同学们，本书所提倡的写“满分踩分点作文”，是一个新的学术概念。满分作文很容易理解，可对什么是踩分点，什么是分论点，可能有的同学就闹不清楚了，下边就这两个新的概念性问题，再给同学们讲解一下:
一、关于踩分点的概念及在作文中的位置
1.满分作文的踩分点，是一个抽象的概念，它绝对不是文章的段落大意，也不是文章的中心思想，更不是写作提纲。而是一种围绕着文题和中心思想在文意表达时的一种写作技巧上的具体标准。“踩分点”，也可叫“得分点”，但踩分点是主观的，是先决的意识，而“得分点”是客观的意识，是后天的结果。对于这一点同学们一定要分清楚，踩分点是在写作文之前就要有意识地去设计的标准，是你要把一篇作文写到什么高度的一个标准。它决不是写作提纲。
2.踩分点，在作文中并没有固定的写作位置，就和写记叙文一样，有的记叙文是直叙手法，有的是倒叙和插叙，总之，记叙文的“六大要素”要在文章中交待清楚，如事件的发生时间，可开门见山地点出，也可以在文中表现，又可以在文尾交待，这是写作的章法技巧的事。踩分点正是这样，踩分点①决不是只包含于文章的开头和第一段中，有时它可以贯穿全文，踩分点②也不是在第二段和第三段文中，有时会出现于文章开头。
例如:魏巍的代表作《谁是最可爱的人》，这是一篇复杂记叙文，按我们讲解的满分踩分点记叙文的模拟公式有三个、即:写人、写事方面，写事物方面的。《谁是最可爱的人》是一篇复杂记叙文，它既写人，又写事、还写物，综合这三个模拟公式(公式专题介绍过了)这篇记叙文应有四个踩分点，即:写人、写事、写事物+赞美人的精神十赞美传统的道德观念十赞美事物在传统的道德观念及社会、时代及世界文明的历史发展中的突出价值及贡献。其中的踩分点①写人、写事、写事物，是贯穿着全文的。踩分点②赞美人的精神，在文题中就一笔点出了，“最可爱的人”。并且在行文过程中，通过对志愿军战士在朝鲜战场上的几个战役的描写，进一步赞美了中国人民志愿军的那种伟大的国际主义精神和为了祖国和世界和平的伟大事业而忘我牺牲的祟高品德。踩分点③和踩分点④、不仅贯穿着全文，而且在题目中，就很显明的体现了，《谁是最可爱的人》，这个文题不正是中国人民志愿军那种国际主义精神和在世界和平事业中忘我牺牲精神的高度赞美吗?
从这篇文章分析看，作者在全文中走完了四个踩分点，致使全文达到了一定的意境，成为笔下的名作，被纳人到教课书中来作范文。其实，采用了这篇文章，其目的不仅仅是叫学生们了解和学习志愿军的伟大精神和品质，也在于学习作者写作手法，章法与技巧及选题等各方面的独到之处。
所以，通过上边的实例，同学们就应该明白踩分点在一篇作文中的位置和作用了，其实，踩分点的设计就是一篇作文文旨的水平高度的设计。