放学刚一跨进门，飘来一阵鲜美的鱼的味道，记得妈妈上学前叮嘱的:记得放学回来吃你最爱吃的红烧鱼哟!心中惊喜阵阵涌来。
我爱吃鱼，而且吃得很狂，这一点全家人都知道。这不，满桌子的饭菜，除了鱼还是鱼。大家围坐下来了，妈妈轻轻地夹起块鱼，麻利仔细地挑去几根大刺，夹下鱼头，将鱼肉放进我碗里。这是多么熟悉的一个镜头呀，回忆的思绪冲开记忆的闸门···
“妈妈，我要吃鱼!”我撒娇地喊道，于是妈妈夹起一条鱼，夹去鱼头，麻利而又仔细地拣出几根长刺，放到我的碗里。望着我三口两口地吃了下去，她笑了，说道:鱼要慢慢地吃才会有味道。接着夹起那几乎无一丁点儿肉的鱼头，津津有味地吃了起来。尚不懂事的我，看到妈妈吃得那么香，便吵着闹着非吃不可。没办法，妈妈只好从生硬的鱼鳃旁慢慢拨出点肉来，填进我嘴里。呀!这是什么味道:我马上吐了出来，大张着口，伸出舌头，用手不停地扇着。全家人大笑起来，我也就从此再也不吃鱼头。而我也从没认真地去想，妈妈为何吃得那么有滋味。
现在回想起来，那时真是太幼稚!
现在，妈妈又把筷子伸向鱼头，我赶紧挡住了妈妈的筷子，抬头望着她那慈爱的笑脸，夹起一条最长最大的鱼，一丝不苟地挑去根根大刺小刺，然后夹下鱼头，轻轻送到妈妈碗里。妈妈看着我仔细的做着这一切，一下子愣住了:“妈妈，你吃!”我夹起那块鱼头，让妈妈夹起那鱼肉，我们俩对视了好久，然后真正津津有味地吃了起来。我用女儿的敏锐目光察觉，妈妈的眼睛，闪动着晶莹的泪光。
在所有我吃的鱼当中，我觉得这一次的鱼味道最美!
点评：
本文的语言平实自然，同时又有优美生动的描写。以吃鱼为线联系过去与现在，母爱渗透在字里行间，同时也让你感受到女儿的成长。
作文需要观察和思考。生活中，美无处不在，我们自己也在自觉或不自觉地为生活添加着美，因而美便显得平淡无奇，我们也便习以为常、熟视无睹了。其实，生活中的很多事都可以作为写作的材料，有些事物初看很不起眼，但仔细一琢磨，往往能写成锦绣华章。
从构思来看，我们还是不禁要提这样一个问题:讴歌母爱，是不是一定都要吃鱼头呢?如果能把这种类似于吃鱼头的感受，借一个独属于自己的事例来表达，会如何呢?能否更有独特的魅力呢?这个问题我们是可以思考的。