在我的初中生涯里，可谓是跌宕起伏。今日，我或许是被老师交口称赞的好学生；明日，又可能成为某些老师眼中的调皮蛋。但无论我的表现如何变幻，有一样东西始终未曾改变，那便是老师给予的书签。
犹记得，我与语文老师的第一次近距离接触，是在初中的第一场语文考试之后。那次考试，我的成绩不温不火，八十多分的样子。为了激励全班同学再接再厉，语文老师宣布要给大家一个特殊的奖励。在同学们诧异的目光中，她像一位神秘的使者，提着一袋书签，缓缓地在每位同学的座位旁徘徊。她的脚步轻盈而又坚定，每一步都仿佛带着鼓励与期许。
奖励发放完毕，邻桌的同学们纷纷发出不同程度的抱怨声。他们皱着眉头，满脸的不屑，嘴里嘟囔着这书签没什么用。而我，却从这小小的书签中，感受到了一种别样的意义，于是默默地将它收起，小心翼翼地放进了书包里。
时光飞逝，转眼间我们步入了初三。学习的强度如同汹涌的潮水，以肉眼可见的速度增长着。我的成绩也像断了线的风筝，一再下滑，往日的辉煌早已消失得无影无踪。但为了心中那个美好的雅礼梦，我不得不收拾起失落的心情，重新踏上奋斗的征程。
有一天，语文老师把我叫到了她的办公室。办公室里，阳光透过窗户洒在她的办公桌上，形成一片片光斑。她坐在椅子上，神情专注地对我的作业进行批改。我静静地站在一旁，认真地聆听着她的每一句话。终于，我也找到了机会向她请教一些问题。我们的交流持续了十多分钟，当我准备离开时，她突然叫住了我。只见她在办公桌的抽屉里左翻右找，眼神中透露出一丝急切。终于，她找到了那个书签，然后微笑着递给了我。
我接过书签，看到上面写着：“望你保持努力、勤奋和毅力，去收获成功的喜悦！”那一刻，我的心中仿佛有一股暖流涌过。我惊讶地抬起头，与她四目相对。她的眼神中充满了鼓励和信任，嘴角微微上扬，露出了温暖的笑容。我也跟着她笑了起来，那笑容中，包含着感动与决心。
或许在很多人眼中，这个书签微不足道，毫无价值。但对我而言，它绝不仅仅是一张小小的纸片，而是老师对我的深情鼓励和殷切期望。它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路；又像一艘小船，载着我在知识的海洋中乘风破浪。我会带着这份信念，坚定不移地走下去，直至穿越中考的迷雾，抵达成功的彼岸！
（指导老师:李鲜艳）
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