她姓杨。谁第一眼看见她，都不会相信这是一个钢琴老师—六十多岁，穿着厚厚的棉袄棉裤，两条腿盘在一起，加上雷鸣般的笑声，活脱脱一个坐在炕头MA瓜子儿的农村老太太。可第二次见面，我就十分喜欢她了。
我真佩服她，她能不看就记住我弹过的曲子，经常在我弹奏时哼出来。曲子下面的意大利文字，她都能读懂。一次我问老师一个字典里查不到的叙乐的词，她当即答道:“哦，这是欢快的意思，是个合成词，所以你查不到。”我也想像她一样有知识，暗暗把她作为榜样，每次见到她，我身上都有一股劲儿。
杨老师从不发脾气，我弹错了她就耐心地给我讲解。一次，我不会如歌地弹。杨老师说:
“你弹不好的原因是节奏不准。扶着我的胳膊去感觉。”一遍一遍的，我终于会了。每当一堂课要结束的时候，她都似乎自言自语地说:“嗯，不错，挺好的。”听得我心里暖融融的。她总是跟妈妈夸我懂事，学得比别人快，挺有天赋的。“你和男孩子很像，弹琴有劲儿，再会女孩子如歌的就更好了。”我很爱听老师夸奖我，听得出很实，不是夸张。
她教我的练琴方法，“弹琴要唱，弹琴前查谱子，遇到问题拆开练，单手练，再合。”这方法我在平时的学习上也能用上—先预习，不懂的地方分解成小问题，一个个地去解决。
我和妈妈一致认为，杨老师是个好老师。我觉得我很幸运。如果说，人生是一次万里远航，那杨老师，就应该是我远航的船长!
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