烟雨朦胧中，遥想山顶那一抹红，我涉水而上。
——引子
春天，轻风推开了寂寞的心扉。
一丝风调皮地吹乱发梢，柔柔的，如同滑过耳边的细语，带着淡淡的花香，有一种心醉的温暖。
在泥土里待了一冬的草根，从一滴渗入的露水中察觉到了季节的萌动，纷纷挤出小小的头，打量着陌生而新奇的世界。风带着一把绿色的刷子，一波又一波地涂过，所有的小草，都被染上了嫩绿的色彩。白云好奇地倚在树枝上，看着无边的芳草，水一样漫过天际……
季节就这样周而复始。
一场蓄谋了一夜的雾霾漫过大地。太阳被捂住了圆圆的头，阳光在东边的山头上努力了一遍又一遍，却没有穿透这层薄薄的寒意。天空是一张墨迹未干的宣纸，被一场路过的雨，泼湿了画面。群山举起峰峦的画笔，趁机在上面添加了几处绿色的背景。我们站在大围山下，似有些手足无措。
“还是要爬的，既然来了，怎么就不去尝试一下呢？”一个同学调侃道。研学这天，下着瓢泼大雨，易涨易跌山溪水，山间小路瞬间成了小河，我们迎雨而上,拉着同伴就往山上跑。
雨顺势而下，打在伞上,泠泠作响，我却好生厌烦：“什么嘛，爬个山还下这么大的雨，本来路就陡，这下更费劲了。”这场雨，要是换上文艺诗人：雨大时，“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”；雨小时，“沾衣欲湿杏花雨”，肯定欢喜得不得了，一段段无限的遐想，一曲曲醉人的悠思变成千古流芳的诗词了。
这会，我却极度烦躁这雨，想起自己以前写雨多么美的作文，实在是为赋新词强说愁了，脸不由得红了。雨水朦胧的背后，依稀看见不远处有座小亭台，拉着同伴，一路小跑过去。真的不想雨中爬山了，什么鬼天气，映山红，影儿也没有！
坐在长椅上，翘着二郎腿，从包里拿出坚果像兔子一样啃起来。我看着那些来来往往络绎的人群，带着点嘲笑：“你看看这些人，爬了这么久的山，都不坐下来喘口气，你再看看那个傻男孩，下这么大的雨，走这么快就算了，连伞都不打。”
我将头转过去，想在山上找点新奇。于是看见了一片绿色，还有些零星的野花，它们的影子映在路边的水沟里，瞅着自己红红绿绿的倒影，看了又看，一只五彩的星天牛在我面前的石阶旁慢慢蠕动；远处一枝伶仃的映山红独立雨中。
我心中燃烧起火苗，拉起同伴，不管不愿爬山的同学，沿着崎岖的山路往山上狂奔。觉得打着伞是累赘，便收好伞，任雨水浇头，朦胧双眼，又记起东坡那句“一蓑烟雨任平生”。
终到山顶，看见溪水边大簇大簇的映山红，比起先前在山腰看见的可怜兮兮的映山红，这一簇簇的映山红显得热烈多了！泼泼洒洒，热热闹闹！春意盎然！“我在开花！”她们喧嚷；“我在开花！”她们骄傲！
我笑了！上山固然风，固然雨，但我得到了回报！
下得山来，在亭子等待的同学问我：山上有什么呀？
同伴说：山上什么也没有，只有一个商店。语气里满是失望。
我说：我看见了一大片映山红！
“不是听说还要驱车12公里，才能看到大围山的映山红吗？”未上山的同学狐疑地问。
“岭上映山红！”我笑道。
写作背后的故事：
春季研学去爬大围山，碰巧天公不作美，时而大雨时而小雨，山路崎岖，我很沮丧。回来写了“春意”主题作文，我开始写景的感觉很好，老师点赞，但素材较散乱，也杂糅消极情绪，主题不明。
曾老师说：你整个过程都是不喜欢吗？青春里总有不一样的色彩。
文章不厌百回改，熟读深思子自知。过几天你再回忆这次研学活动，想想真正令你回味的感觉是什么？
后来觉悟，确实如普希金所说：而那过去了，终将成为亲切的回忆。我开始发现这次研学真正留在我心中的珍贵片段：大雨中，我在半山腰上发现有一座亭台，我在插空休息的时候，就看到有许多同学爬山时并没有打伞，一开始还觉得好笑，后来看到同学们奋力拼搏的那劲头，我受到感染，不愿只听到下来的同学说山上什么也没有，也奋力登顶，赏到了一大簇映山红！原来，在雨中的大围山也有别样的美；美的是前行，美的是青春，美的是实践。
春江水暖鸭先知，岭上映山红我自知！
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