与“ 有趣 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-10-09 15:19:54
《我的漫画老师》
我有一个有趣而又严厉的语文老师，也是我们的班主任。她就是张老师。她有乌黑的长发，弯弯的眉毛，像柳叶一样，一双眼睛水汪汪的，高高的鼻梁下有一张说不停的嘴，像连珠炮一样。
她很有趣，有一次她看见几只蜜蜂在教室里飞，她顺着蜜蜂看去，只见一位同学上课居然在吃糖，因为糖上撒着蜂蜜，而糖又那么香，所以有蜜蜂，她便有趣的说：“看来那位同学不光顾着吃糖，还把蜜蜂先生请来一起品尝了。”我们听了哈哈大笑，都要笑出眼泪了。那个同学也不好意思的笑了，他把糖收了起来，后几分钟，他听得特别专注。
她也很严厉，有一次课间很吵，她进了教室后，眉头紧皱，眼眼睛瞪得像铜铃一样，眼神扫过每一个人，然后对我们吼道：“课间这么吵，你们不能安静看书吗？这样的课间太乱了！“ 我们一个个都低着头。不敢抬头看老师。夕阳洒在他的课本上，这位漫画老师陪伴我们在学习路上远航。
《有趣的动物》
我最喜欢的动物是我家的小仓鼠——小雪花，它非常有趣。
它有毛茸茸的身子，像棉花一样柔软。它的耳朵又小又短，是棕色的。一双眼睛圆溜溜的，像葡萄一样。它的四只爪子粉嫩粉嫩的，只要我一靠近它，它的两只前爪就伸出笼子向我打招呼。它有时候是个“大力士”，在它运动的时候两只前爪吊在笼子顶上晃来晃去；它有时候是个“胆小叫”只要有人叫一声“小雪花”它就飞快地跑向笼子的边角藏起来。
它可真是一只有趣的小仓鼠啊！
《猜猜他是谁》
今天,咱们来玩个有趣的游戏---猜猜他是谁。
他的皮肤黝黑发亮,仿佛是被阳光格外亲吻过,散发着健康的光泽。他留着一头硬邦邦的头发，摸起来就像小刷子。脸上嵌着一双可爱的眼睛，好像两颗明亮的小星星，一闪一闪的。
他总是乐于助人。有一回我玩游戏的时候不小心受伤了，他瞧见后，眼里满是关切，二话不说，撒开腿就往教室跑。不一会儿，他气喘吁吁地跑回来，手里紧紧拽着一张纸巾，小心翼翼地递给我，还轻声安慰我:“别担心，很快就没事了。”
他热爱踢足球。体育课上，老师一声令下:“同学们，这节课自由活动。”话音还在空中回荡呢，他就像离弦的箭一般“嗖”地冲了出去。他快速跑到操场中央，一把抓起足球。然后熟练地放下球，像一只敏捷地小鹿，巧妙地避开防守队员。突然，他一个变向，紧接着用力一踢，足球就像一颗出膛的炮弹，“嗖”地一声，足球顺利地飞进了球门。
他身上有着许多优秀的品质。最值得一提的是他很有责任心。他到教室的第一件事，就是去学校食堂拿全班的点心，无论刮风下雨，从不缺席。
同学们，这就是我向大家介绍的同学，你们猜出来他是谁了吗?
《我的小金鱼》
我家养了五条小金鱼，它们非常有趣。“咕噜咕噜……”听，那是我家鱼缸里的小鱼们又在吐泡泡了，它们是在和我打招呼吗?
阳光透过窗台，洒在清澈的鱼缸里，小金鱼的颜色五彩斑斓，有红的、黑的、灰的、金的·……。它鼓鼓的大眼睛像两颗黑宝石，圆溜溜地转着。一身美丽的鳞片，在阳光下像披了一件闪闪发光的锦锻。那漂亮的大尾巴，像仙女的裙摆，飘逸极了。
每当我拿着鱼食靠近，他们瞬间就变成了“小饿狼”。红色的小金鱼，总是冲在最前面。猛地跃出水面，小嘴一张“啵”地夺走一粒鱼食，然后心满意足的游开。而体型最小的鱼像个谨慎的绅士，总要确认安全后，才不紧不慢的浮上来。小口小口的啄食，吃相文雅得多。
我喜欢我家的小金鱼，他们给我的生活带来了许多欢乐。
《有趣的金丝熊》
爷爷养了一只金丝熊，你可别以为它是只真正的熊，其实它是只可爱的小仓鼠。
金丝熊圆滚滚的身体上披着金黄色的绒毛，两只三角形的耳朵直直地竖在脑袋上，又黑又亮的眼睛像两颗黑宝石，小巧的嘴巴边上还有几根细细长长的胡须。
金丝熊是个夜间动物，白天在笼子里呼呼大睡，晚上却四处溜达，真是个十足的“夜猫子”。每天放学回家，我都迫不及待的给它投喂食物。金丝熊最爱吃面包虫干和坚果，吃东西的时候，它的两只前爪紧紧抓着食物，一个劲的往嘴里塞，腮帮子塞得鼓鼓囊囊的也舍不得停下，那样子别提多可爱了。金丝熊的胆子很小很小，我轻轻抚摸它，它却吓得四脚朝天，我被逗得哈哈大笑。
小朋友们，这么有趣的金丝熊你喜欢吗？
《美食让生活更美好》
美食犹如一个有趣的好友，让你整天都乐呵呵的，美食犹如一支画笔，描绘出我们多姿多彩的生活。
今天周末，晚上爸爸妈妈带我去吃烧鸟，我还是第一次去尝试，一进门一阵香味扑鼻而来，妈妈给我点了烤菠萝烤鸡软骨，我也第一次尝试了三文鱼刺身，感觉怪怪的有点辣，让我最爱的还是和牛串串，太香了，那种一吃油一冒的感觉，太香了，再配上点可乐，真是感觉太好了，妈妈说了只有考试考得好才能奖励我吃大餐，我要加倍努力好好学习！
吃饱喝足后，我们休息了一会儿，听着音乐，还在回味着！
《有趣的松鼠》
我最喜欢的动物是小松鼠。它的身子小小的，披着棕红色的外衣，一条毛茸茸的大尾巴像把蓬松的扫帚，天冷的时候还能当被子盖。
小松鼠特别机灵，眼睛圆溜溜的，总在东张西望。它总抱着一颗大大的松果坐在树枝上，用小爪子飞快地扒开果皮，咔嚓咔嚓，啃得可真香。它还很会爬树，后腿一蹬就蹿得老高,尾巴一甩就能跳到另一根树枝上。
冬天来临前，小松鼠会把松果放在树洞里，真的太聪明啦！
评：这篇作文真的写得特别棒！不仅把小松鼠的样子写得像在眼前一样——棕红色外衣、毛茸茸的“扫帚尾巴”特别可爱，还通过“东张西望的圆眼睛”“飞快扒松果”“蹿树跳枝”这些小动作，把它的“机灵”活灵活现地表现出来，最后写存松果过冬，又突出了“聪明”，观察特别仔细，文字也特别有画面感，完全看不出是篇小作文，更像一篇生动的小动物观察日记呢！
《西瓜观察日记总结之有瓜一起吃》
这个学期，老师布置了有趣的西瓜种植作业。我家阳台上结出了五六个圆滚滚的大西瓜，我决定把它们带到班上，和老师同学们一起分享。
明天就要开吃瓜大会了，我的西瓜们早已准备就绪。“一号”西瓜体型椭圆饱满，随时准备“贡献”自己的一份甜蜜；“二号”西瓜是这三个中最大的，翠绿油亮得仿佛要滴出水来，它要让全班同学都能尝到这份甜美——据说在日本、韩国，一个西瓜要卖到几百块钱呢，想到这儿，我突然觉得自己特别幸福。
吃瓜大会终于开始了！刀切下去的瞬间，只听“咔”的一声，清脆极了！红彤彤的瓜肉上溢出饱满的汁水，果肉就像晶莹的红宝石，透出一股独特的清甜气息。我还听见同学们的欢笑声，老师们组织大家排成一条长队，都快排到教室外面去了。这让我明白了一个道理：一个人吃这东西十分香，但大家一起吃才更香！
轻轻咬下一口瓜，汁水在嘴里喷发而出，宛如清泉般滋润着每一个味蕾。瓜肉清凉可口、入口即化，回味无穷。看到全班同学脸上灿烂的笑容，我心里美滋滋的，早已乐开了花——连西瓜仿佛都变得更甜了。
我也真正意义上明白了“种瓜得瓜，种豆得豆”的道理。用自己亲手种的瓜带给全班快乐，这份成就感，比什么都更让人满足和幸福。
《一本读不完的书》
我有一位老师，她的课堂总是生动有趣，充满了快乐。她就是卢老师。卢老师是一位非常优秀的教师，从一年级开始教我们，一直到现在。她的课堂总是充满欢声笑语，让我们在知识的海洋中尽情遨游。
卢老师很美丽，常常穿着时髦的衣服，板书也写得十分工整漂亮。她不仅教学认真，还非常亲切。即使手捧书本，也能把课堂变得活泼有趣。除了父母之外，卢老师是最关心我们的人。生活中遇到难题时，她总是耐心地一一帮我们解决。她可亲可敬，平时总是笑容满面，十分温柔。如果有同学受伤或不舒服，她总会第一时间上前关心，细心询问情况。
卢老师还会自掏腰包给我们买奖品，鼓励大家积极学习。课堂上如果有人吵闹，她不会大声批评，而是悄悄用眼神或手势提醒，既维护了同学的尊严，也保持了课堂的秩序。
知识渊博的卢老师常在课堂上提出引人思考的问题。有一次，她问我们：“许地山的父亲为什么拿花生来教育子女呢？”我们纷纷思考，有人犹豫着举手，也有人用眼神向她求助。卢老师没有多说什么，娓娓道来：原来许地山的父亲因常年为国家奔忙，很少回家，所以他希望子女能像花生一样，做一个默默奉献、不图名利的人。
在卢老师的悉心帮助下，我的成绩不断提高，也变得更加自信和开朗。卢老师就像一本读不完的书，每一页都写满了智慧与关爱。而我们有幸成为她最用心阅读的孩子，在她的目光里，一页一页，长成了更美好的模样！
《有趣的字谜》
最近，我们班要开展“我与汉字的故事”主题汇报活动。这不，我们小组正在猜字谜呢！
首先，是小晗说谜面，她缓缓说道:“一家十一口，谜底是一个字。”我当即想到一个字，一个由十一个口字组成的字。可没这个字呀！就在我们冥思苦想之际，小晗又给了一个提示：“大家要想想十一是什么。”会不会十一是这个字中的笔画?我想了想，“十一”组合起来是“士”字，士下面再加上口，不就是吉祥的吉字吗?我赶紧说道:“是吉字!”小晗说道:“对了!十、一、口就是这个字的组成部分!”小彤和小岑这才明白过来。
“接下来是个简单的，一口咬掉多半截，还是打一个字哦!”这个字谜果然很简单，没一会儿，小彤就猜出来了:“多的半截被咬掉之后是夕字，夕加口就是姓名的名字呀！”
后来，我们又猜了很多字谜，比如“兔子尾巴少一点”是免字；“一日一月，不是今天”是明字;十二点”是斗字……
这次猜字谜活动，不仅使我感到快乐，还感受到我们中华民族的文化是多么的博大精深。