与“ 旋律 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 19:59:40
《触动心灵的旋律高二作文750字》
触动心灵的旋律高二作文750字
或许是当初的少不更事，或许是太不懂您的用心，年少自负的我曾经怪过您。
——题记
“总是向您奢取却不曾说谢谢您，直到长大以后才懂得您不容易。”听着这首熟悉的歌，一幅幅的画面在眼前浮现。
【牵您温暖手掌】
5岁，您在我心里是温暖的。您的慈祥就像太阳的光芒笼罩着我。那时您还年轻，我还很小，您可以用强而有力的臂膀将我高高举起。每次外出，您总是用您厚厚的大手紧紧攥着我冰冷的小手，那掌心的温暖顺着我的手流遍全身，顿时一股暖流涌上心头。“爸爸，您的手真暖和。”我仰起脸笑着说。“闺女，你冷吗？来，两只手都给我。”您说着蹲下来，用您的两只手捂着我两只冰冷的小手。您说我是“冷骨”人，是天上折翼的'天使坠落人间，从小就应该被人疼爱。
【我是您的骄傲吗】
10岁，您在我心里是威严的。您严厉的目光如同一把利剑时时提醒着我。那时，我有些调皮，常常和邻家女孩混在一起，但是我再贪玩，也是在您允许的范围之内。我怕，怕您的威严，怕您不爱我。所以，每次考试，我都会取得优异的成绩，颁发的奖品我也会举过头顶给您看，然后，笑容灿烂地问您：“我是您的骄傲吗？“
【我能为您做些什么】
15岁，您在我心里是憔悴的。您暗淡的脸色就如无依无靠的老人令我心酸。那时，您日日夜夜为工作忙碌奔波，鬓角度白发很刺目，眼角的皱纹很扎眼。每次您受了委屈，都用酒来浇去心中的忧愁，有几次偷偷地看到您泪流满面，转过脸来却对我笑容满面。您的苦，您的累，从不诉说，但是我不是小孩了，都看在眼里，疼在心里。我想问：”我能为您做些什么？“
“谢谢您做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我……”这优美的旋律萦绕在耳畔，眼角的画面定格在心中。一生要强的爸爸，和您成为一家人真的很幸福。下辈子，我还要做您的女儿。
【触动心灵的旋律高二作文750字】
《不完整的旋律初二作文》
不完整的旋律初二作文
一位音乐学者，最不能失去的是一双慧耳。生命因音符而精彩。当双耳接受音乐的洗礼，当音符旋转过华丽的指尖，灵魂也纯洁起来。
月光倾泻在神圣的音乐殿堂，贝多芬先生站在高贵的指挥席上，在空中努力的挥舞着自己的手臂与指挥棒。时而似斗牛，的牛气冲天。时而似，冲浪激情四射。顿时把音乐推入高潮，连头发也沉浸在快乐的音乐中随节奏摇摆。一朵蔷薇，静静地，静静地开放。展开自己妖艳的、欲滴血的红裙摆，静静的聆听……
台下掌声似潮水般涌来，一阵接一阵，一浪高过一浪。每位观众眼里充满敬佩，口中只有赞赏。结束了，乐队停下来。就等指挥家转过身来接受大家的祝贺。可是，迟迟不见贝多芬先生转过身来，他还在卖力的指挥，在空中留下绚丽的影子。台下一片寂静，静的令人窒息，一阵尴尬，观众都感到一头雾水。蔷薇抖动红裙，召唤远方……
终于，一个可爱的小姑娘脸上挂着笑，跑到台前，拉过贝多芬的手谢了幕。直到这时，才知道自己听不见了。霎那间，他如同坠入到深海，冰冷的海水侵袭他的'身子，海水统统用尽涌进嘴巴与脑袋，涨得他快要爆炸。在海水中一道歌声划过。是赛壬海妖，海底深处的海妖，歌声优美却是致命的。把心灵催眠直至猎物死亡。就当贝多芬快不能燃起燃气生命希望的火光时，因为对音乐的追求与热爱，让他再次觉醒。于是，贝多芬开始了他无声世界里的音乐追求。继续他的音乐创作。像《欢乐颂》正是他在无声世界里化自己的痛苦为别人的欢乐的曲子。这些曲子都充满了对生活的热爱呀！那不完整的旋律，一样唯美动听、扣人心弦。月光下，大朵大朵的蔷薇花竞相开放，在美丽中召唤人们的灵魂，像光明奋斗。
【不完整的旋律初二作文】
《月光的旋律初二作文550字》
月光的旋律初二作文550字
又是一夜无眠。
月亮在枕边洒下微暗的光，使床头出现了一小片明静，幽幽然的又飘落下去，飘落到了地上。青白色的月光似纱，从双眼前扫过，一切是那么的朦胧模糊。单一的月光配上零星的星星就显得不是那么孤寂了，暗绿色的树的剪影微微晃动，发出沉闷的声响。月光从叶件清泻而下，与竹影交织成明与暗的色块，闪耀着，好似天上的星星。两者相映成趣，耀亮了我迷茫的双眼。
起身走向窗边，俯视着美丽的景色，忽而又有发现。西塘的水面上漂着一片亮光——是月亮，沉睡的月亮！它时而轻晃，时而凝滞，时而幽暗，时而明亮。午夜飘来的风中夹杂着月亮的幽香，扑在面庞上，又轻泄在脚底，掀起一朝涟漪。脚轻踏在月光上，生怕踏碎了这珍贵的梦境，伴随着月光，不由自主的走了出去……
野外，如此的宁静，有的只是水流喑哑的声音与鸣虫的.轻唱。我沿河岸走去……
我停下脚步，静静的抬头凝望——在离我最近的叶子上，竟浮现出半个月亮，虽没有空中的那么明亮，却也是极其清澈的。那清素深深的吸引着我，使我忍不住摘下了那片叶子。当我小心翼翼地将叶子捧在手中时，却发现上面什么也没有，我失落极了，后而又抬头寻找。我笑了却又愣了——在另一片叶子上，果不其然的拥有半片月亮，只是没有我摘下的那叶子上的月亮清雅了……
走向湖边，用手捧出一掬水，上面浮现了整个月亮……
又是一夜无眠。
【月光的旋律初二作文550字】
《美妙的旋律初一作文500字》
美妙的旋律初一作文500字
小主人练习小提琴练累了，把小提琴放到一边，便上床躺着休息。
玩具小浣熊对小提琴说：“小提琴啊，我真羡慕你，每天都能演奏出如此美妙、动听的旋律，我都听不够，你能再为我演奏一曲吗?”
“当然可以，这对我来说不成问题!”小提琴说。
然而，小提琴使出浑身解数，却发不出一点儿声响。
这时，琴弓发话了，它说：“这美妙的旋律是我演奏的，只有我才能发出这动听的声音。”
“那你就演奏给我们听听呗!”玩具小浣熊说。
琴弓使劲地想演奏乐曲，但房间里还是安安静静的。
突然，房间里有了说话的声音，原来是小主人的手指头趁小主人睡着了在说话，它说：“这美妙的`旋律是我演奏的，既然他们两个都演奏不出旋律，那这旋律就肯定是我演奏的。”
玩具小浣熊说：“那就演奏给我们听听吧!”
手指头和琴弓、小提琴一样都发不出声音。
这是怎么回事呢?大家冥思苦想都想不出来。这时小主人醒来了。他用手指拿起琴弓，拉动小提琴的琴弦，房间里瞬间洋溢着美妙、动听的旋律，玩具小浣熊恍然大悟，说：“我知道了，原来一个人的力量是演奏不出乐曲的，只有大家精诚合作，才能把这件事情完成，才能演奏出动人的乐曲。”
小提琴点头笑了，琴弓点头笑了，手指头点头笑了。美妙的小提琴声在房间里久久回荡……
【美妙的旋律初一作文500字】
《从前旋律,现在歌唱初一作文》
从前旋律,现在歌唱初一作文
“你到底是一个怎么样的人，我看不透。只希望你活的真实。”
很感谢他，告诉我，原来我活的很假。可我在如同尘埃的细节中，看到的是一切黑白。没有射入天堂的阳光，我少了仰望的自信，只得卑微蜷缩。恰如老师以前问我，看似乐天的你，为什么喜欢写悲世的作文。那时，我说玩深沉。现在我知道，我一直天真以为一切可以慢慢重来。
当时间流逝到重来的驿站时，她却不为我驻足，而是撕开了现实。而我，继续徘徊。
我想带给我身边的人属于我的小小快乐，即使是可笑的。我渴望有一个比童话更完美的世界，可我却写出的是残缺，忧伤，惆怅和无奈。
守北的桦树，坚决中顽强。是我不可及的青春。我自认为我很坚强，依靠不属于我。
注定那些纯粹的时光已离我远去，那灿若桃花的笑脸现在已模糊，那时的生活已卷角泛黄。站在时光的罅隙，面对汹涌的记忆之海，只愿顺时针中错过的风景，会化作美丽的涟漪，轻抚那段明媚的时光。
在宿舍写这些文字时，我忽然想起小初，一直讨厌自己比别人背负的想念多，比别人感性。回到飘雪的北方，是否会记得我有时神经质时，硬把你拉下去吹风呢？南国这可恶的太阳，再也欺负不了你，这回高兴吧！可是，我最疼惜的你呀，我以后烦恼时，有谁肯陪我吹风。我想不通时，该枕着谁的肩，才能安稳呢？你说会再见，我怕是不见。这个誓言，我无力守候！从今天起，你的身上有我的印迹了，我的关心，愿你能带着。无论是真的再见，还是不见！请你记住，你是我疼惜的人，我只要你笑，泪我没收了。虽然只有四个月，但你成了我的'念。
从前有太多的执念，太多的旋律来不及歌唱就已走远了。
不喜欢在人前表露太多情绪，因为我怕那样的我吸引不了你们。我一直都知道，你们只是好奇，好奇世间怎么会有这样的一个女孩，喜欢光脚走路，喜欢大声说话，喜欢用冷冷的表情看着世间百态，可是你们不知道的是，她很在乎你们，在乎到都舍不得去接触。
有时候别人会说你好安静，话都不说，有时候，我连自己的问题都解决不了，却会变成别人的安慰者。有时候我会想像自己要过的好传奇，到头来，我只活在羡慕别人的世界里。我是一个恶人，还是一个还有一点善心的凡夫俗子？我真不知道。就连我是否有权去接受亲人和好友对我的爱和关心，我也不敢下结论。我，可笑的人，可笑到连自己到底是怎么样的人都不知道。
无明的烦，无路可逃。突然厌恶沿海地带，那么多的河，却没有消愁的那一条。迟到的春季，悸动的心情，冷却不了，释放不了。
【从前旋律,现在歌唱初一作文】
《触摸旋律六年级作文》
触摸旋律六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的触摸旋律六年级作文，希望能够帮助到大家。
触摸旋律六年级作文1
钢琴前奏。
旋律像龙卷风一般，刹那间席卷了整世界。它爆发出的生命力如此地震撼人心。
触摸《命运》，感受贝多芬的灵魂，感受贝多芬想要扼住命运的咽喉。
触摸《命运》，着实让我吓了一跳。原本情绪低迷的我，也被它强有力的爆发力感染了。那旋律像是从地底下迸发出来，又像是从天而降，如同盘旋在头顶的秃鹫，挥之不去。钢琴手在琴键上弹出强有力的音符，像是贝多芬在呐喊、在疾呼，我仿佛看见他握紧了拳头，在苍穹下大声地呼喊：“我要扼住命运的咽喉！”
是的，我要扼住命运的咽喉！突然一阵莫名的激动，我感到全身的细胞都已经拿起武器要与命运抗争；我感到全身的毛孔都竖了起来，仿佛在命运发出挑战；我感到浑身充满了无形的力量，似乎在随时准备着与困难斗争。我不再低落，因为我得到了贝多芬从遥远的时空传递给我的力量。
一串行云流水般的音符从录音机中倾泻出来，如同一阵微风掠过我的发梢，闭上眼睛，真令人陶醉。是从远古发出的一声叹息？是从天而降，落入我们心底的天籁之音吗？是那一泓清泉荡漾开来的波纹吗？不是，都不是，是《月光》。
它使我的心情平静下来，想到了这样一幅画面：波光粼粼的水面，月光轻柔地洒在沉睡的小湖上，朦胧的月色中，一只小舟漂荡在湖面上，船里的人在轻声地哼着小夜曲，柔美的歌声在天空中萦绕，萦绕……我闭上眼睛，思想绵延整个世界：布拉格的第一场雪，上海外滩发黄的城墙，丽江古城的青石板路，西藏盛开的雪莲，俄罗斯红场飘落的第一片枫叶，维也纳传出的歌声……我的心随着悠扬的旋律在全世界遨游，仿佛时光在这一刻凝固，呼吸在这一刻停止，一切的一切在这一刻凝神细听……
忽然间旋律嘎然而止。
触摸旋律，我仿佛看到了“命运”的“月光”，仿佛一夜长大。命运的玄妙，月光的柔美，在这里升华。
触摸旋律六年级作文2
我去过宏伟壮观的长城，也去过浪漫迷人的大海；去过高大崔嵬的泰山，也去过美轮美奂的香港。但还有一处梦寐以求的风景是我还未触摸过的，那就是令人神往的沙漠！
这个假期，我如愿踏上了去往响沙湾的神秘大道。
当太阳向人间撒下第一缕阳光时，我便迫不及待地迎着晨曦，踏着朝露，去探望那神奇而又神秘的响沙湾大沙漠。
一进入景区，金色的沙和连绵起伏的山便映入我的眼帘，我贪婪的睁大自己的眼睛，真恨不得把整座沙漠直接吸入我的眼球。我迅速地脱了鞋子，把脚放进那柔软而又热乎乎的沙子里。顿时我就像被电击了一样，从脚底到心头瞬间沸腾起来。“躺下，快躺下，全身心直接触摸这与众不同的美景”一个声音在我耳边响起。我条件反射似的垂直倒地。
我躺在沙子上，让我的`小伙伴用沙子把我埋住，只剩下脑袋，我静静地闭上眼睛慢慢的享受这里的一切。微风拂过我的小胖脸，我感觉自己就好像是一粒沙，置身于茫茫的沙漠。我没有帅气的身材，也没有明亮的双眸，但我有似水的情怀。离开喧哗嘈杂，离开漫天尾气，躺在这里，聆听西部的心跳。我真的觉得这里好美好美……
如果不是时间的原因，我一定会坚持爬到响沙湾的顶峰，去感受它全方位的美。我坐着缆车不费吹灰之力就来到了山顶。我极目远眺，大大小小的沙漠小手拉大手，绵延起伏，非常壮观。微风佛过的沙面，泛起层层涟漪，美得就像睡着的大海。远方还隐约的传来阵阵驼铃声，寻声望去，是一群排着长队的双驼峰。这不就是我要寻找的沙漠好友吗？我急速地跑了过去，和它们来了个亲密接触。它们个个高大无比，背上驮着两座小山峰，和沙漠的整体形象浑然一体。它们的鼻子里不时哈着热气，白沫沫还沾在嘴边。虽说样子不是很雅观，但在我看来仍不失霸气。这些驯服的朋友，一看见我跑过来就前肢下驱，蹲在地上。我也极其配合地骑了上去，开启了我真正意义上的沙漠之旅。骑着骆驼晃晃悠悠的在沙漠中行进，不禁让我想起了古代的丝绸之路，张骞，班超，玄奘他们也个个从我的脑海中飞出，我仿佛成为他们中的一员，在沙漠中完成着伟大的使命。
啊，响沙湾，我就要离开了，我多想用美丽的辞藻赞美你，可是我已经陶醉的无法表达。这一游造就了我心中一个庄重而不失温柔，放荡不羁而又不失拘谨，壮观而又不失瑰丽的沙漠，一个真正热情无比的沙漠——响沙湾！
【触摸旋律六年级作文】
《小学六年级作文：夏天的旋律》
小学六年级作文：夏天的旋律
夏天来了,暑假到了,旅游便成了夏天的旋律.大家都扶老携幼出来旅游了汽车站,火车站,飞机场热闹非凡.
7月27日,一个令我振奋的日子,我们全家带上行李,打的来到南门路口,这次旅行,我们的目的地是武夷山和厦门.大巴早已停在那里,我们放好行李,上了车,兴奋的我迫不及待的"查看"人数,已经来了不少人了:陈宇晨,顾晓立,徐扬帆,曹一凡,陆佳天,大家一开始还有些拘束,但很快凑到了一起,像一窝麻雀似的,唧唧喳喳讲开了.来到上海火车站,上了火车,大家太激动了,又互相询问起作业情况……晚上,已是深夜了,大人们已经进入了梦乡,只有我们激动的没睡着.火车上安静极了,也不知是谁发了个信号,又有人在黑暗中回了个信号,大家顿时明白都醒着呢.于是,安静的火车上立即骚动起来;徐扬帆睡着了,一个劲儿的说梦话;陈宇晨还在和对面卧铺的胖姐喋喋不休地谈论着;顾晓立探出头来叫我玩拍手游戏;曹一凡也在和大姐讲着悄悄话;陆佳天是个能吃的家伙,他的嘴里还叼着鸡腿……这一夜,我们许诺:明天谁第一个醒来,谁就有奖励.
第二天一早,大家谁都没有醒来,一个个还沉浸在甜美的梦乡之中呢,要不是家长叫我们,火车还不知要把我们带到哪儿去了呢!
火车速度越来越慢,"呜——"火车停了.大家纷纷拿着行李下车了.武夷山站到了,大家显得异常激动,一个面色黝黑,个子矮矮的女导游接待了我们.我们一个团队跟着她走出了人山人海的火车站步行了约摸5分钟,上了一辆旅游车,把我们送到了武夷山风景区,下了车,只见一块匾额上写着"武夷入口"四个红红的大字.大概就是从这进去的吧.我在心里暗暗琢磨.果然不出所料,检完了票,顺着一条崎岖不平的石阶路,一直走到了半山腰.展现在我们眼前的是一张地图.导游开始介绍起来,我们今天游览的是虎啸岩,因为山中有一洞穴,每当北风一吹,便会发出老虎的吼叫声,所以得名"虎啸岩".我叹了口气,因为我没幸看到那个洞,更听不到虎啸的声音.导游停顿了一下,继续介绍:"这块石头上印有一张虎啸岩的地图."导游说着,用手指了指一块巨大的石头,石头两旁长满了青苔,中间印着地图,这块石头历史一定很悠久,经过岁月的打磨,地图上的一些地名和路线已经有些模糊了.我们的队伍继续往上走,那几个小孩早就趁导游讲解的机会领先一步了,我也不甘示弱,赶紧追了上去.谁知接下来的路愈加艰险:路宽只有半米不到,台阶很高,一下子不一定能跨上去,台阶平面又小,害的我几次上了一级台阶,又下了两级台阶.我有些气馁了.最终,我战胜了我自己,稍做停顿后,继续顶着烈日往上爬.今天的太阳晒得特别毒,害得我手臂上火灼似的痛,要不是涂了一点防晒霜,估计我早就变成"烤狗"了.
功夫不负有心人,我终于爬上了山顶,累得气喘吁吁,往回一看,家长们还落在后头,没跟上来呢!
俗话说:上山容易下山难.由于山路陡,上山时我又爬得太快,所以体力流失了很多.眼看着大家都已登上峰顶,饱览了秀美山色后,准备下山,我还真有些担心.不知道我是否能下得了山,下山的任务比上山更艰巨.忽然,我感觉到脚下一阵疼痛,原来是运动鞋惹的祸.它太小了,再加上刚才一路小跑后脚底发涨,挤得我的.脚都有些变形了.我不禁在心里暗暗地诅咒:这双该死的运动鞋!
下山的情况正在我的预料之中,四个字:惨不忍睹.在这儿就不细说了.
用过简单的午餐后,我们又去漂流.
……
不知不觉中已是下午光景,漂流完毕后,大家开心地回了旅馆.晚上,按约定的时间,大家准时来到餐厅.累了一天,饭菜显得特别可口.简单洗漱之后,便早早地进入了梦乡.
第二天一大早,准点报时服务吵醒了我,我睁开朦胧的的双眼,伸了个懒腰,从床上一骨碌爬了起来.漱洗完毕后,我们大家下楼了.
用过早餐,我们又来到了武夷山风景区.今天我们的目的地是天游峰.
天游峰是武夷山的第一险峰,一条小路径直通向山顶,从山脚下仰视山顶,银丝似的小路弯弯曲曲,活像一条瘦骨嶙峋的小蛇卧在山上.我们在山腰看到了雪花泉,许多怪异的石头,还在山顶通过高倍望远镜看到了悬棺——传说是古代人为了保存伟人的遗体,特意将一个船型的木棺连同遗体一起放进了半山腰的岩洞里,(至于是怎么放进去的,到现在还是个谜.)
……
午后,大家取消了再爬山的行程,开始了冒险的漂流.哦,不过不能说是冒险,因为这次漂流的主题是——打水仗.多么令人振奋的消息!我乐得屁颠屁颠的,高兴的手舞足蹈.
我们大家分好组,换好了救生衣,纷纷上了皮艇.我们太兴奋了,所以不免有些紧张.我拿起水瓢,适应了一下水温,一切准备就绪.
四艘小艇陆续开始滑动,"船员"们拿着水瓢,严阵以待.突然,随着"哗"的一声响,一盆水落到了船员陈宇晨的身上,这位不幸的女子即刻就成了敌人的俘虏.大家不甘落后,决心报仇雪恨,开始用水瓢舀水,疯狂反击.一连几盆水都落在了对方头上,大家打的不可开交,水,浸透了身子,冲走了夏日令人生畏的炎热.爽!大家不约而同的叫了起来.我最盼望的事发生了:双方由于我的挑衅,激发了一场没有硝烟的,水雾弥漫的斗争!两艘艇上的船员都不甘示弱,一刻也不甘怠慢,不分青红皂白就打成一片.顿时,水花四起如喷泉齐放天空,似海浪拍打岸滩,人们此时已经看不出东东了,只是在凭自己的方向感和直觉在打仗,至于眼睛,早已被水花浸润,睁不开来了.
记得后来,不知是哪个人喊了一声"后面有人来了",那我宁可相信这场战争是不会停的.
后面的两艘小艇正向我们慢慢靠拢.大家立即开了个紧急会议,同意和平相处,一起齐心协力攻打后面的两艘艇.大家立刻表示同意.
沉默,还是沉默.这时,大家要做好战前准备,一个个都异常安静.大家有的往艇外舀水,有的在恢复体力,还有的则在整理艇内已经狼狈不堪的用具.
"来了!"一位英雄人士提醒了我们,大家一下子变的清醒起来,保持高度警戒状态.待他们靠近,便故作热情地上前询问他们是哪里的人.经过大家的"摸底调查",得知这群人不是一起的,那一船野心勃勃的男青年是南京的,这一船羞滴滴的女青年是无锡的.嘿,还是邻居哩!
一个暗号,牵动着四船人的心,大家趁有利可图,便不由分说地开始了一场突袭."哗哗",几盆水落在了敌人的身上.对方哪里晓得我们心怀不诡,吃了我们当头一棒,收下了这特别的"见面礼".
【小学六年级作文：夏天的旋律】
《怦然心动的旋律五年级作文800字》
怦然心动的旋律五年级作文800字
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。感动何尝不是如此，心动又何尝不简单？
生活中常常感动于亲情的温暖，心动于朋友间情谊的真挚。然而身边太多琐碎事使我们不经意中太多的放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起“心动”。
街道上，清静的月光笼罩着大地，月光伴随着昏暗的灯光零落在树上，街上，忧伤的琴上…晚上，我运动完从公园回家，走在熟悉的道路上，却有一种陌生的气息。我没有理会它，我的思绪早就飞出了这道路。忽然，一段清新而又低回的旋律打破了这份平静，它像陌生的过客，像细细的溪水清澈地流着 流过这夜黑人静的大街，又如同一双手，将远飞的思绪召回。忧伤的音符在寂静的.树梢间流动着，凑成了一首我不曾听过，却又倍感熟悉的曲子。
我的心怦然一动…
我匆匆的扫了下前方。不远处车牌背后隐隐约约有个人在昏暗的灯光下晃动。仔细一望，原来是一名卖艺人。当我知道他是一名卖艺人的时候心中产生了一种莫名的愧疚，对妈妈的愧疚、对老师的愧疚。因为我的任性，因为我的不认真。我不敢正眼望着他，我觉得我不配，在这艰苦的环境下，他没有自暴自弃，而是在街头卖艺为生，靠自己的努力，靠自己的汗水，靠自己的声音打动着路人…
我远远地望着他。他约摸三十多岁，身上红衬衫单薄得几乎不能为他抵御风寒，一条洗得发白的牛仔裤裹着他单薄的身躯，在这寒冷的夜晚，他并没有输给寒冷的吞噬，他微闭双眼，陶醉在飞扬的乐章里，脸上呈现出一种享受的神情，整齐的头发随寒风飘荡。琴盒躺在他的前方，无力地张着口，几枚硬币在里面孤零零地躺着。
我不经意的伸手进口袋摸了摸有点散钱，拽着钱，不自在地走了过去，我弯下腰轻轻地把钱放在他的琴盒里。就在不经意的一瞬间，卖艺人微微侧身向我点头示意，报以淡淡的微笑。琴声依旧，他的弦并没有停。
我转头走了，没有留意到他其他的表情，但是我知道他心中的愉悦。我消失在空荡荡的街道的尽头，琴声渐渐流远，而我的心中却一直荡漾着那令我怦然心动的旋律。
【怦然心动的旋律五年级作文800字】
《演讲稿青春的旋律》
演讲稿青春的旋律
雄鹰展翅,翱翔在青春的天际.
迷彩服底,飞扬着青春的旋律.
1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点.五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年.五四运动树立了不朽的历史丰碑.然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富.
五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量.
当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的'向往,我永远不会彷徨.
在工作岗位上,等待我的将是各种挑战.我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程.这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军.
在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿.
我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观.使自己成为四有新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言.如果真是有的话,就是坚持到底,永不放弃.
青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以三个代表为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托.
五四精神在,光焰万丈长.
来吧!!!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!
【演讲稿青春的旋律】
《美妙的旋律周记》
美妙的旋律周记
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，一定有不少感想，让我们一起来学习写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的美妙的旋律周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美妙的旋律周记1
我去过风景如画的杭州，到过四季如春的云南，也游览过繁荣昌盛的北京，但却从未细细品味过我们山清水秀的长沙城。长沙城里一幅幅生动鲜活的画面，谱写出了一曲曲美妙动人的旋律。
清晨，太阳刚露出了半个笑脸，天空立刻被染成了一片金黄色。远处的山连绵起伏，山上的草嫩绿嫩绿的，鲜艳欲滴。路边枝头的小鸟在“喳喳”的叫着像在叫人们早早的起床。环卫工人很早就来到了马路边清扫着路边的垃圾，他们不辞辛劳，用自己的双手美化着这个城市.......慢慢的，去上班的人也多了起来，马路上车辆川流不息，发出“嘀嘀”的声音，一天新的'生活开始了。阳光渐渐的变得耀眼起来，交警叔叔在太阳底下依然熟练的指挥着车辆，多像是一位优雅的交响乐指挥长，音乐从他的身边飘过，带给忙碌的人们一丝丝安心与温暖。
学校的窗边传来了郎朗的读书声，此起彼伏，是那么动听，如一首首童声大合唱，令人陶醉!下课了，同学们在草地上玩耍做游戏，操场不时传来银铃般的笑声。几个同学在比赛跑步，其余的同学在一旁呐喊加油助威，多么和谐的画面，多么美妙的一首欢乐之歌 ........
傍晚，夜幕降临，夜色如一块透明的面纱笼罩着整个大地。街道上，灯光闪烁，犹如到了光的世界。白天的喧闹声消失了，城市渐渐安静了下来。叔叔阿姨们回到家，房子亮起了温馨的灯光，他们在家里吃饭，聊天，讲述着白天的故事，多么幸福的场景啊!此情此景如一曲温馨动人的歌，唱到了我的心里!
这一幅幅画面，成为了我们城市最美的一道风景线，劳动者们用他们的双手、勤劳与爱心谱写出了一曲最美妙的旋律!
美妙的旋律周记2
那美丽的鲜花，因为有了绿草的依偎才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那震撼的舞台，因为有了每个小歌手真诚的付出，才有了完美的呈现，世界才变得如此的和谐美丽.....
我对人生中的和谐之美似乎有了新的认识，时间把我们带到了五月一日晚在长沙理工大学“为爱而唱”超级童星公益演唱会的舞台，那美妙的歌声飘荡在长沙理工大学体育馆的上空，那是美的盛宴，爱的旋律。那星光璀璨，灯光闪烁，美轮美奂的舞台上，汇聚了来自全国各地的小歌手，他们倾情演绎，只因心中的那个“爱”字，为爱而唱。
小明星们通过刻苦的训练，精心准备，从容上台，他们尽力表演，美妙的旋律，感染了在场的每位观众朋友们，只见看台上荧光棒飞舞，掌声雷鸣，喝彩声此起彼伏，演唱会上多家企业当场解囊，献上爱心，令人感动。
为了这次演出，小歌手们克服了很多困难，令人难忘的是，晚会现场突发意外状况，有个小歌手，也是我的小师姐，被称为歌影精灵——刘乐乐，她突然得了急性肠胃炎，发着高烧，呕吐不止，肚子疼得厉害，在候场时还打着点滴，但她并没有放弃上台表演，她带病坚持，完美的演绎了两首歌，让人陶醉不已，我们所有在场的演员都为之动容，由衷的佩服她。事后，记者阿姨问她：“你肚子这么疼，为什么还要唱歌?”我不能对不起观众，更不能失信山区的留守儿童。” 爱的力量就是充满了无穷的魅力。
乐乐的话仿佛把我们带到了遥远的山区，那落后、贫瘠的土地上，生活着一群孤独的儿童，陪伴他们的只有年迈的爷爷奶奶，相依为命，他们的爸爸妈妈为了生存，常年漂泊在异地他乡打工，留下了他们孤寂的身影，独自的生活，得不到亲人的爱护和关心。
“为爱而唱”就想通过这个舞台，呼吁更多的爱心人士来帮助这些贫困的家庭，用歌声帮助山区的留守儿童，让他们得到温暖，让城市孩子更多的接触农村孩子，学会关爱他人，同时也给我们提供一个展示自己才艺的舞台。
在长沙的演出中，“为爱而唱”团队走访了湘西古丈县的困难家庭，送去了日常生活用品等，为他们解决生活困难。接下将资助贫困山区修建教学楼、图书馆等，给帮助对象资助学费及生活费，不再让孩子们出现读书苦的现象。
我想，这就是爱的使者，和谐的声音，是社会的和谐之美，那是幸福的感觉，是给予的身心愉悦和接纳的丝丝温暖。让这种和谐的旋律伴随着美妙的歌声永远传递下去。
【美妙的旋律周记】