与“ 各路 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-23 01:25:51
《《西游记》各路妖魔之我见读后感1000字》
《西游记》是我国小说史上最成功的长篇神魔小说，书中的故事充满神奇浪漫的色彩。作者展开自己大胆的想象，构思出神奇莫测的幻想世界。
跟随唐僧取经的有三人，大徒弟孙悟空，二徒弟猪八戒，三徒弟沙僧，其中孙悟空个性最为鲜明，也是作者吴承恩着墨最多的人物形象。
鲁迅先生在《中国小说史略》有提到“神魔皆有人性，精魅亦通世故”。在悟空的身上，我们便可看到他的三种性格：猴性，即他爱捉弄人、爱出风头的性格，故事中常常化作苍蝇捉弄八戒；人性，即他的善良，对于他这一性格的体现，书中多次提及；神性，即他神通广大、嫉恶如仇、勇敢刚毅的特点，正是有了他的这种神性，取经集团最终才得以大功告成，取得真经。
第二回孙悟空拜菩提祖师时，他的性格便体现的很是明显：他的聪慧机灵，能够领悟菩提祖师讲道的精妙；他能够坚持自己的理想和追求，当众拒绝菩提祖师欲传授的四种道法；他毛躁好动，刚掌握七十二般变话就在众人面前卖弄。
这种天真烂漫的性格正是他日后大闹天宫反抗天庭的根源之一。
说起大闹天宫，就不得不提起悟空追求自由桀骜不驯的叛逆个性。他因为天庭的统治者未能承认他的才干，就把天庭翻了个个儿。人人敬畏的玉帝，他竟敢称为“玉帝老儿”，好个直率的悟空！
惩恶扬善的悟空是可爱的。他拥有一双“火眼金睛”，总是能辨别出妖精和凡人。在和妖怪的斗智斗勇中，他好像永远是胜利者，是赢家。但他的师傅唐僧，却屡屡和他产生摩擦，竟三次要将他赶回花果山。
唐僧乃是如来佛祖弟子金蝉子转世，拥有一颗慈悲为怀的佛心，见不得杀生，更见不得自己的弟子杀人。在二十七回“悟空三打白骨精”中，就集中体现了唐僧的性格特征之一：人妖不分，不辨是非，这正是他迂腐的体现。因为他这种滥慈悲心理，使他不能总结经验教训，以致取经团队多次陷入麻烦。
但是，唐僧的意志又是无比坚定的。取经过程中，师徒四人遭遇了许多难以想象的困难，但他取经的心愿却从未动摇过。孙悟空与唐僧虽然同样坚定，但他们坚定的方式却截然不同。
孙悟空好像永远有用不完的精力，总有无限的激情去制服一个个妖怪，总有无穷的办法救师父和师弟。怨不得沙僧总是说，“师父别怕，大师兄一定会来救我们的。”唐僧不同，他手无缚鸡之力，却被所有妖怪垂涎，屡屡落入妖怪之手。然而他仍能保持普渡众生的佛心，实为难能可贵。使我们不得不钦佩这位圣僧的理想力量。
唐僧的形象代表着一种理想化的人物。他始终执着追求自己的信念，在困难中不断前进。
孙悟空和唐僧始终是师徒，但他们之间的深情，也令人动容。悟空的每次哭泣都和唐僧有关。他对唐僧的孝心每有叙及，可见其拳拳赤子之心。
吴承恩先生在小说中描写了许多人物，无论是人、仙、妖、佛，每个人都有其寓意和深意，他们都值得我们细细品味。
《我的偶像500字》
在二十一世纪，各路明星纷纷四起，唱歌跳舞样样都有，但他们却不是我心中真正的偶像。
我心中那位偶像，长得没有李冰冰的美貌;也没有李宇春动人的歌喉;更谈不上天王天后那身后乌泱泱大片粉丝她甚至面容干黄，还有不少皱纹;她甚至声音嘶哑，五音不全;她甚至知名度极低，只有几十人认识她。但在我眼中，她那枯黄的面容，仿佛可爱的花朵;她那道道皱纹，都是初升的月牙儿;她那无力的声音都如阵阵天籁。因为我爱她!
我心中那位偶像，没有周杰伦般举手投足的时尚;也没有电影明星精湛的演技;更没有郭敬明那超好的文笔。她甚至不知周杰伦为何物;她甚至没有一次能欺骗我;但在我的眼中，她的一举一动都让我迫切学习;她的每一次伪劣欺骗，都是让我感动的善良;她的一字一句，都是世界上最美的文章，因为我爱她!
我心中的那位偶像，没有成龙的一身正气;也没有李连杰敏捷的身手，更谈不上韩红那无私的善良。她也许对一切都漠不关心，但仅有我的安危时刻也无法放下;她也许没有很多渊博的知识，但她从没有不知道爱我;她也许做不到很多简单的动作，但她永远不会放下保护我的双臂。
她是我的奶奶，也许她会有不少缺点，但总是会对我很好。就像老舍先生笔下的母鸡，虽然欺软怕硬;虽然有一点功绩就骄傲，但她是一名母亲的母亲。她负责，慈爱，勇敢，辛苦。她伟大，因为她是一名母亲的母亲，是母亲必定是一位英雄!所以她是我心中永远的偶像!
《我们班的疯神榜600字》
号外号外，四班的各路神仙齐聚一堂，还请大家多多赞赏。
今天就给大家见识一下我们班的“疯神榜”，第一名外号叫“全能小子”，他有多个特长，如跑得快，书法好，乐器棒……
他每年运动会都榜上有名，远远的超过了许多人，每年跑步，他就像一匹脱缰的小野马一样，轻轻松松就第一个奔向终点，让别人惊叹不已;他的书法在我们班可是一流的，他的门下有数十个粉丝弟子呢!有好几个同学都想向他一样，让别人佩服，连我也常去他那里模仿他的字体呢。他经常获得书法赛的奖，让我们羡慕不已;他的乐器就像大师弹奏的那样，让我们陶醉其中，无法自拔，真是太厉害了，让我都想拜他为师呢!
第二名的“疯神”那叫个厉害呢，他吹牛吹的都能吹上天了呢，他每天围在我们身边，说他的祖先是xxx，每天换花样的吹牛，天天说大话，可是谁也不理他，就当他在自言自语呢。
据说呀，他有一大柜子的书，大家都觉得他会好好学习了，为此而感到高兴。但是现实却不是这样的，他是拥有一大柜子有关吹牛方面的书。你看，今天下午他就带来了一本吹牛大王。
老师批评了他好几次，他也不去理会。
第三名是睡觉狂，他似乎永远也睡不够，每天一上课就爬在桌上，我们都称他为“睡神”。他一天到晚只知道睡，到了学校，他睁着眼朦朦胧胧的眼睛，好几次都走错了教室，让别的班的人都吓一大跳。每次跟他说话，他就趴在桌上，有气无力的回答，就一个字“嗯”，真是好无趣呀!
班里除了“睡神”以外，还有一个“食神”，他每天都拿两个大包零食进校，有一次很好奇，就走到了他的座位旁，看他书包里是什么?我顿时惊讶了，他可真是一个吃货呀——课桌斗里塞满了小吃!
这里的“牛人”还有很多，让我下次再好好介绍吧!
《善良的小乌龟》
万里无云的周末，森林图书馆挤满了各路小读者，这里是个非常安静的地方，空气里都飘着书香。
这时小刺猬轻手轻脚地走进图书馆，挑了一本书准备找座位。它发现只有小白兔身旁还能挤一挤，可小刺猬怕打扰到聚精会神的小白兔，于是就背对着它坐下了，只听一声尖叫：“哎呀，真扎人！”原来是小刺猬身上的刺不小心扎到了小兔子。旁边的两只小读者也被惊动到了，连忙抬起头来看看发生了什么事情。小刺猬赶紧站起来说：“对不起，对不起，你坐吧。”说完准备离开，只听见旁边传来：“你别走啊，我跟兔子妹妹换一下位置，我俩挤一挤好了。”小乌龟一边说一边就跟小兔子交换了位置，又朝着小刺猬接着说，“过来吧，没关系的！我有大大的保护壳，你的刺再尖再细也刺不到我的，你就放心的坐在我身旁吧。”
小刺猬感动极了。从此，小刺猬每次去图书馆都会约着小乌龟一起，它们成了一对形影不离的好朋友。
《当老师不在场的时候……》
当老师不在场时，班里就像没有了“神仙”的束缚一般，各路“妖怪”都出来捣蛋……
下午第一节课，“热死了——热死了——”，班里不断传出几声哀嚎，讲台上的数学老师也不断地安抚学生：“心静自然凉！”“咚咚咚！”几声敲门声，打断了老师在黑板上书写的一个个公式，“**老师，出来一下。”门外的老师轻声地唤着，数学老师快步走出教室，门口的交谈声似有似无。过了一会儿，老师从门口探进头来，说：“这节课上自习！”话毕，走了。
等门外的脚步声远去了，同学们还面面相觑，过了不到一分钟，班里就像打开了话匣子一般热闹起来。“捣蛋鬼大王”按捺不住了，这不，拿起后桌女同学的笔盒，作势要扔出去……“哎呀！你还给我！”女同学起身要拿，忽的，令人出乎意料的，一声惨叫回荡全班，只见捣蛋鬼正狼狈地躺在地上“哎呦哎呦”地叫唤。“哼，坏人有坏报！”女同学捡起铅笔盒，生气地说道。见这场景，逗得全班都哈哈大笑，还有的同学不知道事情起因，一脸茫然地问着周围人：“怎么了？怎么了？”“刚才……”好事者耐心解说着刚刚发生的一幕。“哈哈……哈哈——”笑声此起彼伏……
“别吵了，别吵了，还有你别笑了！”纪律委员声嘶力竭地喊着，可没有一个人听他的，只好无奈地坐下。过了一会儿，一阵一阵的哭声若有若无，老师的小棉袄眼尖，一眼就看出来纪律委员在哭，他走到纪律委员身边，对她轻声说：“你不要哭了，你可以把说话的人记下来……”班里的同学正玩得热闹，谁也不知道纪律委员和“小棉袄”正在运筹的计划。
“全体目光向我看齐！”一听这声音，就知道是班里的“搞事王”又要作妖了，“我宣布一个事，我要去隔壁班借空调遥控器！”一句话让全班沸腾的也只有“搞事王”了。“嘘——”“搞事王”在嘴边用手指做安静状，“安静安静！”他如负重担似的一步一步走出教室，敲响了别班大门，这表情配上他那有些滑稽的脸就更加搞笑了。“老师好，可以借一下空调遥控器吗？”“给，在这。”幸好别班那节课上的是劳动，不然“搞事王”就得被批评了。“搞事王”拿着遥控器像打了胜仗的将军，昂首挺胸地走进班里，班里一阵阵传出“感恩的心，感谢有你……”的歌声，也有人大声呼喊：“你是我们的英雄！”“搞事王”像在进行什么仪式似的，缓慢而又优雅地打开空调，全班都享受着这来之不易的清凉、自由、休闲的时光。班里越来越凉快，同学们也越来越猖狂……
“吱呀——”，门开了，走进来的正是班主任，而此时的纪律委员也将记满了名字的纸条交给了老师，班里的气氛一下子凝重起来。“嘘——”接下来就是老师和名单上“他们”的主场了……
学校是我们学习知识的殿堂，在课堂上汲取知识，课下和同学们探讨，其实老师在与不在应该都是一样的，而不是成为一个“两面人”，因为知识最终是装进自己的大脑里，你们说对吗？
《我们班的“小书虫”》
我们班高手云集，各路神仙，无所不能，其中我要介绍的是我们班的“小书虫”刘彦呈。
刘彦呈喜欢看书，走到哪都会带着书，一看就入了迷，于是我们都叫他“小书虫”。记得有一次，学校放学了，其他同学有的走了，有的跑到操场玩了，就只有我在教室扫地。本应该只剩下我在扫地，但小书虫却抱着一沓书走进了教室，他很快寻得一个座位，坐了下来，翻开一本书，凝神静气地看了起来，眼睛瞪得大大的，几乎没眨过眼，一动不动地坐在那里。看他入神的样子，我心想：就不去打扰他了，等他把手中的书读完，天色也晚了，他该自己回家了。
我扫呀扫，可等我扫完地，却发现他还在坐在那里，只是手里换了本书，然后一手撑着头，一只手拿着书凝神沉思，时而面带微笑，频频点头；时而蹙眉轻叹，面露惋惜……魂似乎也被书中的情节勾走了。我忍不住了，大声问他：“为何不回家或者去操场玩呢？”可是他似乎没有听见，无动于衷，我不得不走上前拍了拍他的肩再次问道。这次他终于有反应了，但他眼睛仍然盯着书，头也不抬，轻描淡写：“你自己去玩，别来打扰我，我在书中能收获更多的快乐。”唉！真拿这“书虫”没办法。
当然，当“书虫”也是好处多多，因为书读得多，每次和他聊天他总是滔滔不绝；因为书读得多，课堂上他总是发言积极；因为书读得多，学习方面，同学们总是去请教他……
我真的很敬佩他，他到哪都书不离身，现在他已成了我们班的学习榜样。经常读书的“小书虫”刘彦呈，课外知识格外的好，看来这次“学习之星”非他莫属了。
《晒晒我们班的“牛人”》
晒晒我们班的"牛人”（原文）
我们班的“各路大侠” 武功高强，才华横溢，可谓是全班无人不知无人不晓，请听我晒晒我们班的“牛人”。
“幽默大王” ――何同学
要说我们班的“幽默大王”，那非何同学莫属。有一次上课时由于课堂纪律问题，全班同学受到老师的严厉批评，同学们的情绪无比低落。下课了，老师刚走，这“幽默大王”便假装捋了捋胡子，打趣道：“吾乃何大侠是也，大胆，还不下跪?” “哈哈哈!”埋头写作业的我们大笑起来，连笔都握不住了。可是好戏没过多久，他便不小心把班里一位“暴力女”的铅笔盒摔在地上。眼看“暴力女”举起拳头，要打下去。他急中生智，立刻弯下腰连连打辑，说道：“大人息怒!小的该死!小的该死!” 那“暴力女”举起的拳头放了下来，忍不住笑了，很快就原谅了他。
“美术天王” ――林同学
画画可是所有女生的拿手好戏，而“美术天王”林同学则出类拔萃。每到班级黑板报评比时，她都会把我们班的黑板报设计得精美无比。学校各处的美术作品展，都有她的作品。她画的画可谓是栩栩如生，惟妙惟肖。让我怀疑她穿越到了古代，拜达芬奇为师父。
“书法大王” ――陈同学
我们班的“书法大王”是陈同学。在班里没有人敢跟他争第一。第一届书法比赛开始了，他果然代表学校去参加比赛。不用说，第一名的奖状很快被他拿了回来。我好奇他为什么这么厉害，他却笑笑说：“多练习就可以！”原来他从小就跟他爸爸练习书法，已经坚持了五年。当外面其他小朋友在嬉戏时，他却在夜以继日的坚持练习书法，才有现在的成就。我希望你一天比一天好，争取练更漂亮的书法。
这就是我们班里的牛人，他们让我们的班级更优秀，也让我们共同进步。
晒晒我们班的“牛人”（修改文）
广东省揭阳市实验中学七（3）班 ：黄俊彤
我们班的“各路大侠”，“武功”高强，才华横溢，别说是在班里，就是在全校也可谓无人不知无人不晓。下面，就让我来晒晒我们的班的“牛人”吧！
“幽默大王”——何同学
要说我们班的“幽默大王”，那非何同学莫属。有一次上课时由于课堂纪律问题，全班同学受到老师的严厉批评，同学们的情绪无比低落。下课后，老师刚走，这“幽默大王”便假装捋了捋胡子，踱着方步，模仿老师的语气道：“尔等不学无术，他日必将一事无成，少壮不努力老大徒伤悲啊！”“哈哈哈”埋头写作业的我们忍不住大笑起来，连笔都握不住了。可是好戏没过多久，他便不小心把班里一位“暴力女”的铅笔盒摔在地上。眼看“暴力女”举起拳头，要打下去。他急中生智，立刻弯下腰连连打辑，说道：“大人息怒!小的该死!小的该死!” 那“暴力女”举起的拳头放了下来，忍不住笑了，很快就原谅了他。
“美术大王”——林同学
画画可是所有女生的拿手好戏，而“美术大王”林同学则更是出类拔萃。每到班级黑板报评比时，她都会把我们班的黑板报设计得精美无比，第一名从未旁落他班。学校各处的美术作品展，都有她的作品。她画的画可谓是栩栩如生，惟妙惟肖。画的花儿能引来蝴蝶，画的鸟儿似展翅高手，画的风景让人如临其境……让我不禁怀疑她是穿越到了古代，拜了达芬奇为师父。
“书法大王”——陈同学
我们班的“书法大王”是陈同学。在班里没人敢跟他争第一，即便是在学校，那也绝对是数一数二的人物。第一届书法大赛，他代表学校去参加比赛，第一名的奖状很快就被他拿了回来。我好奇他为什么这么厉害，他却笑笑说：“多练习就可以！”原来他从小就跟他爸爸练习书法，已经坚持了五年。当其他小朋友在外面嬉戏时，他却在夜以继日地坚持练习书法，这才有了现在的成就。
原来，这个世界上根本没有天生的“牛人”，所有的“牛人”都是找准自己的爱好并坚持不断练习，才能“称王称霸”的。即便如“幽默大王”何同学也是看了无数相声段子，才练就了那一套“审时度势”的嘴上功夫的。
我想，只要我们愿意，只要我们努力，我们每一个人都能成为别人眼中的“牛人”！
《驳论?见风使舵》
见风使舵，古往今来各路英雄豪杰对其恨之入骨。而我们这帮涉世未深、乳臭未干的现代中学生又怎样看待它呢？从小沐浴在爱国主义教育之下，自然也就对“见风使舵”没什么好感啦！一见到它，便条件反射出《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、范进丈人胡屠户等人。但若你参加了今天的晚自习，相信你也会对其别有一番新见解了。
寒风凛冽的冬天，刺骨冰冷的雨水，阻挡了我们离开温暖的教室的脚步。堆得比人还高的作业更让我们打消了下位走动的念头。不学不知道，一学吓得全班跳。椭圆、双曲线，虽说你们只有一页薄纸，直教我们全班对您生死相许！冯老师的一句话吓得我们一刻也不能放松，这难得不应该给人做的卷子竟然明天就要交……我们无话可说，因为说了也是徒劳；我们不敢做“抄人”，因为这最终受害者非己莫属。
55分钟过去了，第一节自习的下课铃终于打响了，但真正能轻松一下的人却屈指可数，人人埋头苦干，几乎清一色在写数学。做数学卷真是难于上青天！如是又过了45分钟。
还有两分钟晚自习的下课铃就打响了，这时只见冯老师箭一般地“闪”了进来，宣布——明天不交数学卷。这下可真热开了锅，个个犹如热锅上的蚂蚁躁动不已。埋怨声此起彼伏，怒骂声、讽刺话、风凉话凡所应有，无所不有。
王潇：“岂有此理！我一个晚上都在做数学啊，现在竟然说不交。”李旭林：“我别的作业一点都没动过啊！”李晓銮：“看来今晚又不能早睡了。”……李湘宏真不愧是数学科代表，在这非常时刻还为老师辩护：“反正迟早都要交的啦，早点做完不更好吗！”正当大家面面相觑时，一个异乎寻常的声音出现了：“哈哈！还是我最聪明。做了一节课数学觉得浪费时间，所以第二节课就写别的了，看来今晚最早入睡的是我了，大家做个好梦把……”话音刚落，只见他飞奔溜出教室。我们更是无言以对了。
生气归生气，但却又觉得那位同学实在是精明，暂且用个贬义词来形容吧——见风使舵。眼看着那条路再走下去也只是徒劳，索性来个改头换向，但又这么巧合，让他捞着便宜。
也许我们不应大力提倡“见风使舵”，但却又不能片面地将其“判为死刑”，在特定的场合也该好好利用它。人生中的风始终摇摆不定，此一时，彼一时，若死板地朝同一方向走很可能会走进死胡同，见风使舵有时也可以趋吉避凶，化险为夷。
《见风使舵新解》
见风使舵，古往今来各路英雄豪杰对其恨之入骨。而我们这帮涉世未深、乳臭未干的现代中学生又怎样看待它呢？从小沐浴在爱国主义教育之下，自然也就对“见风使舵”没什么好感啦！一见到它，便条件反射出《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、范进丈人胡屠户等人。但若你参加了今天的晚自习，相信你也会对其别有一番新见解了。
寒风凛冽的冬天，刺骨冰冷的雨水，阻挡了我们离开温暖的教室的脚步。堆得比人还高的作业更让我们打消了下位走动的念头。不学不知道，一学吓得全班跳。椭圆、双曲线，虽说你们只有一页薄纸，直教我们全班对您生死相许！冯老师的一句话吓得我们一刻也不能放松，这难得不应该给人做的卷子竟然明天就要交……我们无话可说，因为说了也是徒劳；我们不敢做“抄人”，因为这最终受害者非己莫属。
55分钟过去了，第一节自习的下课铃终于打响了，但真正能轻松一下的人却屈指可数，人人埋头苦干，几乎清一色在写数学。做数学卷真是难于上青天！如是又过了45分钟。
还有两分钟晚自习的下课铃就打响了，这时只见冯老师箭一般地“闪”了进来，宣布——明天不交数学卷。这下可真热开了锅，个个犹如热锅上的蚂蚁躁动不已。埋怨声此起彼伏，怒骂声、讽刺话、风凉话凡所应有，无所不有。
王潇：“岂有此理！我一个晚上都在做数学啊，现在竟然说不交。”李旭林：“我别的作业一点都没动过啊！”李晓銮：“看来今晚又不能早睡了。”……李湘宏真不愧是数学科代表，在这非常时刻还为老师辩护：“反正迟早都要交的啦，早点做完不更好吗！”正当大家面面相觑时，一个异乎寻常的声音出现了：“哈哈！还是我最聪明。做了一节课数学觉得浪费时间，所以第二节课就写别的了，看来今晚最早入睡的是我了，大家做个好梦把……”话音刚落，只见他飞奔溜出教室。我们更是无言以对了。
生气归生气，但却又觉得那位同学实在是精明，暂且用个贬义词来形容吧——见风使舵。眼看着那条路再走下去也只是徒劳，索性来个改头换向，但又这么巧合，让他捞着便宜。
也许我们不应大力提倡“见风使舵”，但却又不能片面地将其“判为死刑”，在特定的场合也该好好利用它。人生中的风始终摇摆不定，此一时，彼一时，若死板地朝同一方向走很可能会走进死胡同，见风使舵有时也可以趋吉避凶，化险为夷。