与“ 之中 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-17 20:39:43
《高三作文：静默之中花盛开》
高三作文：静默之中花盛开
朱德庸曾说：“这个世界走得太快了，人们已经渐渐跟不上它的脚步却仍拼命坚持。”的确，在这个行色匆匆的时代，人们如果不努力显示自己的存在，就会被时代的步伐所甩下，被遗忘在角落里。因此，许多人便努力开始用声音来夸耀自己的功绩，渴望得到他人的认可与崇拜。
但是，真的需要这样做吗？
海子曾说：“要有最朴素的生活和遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”然而，在这个天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往的社会，多少人汲汲于一时之夸赞而费尽唇舌？有多少人追逐于短暂的名利而典当了自己的灵魂？只为这简单的“名”“利”二字，多少人忘却了内心深处最初的.安静祥和，忘却了最初最美好的梦想？
当“干露露”们唯财是举，当“郭美美”们哗众炫富，当“陈光标”们高调行善，他们可曾想过，真正的美好不是用高调的行为来换取他人的称赞，而是于静默之中守护心灵的净土，自看繁花盛开。
有人曾评价央视著名主持人兼记者柴静是“繁华深处盛开的一朵雪莲”。的确，柴静就是这样甘于在静默之中盛开的雪莲花，她生活着朴素的生活，却拥有着丰富的拥有，一本《看见》让我们看见了她于平淡的生活中不平淡的采访经历。所以，喧闹与繁华不一定就代表了优秀与成功，静默之中也可以有花儿开放。
“堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。”余秋雨如是说。他只身一人开始了默然的旅途，于寂静之中他听到了古文化的声音。于是，《文化苦旅》便于静中诞生，它脱离了喧嚣的都市，用平淡而宁静的口吻向人们诉说着一个个古老的故事。静默为我们带来了更深的思考空间，静默让文化之花绽放得更加绚烂。
记得那个“人淡如菊”的华裔女建筑师林璎，用最朴实无华的设计打动了万千民众；也记得温润安详的杨绛老先生，为了躲避生日之时过多的追捧，躲进了清华的招待所；还记得诺贝尔文学奖获得者莫言，平易近人，朴实憨厚，甘于默默奉献。他们都是在名利面前甘于沉寂的人，他们都是在默然之中悄然盛开的花儿。
鲁迅先生曾感叹：“于无声处听惊雷。”当你想要用喧嚣来证明自己的存在时，请扪心自问：花开的时候，它告诉你了吗？待心上繁华落尽，你自会发现，静默之中花盛开。
【高三作文：静默之中花盛开】
《我生活在幸福之中初三作文》
我生活在幸福之中初三作文
幸福是“临行密密缝缝，意恐迟迟归”的浓浓母爱；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”隐士情怀；幸福，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的劳苦收获；幸福，也是“竹中窥落日，鸟向檐上飞”的有趣生活。
幸福，每天都陪伴在我的身边，它陪我读书，陪我写作业，陪我爬山，陪我游泳。在我看来，最幸福的莫过于体育课跟同学打篮球了。
小学毕业后，我来到了城关中学。这是一个崭新的环境，也是一个新集体，更是一个新家庭，我被分配到了七年级1班，在这里，有许多热爱学习的同学，也有许多跟我一样爱好打篮球的同学，我们每天都玩得不亦乐乎。同时，我们也在努力地学习。
现在，我们已经相识一个学期了，同学之间都了解至深。这一学期，我们班转来了一位新同学，他也喜欢打篮球。因此，体育课我们都会进行篮球比赛。
体育课，我是体育委员，我每次都要带着同学们跑步，跑完后就做操。当所有体育项目做完后，便是我们的欢乐时刻了。
在班里，我的篮球技术跟阿彬差不多，因此，总是我们点球选队员，选完后，比赛就开始。
起初，同学们都认准了自己的对手，我站在三分线上，把球传给了小佳，小佳接到球后，就用各种各样的运球方式成功过了翔的防守，来到了篮下，小佳准备返回球时，阿彬以迅雷不及掩耳盗铃之势来到小佳面前，举起一只手并跳了起来，像是打蚊子。小佳身手敏捷，迅速一闪，过了阿彬，并把球投了出去——“空心”，我激动地喊了一声，球员的掌声不时响了起来。接着，小佳把球发给我，我接到球后，先是小跑一段，然后用一个转身过了大伟，接着，阿彬拦了上来，于时，我也用花样运球方式过了阿彬。这时，翔也拦了上来，于是，我先是后背换手过了翔，然后跳投，又是“空心”。就这样，时间一分一秒地流逝，两队的投球数不断增加，队员们的`心情也随着赛场上的情况一起一落，最后阿彬他们队以二十分比十八分的成绩险胜了我们。
虽然，我们队输了，但我们都很快乐。这种比赛每天都在进行，不仅是打篮球，学习也在比赛。我们的校园生活不仅丰富，还很有趣，我们都很幸福。
在这最后一刻，我不得不说：“如果一个孩子生活在幸福之中，那么他就学会了享受生活，享受人生的乐趣。”
【我生活在幸福之中初三作文】
《我生活在什么之中初二学生作文》
我生活在什么之中初二学生作文
我生活在桂香之中
“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”
——题记
又是一年八月，南方的秋，正如江南的温婉女子，撑一把油纸伞，便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，而微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊！桂花！”我不由得赞叹起来。不知何时，浓密的`绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。
我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口，种植了约莫十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。
“咦？桂花？好香啊！”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了，小时候故事里的那只熊，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香，会逃跑。
晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。
果然，雨水打破了我装蜜的罐子，而那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。
也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。
秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在江南小镇的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。
【我生活在什么之中初二学生作文】
《我生活在读书的快乐之中初一作文》
我生活在读书的快乐之中初一作文
捧卷而读，掩卷而思。与万物争光彩，与乾坤竞自由，寄情山水，逍遥尘世，何其逍遥。书卷飘香，乐哉！
——题记
母亲是个书迷，但我却没有她的遗传基因。最开始的时候，讨厌看书，讨厌听故事，觉得书中的人物，故事中的情节，完全是作者捏造出来的，一点都不真实。
不知这样的想法持续了多久。偶然有一天，瞧见妈妈的书柜中放着一本《鲁宾逊漂流记》，突然被题目所吸引。“漂流记”？难道记录了他去漂流的经历吗？不太像。只凭大脑想象是想象不出来的。取出书，迫不及待地翻到第一页。看到了妈妈写的这样一句话：“不管前方的艰难险阻，既然选择了这条路，便只顾风雨兼程，无论生活怎样对我。”带着强烈的好奇心，我走进了这本书，陪鲁滨逊“出海航行”，伴他在荒岛上“生存”。我将自己的心融入到了这本书中，用自己的心灵去感受。读完这本书，意犹未尽，突然体味到了读书的乐趣。古人云：“书中自有颜如玉”。真的，看书让我明白了不少生活的道理，做人的准则。
自此，我最好的朋友便是书籍。小时候在杨红樱稚气的语言中体会童年的乐趣。在高尔基的`《童年》中感悟此时我们的幸福。在《格林童话》与《安徒生童话》中感受人世百态，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南旧事》中思考自己的童年。
渐渐地，随找年龄的不断增长，看的书也不一样了，感受也不同了。六年级时，在《红楼梦》和《繁星。春水》中畅游。和黛玉一起葬花，体味“冷月葬花魂”的伤感。听她发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感叹，和冰心一起感悟母爱、童真和自然。
又是一个落红季，我们踏入了初中的校园，我却不知为何，竟爱上了古诗词。读李清照“梧桐更兼细雨”的忧伤。思柳永“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凉。叹诸葛亮出师表中“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”的忠诚。
不知道从什么时候开始，书籍成了我生活中密不可分的一部分。我爱读书，我生活在快乐中、生活在读书的快乐之中。
飘香的书卷充溢于生活之中，乐哉！
【我生活在读书的快乐之中初一作文】
《生活在不完美之中议论文》
生活在不完美之中议论文700字
我们的生活之中充斥着不完美，不和谐的现象。许多人的心中对这种不完美十分的厌恶，一直在追求着生活之中尽善尽美的一面。但是我想问一句："你们这样的活着，难道不累吗？"
贫穷，疾病，困顿，失恋这些不完美的事件每时每刻都在发生。然而不要去放大那消极的一面，学会换一种眼光看到。你在感受到这些痛苦的同时，你的身边有家人，有朋友，他们是永远都不会离开你的，即使生活背叛了你，抛弃了你，至少还有他们。
一味的追求尽善尽美，追求丰富的物质生活，到头来只会失去的更多。
小的时候，家住在乡下，我和爷爷奶奶住在一起，看着别的同龄的小朋友住在小区，上学那么方便，出门就可以有超市，那是我很天真又无知，很羡慕他们的生活。但是随着我渐渐的长大，有时再回到那个我曾经和爷爷奶奶一起住过的房子，看到了那个油腻腻的桌子，屋后的一条小河沟，这一切切童年的回忆就成了我最宝贵的东西。我还依稀记得奶奶那时候在竹林里挖着笋的`样子。
也许我的童年没有拥有一个好的物质条件，过着所谓"不完美"的生活，但是不完美并不代表不快乐。
正因为有着这些不完美的事物，才让我渐渐明白，生活之中的快乐需要用心去感受，光看到表面远远是不够的。
疯狂英语的创始人———李阳，大家都不陌生。他是一个英语的天才，它的特殊授课方式让许多的学生都看见了学习的希望。但是李阳却有着家暴的倾向，当他的妻子一次又一次把她被丈夫殴打的照片发到网上之后，舆论再次将李阳淹没。网友大多是对其行为表示不可原谅，或令人发指。可是李阳的家暴虽然是一个不可否认的事实，但是我们也不可以一票否定了他对于中国人学英语这项巨大工程的贡献。
事物具有双面性，请不要用一种过于苛刻的眼光去看待那不完美的一面，学会在不完美的背后，看到那些优点。
人活在一个犬马声色的时代里，周旋于形形色色的人中。你会遇到不同的事情。抑或完美，抑或是不完美的。
我们所需要的不是一个尽善尽美的过度，时代。我们需要的是一个真实的世界。学会在不完美之中找到人性的闪光点，优点。这才是真实的生活。
【生活在不完美之中议论文700字】
《坚持之花放在汗水之中高中作文》
坚持之花放在汗水之中高中作文
阳春五月，轻风拂过，百花齐绽，构成一幅万紫千红的春景图。在这春意盎然的日子里，在一个小小的窗台上，怒放着一盆野花，花朵儿带着田野独自有的清香，洒下每一个角落，让人忍不住心旷神怡，它，就是我的宝贝花朵。
这盆我最心爱的花朵，是我从田野里带出来的。还记得那是一个阴雨蒙蒙的下午，我举着一把小伞，独自走在乡间小路上，调皮的雨滴配上泥泞的小路，使我的心情不也不禁阴沉沉的。走着走着，我的眼中突然映入了一抹浅浅的白色，隐藏于娇嫩的野草之中。俯下身，我好奇地拨开了四周茂盛的野草，放眼望去，真是不看不知道，一看吓一跳呀，这真是一株奇妙的植物，几颗毛绒绒的小白球在树叶后遮遮掩掩，躲躲藏藏，若隐若现。手指轻轻抚过它们，柔柔软软，像极了轻盈的`蒲公英，却入傲然在雨中怒放，坚韧不屈。再仔细一瞧，在这可爱的小球背后，显露出点点红色——原来是一颗颗饱满的小果实呀，小心翼翼得捏起一粒，仔细观察，它红得娇艳欲滴，水灵灵的，让人忍不住想要咬上一口，我爱不释手地看着这株植物，真想把它带回家呀。这样想着，突然，我灵机一动，想到了一个办法。只见我转身飞快地跑回了家，拿来了一个小小的盆子与一把锐利的铁楸。然后我贼溜溜地顾四周，没人！太好了！我小心翼翼地把铁锹费力地插进干裂的泥土里，用力一锹，把土地却没有丝毫的变化。我只好改变战策，往植物的四周都播种了一周，然后再用力往上一拨。可怎么也拨不动。终于，功夫不负有心人，我终于把它连根带泥的拔出来了。我把它小心地放在盆子里，欢天喜地地往家跑。
回到家后，我赶紧拿来一个大水壶，就往盆中浇，嘴里还不停地念叨：“小花呀小花，你可要多喝点水呀！”一想到它在以后将会开出美丽的花来，我就满心喜悦，干劲十足。可第二天早上，当我开心地去看它时，我惊讶地发现，它的好几片叶子竟然都枯萎了。难道是水浇的不够？我百思不得其解，连忙上网找答案，原来，每一种植物，都有一种特定的生存环境，不能胡乱浇水。看着我的盆栽日渐枯萎，我心疼不已，下定决心一定要找出它的生活习性。在之后的两周里，只要一有时间，我就去田野，将下雨与日照情况记录下来。虽然每次都会被太阳汗流浃背，但我也乐此不疲。
终于，在我的悉心照料下，小花越长越好了，还开出了娇嫩的花朵。望着窗台上怒然绽放的小花，我不禁感叹道：“坚持就是胜利啊！”
【坚持之花放在汗水之中高中作文】
《观《开学第一课》有感》
开学第一课之中，主要讲了三要点，那就是我们每个人都必须知道的“信念不移，勇往直前，百折不饶”。伟大的红军战士就是有着这样的精神才走完二万五千里长征的。
看完《开学第一课》后，我深深地感受到了我不能输在别人的起跑线上。那就是信念不移，只有相信自己能当第一，就一定能当第一，所以我这个学期的目标就是拿第一。
勇往直前。我以前做奥数题时，只要看到很长很长的题型时，我就头昏眼花，天旋地转，立马翻页。就连一眼都不想看。现在的我深受启发，完全变了一个人一样，越长越难解的题，我越想去试一试，就这样，我不讨厌奥数了，成绩也较提高了，我希望大家和我一样——勇往直前。
信念不移和勇往直前中最不可缺少——百折不饶。没有百折不饶哪来的信念不移和勇往直前呢？就如“飞夺泸定桥”中那些勇士们，他们靠着自己的躯体搭建了一座人肉桥就是凭着那百折不饶的精神夺下泸定桥。取得长征中的一次决定性的胜利。这种种精神都是我们不可无的，只有做到了这三点，才必将成功。
通过看《开学第一课》我体会到了我身上的不足，我会永远带着这三种精神去开拓未来。
《满纸荒唐500字》
我于星池之中苏醒，点滴的光相聚，绘成了宇宙的浪漫。糖果般朦胧不清的星球悬浮着，不远不近的相望相守。这一刻，我成了宇宙，无数的恒星是我撒下的希望，慢悠悠游动的光带来每一个星系的来信，我用漫长的时光书写爱恨离殇。
谁用玫瑰星云祝爱人安康?第八星系是否点燃了腐朽的联邦?门里的世界的左子找回她遗失的腿了吗?Gin是否带着他的真实回到人间?帝国狼犬在祁老狗面前还是会脸红吗?安定候的笛声是不是还是催人尿下?《夜莺与玫瑰》的曲子还有人会唱吗?
我走过了太多的世界，模糊不清的人占满了回忆，或喜或悲，或爱或恨，都成了遥远的星辰，散发着微光，细节都泯灭在漫长的光年之间，不再清晰。可他们肆意张扬、坚持不懈、逆着人流与世俗一路前进的身影却是成了永恒的行星。那些由尘埃构成，最终点缀无边黑暗的，寂静无声的星辰，我身体的一部分。
所以我放不下那些屠龙摘星少年与男人，我用幻想网住时光的一角，沉溺在小小的，热闹非凡的人世间。在无数次的自我催眠中放弃了自己，成了时常大悲大喜，归根结底却找不到真心的宇宙。花非花雾非雾的字宙里，只有我有爱恨嗔痴。星辰遥远不可及，原不过本为幻镜，骗一个自欺欺人痴心妄想的疯子。
当我拨开遮眼的绚烂美丽的星云，拂去幻想与心动，浩瀚的字宙，幕布落下，戏罢离场，人走茶凉，仅剩满纸荒唐。
《群山之中，不再孤独《群山回唱》读后感1200字》
故事就像行进中的火车：不管你在哪儿跳上去，能达到目的地，早一些晚一些而已。
——题记
“每平方英里都有一千个悲剧”，这是书中反复出现的一句话。这个满目疮痍的国度是胡塞尼的故乡，亲情友情爱情，背叛恕罪救援轮番上演，唯有群山岿然不动。
《群山回唱》诉说的故事，在我眼中就是一个思念的故事。在这漫长的思念中，时间推着一切快速往前走。书中以兄妹离别为主线，在不同的时代里穿插了不同的人物。在这些人物身上，胡塞尼赋予他们不同主题，让他们在兄妹离别的时光里讲述不被接受的同性之恋。战争带来的伤害和无法实现的承诺。萨丽娅残缺的脸，马科斯母亲的正直，帕丽朋友与爱人的生活都在这些许时光里浮现。
故事尾声两个帕丽喁喁私语，年轻的帕丽对姑姑说：“我常把我俩想象成两片树叶，从同一棵树上飘落，被风吹散，相隔数里，却仍然找得到深深纠缠的树根。”“对我来说，情况正好相反。”年老的帕丽扣住侄女的手说，“你说你能感到我的存在，我体会到的却只是一种缺失，一种没来由的模糊的疼痛。我就像一个病人，跟医生讲不清什么地方疼，只觉得疼。”年老帕丽的兄长，年轻的帕丽父亲，阿卜杜拉在躺椅上用，胳膊撑起身体，揉揉眼睛看着他俩。“你们这两丫头在鼓捣啥?”他咧开嘴笑了。
“神秘的命运/知晓每一粒尘埃的一生/让我们讲述我们的故事/犹如一粒微尘。”阿卜杜拉和帕丽小的时候，他们的爸爸萨布尔常常会给他们念鲁米的诗，但是他们更喜欢听爸爸讲故事。故事里有精灵和魔鬼，有贪婪的国王，也有聪明的农人。在他们看来小小的村庄沙德巴格就是全世界，爸爸是顶天立地的男子汉，他们从来不觉得自己是一粒尘埃。直到爸爸为了不让孩子再在冬天里冻死，而把帕丽卖给了尼拉，临走的那天晚上，爸爸给阿卜杜拉讲了一个魔王进村的故事，一个关于选择的故事。末了他说：“这是最好的选择，像所有已经过去的事情一样，随后他会过去的，他过去了。只有砍掉一根手指才能保住手。”
纵使阿卜杜拉和帕丽百般不愿意，他们还是被分开了，像微尘一样被吹落到天涯海角。直到五十多年后命运让他们相逢。卡德勒。胡塞尼将和，兄弟俩有关联的几人的故事串联起来讲给我们听，一粒粒微不足道的尘埃聚合在一起，散发出珍珠般的光彩。多视角多线索的推进，精确平稳，恰如一曲动人合唱，让人沉迷。
《群山回唱》，让我清晰的看到人的本质，我们只是一块零碎的拼图，在我们身上总有一个缺失的部分，如果没有其他部分，我们永远感到自己是不完整的，就像在空荡荡的山谷中呐喊，却没有回响。是围绕在我们身边的其他部分，确定了我们自己与他人。家庭和社会的联系，是他们教会了我们爱。责任与牺牲让我们不再孤独。是他们让我们找到自己的位置，明白自己是谁。
就像故事中的帕丽终于找到了离散多年的哥哥阿卜杜拉，弥补了双方人生的缺口;帕丽兄妹的继母帕尔瓦娜和自己的孪生姐姐马苏玛，尽管有过嫉妒和伤害，双方还是愿意彼此牺牲和成全;兄妹俩的舅舅纳比夹在对主人妻子的单相思和主人对他默默的同性之爱中，明白了爱与责任的真谛……牺牲横亘在这些不尽相同的故事里。如果你想要幸福，你必须首先做好牺牲的觉悟，这就是关于幸福的残酷真理。它需要你用爱与责任来交换。然而，如果生命中有那么一个值得为之牺牲的人存在，本身就是一种幸福。
我们也许都曾孤身一人迷失在连绵的群山之中，但只要我们呐喊出声，群山间的回音会回应我们连绵不绝。他们会填平我们的不安与忧惧，指引我们找到回家的路，群山之中我们不会孤单，也不再孤单。
《在个人与社会的统一之中实现自我价值读《给青年的十二封信》有感》
今天上午我读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》中的其中一篇——个人本位与社会本位的伦理观。对此我深有感触。
文章一开始先指出了中国传统与西方传统中，对于社会的不同偏重点的认识。接着从中西方思想文化中，解释了认识差异的来源，其次承认这两种认识都有其合理性。最后，朱光潜先生提到了“时势造英雄，英雄亦造时势”的问题，并且解答了中国青年如何让中国社会变得更好的问题。
诚然，中国传统思想中认为一个人能够影响社会不在少数，但个人的力量太过于薄弱并且容易动摇。而我认为社会也应该有反作用于个人，我们应该在个人与社会的统一之中，实现自我价值。社会要肯定积极的个人力量，抵制腐朽落后的因素，充分地尽到社会应尽的责任。
书的内页中写道，在上世纪半叶中，山河破碎，国家风雨飘摇。朱光潜先生为了解决社会困惑，鼓舞青年人从而写下了这本书。“少年强则国强”这句话如雷贯耳，激励了无数骄阳青年发奋图强，为国为家奉献出属于自己的那一份力量！
作为少年之中的一名，我们应该在个人与社会的统一之中，实现自我价值。纵使个人的力量十分渺小，但有无数的少年。“冀以尘雾之微补益山海，萤烛末光增辉日月。”只有每一个人都不放弃自己的坚定信念，立足于当下，脚踏实地，那么一定能够建设好中国社会！
朝为学堂读书郎，暮成华夏复兴者。从现在开始，让我们做好青年应做的份内事，在个人与社会、个人与国家的统一中实现自我的价值。这本书令我受益匪浅，值得每一位青年人都抽出时间进行品读。
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