与“ 刘同学 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-12-25 12:32:09
《我们班的刘同学400字》
我们班的刘同学获得保健章真是易如反掌!
别看他肥肥胖胖,但力气可不小,我们搬东西离不开他,甩长绳离不开他,重要的是拔河离不开他!
上学期拔河决赛,我们以年级第一脱颖而出,可真是少不了他。在我们四(4)比四(3)的时候,他为了我们,取得了连续两局都胜利的好成绩,第一回合先不说。第二回合时,同学个个都精疲力尽,我和刘宇这两个“主将”可没少出力,我“大将”都快不行了,“副将”刘宇却很默契,力气突然使大,我在同学们的“加油!加油!朱禹铖加油!加油!加油!刘宇加油!加油!加油!四(4)班加油”这个口号时,我和刘宇用尽全力,奋力一拽,把四(3)班的人都拽倒了,我们得到这拔河第一的奖状时,老师让我和刘宇去领奖,我们真是出了不少力气啊!我们拿到奖状,齐声大喝:“四(4)班胜利了!”边四肢乏力而倒……
甩长绳,他为我班获得第一名的好成绩。
评委们,这么好的同学怎能不让他得到保健章呢?
《可爱的鹦鹉700字》
周一的早上,刘同学一脸神秘的跟我说:“我家里养了两个宠物,你猜是什么?”我第一反应是养了一只猫。“不对,再给你一次机会。提醒一下,是害怕猫的。”“是仓鼠么?”我回答。刘同学摇摇头,得意地说:“哈哈,我就知道你猜不出来。是鹦鹉,还是两只。放学到我家看鹦鹉怎么样?”我一口答应下来。
一天的课程,我的心里就像长了草一样,就想马上看到那两只鹦鹉。课间的时候,我就找刘同学问这问那。鹦鹉是什么样子的?会不会说话?它们喜欢吃什么?晚上怎么睡觉……
终于到了放学时间,我快速收拾好书包,迫不及待地拉着刘同学往他家里走。进屋之后,首先看到一只鹦鹉站在挂钟上,好漂亮呀!它身体上长满绿色的羽毛,只有脖子上有一点点蓝色,就像戴了一串蓝宝石项链。长长的尾巴,骄傲的向上翘起,特别精神。这只鹦鹉看到我还有点陌生,盯着我看了半天,脑袋晃了几下,似乎是在和我打招呼。
“咦?不是两只鹦鹉么?怎么只看到一只?”我好奇地问道。刘同学也奇怪呢,一边找鹦鹉,一边说:“因为鸟笼还没有到货,鹦鹉就只能在客厅里到处飞,咱们一起找找吧!”哦,原来鹦鹉是在和我们捉迷藏呀!我们开始在屋里各个角落找鹦鹉,柜子上、电视机后面、桌子底下,都没有。正在我们一筹莫展的时候,站在挂钟上的那只鹦鹉叫了几声,只听扑棱棱一阵声响,从冰箱后面飞出了一只蓝色的鹦鹉,从我们头顶飞过,稳稳地落在挂钟上,和绿色鹦鹉站在一起。
我坐在客厅里,观察这两只鹦鹉,时不时的逗它们一下,非常有趣。这两只鹦鹉的羽毛干净油亮,在灯光下闪闪发光。它俩时不时的叫几声,像是在聊天,有个伙伴陪伴着,在家一整天也不会孤单呀。就像我和刘同学,我们也是好朋友,有好玩的事情一起分享,放学后一起写作业,一起度过快乐时光。
《从心出发——德育故事分享》
刘同学一直是老师家长同学眼中的好孩子,为人善良正直,爱好广泛,学习成绩优秀,担任班干部期间也是表现突出。但是从初二这学期开始,我发现她上课频频走神,下课也是郁郁寡欢,并没有像以前一样乐观开朗了,我凭经验猜测是青春期来临女孩子的一些不为人知的小心思。我跟英语张老师交流了一下她的改变,张老师也发现了这个问题。我们都试图与她沟通交流,但效果不显。为此定下了10月的这次家访之行。
刘同学的父母非常重视这次家访,并表示期待了许久,为了让家访顺利先行把刘同学的妹妹送到托管照看,足可见父母对其教育的重视。我们到小区门口时,刘同学的妈妈已经在夜色中等候多时了。一进家门映入眼前的就是布置温馨的客厅,墙上是刘同学不同时期的书法作品。刘妈妈马上带我们参观了一整面墙的书架上满满的书籍,骄傲地告诉我们这些书本刘同学基本看完了,现在书都放不下了。还向我们展示了她的古筝、吉他等乐器。在这个温馨的房子里,我们真正地认识了一位浑身散发着书卷清香的优秀女孩。
等我们坐下来真正开始交谈时,刘同学有点紧张,当妈妈说起她沉迷于书本,做作业拖拉的习惯时,刘同学垂下了眼帘,右手不停地卷着衣角,并把身子微微侧过去,拉开了与爸爸妈妈的距离,似乎不是很赞同。此时我仿佛看到了那个在学校郁郁寡欢的沉默女孩,我突然打断了刘妈妈的话,认真地看着刘同学说:“我们今天是带着希望而来,我们希望来听听你内心的声音,你能跟我们说说吗?你为什么不开心。”她犹豫了,她的妈妈体贴地询问需不需要爸妈回避一下。她沉默了一会说希望爸爸回避一下。刘爸爸如约出去了,令我们没有想到的是,父亲关门声响起的瞬间,文静的刘同学突然崩溃大哭。
在刘同学的哭诉中,我们知道了刘同学沉迷书本无法自拔的苦恼,为此给学习生活带来了很大的影响。沉迷于书中没有时间完成作业,沉迷书中上课喜欢走神,沉迷于书中没有时间与父母交流,沉迷于书中发现现实与书本世界差距太大,这些都给她带来了极大的压力,而且父母还不理解她。妈妈每天逼她学习,爸爸责备她成绩下滑,这一切都让她觉得自己每天背负着沉重的压力,她觉得自己喘不过气来了,自然就没办法展颜欢笑。尤其是爸爸前段时间突然冲她发火撕了她的书本,简直是压垮她理智的最后一颗稻草,让她情绪崩溃。
听到这里,我不禁唏嘘,如果不是平时留心,也许我们也无法在这次家访中听到心里话,也庆幸没有按照经验当成青春期的小心思处理,而是耐心沟通,用心倾听了她的烦恼,感受到了她的孤独。
张老师安抚了刘同学的情绪,我肯定了她爱看书的习惯,并告诉她“腹有诗书气自华,你身上散发的书卷气息给人如沐春风的感觉,但是书本并不能成为你的全世界,你现在还小,你的未来还有无限种可能,所以你的生活应该还有父母、还有学习、还有朋友,读书增长见识、扩大胸怀,但是不能被读书困住,要有从书本世界里走出来的自制力,要学会自律,培养自律是一个不太愉悦的过程,可是不经过这个过程,永远看不到合理规划时间所带来的彩虹”。
我建议她和爸爸妈妈在老师的见证下约定:每天做完家庭作业后再看书并且不能超过每晚睡觉时间,如果超过时间爸爸妈妈有权认真提醒她;周末按时间规划表安排学习,既关注学习又能读书;诚恳地与爸爸谈一谈,表达对爸爸撕书行为的不满,但是答应与爸爸出去看一场电影;不把自己困在书本中,以后每天至少与爸爸妈妈沟通交流十分钟。
她爸爸回来后,我与他认真地谈了一下关于刘同学的情绪状态,刘爸爸表示自己也知道撕书过于粗暴,只是当时太想把她从书本中叫出来了,现在确实认识到了方法不对。也诚恳地向刘同学道歉了,并表示以后不会再做类似的事情,希望能得到原谅。
刘同学开始慢慢平复心情,并认真思考我说的话。一位有思想的孩子是不需要过多地说教的,她慢慢地回味过来,最后终于微笑着表示接受老师的建议,自己会开始学习自律,学会改变自己,放开心胸去更好地认识世界,会认真地与父母沟通,告诉他们自己的诉求。
正如苏霍姆林斯基所说:“真正的教育是自我教育,是实现自我管理的前提和基础,自我管理则是高水平的自我教育的成就和标志。”作为教育工作者,我们应该细心一点、耐心一点,在教育过程中激发每一个孩子检点自己、反省自己和控制自己,学会自我教育,养成良好的学习习惯。
我们用心观察,用心感受,用心倾听,相信孩子们也是在用心相处,用心学习,用心成长。愿我们从心出发,将教育这条路走下去。
李絮,中小学一级教师,现任教于长沙县百熙实验学校(初中部)。工作期间先后获“一师一优课”、微课比赛等市县级奖励,多篇论文获省级奖励;获得“优秀教师”、“优秀园丁”、“优秀教研个人”“突出贡献奖”等荣誉;指导学生参加国学比赛、朗诵演讲比赛、征文比赛等获市县级奖励。热爱生活,热爱课堂,愿用爱点亮每一盏萤火,共赏成长路上的每一份惊喜!