与“ 出师表 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-06 00:29:17
《读《出师表》有感优秀读后感1000字》
苏子云：“读《出师表》不下泪者，其人必不忠。”岳少保亦书：“绍兴戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠，遇雨，遂宿于祠内。更深秉烛，细观壁上先生文辞、诗赋及祠前石刻二表，不觉泪下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦……”
余尝遍观诸葛之文，每读至此，亦唏欷不已，终日心有戚戚焉。然细细思量，乃恍然悟之。世人皆知孔明之智者莫能及也，亦知孔明之忠莫能及也，故读“出师一表真名世，长使英雄泪满襟”，千百年来，莫不涕泣零零也。余以为：先生文章，虽有所赏；先生之心，虽照日月；先生之情，亦可谓流贯四海；然先生之智亦难如众之云云耳。君若不信，举此表所云，固有鞠躬尽瘁、死而后己之意，然若论其人，则易为忠丧智，而愚若为木也。何为哓哓者也，究其缘者，是以众人之惑惑也。
《出师表》云：“受任于败军之计，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”。二十有一年，先生妄动兵戈，疲于奔命，向来可理朝政？况先生空怀复国之心，然复国无望，于功何哉？岂不悲乎？当是时，百姓思定，先生非不知。欲夺天下，乃中饱一己之私囊，岂为天下黎庶计久长？
朝野上下，黄门专横，把持朝政，乃阿斗昏昏不可终日之祸根也，先生非不知，然何以无动于衷，乃殆及江山社稷也。
马谡，《三国志蜀书》云“才器过人，好论军计”，且为先生献计，平定南方，永绝后患。可谓学富五车矣，然不善兵。先帝尝告汝曰“幼常言过其实，不可大用”，先生执而用之，不量才节任，随器付业，致使街亭一役，毁于一旦。至今思之，犹令人嘘唏不已也，先生明知其不可用而用之，可谓昏矣！
彝陵之战，白帝托孤。先生欲报先帝知遇之恩，六出祁山。然每每无功而返，何为？阿斗之掣肘也。阿斗愚懦，先帝欲令汝危难之时，取而代之。余辈姑且不论备之真心与否，为天下苍生，亦当取而代之也。若由先生再假以时日，励精图治，何至于蜀国不兴，朝廷不明，国土沦丧矣。此所谓尽小忠而失大义也。
东吴陆逊，文韬武略俱全，幸陷于八阵图中，先生怜其才，纵虎归山，终成大患。可谓妇人之仁也。后有诗叹曰：“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”先生之举，岂不令后人所痛惜乎？
“亮受命以来，夙夜忧虑，恐托付不效，以伤先帝之明”。固复国心切，心神难安，事必躬亲，殚精竭虑，以致病入膏肓也！叹矣，况先生空有满腹经纶，先生之后，几人能当！先生贵为人师，亦差矣。
余读《出师表》者，情郁于胸，中有万丈波涛，吞云吐雾，终日不息也。然先生一颗拳拳忠贞之心，汉帝不解，左右不知，庶几哀叹者乎。
嗟乎，吾尝观三国之书，先生出祁山前，一谋士曰：“丞相，下官夜观乾相，相星光弱而无生，非贵之所兆，不宜出行”。然先生未听也，曰：“谋事在人，成事岂能由天也，区区天象安可信乎？”试问先生本上知天文，下识地理，今却视而不见，匆匆而行，急欲灭魏，终落得死不瞑目，懿生喜貌，蜀亡国辱。何也？先生明知其不可为而为之也。下臣告之，先生非不知，然蒙先帝重托，拳拳之心，无以言表，深叹时局维艰，时不我待也。一子既下，满盘皆输。乃以一智之化身，中道崩殂，弃蜀而去。直让天下嗟呀叹惋，痛彻心扉也。
而今以事论事，凡躁者难以合谋，凡骄者难以成事，《诫子书》曰：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”先生宜善听余逆耳之言矣。
后记：
诸葛魂断长江，唯存几许文，今感其忠心，固叹时之意，丞相需见谅也。
《勿以亲疏定是非700字》
《出师表》有言日："亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。"这一亲一疏，导致"成败异变，功业相反"。这又是什么原因呢？
在我看来，勿以亲疏论事非。
纵观一部卷帙浩繁的中华史，其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主，百姓们的生杀予夺之大权，也毫无疑问地掌握在其手中，真可谓："君主一跬步，皆关民命。"就是这样，我们往往能看见一些小人，他们溜须拍马，阿识奉承，曲意逢迎，把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之"亲"，甚至独揽大权，破坏朝纲，明末的魏忠贤专权不就是明证吗？而贤明的君主求贤若渴，对人才亲之信之，恰恰是因为明是非，懂事理，才知孰亲孰疏之分。
在人类社会中，自"大道既隐，各亲其亲子其子”以来，亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带，人们往往认为亲人们总是对自己好，因而他们总是对的，没有错的，而对于旁人，难免存着此疆彼界之心，所谓"人心隔肚皮"，难免对别人有着成见，故事中的富人即此类典型人物，而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。
祁黄羊的"内举不避子，外举不避仇"。想必大家是耳熟能详了，不以亲疏好恶来定是非，而是惟贤是举，诚可贵矣。
另一位是中国革命的先驱者孙中山先生，他在广大的人民群众中享有崇高的威望，在担任了南京临时政府大总统之后，权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督，当此之时，孙中山先生只需微微首肯，便定能保证自己的哥哥飞黄腾达，然而这位伟人没有这样做，他只是婉言地谢绝了，说："我哥哥才力有限，不堪担此重任。"如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。
勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我，舍弃一己之私利，来成全大我，寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟，注重理性，让理性之光熠熠生辉！
勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱！
《我读《出师表》后感800字》
这个暑假，我读了罗贯中的《三国演义》，我很敬佩蜀汉的丞相诸葛亮。不仅因为他的才干，他的谋略，还因为他的道德和他的为人处事。我特别把诸葛亮的《出师表》细细品读了一番。
表是一种文体，用以呈情，从“表”这个字就可以看出。《出师表》是一篇以议论为主，皆以记事抒情的文章。全文以恳切委婉的言辞劝勉后主广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，“兴复汉室，还于旧都。”同时也表达了自己许国忠贞的不二思想。可谓呕心沥血，鞠躬尽瘁呀！
诸葛亮为什么会写下这份《出师表》呢？因为当时诸葛亮决定北上魏伐，克复中原。但文章中说了“今天下三分，益州疲敝”，既然国力虚弱了，为什么还要打仗呢？我想第一点是以攻为守，只有出师伐魏，才能利用有利条件改变不利环境，因为还是有“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”。第二点，是因为蜀汉内部两党矛盾已久，通过北伐可以将内部矛盾转移对曹魏的外部矛盾。第三点，当时刘备已经去世，刘备对诸葛亮有知遇之恩，诸葛亮要报答先帝，完成先帝的遗愿。
《出师表》又是写给谁的呢？是刘禅，就是那个历史上扶不起的阿斗。诸葛亮特意嘱托他，“亲贤臣，远小人”，可刘禅在诸葛亮去世后，却“亲小人，远贤臣”，最后亡国投降。
出师表作为一份上书，并没有华丽的文藻，而是情深意切，娓娓道来，这里有臣子的衷心，也有长辈的牵挂。
“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。”诸葛亮不是愚忠，刘备重视人才，知人善用，诸葛亮忠君爱国，呕心沥血，君臣二人成就一段千古佳话。诸葛亮站在臣子和长辈两个角度，表达了对蜀汉和刘禅的感情，给出了自己的建议，每一句都不失臣子的身份，也切合长辈的牵挂。
“未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诸葛亮的高风亮节，至今令人怀念，令人敬仰。读完《出师表》，我深刻地体会到，唯有心中装着国家和人民的人，历史才不会忘记他。
（小作者是浙江省桐乡市北港小学四年级学生）
后 记
看《三国演义》我十分佩服诸葛亮的聪明才智，读完《出师表》我更加敬仰诸葛亮的高风亮节了。
家长感言
读书能帮助孩子培养理想品格，提升学习能力，看到更广阔的天地。每看一本好书，我都会跟孩子分享书中人物的喜愁与哀乐，一起感受主人公的精神。
教师赏析
一个四年级的学生，能站在历史的角度，以全局的眼光点评诸葛亮的政治韬略，段落清晰，字字珠玑，不由得让人感叹，祉江同学亦是一个经天纬地之才！（沈春梅）