3月15日星期三日青 3刃15日下午，我们四年级三个班在电大教室举行了一次有趣的活动。教室的黑板上用彩色粉笔写着五个醒目的大字“吹鸡毛比赛”，下面还有一行小字“祝意志顽强者胜利”。当裁判员宣布比赛开始时，场里的气氛一下子紧张起来。同学们聚精会神地观看着比赛。大家时而笑得前仰后合，时而为运动员的失利而叹息。每当赛完一场时，观众席上就会爆发出乙阵热烈的掌声。最精彩的一局要算是陈建军和陈智慧了。陈智慧比陈建军高出一头，又是篮球队队员，身体素质好，我真害怕我的好朋友陈建军输给她。
我心里像揣了一只小兔子，怀坪地跳。我看看陈建军，只见她半蹲着，举着鸡毛，大睁着眼，鼓着腮帮子，显得十分沉着。哨声一啊，陈建军猛地向上一跳，使劲一吹，鸡毛便向对面飘去。“好!”想不到陈建军还真有一手。再看陈智慧，她急忙跪下，对着鸡毛猛吹，由于用力过猛，鸡毛撞网后，就落到了地面。陈智慧首战失利，但并不沮丧。观众席里掌声像炸雷，经久不息。看来，任何竞赛的胜败都不只决定于体力的强弱，更重要的是，要意志顽强，沉着应战。最后，还是陈建军获胜了。 一个多小时的吹鸡毛比赛，老师和同学们都沉浸在紧张、热烈而欢乐的气氛中。
【简评】 这篇日记有如下特点: 一、层次清楚。开头交代时间、地点、入物，接着写这次比赛的经过。在写经过的过程中，先写赛场的环境、气氛，然后写陈建军和陈智慧的一场比赛，最后对整个比赛加以总结。 二、详略得当。为了进免重复和呆板，作者没有写所有的比赛、而只写了陈建军和陈智慧的一场比赛，写这场比赛也不是笔墨均分的，而重点描述其中的一个回合，这样安排是很具匠}V的。 三、调动各种手段写好重点内容。作者重点写了陈智慧和陈建军的一个回合的比赛。写这个回合时，先写了自己的心情，侧面衬托了比赛的紧张激烈，然后正面描述比赛的准备和经过，写陈建军“半禅着”、“大睁着眼”、“鼓着腮帮子”，写陈智慧“跪下”、“对着鸡毛猛吹"，生动形象。最后还加了一些议论，揭示了比赛给人的启示。正是这些侧面描写，正面描写和议论的结合，才使得文章的中心突出，主题鲜明。
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