与“ 某人 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 22:43:47
《黄某人自传350字》
黄某人，名曰鹏程，闲居于太阳系地球中华人民共和国广西壮族自治区首府南宁。出生于公元二零零六年十月四日酉时。其出生之时并无紫薇星发亮，流星坠地，或室内出现异香等怪异现象，也未有算命先生登门断言新生儿乃国之栋梁之祥瑞奇闻。然，黄某人之父母望子成龙，希望此人能早日出人头地。是以其姊略加思索，取“鹏程万里”之意想出一名“鹏程”。黄某人父母大悦，遂用之。
黄某人从小到大各方面皆平平：智商平平，长相平平，成绩平平，视力平平，人缘亦平平。此人酷爱乒乓球，篮球等运动，对滑板也略知一二。在家喜欢阅读，创作，视频剪辑和打手柄游戏。闲时亦可赋诗一二首。课余大部分时光均挥霍于此些活动。可以说虚度时光，碌碌无为。但黄某人性格和善，善良至极。每每踩死路上蜗牛、福寿螺等小生物，良心均会隐隐作痛。除此之外，另有几件值得骄傲之事。如九岁开始信手涂鸦作诗写故事。著有非著名《光明之战记》，《饕餮大陆》，《无冬》，及不著名诗歌《无题》，《7月29日观月有感》等文学作品。
黄某人胸无大志。但求能考入高中大学。浑浑噩噩活到个百儿八十，便己足矣。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。《某人两三事450字》
“台下人走过不见旧颜色…”她哼着小曲儿，插着口袋走了过来。
初次认识她，是在开学不久的大扫除时。老师将几人派遣至行政楼打扫，我亦在其中。行政楼很干净，没什么垃圾，大家拿着扫把挥了几挥便开始站着聊天了，唯独有一个人例外。我注意到了那人，便是她。她拿着抹布，半蹲在地上，一丝不苟的擦拭着边上的瓷砖，眉眼间是专注。傍晚的夕阳透过窗子斜射进来，晕在了女孩的脸上，染出几分暖意。她细细的将瓷砖上的污渍擦干净，最后又不忘将抹布洗净，晾干，用班主任的话来讲，便是：“她洗的抹布都可以来洗脸了。”更让令人乍舌的并非仅仅是她一丝不苟的态度，还有那耀眼夺目的成绩，于开学以来，她一直稳居第一位的位置，期中考的成绩有四百八十多分，各科都为班中拔尖，又有颇好的口才，优异的体育成绩，深厚的美术功底。
她与其它的女生不同，在她身上从没有过“胆怯”“忸怩”这些词，在周围女生都疯狂喜欢《solo》《kill this love》等韩歌时，她随口便是一段戏腔歌曲，还不忘来一句“姐帅吧”；在女生们整天为动漫疯狂时，她却与男生兴致勃勃的谈着篮球；在我们看着毫无用处的小说时，她捧着《杜甫传》《羊皮卷》等书读的津津有味。
《猜猜他是谁400字》
“那当然是某某某人啦！”听！那位“幽默大王”，又说起幽默话了，你想知道他是谁吗？那就跟我来看看吧。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，一头乌黑的头发，健壮的身材，整天嬉皮笑脸，他就是我的好哥们——连骏昊。
记得有一次，我的另一个朋友林柏森的橡皮丢了，他要我们帮他一起找，我们同意了，可我们把全教室都找遍了，别说橡皮了，连橡皮的影子也没看见，林柏森说：“应该是被人偷了！”连骏昊眼珠子一转，笑着说，那一定是“飞天大盗”偷的，笑得我们前仰后合。
他还是我们班的“飞毛腿”，我们在上体育课，老师让我们绕着操场跑五圈！操场一圈两百米，也就是老师让我们跑一公里，我晕！当我们跑到第四圈的时候，跑在第一（其实是第二）的王钰晨气喘吁吁地说：“我是第一个。”这时，连骏昊突然跑到他跟前，笑嘻嘻地说：“哈哈，我已经在跑第五圈了！”说完快冲向终点，不出意外，他得了第一名。
这就是我们班的“幽默大王”——连骏昊！我们在学习上相互帮助，取长补短，共同进步。
《都要幸福800字》
某人。我想说，我眼睛不大，脸型不够小巧，长得不够漂亮，身材发育不良，性格不够文静思想也不成熟…这样的我，貌视都是你不喜欢的吧…可是，还是破例了…
一个转身。心就疼了。
我知道。老是欺负我的你总会骂过我之后，教我怎么做。我知道，老是骂我笨蛋的你会帮我这个笨蛋。我知道，你是关心我的，是你教我怎样去跟别人去相处，是你教我怎样对别人，教我学会成长，我都知道。
我知道，不成熟的我，只会惹你生气。我知道，敏感的我，老是挑战你的极限。我知道，花痴的我，让你受不了。我知道，爱无理取闹的我，让你很无奈。我知道，我让你很累……对不起…
我享受你给我的每一样东西，痛、眼泪、高兴、我都接受。
你离我越来越远了，或许，我们从来都未曾靠近过…心，疼了…我知道，我知道，这次离开了，那就是一辈子了。我舍不得了。
太多承诺在现实面前都不值一提。你懂！我想说，不要不理我，你知道，我怕寂寞，不要让我一个人转身离开，我怕被抛弃。不要让我吃醋，你知道，我很敏感，不要对我说分手，你知道的，你会吓着我。
好吧，那么不听话的我只是很舍不得你。或许，以后我的世界会有这样的人，对我关心甚微。可是，他们不会像你那样，随口就是笨蛋，有事没事就挑我毛病，总是把我做过的糗事说给我听，就算关心人也不温柔。可是，他们再好，也不是你。
我不想失去。只是现在是怎么了哪？我不是小孩，别那样对我，嗯？我知道你累，我也累，你知道吗？我们的最后一次机会了。你说过，你不会先放开我的手的。啧啧啧啧啧，我都还记得哎，那你哪？这次走了，我们会怎样？如果有一天。转身，离开，不会回头了。那一天，我的心是疼的，你要相信。
以后不管怎样，我和你，都要幸福。
《自信boy某某人500字》
我是一个喜欢镜子的人。常常照镜子，看看自己，我还会时不时地说：“这是谁?这是谁呀?哦，你是这个世界上最帅的男人!”
我这个人性格多变，对待不同的人，我表现出不同的性格，就连具有敏锐观察力的语文老师都判断不了的那种人。我写过的字比天上的星星都多，做过的题比地上的蚂蚁少不了几个，你想了解我吗?
其实我是一个运球高手，打篮球超棒的那种。在学校，只要有20分钟的空闲时间，我就会选择拿着篮球去操场。到了球场，总是先来一顿花里胡哨的运球。没错，这就是为了吸引女孩的操作。一顿操作猛如虎，可惜不管什么用，但没有关系，男孩子帅，还可以帅在跳跃的时候。一个抛球，直接大风车扣篮。没错，这时我已经是女生们关注的焦点了，她们一定会想：这个男生好帅，上去要个联系方式，不过分吧?
除了篮球，我最爱的就是游戏了。我玩的不怎么样，估计是班里最差的那位了。早晨来到学校，听到的不是读书声，而是闲聊声，热火朝天的。聊什么呢?聊游戏呀?听着听着，我就要说了：他们的技术也就那样了，看来，我是一个最强王者，怎么能和你们这些初级玩家比划呢!是的，我已经玩了六年三个月零十四天!是谁?还有谁?还有谁不服气?都说了不要学狗叫!大胆，一介凡人，怎敢弑神!
你该不会认为我的生活里只有篮球和游戏?那你就错了，如果不能合理安排自己，我早就废掉了。不要问我为什么，作为学生，我知道什么重要，因为我就是好男人，好男人就是我。不对，不对!我就是好学生，好学生就是我，我就是宁—智—杰。
《请君入瓮与谁有关? 请君入瓮的历史人物介绍》
瓮比喻用某人整人的办法来整治他自己，始作俑者自作自受。
典故
溯源《资治通鉴·唐纪·则天皇后天授二年》：“兴曰：‘此甚易尔！取大瓮，令囚入中，何事不承！’俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：‘有内状推兄，请兄入此瓮。’兴惶恐叩头伏罪。”
请君入瓮的成语故事
在唐朝时期，中国出现了一个位女皇帝，她就是武则天。她称帝后遭到了很多人的反对，于是她便采取极端的残酷的镇压政策，以维护自己统治权威。同时还发布命令，对于那些告密的人给予重赏。即使是诬告，对于告密者也不予以处置。这样一来，告密的人越来越多，全国上下到处都变得人人自危。
由于武则天采取如此残酷镇压政策，以至于出现了许多酷吏，他们有的捕风捉影，想尽办法诬陷政敌；有的则不断想出新的刑具严刑拷打人犯，逼迫其认罪。当时大臣周兴和来俊臣是武王手下极为得力和有名酷吏。
他们每人手下养了几百个流氓，专门干告密的事。周兴、前前后后一共杀了几千人，来俊臣毁了一千多家，他们的残酷就出了名。只要他们认为谁有谋反嫌疑，就派人同时在几个地方告密，捏造了许多证据。更奇怪的是，来俊臣还专门编了一本《告密罗织经》，传授怎样罗织罪状的手段。他们想出各种各样惨无人道的刑罚，名目繁多，花样百出。他们抓到人，先把各种刑具在“犯人”面前一放，“犯人”一看，就被迫招认了。
有个正直的大臣对太后说：“现在下面告发的谋反案件，多数是冤案、假案，也许有人阴谋离间陛下和大臣之间的关系，陛下可不能不慎重啊！”
可是，武则天不愿听这种劝告。告密的风气越来越盛，连她的亲信、掌管禁军的大将军丘神勣，也被人告发谋反，被武则天下令杀了。
有一天，武则天接到告密信，说周兴跟已经处死的丘神勣同谋。太后一听，大吃一惊，立刻下密旨给来俊臣，叫他负责审理这个案件。
《几年·吉他》
一文题为：“我们每个人都是某人一生的挚爱。”这话平平淡淡，却有真情，而情真意浓的话多得是，就它伴了我几年，直到今天。
我有一把吉他，很少人知道；我会弹这把吉他，很少朋友知道。哼哼小曲，还能有人欣赏。于是吉他连同写作便成了我公开并天然保密的秘密。其实是我人如此，哼哼小曲儿，便够了。我也忘了当初为何会想去学这一门乐器，母亲告诉我是她在前一年让我去学，后一年我就想去学了，意思好似起始点是她。也许，不过我记得不是。于是，就真的忘了。
在门口徘徊了一阵，看到有人要出来时，眼光故意朝另一方向望去，余光还是瞥着那人，站姿极不协调，就差没听见心跳。中间空出了一块，然后已经开始学了，首先是抱吉他的方法：坐于板凳一半的位置，挺胸收腹，左腿掌放上脚凳。身上有五个点支撑着吉他：左、右大腿中部左右；右手尺骨；胸部；左手掌。这些最基本的动作难我了好久，半年之后才完全掌握。刚开始时，不是忘了挺胸，就是哪儿哪儿没放好。勉勉强强过了关，开始练指法，一路磕磕绊绊。后来我哥来跟我一起学，我便有了对手，有了竞争高低之情。在几个月的基本指法练习后，我开始弹分解和弦，自觉得弹得不错，的确超越了他一点点。我骄傲而不言，我晓得只有一点点而已。那时的我，还没有梦，有些茫然。
老师的教法很是轻松，将曲子弹一遍，便由我自己练，其中定是有道理的。遇到不懂的地方，老师就又弹一遍。老师从不说特别有创见与深意的密门，反正就是要多练，用心去感悟。好啊，我便多练，用心去感悟，感悟什么？老师说：是一种感觉。近段时间，在去新华书店买书时，路经琴房，听两人聊道，中国吉他落后别国几十年什么的，听着心里怪怪的。我对老师有很大的敬意，什么世界级大家的曲子由他弹起来，真听不出有什么差别，可感觉不同，因为世界级的大家跟一个小小的以技艺为生的吉他老师的技艺能比么？这简直是天理不容！
我跟哥哥的竞争持续了一年多，他忙于应付考试，于此的时间少了，加之他说他所在的中学不允许带乐器入校，故每星期就练两天了。我亦是住校五天，周末回家的学生，因为学校并没有下禁令，我便坚持拿着吉他练习。
如此过了一年，我弹会了《爱的罗曼史》，看着活动还不太熟练的手指，听着断续的音符，我还是无可抑制的激动着。就在那一年，我拿下了三级。考级时，我有相当的压力。我是跟三位师兄一起去考的。走进考场之前，我看着眼前的高楼，真信不了高雅艺术的殿堂，竟在这么个马路旁的脏兮兮的楼上。里面其实多不错的，地面花瓷砖铺着，墙壁多明净的。那里很正规，负责收钱的人在缴费后发一张零碎的小纸条，纸条上歪斜地写着个数字，可能是号数罢。糊里糊涂的，我已进了考场，里面来了几个家长在我们几个考生的座位上正襟危坐着，我跟师兄们会了会眼神，神采各异。在一个考生考完的间隙，桥师兄硬硬地道：“到后面坐会儿。”坐了会儿，随着一个数字的声音传出，桥师兄信步走去，他的体态稍有“体胖”，不料正好映衬了他那张英俊而腼腆的面庞，所以全体就和谐了。他端坐着，凝思些许，弹着幽邃的《拉利亚祭曲》，眼如深泉，九指轻捷。一声沉重和弦起头，音符就若流水般响着，和弦弹得缓急轻重有秩。我只有聆听这美的曲，只有出神地望着他。他弹得正如老师所言，从容不迫，连最难的要左手连续跨两个八品的地方也轻松弹过。我想起他已弹会八级的《阿尔汉布达拉宫的回忆》，弹这五级的曲子，信手拈来即可，当然，这是好几个月后我开始练此曲时才晓得。一阵轻盈的分解和弦弹过，开始了五级的轮指技法，这才是真正的流水！然后另两位师兄前去，弹的皆是《阿尔汉布达拉宫的回忆》，这又是一曲潺潺溪水，流动着沉郁的快乐。在心旷神怡时，我忽的惊醒，我还有一处指法弹得不顺畅！几经思量，我决定硬碰硬了。心中定是虚的。在我考试时，我只觉全身都在颤瑟，我竭力克制，好在这些举动没有扰乱我的乐音。我牢牢按着“稍缓”的金律，因为我是新人。到了最难弹的第二段，我将速度放到最低，我紧紧记着缺漏，却在弹奏时不慌不忙地忘却。我的手一直在抖，到了那段，我聚精而奏，不料一个细微抖动，将难点一带而过，分外轻松。我不能放纵，直至弹完，行礼后，微笑了。现在，我也品味着毕淑敏老师所著《女心理师》中的一句话：“前面是一堵墙。当你以为头破血流之时，却穿墙而过。”我也从不曾想过，原来紧张还有这般功用。
试后，有关负责人专门在老师面前大大夸奖了三个师兄，我就在旁边听着，我很欣喜啊。可在他的言辞里，没有我的名字，他也没看我一眼。我想怪他、想索求一些荣誉，我的心真的十分渴慕，可我不敢怪他、不敢索求，我的努力还没到高处，我的收获必不会多。老师说要他们三人排练个三重奏，他还是照顾了在一旁坐着的我，告诉我说：“等你级别够了，就来个四重奏啊！”我当即思潮翻滚，愤愤地想着：总有一天的。那声音一字一顿，无比清晰。
过了一个月，我进修四级的《小罗曼史》，这是不为老师所知的。我一边完成老师的任务，一边拓展，竟发觉像在做数学语文似的，而且更自豪。在我晓得三位师兄也曾如此时，我不由得笑了，这笑跟以往的不同，太不同了······于是，我有了梦。功夫不负有心人，——几月后，我对此曲已较熟练。老师仍在教我弹基础的练习曲。我请他教我这曲。教完了第一小段最简单的，他的眼色有些惊异。我不是很笨拙么？第二段最难，可我弹了几个月，稍微弹几分钟试试手就熟练了，老师仍让我再练练，看到我欲弹最后一段时，他说：“最后一段才是全曲的精华，先把前面的弹好。”呵，全曲大致分三段，首段最易，中段最难，末段只有些许难。待我全曲一并奏完，他终微微点头。课时已尽，走时，他嘱咐我道：“再练熟些，下次来一个音都不许错！”这句话里明显浅藏着我所需要的东西，便道声再见，望了望蔚蓝天空，慢步离开。
在学了一年半时，哥哥彻底放弃了吉他。些许日子过去，发觉师兄们已没来上课，偶遇桥师兄时，才晓得他们已很久没到老师那儿去练琴了，他还淡淡称赞我真刻苦，我强颜一笑而过。
五级的《拉利亚祭曲》我已弹完，终弹不出师兄们的感觉，轮指也不够熟。还是转过身去弹《小罗曼史》，尽管弹得不怎么样，可这是我弹得最好的一曲。起初沉沉欲睡，中段若惊雷突炸，而不离悲情浪漫，然后一段抒情，似北风持续吹拂枫的枝叶，火红的叶翩跹而舞，落地无声。我通过自我灵魂的创造仿若看到了新生，看到了神圣。感觉还是感觉，总会消逝。
其实哥弹吉他，本是源于继父，不是因为他自己。我是因为我自己，——我想了，我便做了。我发现一个人在做一件事时，若没有一个自我的意识与一个必须的理由，他的这件事会做得很唐突，不能够长久。呵，哥的那把吉他是继父买人情给买回来的，一千块一把烂吉他，不过可以靠这把吉他多做一点儿事或是为做些事儿多打一些基础。这个人情的好处不知体现没有，反正自己的孩子已拿着把贵重的烂吉他消磨了一年多时间。
我的自我意识来自我的性格，我的必须的理由源于我的梦。我想做一个作家，我想得到的是千万个灵魂在我的笔下旋舞，我将会有一个小世界，我是它的主人，我的思绪所指，也就是命运的所指，也就是无数生死。而我亦是这个世界，我们同生同殁。我更希望，在我死后，它依然能保留很长很长的一段时间。仅源于别人的灵感是不够的，我需要自己创造，而条件不允许，课业太繁忙，书籍是一类，我要寻求另一类文化来提高。那就是音乐，我也不清楚它到底给了我什么，反正有那么一种感觉，仿佛是在指引。印度大诗人泰戈尔是戏曲家，其获诺贝尔奖的经典《吉檀迦利》的意思是“献诗”，他将“生命之诗”献给“歌之神”，他让音乐文学合二为一。法国著名剧作家、戏曲家大仲马小仲马父子不也是如此？在潜意识之中，我便感到音乐与文学，本是一体。我这人较笨拙、粗心，遇事啰嗦，看上去活一弱智书生，风吹即倒似的。我偶尔又思索到一些世间玄秘，引发情绪，变得有些癫狂，文字已无耐心写了，每每这时，音乐竟会潜意识似地涌出，成了平息的药剂，我就不药而愈了。
爷爷对我学吉他一事好似不高兴，他觉得弹吉他赚不了钱，婆婆一听此话立刻反驳：“只要孩子喜欢就好！陶冶情操，哪不好啊？”唉，我一年也难得到那里去一次，两位老人相守相伴几十年······
《阿美利亚的遗言》我已练了些时日了，这六级的曲子弹着还挺轻松。其中音色凝重，还要将六弦降调。我浮想起一段灰蒙蒙的天空阴云变幻，忽然，人工泛音如数绞清光从九天泄下，均匀有秩，上下起伏而波澜不惊，最终遗言已尽，魂灵沉殁在低沉的泛音余声中了。就像那阿根廷曾经的第一夫人艾薇塔“阿根廷别为我哭泣”般的浪漫，那是高尚的生命在说话，不过阿美利亚的遗言更婉约一些，没那么宏壮。
“我们每个人都是某人一生的挚爱”，我为什么如此铭记这句话？或许正如我对吉他的喜爱，只是一个指引、一种感觉，只是一捆捆无解的缘罢。
——连江
《以身作则第一篇 你吃了吗？》
中国人有个习惯，路上遇到某人打声招呼，总是张口就来：“你吃了吗？”归根结底，就是中国人看重这一日三餐。为了约束丫丫改掉不好的吃饭习惯，我和她约法三章，提出互相监督对方，认真对待吃饭这件事。力求“早饭吃的象国王，午饭吃的象贵族，晚饭吃的象贫民。”
平时，我总告诫丫丫：不管什么原因，一日三餐必须认真对待，绝对不允许不吃。但是，今天我却受到了丫丫的严肃批评。事情的起因，还要从过敏后的饮食要求说起——
自从皮肤过敏好了以后，我谨记医生的谆谆教导：不喝牛奶，不喝咖啡，少吃甜食，绝不使用化妆品。“远离敏感源”这五个字就像“远离鸦片”一样烙刻在我的心里。今天，我赶早炖了木耳红枣汤，蒸了奶黄包当早餐。可是转念想到医生的叮嘱，我就打定主意自己不吃早点了，啃个水果算了。没料想在陪宝贝吃早点的时候，她的一句话顿时让我语塞。
“妈妈，你就这样算是吃过早饭了啊？水果是水果，不能当早饭，你不吃我也不吃了……”要挟的口气一点都不示弱。爸爸在旁边窃笑，也不帮我开脱，就等待我自己解释。
“我……我……我，刚才已经吃了啊，你没起床前。妈妈又不骗你的……”
“不可能，你绝对没有吃，你都是先吃了水果再吃饭的，你骗我！”
“你这样不吃早饭，就没有精力工作，没有精力做家务的，你不吃我也不吃。”晕，爸爸背转身，笑得更过分了。
“医生不是说我别吃甜食吗？你也知道的哦。”我无力的反驳道。
“不是的，医生让你少喝咖啡少吃巧克力，没说不能吃甜食啊。你可以只吃包子的，牛奶不能喝，就喝水好了。”我再也找不到理由还击了，倒了一杯水，乖乖坐下来吃早饭……
我很糗，一大早让丫丫批评了一番。是我自己没有以身作则引发的后果，怪不得爸爸，更怨不得丫丫。
《记一件某人爱护花草树木的事》
春天来了，万物复苏，到处盛开着各种鲜花。我们家不远处有一片桃林，每年春天到来的时候，都有许许多多的人到这里来赏花、游玩。我和妈妈商定好选一个假日到桃林好好拍拍照。
这是一个星期日，我和妈妈沿着我家门前的小河朝着桃林走去。走了不到20分钟，桃林已经出现在我们眼前，那一棵棵的桃树上开满了各种色调的花。有红色的，有浅粉色的，有深粉色的，还有纯白色的，加上周围是绿色垂柳的叶子，伴以树下桔黄色的蒲公英，真是美极了。我和妈妈不由地加快了脚步，来到了桃林中。可这里的另一番景象却使我刚才那种美好的心情全消失了。一些游人不守公德，他们有的坐在树枝上，有的利用枝叉练身体，还有的小孩子居然站在树枝上像猴子一样跳着玩。眼看着美丽的花一朵一朵落在地上，我真是又心疼又气愤，这和破坏有什么区别!保护树木是我们每个人的责任，我得去管。于是，我冲向那些人，刚准备大声斥责他们，妈妈拦住了我。她耐心地说：“你又犯牛脾气了，要管管他们是对的，但也要选择一个恰当的方式，嚷嚷几句，就几个人听得见。而且这种态度太粗暴生硬，人家接受不了!”于是我和妈妈商量起管他们的办法来。想来想去，我们决定用挂牌子的方法来提醒大家。
回家后，我立刻动手做起木牌来。我选了一大张硬纸板，用毛笔写上“请您爱护桃树!”写完后我又在上面扎了两个眼，找了根绳子穿过去。忙碌了半天，一张醒目的提醒牌终于做好了。我恨不得立刻就挂到桃树上，提醒大家不要破坏它们，好让桃树少受些痛苦，得到保护。
挂好牌子后的一段时间里，我没机会再去桃林，但我想象得到，我写的牌子一定能提醒不少人爱护桃树。
我爱你，大自然，我将永远保护你!
《记一件某人爱护公共财物的事》
新学期，新面貌，的确是这样呀!你看班里涌现出了许许多多的好人好事，有关心集体的，有拾金不昧的，有热心助人的，还有……
提起班里的高亚柯，谁都会说他纪律不好、学习不好，是个坏学生，可是这学期，同学们都亲眼目睹了他的闪光点—爱护公共财物。
“这个破插销，都不管用了!”“是呀!插上吧，要开门又不好开。不插吧，门又关不严，真够别扭的”这两天同学们都在议论着教室门上的插销，你走过来看看，他走过来摸摸，都说声“没办法”，走开了，再看高亚柯呆立在门前一副若有所思的神态，很快又是一副胸有成竹的样子，然后他转身跑开了。
第二天，高亚柯自己带来插销、钳子等工具。一下课便组织几个同学把坏了的插销卸了下来，敲敲打打修好后，再安到原来的位置，对正比齐，分毫不差。没有锤子，他就用石头把钉子一点儿一点儿地钉进去。一个课间没安好，他便等下一个课间接着修，出了问题，他仔细检查，查出问题后，便又“叮叮当当”地敲个不停。那声音好像是一曲动听的歌，融进同学们的欢歌笑语中，好似一曲悦耳的交响乐。只用了两个课间，高亚柯就把插销修好了。同学们都感到进出教室比以前方便多了。
公共财物要大家爱护。高亚柯这种爱护公物的好品质是值得我们学习的。