亲爱的老师、家长们:
元旦前夕的一次班会上，同学们讨论如何度过一个快乐的节日。还没等班主任说完开场白，全班就沸腾了。“郊游!”不知是谁喊了一声，顿时，一呼百应。40多双期待的眼睛一起射向了班主任。班主任笑了笑，“如果你们能保证期中考试考好，那—”话说到这儿，故意煞住了，班主任的几句话，不禁使我想起了以往几次提出的“郊游”要求，都因为种种原因未能得以实现。有时即使老师们通过了，父母也常常要泼上一盆冷水，或干脆不准子女去，或即使放行，心里也不舒服。
在许多长辈们看来，我们必须把所有的精力都用于学习，否则就会左教训右规劝，一百个不放心。仿佛我们是匹野马，须随时用组绳套住，才不会“去玩，去疯”。
其实，让我们出去观赏一下祖国的大好河山是很有必要的。我们能够通过观察祖国的大好河山看到我们伟大祖国的壮观景象，从而更激起我们对祖国的热爱和对生活的思索。走进大自然的怀抱，也可以加深对书本知识的理解，并运用已学的知识解释一些生活现象，使知识与实践能紧密结合起来。
不错，为了振兴中华，我们必须把书读好。然而，一天到晚呆在教室里，“中华”对于我们毕竟空洞了些。记得期中考试后，我们班去青芝寺游玩，旅途中，看到了一群开山工，他们抡锤把一块块大石头凿成长方形的标准石。其时正当7月流火，他们赤裸着油亮的脊梁汗流侠背，“叮叮咚咚”地凿个不停。此情此景，我深深地被震动了，现在已是电脑时代，信息革命席卷全球，而我国的人民至今还用相当原始的工具干着纯体力的劳动。什么时候才能让我国人民从繁重的体力劳动中解放出来呢?此时，我猛地意识到肩上的重担，“为中华之崛起而读书”，句平时听惯了的口号，今天才掂出了它的真正份量。祖国，此刻在我脑海里既不空洞也不抽象，它实实在在，有血有肉，它既包括泰山松、衡山泉，又包括那仅能行驶一辆交通车的坑坑洼洼的山间小道;既包括那成套的电化教学设备，也包括了开山工单调的凿石声……。这一切组合在一起，令人深思，催人奋进，它们具有任何一节政治课都无法起到的巨大作用。因此，我想对老师们、家长们进一言，学生无疑应当学习学习再学习，但终日呆在书斋里死啃硬记，又怎能学到真本事，培养出爱国爱民的高尚情操呢?还是“走出户外，让我们看云去”吧。
有的父母和老师，认为游山水大可不必，只要看看电影、电视就行了。殊不知，我们的天性使我们更希望自己去亲身经历世间的一切，用自己的眼去观察，用自己的耳去倾听，用自己的大脑去思考。电影、电视怎能成为我们了解世界的唯一途径?
敬爱的长辈们，你们也当过学生，你们也有过中学时代。中学时代是人生的“黄金时代”。当人们白苍苍时，回忆起那时的情景还常常激动不已。父辈们50年代的学生生活是多么丰富多彩，令人神往。请父辈们设身处地替下一代想想，当二、三十年后，我们重沮往事时，难道让我们不无遗憾地说:我们年轻时的生活，就是读书、考试;我们的活动范围，就是家庭、学校?老师们、家长们，既然你们为我们的成长费尽心血，渴望“青出于蓝而胜于蓝”，那么为什么不去为我们创造一个更好的学习天地呢?
古诗云:“始知锁向金笼听，不及林间自由啼”。大森林中的画眉鸟，一会儿引吭高歌，激越昂扬;一会儿低吟浅唱，轻柔娇烧。金丝笼中的画眉鸟固然动听，但又怎及林中之鸟自由飞翔时的欢唱优美呢?人是大自然的儿女，大自然陶冶了我们的情操，离开大自然，我们就象断源的溪水，离线的风筝。老师们，家长们，我们有的是满腔的热情，有的是充沛的精力，我们希望更多地接触自然，认识社会。我们愿把自己的青春染上太阳的金辉、百花的斑斓。
长辈们，我们理解你们的苦心，也希望你们理解儿女们的心愿，给我们一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的广阔天地吧!
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