提起我们这个小吉他队，还有一段来历呢哪是去年春节前，我和几个小伙伴在北戴河的广场上看见一个由几个小学生组成的舞蹈队在演出，一个伙伴不服气地说:“我们也办一个吧！”“办什么呢?”“我们办个吉他队吧!”就这样我们这个小吉他队成立了。 我们的第一场演出就在本村。村委会特意为我们准备了演出用具，比如扩音器、霓虹灯等等。 开始演出了，还有点怕。
我们怀里抱着吉他，踏着整齐的步伐走上台，熟练地弹着吉他，唱起了我们自编的《新年好》。人们被我们精彩的表演吸引住了，不停地爆发出阵阵掌声。一曲唱完，我低头向下一看，嗬!今天的人真多，人山人海啊!小红抱着吉他上台了，底下的观众哄堂大笑起来。小红不知道他们笑什么，还是一个劲儿地弹着唱着，她弹得好，也唱得好，渐渐把观众吸引住了。她一下台，队员们也都笑了。小红一照镜子，不知怎么化的装，脸上一半红一半黑，衣服的钮扣还系错了。 最后，我们的节目达到了高潮，我们有的扮演孙悟空，有的扮演米老鼠，还有扮演唐老鸭和济公的，我们的“歌曲大联奏”开始了。
我们一边弹着吉他，一边做着各种各样的动作。那扮演孙悟空的学着猴子的姿势;米老鼠、唐老的鸭滑稽动作，惹得观众捧腹大笑;济公还是老样子，穿破衣，摇破扇，一只手抱了个大吉他，嘴里唱的是:“你笑我，他笑我，吉他手中握 ……” 后来，我们又到其他村演了几次，都受到了欢迎，用歌声给人们带来了欢乐。简评 王振荣同学的文章重点描述了小字辈吉他队一次在村里演出的过程。像这种形式的记叙文要注意直接描写和间接描写相结合。 本文在这一点上是处理得比较好的。如第三自然段先写同学们上台演奏的情形，然后以“不停地爆发出阵阵掌声”来间接描写演出之精彩。小红上台演出的情形也是如此。她上台后观众的哄堂大笑，是间接写她装束的毛病。而段末照镜子之后的发现，则是直接写小红化妆上的毛病。 文章将这二者有机地结合起来，突出演出的热烈气氛。
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