歌里会唱：“时间是让人猝不及防的东西。叹不过朝昔，又念看往夕。”我却说，把握时间，方能不负韶华，追风赶月，才会看见最美的风景。
十一岁的我学习舞蹈，热爱非常，却在一次意外中左膝韧带断裂，再无法专业练舞。我无法接受，整日消极，那时连风都是苦的。
十三岁，步入初二，学业繁重，我扑在学习上以学习填塞内心的伤痕，许是专注，我的学习成绩很快提升，进入年级前列，而时间也一点一滴地从指漏过。我却觉得没有舞蹈的时间，无趣至极。
十五岁的我，把舞蹈当成了内心最深的疤，却机缘之下再度结缘。研学活动篝火晚会需要伴舞，班主任紧急通知我进行准备，只有一天时间，可我……她却对我说：“时间匆匆，青春与韶华不会停，即使受了伤，何不把握时间，再跳一次呢？我知道你还想跳。送你一句话：追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”我在原地愣神，想自己还想跳吗？时间足够吗？看青窗外清风阵阵，带起树影晃动，我的答案是想的，我还想去趁着时光正好再试试，追风赶月，把握不多的时间。
我与同学选定歌曲，翻出从前的视频，在短暂的时间里尽力设计每一个动作，每一个伸手，每一次旋转我都在时间内尽力做好，很多复杂的动作无法胜任，练习过程中也很苦很累，可当汗水滴下，与四年前的那个小女孩的身影重合时，当时间流逝，我长大了时，从前被迫放弃的不甘渐渐消散，内心多了一份释然，与不怕困难，永不言败的精神深深扎根心底。
真正登台的那一刻，我紧张焦躁，不安，可音乐声伴随风声传入耳畔，我轻轻踮脚，随音乐起舞抬脆，伸展，云手，旋转，脚步轻移，踏着琴音，翩若惊鸿，婉若游龙，动作虽稍显半疏却是精心设计打磨的痕迹，最后一个音落下，后撤，定身，我伸手向天空，月儿明亮，山黛青蓝，真是世界上最美丽的风景。台下掌声雷动……
时间流逝至今日，我早已明白跳舞带给我的那份永不言败的精神。早已伴随着我面对每一份挑战，而我们只有追风赶月，把握时间，才能得到成长，不负韶华。
回首，枯树生出芽，花儿盛放，绿意盎然的春色将山谷盈满，原来，这平芜的尽处啊，还真是美得灿烂的春山。
追风赶月别停留，把握时间去看未来每一座春山啊！去面对未来所有的山高水长吧！
教师点评
这三篇习作都成为这次考试中的高分作文，有以下四个共性：一、文章紧扣主题——“时间与成长”，或是一个时间阶段中的努力成长，或是长时间的坚持成长，而且选材取自生活，真实可感。二、描写生动细腻。第1篇采茶焙茶的细节描写如临其境，展现对茶艺的学习与传承；第2篇泼墨绘画的细节描写绘声绘色，尽显对绘画的热爱与领悟；第3篇对舞蹈动作的细腻传神，体现对舞蹈的专注与热爱。三、感悟明确深刻。三篇佳作在叙述自己在时间中成长的故事或经历后，都写出自己的思考与感悟：第1篇感悟相信时间，投入时间，将事情反复做、用心做，做永不言弃的旅人；第2篇悟出用心沉淀、不急不躁，方能成长的道理；第3篇领悟到把握好时间，努力当下才能有美好的未来。都在写作中实现了自我成长。哲理化或诗化的感悟让作文变得深刻，让读到作文的人深受启发。四、语言简练丰富。三篇文章的语言功力非一般，见出阅读积累。