没有冬至的话，他估计就已经染上这种可怕的病了！
他们跑得上气不接下气，来到了一片森林。忽然从天上飞过一只大鸟。夏天抬头一看：这哪里是什么大鸟呀，这是一个在天上飞的人！“天哪！他怎么有一双翅膀？”
“哎呀，我都说了现在是未来，他们创造出了可以飞的翅膀，要是我们有这样的高科技的话，我们上学就不会迟到了！哇，又来了一只！”
“如果是这样子的话，我们上学真的就不会迟到了，也不用带着一身肥肉跑 来跑去了！”夏天酸溜溜地说。“
那可不是，也不知道我们能不能把未来的东西带咱们那时候呢！”冬至这时候也不忘给夏天泼冷水。
“滴滴滴——还剩一分钟，温馨提示：时空大门即将关闭，再不回到过去， 你们将永远被困在未来。”一个冷冷的机械音从地下穿出来。
“这是什么呀，冬至？咱回不去了？”
“我怎么知道啊？咱们赶紧回到我们的时空吧，不然就回不去了，还是以前 好！咱爸爸妈妈还在以前呢！”
【简评】 小作者为自己故事生长的环境设计了具有跨越性的环境——从当下到未来！读者借主角夏天和冬至的眼看到了未来城中与众不同的战场与令人叹服的翅膀， 为你的奇思妙想点赞！文末，你还通过有时限的机械音营造了一种气氛，制定了 穿梭未来城的规则，推动了情节的发展。接下来会发生什么？夏天和冬至能顺利回到自己的时空吗？（施民贵）
《我的心儿砰砰跳——次考试》
“丁零零！丁零零！”铃声响起，我们飞奔进教室，看到张老师拿着一沓可怕的试卷走了进来。我瞬间两眼都直了！上节课不是刚复习完吗，这一节就开始考试？我真是难以置信！张老师也太残酷了，这不是为难我们吗？我的手指开始不由自主地抖起来，都说十指连心，我的心也开始快速跳动。
来不及多想，试卷就来到了我的面前，开始考试了。我大致浏览了一遍试卷，题目真多，句子真长，还有我最害怕的阅读题！真是可怕中的可怕！我心想：这卷子这么难，我到底能考多少分啊？如果考砸了，那就麻烦了！想着，我的汗水从背上慢慢滑落，虽然是寒冷的冬天，我却紧张得满脸滚烫。深呼吸一口，我慢慢地拿起笔，手还是不停地抖，像在跳舞，根本不能写好字。我用力地握住笔，答着题，手心直冒汗，双脚都没了知觉，感觉悬在半空怎么也下不去！如果再不快点写，时间就不够了。我闭上眼睛吸了一口气，不管三七二十一，我便飞快地写了起来，心里对自己说，只要拼尽全力一定能考好的！
“出卷老师，真是的，古诗你不会背，让我们背啥呀，你不能自己写吗？”“这题目怎么这么拗口，到底什么意思？”我心里抱怨着。我一直做啊做，感觉卷子怎么也做不完，做一道多一道！做到阅读题时，我懵了，这文章也太长了吧，感觉怎么都读不完，读不懂似的。原本我的阅读能力就不强，却还碰上高难度对手，这不是老天要捉弄我吗？我怀里像揣了只兔子，咚咚咚，咚咚咚，心跳发出的声音我自己都听得一清二楚！时间一分一秒过去了，我无法想象我的分数，只能埋头苦干，绞尽脑汁地写啊写。
“还剩5分钟”，突然响起了张老师的声音，吓得我胆战心惊，赶紧写吧不然来不及了，不管对错了。“收！”我就剩最后一个字一个字呀！希望张老师没看到，订正时再补上。卷子收了上去，我又紧张又害怕！不敢多想，也不敢跟别人校对。
第二天，那可怕的试卷再次出现在眼前。我们班的岳岳兴奋地跑过来：“闹闹，你考了多少分？”我连忙用手挡住卷子，一脸不高兴，不敢说，怕她嘲笑我。我支支吾吾说出分数，她不但没嘲笑我，还安慰我说：“没关系，我有一次也没考好，下次努力！”我一直把这句话放在心中。
“世上无难事只要肯坚持”！接下来我要更加努力，更加认真，争取在考试中势如破竹！(作者系嘉兴南湖国际实验学校四年级学生，指导老师张怡）
《忘不了》
时间就像一匹永不知疲倦的快马，飞奔向前。从幼儿园开始，我度过了七年多的校园生活，也经历了许多事，而有一件事，让我至今难忘。
那是二年级的一次课间，下课铃一响，同学们像出笼的鸟儿一样向操场上飞奔而去，我也不例外。但跑到一个拐角时，和另一位同学迎面相撞，我摔倒在地，突然右手腕传来剧烈的疼痛。这位同学一边对我说对不起，一边扶我起来。他看我很痛苦的样子，急忙扶我去找老师。
老师见我的手腕肿了起来，慌忙带着我去医务室，一边还不忘给爸妈打电话。到了医务室，校医拿起我的手腕看了看，一脸凝重地说：“很严重，必须马上去医院。”我一听说要去医院，吓坏了，一边哭一边喊：“我不去医院，我不去医院！”老师边笑边摸着我的头：“好了，不哭了，雅婷是个坚强的孩子，受伤了就要去医院。”
过不多久，爸妈赶来带我去了就近的医院，经过一系列的检查和漫长的等待，终于拿到了检查报告。医生告诉爸妈，我的右手腕骨裂，需要打石膏进行固定。接着，我的右手腕及右手都被包成了粽子，我看着这形状怪异的右手，哭笑不得。
第二天,我带着“粽子”右手来到了学校，走进教室，同学们一看到我便一涌而上，有的问我还疼不疼，有的问我检查结果怎么样，有的……听着同学们的关切声，我感动万分。这时，只有我的同桌正默默地把我上课用的课本放到桌子上，我一看笑了。我越过其他同学，走到同桌面前：“谢谢你啦！”同桌一边挠头，一边害羞地说：“这么点小事，举手之劳，不用说谢谢。”后面的几天，同学们有的我整理课桌，有的帮我打好饭菜，而同桌呢，照例轻轻帮我放好课本，还是一脸羞涩。课堂上，老师也用关切的目光注视着我。看着，听着，我丝毫没有分神，似乎忘记了自己手上还绑着石膏。
时间滴答滴答，悄然飞逝，渐渐地我的右手也恢复如初。我又可以和同学们一起在操场上撒欢，一起欢笑，看操场上那束明媚的阳光正照在大家身上，也温暖在我心里。
这件事过去了好久了，可我依然记忆犹新，把我送到医务室的老师，照顾我的同学们，他们的身影，已经深深地印在了我的脑海里……
《我是雨宝宝》
我们是雨宝宝，快乐的雨宝宝。我们争先恐后地从云朵里飞奔而下，亲热地亲吻大地。我们苏醒万物、抚育小草、滋润大地、聚成江河……
瞧，我就快要落地了，我联想着我落地之后的场景。忽然，一阵寒风吹来，我不禁打了个冷战。糟糕，我的同伴们还没落地呢！风把我们一会儿吹向南，一会吹向北，像荡秋千，哦！不！像坐海盗船一样，我在空中飘阿飘，脑子一片空白，感觉身体被掏空，我快吐了呀！再看看我的同伴们，大家都手无足措。我猜也是，经历这一场莫名其妙的折腾，没粉身碎骨是万幸了，头晕目眩的，哪有能力和空闲想办法呀。
吹呀吹，荡呀荡。经过一波三折后，两眼冒金星的我终于快着地了，看着因为缺水而奄奄一息的菜花，用渴望的眼神注视着我们，我不由得精神一振，清醒过来。菜花那神情仿佛在说：“快来吧！快来吧！快来抚摸我吧！”
我再环顾四周，有的雨宝宝因为太过调皮，冲得太快，猛烈撞在地上，溅起了晶莹的水花。有的雨宝宝落在屋檐上，它们好像把屋檐当成了自己的舞台，在屋檐上轻快地划行，它们一不小心掉了下去，发出了“滴答滴答”的响声，悦耳极了。有的则落在小孩子的手掌心里，孩子们欢喜地捧着它们，把它们当成宝似的，得意极了。
风终于停了，我的同伴们都平安落地，看着最后一抹夕阳，我安心地闭上眼睛，静静地睡去……
我们是雨宝宝，大自然中的一员。我爱大自然，即使我们是无人知晓的小雨滴，我们也要用自己的身躯无私奉献抚育万物。有了我们，世界才会更加美丽。
《“甜”拳头》
今天下午，我和表弟皮蛋买了几包零食，飞奔他家去看最新出版的游戏解说了。
因为最新出版的游戏解说都是恐怖游戏，我俩不敢看，于是就坐在沙发上边吃零食边聊天。突然，“吧唧……吧唧……”的声音传入了我耳中，循声望去，原来是刚出生4个多月的二宝表弟正津津有味地吃着他的小拳头，他扑闪着大眼睛，好像在说你们有你们爱吃的零食，我可有我甜甜的小拳头呢！他好像还得意洋洋地又瞟了我们一眼。妈妈看着我专注的样子，就笑着说：“菲儿，你看二宝吃得这么带劲，你尝尝看好吃不好吃？”皮蛋大叫：“姐，千万别，我尝过二宝的拳头，不甜！”我大叫一声：“你居然尝过！”“呃……”皮蛋这家伙，居然害羞得跑进卧室去了，在场的人都大笑起来，哈哈哈。