猫，在日常生活中，是一种极其普通的小动物，可在老舍爷爷的笔下却是那么可爱。这说明了美就在我们身边，只要我们热爱生活，用心感受。我们就能像老舍爷爷那样，不但能发现美、欣赏美、还能创造美。
1、课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时，是将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格古怪鲜明生动。老舍先生对猫爱同儿女，无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱，作者把猫当朋友，当家人，当孩子，通过平实无雕琢的语言将猫的形象描写的栩栩如生。全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情，对生活的热爱，“人爱猫、猫亲人”，为我们创造出一个人与动物和谐相处的美好境界。
2、课文中采用了总分式的构段方式，按猫的性格古怪和满月小猫的特点可以把文章分成两大部分，第一部分以“猫的性格实在有些古怪”为总起，第二部分以“小猫满月的时候更可爱”为全段总起，同时，也以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将前后两部分内容紧密联系在一起。围绕中心意思从几个方面具体写，也就是先总述后分述，文章才会显得有条理。
3、重点句放在文章的篇首，又称为总起句，总起句起总领全文的作用
动物作文点评：小动物人人喜爱，这一点也不假，如今小动物得到了许多人的宠爱，因为它长得可爱。尤其是那些贵族家庭，各种宠物简直成了自己家里的宝贝。因此也就有更多的机会与它们接触，更深入地了解它，喜欢它，也愿意把它的独特之出写出来展示给大家。本文的作者由于十分喜爱他喂养的小鸟——“红头脸”。便写出来与大家共享。作者抓住了“红头脸”与其它小鸟的不同之处，写出了“红头脸”的特点，对小鸟的生活习性的描写细致、具体，这与小作者的平时细心观察是分不开的。与此同时，在饲养小鸟还悟出了一定的道理：鸟妈妈对小鸟的喂养很细心，就像母亲哺育自己的婴儿一样耐心、温柔，从不发脾气，我从小鸟妈妈的身上再次感受到了母爱是纯真的、朴实的，值得赞美、敬仰。小作者在写作时能够感悟到这一点，真的很可贵