与“ 小屋 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 21:48:11
《汤姆叔叔的小屋好词好句》
有关汤姆叔叔的小屋好词好句
汤姆叔叔的小屋好词好句
伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节
春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑
夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天
赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧
正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日
盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏
溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏
热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去
夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣
汤姆叔叔的小屋好词好句
1、母亲们是天生的哲学家。
2、世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
3、青草、芦苇和红的`、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
5、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
6、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
8、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
9、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
10、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
12、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
13、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
14、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。
15、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
16、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。
17、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
18、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
19、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
20、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
【有关汤姆叔叔的小屋好词好句】
《我的小屋高三600字作文》
我的小屋高三600字作文
在我的房中，有一间自己的小屋，它并不大，但一个人在里面生存是绰绰有余，房子的窗是朝西开的，里面有一张方桌，一条凳子，靠窗，在洁白的墙上，有几幅美丽的山水画，还有一张床。如此简陋的房间，却放飞了我童年的梦想，使我迈开了人生的第一步。
年的母亲，从此以后，我将走向独立，在学校生活，这对于从没出过门，从没离开过母亲的我来说，更是难上加难。在上学的前一天，母亲为我收拾行李，在这个简陋的屋子里，母亲默默无语地在给我做被子，整个屋子都很宁静。只有那两只粗似树皮的手，摸被子时发出的'声音，我揪着一个被角，静静地站在地上不动。我们彼此保持沉默，但从她的眼神可以看得出是有几分忧伤。“游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”，我思考着，我没有资格，也没有能力拿这簇新的被褥。
这一天，太阳是飞着的，片刻间落山了。母亲却还在急匆匆地收拾，衣服、鸡蛋、炉子……可以看出，她的步伐中带着希望，带着忧郁。我也帮她收拾，她告诉我：“夜里要盖好被子，早晨起来将被子叠成方块，做饭时一定要洗菜，切菜时要小心手指……”这如此多的嘱咐，放满了整个小屋，她记在我的脑海之中，她那无私的爱温暖了我的心，使我意志坚强，在学习生涯中不觉得寂寞。第二天，我要去学校了，母亲却送我很远很远，我让她回去，我一个人不怕黑，但她总是跟在我身后，看着我，直到我上车渐渐地远去……
秋高气爽，落叶归根，夜幕降临，快乐的小鸟在鸟妈妈的怀抱中，打着鼾声。而我的小屋却是空空的，在这样的季节里，更显得孤独，冷清。
【我的小屋高三600字作文】
《书香小屋初三作文》
书香小屋初三作文
如果你读过《小飞侠彼得·潘》，你一定知道温迪的那间小屋有多小，我的家，就和这个小屋一样，没有宽敞明亮，没有富丽堂皇。一张床几乎占去了屋子的一半，书包只能放在小凳子上，桌子上和床头上摆放着一摞摞书。我爸爸一回来，我家的小屋就变成了一个蜗牛壳，想转个身也不那么容易。
小时候，我曾经埋怨过妈妈，为什么我们家的房子这么小，像个阴暗、低矮的蜗牛壳？妈妈不急不躁地拍拍桌子上的一摞书，递给我一本《安徒生童话》，微微地笑着对我说：“爱书吧，妞妞，书可以让你的空间无限大。”我轻轻地翻开书页，蔚蓝色的大海首先给我讲述了一个关于《美人鱼》的动人故事，接着《丑小鸭》又告诉我，它经历了什么样的磨难变成了漂亮的白天鹅，后来，《卖火柴的.小女孩》对我讲述了人世间不一定只有温暖，还有饥饿和寒冷。
于是，我像一只小蜜蜂一样，贪婪地趴在这本书上嗅嗅，站在那本书上跳个舞，从《草房子》里采些香甜的花蜜，从《爱的教育》里采些金黄的花粉。书中的那些主人公，都变成了一个个可爱的小精灵，闪闪地发着光，在我家的小屋里快乐地生活着。《绿山墙的安妮》会在我写作业的时候，伸出冰凉的小手，偷偷地蒙上我的眼睛，让我猜猜她是谁；《海伦·凯勒》会教我在灰心丧气的时候如何学会坚强；《小飞侠彼得·潘》也不甘寂寞，时常跳到我的作业本上，神气活现地给我讲述它飞翔的乐趣。有一次，我实在禁不住诱惑，趁妈妈不在家的时候，把床单披在身上当做翅膀，站在床上往下“飞”，结果把头上磕了一个核桃大的包，把妈妈气得哭笑不得。
就是这些可爱的小精灵，帮助我在校讯通第四届书香班级活动中获得了“阅读天使”的称号。同学们都羡慕我，央求我到我家来看书，有时候一两个，有时候四五个，挤满了我家的小屋，把我家的小屋变成了一个热闹的大花园，琅琅的读书声从我家的小窗户里飘出去，我家那两只淘气的牡丹鹦鹉听到了，也停止了叫声，静静地聆听呢！
现在的我，真想像孙悟空一样，想大就大，想小就小，我就可以变成一个微型的石馨羽，像颗豌豆一样大，像个小书签一样，整天呆在书页里。即使睡着了，也能闻到淡淡的书香，也可以穿越时空，去看看中华五千年的悠久历史，可以乘坐着宇宙飞船到月亮上去散散步，甚至可以乘坐上弗瑞丝小姐的《神奇校车》去探寻地球内部的奥秘。
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远也不会比我更富有……”从此，我不再羡慕别人家的高楼大厦和锦衣玉食，我知道有书读是一件多么幸福的事。
我爱读书，我爱我家的书香小屋。
【书香小屋初三作文】
《温馨小屋初二作文》
温馨小屋初二作文
我长大了，我拥有了自己的温馨小屋。
我的小屋不是很大，一进门，对面摆着可爱的'书桌姐姐和椅子妹妹，她们身穿桔色套装，上面绣着月亮和星星宝贝。书桌上面有聪明的电脑公公，旁边站着高大的立柜叔叔，侧面靠墙放着亲爱的床阿姨，还有淘气的床头柜弟弟。他们每天陪着我成长。
傍晚，我放学回家，按开台灯按钮，用玻璃做的兰花灯罩绽放开来，我的小屋亮如白昼。我坐在椅子妹妹身上，从书包里拿出作业，放在书桌姐姐的上面开始写作业。有时我会麻烦电脑公公帮助我查找资料，电脑公公是世界上最聪明的人，他知识渊博，思维敏捷，有什么难题，只要告诉他，很快就会得到答案。
写完作业，我打开立柜叔叔的门，把我的睡衣拿出来，换上睡衣后坐在床上读两篇优美的散文。当瞌睡虫飞来的时候，我投进了床阿姨的怀抱，盖上绒绒的棉被，进入了甜甜的梦乡。
【温馨小屋初二作文】
《梦幻小屋三年级作文》
梦幻小屋三年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的梦幻小屋三年级作文，希望能够帮助到大家。
梦幻小屋三年级作文1
我有间属于我自己的小空间，一间自己的小屋，它非常温馨。
房间的天花板和墙都是苹果绿色，天花板的中央有一只粉红色的小兔子灯，地板铺的是珍珠白色的玻化石，房间有一张1米2的天蓝色的小床，那是我休息的地方。一个同样的床头柜在小床的旁边。小床的对面是一个书厨，书橱里摆着我的各种学习用书，书橱的旁边是一张可爱的小书桌，我每天就在上面学习作功课。我就在这样一个充满着各种幻想和爱的小屋里学习、生活、成长。
但是，有时候我会希望我的小屋会变成另一个样子：它成了一间变换屋：一会变成图书馆：里面很多很多好看的书，一会变成了客厅：让我可以和朋友在一起尽情的玩耍，一会儿又变成了糖果屋，里面装满了各种漂亮美味的糖果。
我也希望我的小屋能安在白云上，听小鸟自由地歌唱，看南飞的大雁排成行，看美丽的白云飘荡。
我希望我的小屋能变成一艘宇宙飞船，遨游太空，探索宇宙的奥妙。
我还希望我的`小屋能变成一本大大的字典，遇到我不会写的字时，只要大声的念出这个字，就能马上得到正确的答案。
我更希望我的小屋长了翅膀，这样分我能飞到上海，见到那里的表哥，飞到在美国读书的表姐身旁。
虽然有这些奇妙的幻想，我还是喜欢现在的小屋，因为我可以在这里写作业，用功的读书，快乐地成长，重要的是还有爱我的爸爸妈妈在身旁。
梦幻小屋三年级作文2
我有一间紫色的小屋，里面有着紫色小床、紫色衣柜和我的“知识书柜”等。床上有乖巧的小白兔，机灵的金丝猴和憨态可掬的小熊猫。
每当天气一晴朗，我的小白兔、金丝猴和小熊猫就会唱着《春天在哪里》，并伴着优美的旋律翩翩起舞。
只要天上一下雨，小屋的天花板上就立刻展现一张宽大的墙纸，上面画有一朵朵乌云和一滴滴小雨点，可以提醒我今天出门要带雨伞。
秋天到了，房间里的墙上就会出现一道道红色的花纹，上面刻着火红的枫叶，还有许多小蝴蝶在围着红枫叶跳舞呢！打开衣柜，里面一片果实累累，有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果和金灿灿的香蕉……让你“口水直流三千尺”。如果想看农民伯伯是怎样收获果实的话，直接按一下衣柜上的白色按钮，衣柜的正面就有一张屏幕，上面就有了农民伯伯丰收的喜悦画面。
冬天一到，墙上、地板上都会自动铺上毛绒绒的毯子，地上的毯子下面有一层高温毛毯，这样，我就可以在地上玩个痛快了！我的小白兔，金丝猴，小熊猫都会爬进被窝里大睡一觉。要是生病了，就拿起手中的遥控器按一下红色按钮，紫色小桌就会立刻走过来，然后我的药丸就从抽屉里面“飞”出来，小勺就伸出雪白的小手喂我吃药！
怎么样！我的梦幻小屋还不错吧！
【梦幻小屋三年级作文】
《神奇的小屋想象作文》
神奇的小屋想象作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的神奇的小屋想象作文，希望能够帮助到大家。
神奇的小屋想象作文1
我有一间自己的房间，它的外形像一只大昆虫。它有着许多高科技，比如叫我们起床，叫我们吃饭，还有着喷火发动机。
它的第一层用来穿防热衣、背气瓶。另外还有操作室，每层还有升降机，一直通往地下。
第二层是厨房，学地理知识，睡觉的地方。在睡觉的房间顶上有萤光图案，如果你睡不着怎么办？我来告诉你：你只需要打开萤光图，看着它，就可以慢慢进入梦乡了！
第三层是餐厅！饭厅里亮着豪华的灯具、碗盘勺刀。菜是机器烧的！烧完后备用凳子从仓库里飞出来，我们就可以直接享用了。
第四层是仓库和备用工具和水泥浆。
第五层是图书馆和糕点室。糕点室是太阳能的。图书馆的面凸起，一按按钮，房门一面会向上，一面会收回。再按按钮，书就会被弹出。弹到对面的书桌上，台灯自然打开，就可以开开心心地看书喽！
装备顶上还会有避雷针。风能、雨能、电能，不管什么能量，都会变成电能、火能，然后烧饭、烧菜、开电风扇、开灯、开微波炉。如果不够用，那你说吧！
这就是我的“小屋”，怎么样？
神奇的小屋想象作文2
昨天晚上，我做了一个梦。这是一个什么样的梦呢？不用着急，让我慢慢讲给你听。
我有一间自己的小屋，这是一间美食屋。走进门，一张用巧克力做成的桌子，桌上摆满了用饼干做成的书，一把用蛋糕做成的小椅子，旁边是一张用又松又软的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕头，还有用薯片做成的电风扇。
夏天到了，骄阳似火。我热得满头大汗，拿起我的冰淇淋枕头一吃，啊！好凉爽呀！再打开我的薯片电风扇，那吹出来的`风，不但很凉爽，而且还发出一阵阵薯片的香味，香极了！
放学回家，我肚子饿了，就能吃上香喷喷的薯片电风扇和松软的面包床。我做完作业，还可以看一会儿饼干书，看一页，我就吃一页。
在我的小小厨房里，有一个万能的龙头。它可以随着季节的变化流出不同的饮料：春天是果汁，给我增加维生素c；夏天是冰淇淋牛奶，给我解解热；秋天是板蓝根，让我少生病；冬天是热呼呼的奶茶，给我暖暖身子。
“叮零零……”闹钟响了，我舍不得的睁开眼晴，心想：要是真的有这样的小屋就太好了！
神奇的小屋想象作文3
我有一间自己的房间，那是一间宽敞、美丽的小屋。我把它打扫得干干净净，小屋顶上有个哆啦A梦的螺旋桨，它可以让小屋飞上天。
神奇小屋坐落在鲜花的王国，那里有各种各样的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的，枕头是面包做的，被子是汉堡做的。如果饿了，可以咬一口，咬完后，按下黑色按钮就会出现一张新的床。
有一次放学时，下起了瓢泼大雨。神奇小屋飞了过来，把“金色阳光”学校的所有人一同带回了各自的家。一路上，同学们都议论纷纷：“如果我也有这样的一间小屋，那该多好！”
还有一次，我邀请所有的朋友来参加我的生日聚会。当朋友们都到齐了以后，我故作神秘地按下红色按钮，我的神奇小屋顿时变成了一辆无人驾驶的生日派对列车。穿越时空隧道，我们来到了海洋世界。朋友们都惊奇地欢呼着，鱼儿们和大家一起跳舞。我们一起吃着海草蛋糕，玩得不亦乐乎。
这就是属于我的神奇小屋，你想要来看看吗？
神奇的小屋想象作文4
我有一间属于自己的小屋。
小屋有两扇大的窗户，两个装满了书籍的书柜，一张专门用来写作业的写字台，一张普通的椅子，一张舒适、小而软的床和一个装满了衣服、裤子的，漂亮的衣柜。每天，爸爸妈妈总是把这儿打扫得干干净净，一尘不染。每天我都在这里学习、生活着。
但是，我希望我小屋是一间神奇的小屋，是一间可以移动的神奇小屋。有时，它可以带我来到内蒙古大草原，那儿空气清新，一望无际的草原看也看不到边，再往前看，牛羊成群，马儿奔腾。啊，好壮观哪!
一会，它又带我飞到了西藏，登上世界峰的珠穆朗玛峰，看，一朵朵雪白的云儿就在我手旁，仿佛一伸手就能摸到它。
一转眼，它又竖立在了海南岛，我一打开门，一阵海风袭来。一棵棵椰子树竖立在两旁，就像两列士兵正欢迎着我们，我兴奋地跳入海中，在大海中畅游，感觉自己身处一个梦幻般的世界。
但是，我最最喜欢的还是我现在的房间。它，不大，却温馨。在这儿我可以休息，可以汲取的知识，可以无尽地幻想……
神奇的小屋想象作文5
我想有一间神奇的小屋。
小屋里有菜园，有农场，还有美丽的花园。菜园里种着许多我喜爱吃的蔬菜，我每天都给它们浇水、施肥、捉虫，让它们茁壮成长。收获的时节，鲜红的辣椒，紫莹莹的茄子，大大红红的西红柿，碧绿的黄瓜，一串串嫩绿的豆角，个个新鲜可人。农场里有许多可爱的小动物，有雪白的小兔，金黄的小鸡，黑白相间的奶牛，各种各样，应有尽有。花园里百花盛开，菊花、白玉兰、月季、一串红……五颜六色、姹紫嫣红。
小屋还能变成一座动物园，有我喜欢的动物们：美丽的孔雀，机灵的小猴子，温顺的山羊，可爱的小鸟们……
我会和它们和睦相处。早上，我会在鸟儿叽叽喳喳的叫声中起床，它们的叫声可比闹铃悦耳多了；白天，我们一起快乐地学习，玩耍；晚上，小动物们陪着我一起进入甜美的梦乡……
我的小屋里还放了许多的宝藏，欢迎你们来寻宝。我还幻想着我的芭比娃娃能活起来，成为我的好姐妹。
呵呵，这个梦想要是能成真，那该多美！
神奇的小屋想象作文6
当我做完作业后想放松的时候，我就到我的神奇小屋去玩一会儿，骑骑木马，还可以和爸爸妈妈玩玩智力游戏。当我考试考得好或者表现好的时候，妈妈会奖励我到神奇小屋去尽情地玩一次。放暑假和寒假的时候，我会邀请我的好朋友们一起到我的小屋来玩，大家都玩的不亦乐乎。
小屋是我的游乐园，它让我紧张的学习生活得到了放松，让我有更多的机会和我的朋友们增进友谊，也让我和爸爸妈妈游乐沟通的时间，我喜欢我的神奇小屋。
我要更加努力学习科学文化，学好本领，让梦想成真——真正拥有一个这样的神奇小屋。
【神奇的小屋想象作文】
《那间丹青小屋叙事作文》
那间丹青小屋叙事作文
去拜访周翼南伯伯，到楼梯口看见一位年长的阿姨在自家门前拖地，我的脚步声惊动了她，她抬起脸，眯了眯眼睛似乎要看清我，岁月变迁的光忽然掠过她的额头，染白了她的头发，那间丹青小屋作文。“王阿姨！”我不禁叫出声来，她是翼南伯伯的夫人，相隔近二十年后我第一次看见她。她立直了身，迟疑地笑了起来。翼南伯伯和爸爸是多年的至交，但大约是由于各自奔波于生计的缘故，许久都没有一聚了。翼南伯伯的这间客厅连着卧室，沙发旁的茶几上摆着一摞印刷精良的画册，有席勒、莫奈的作品，可以看出主人生活的安逸与涉猎的广泛。王阿姨放下拖把，含着笑侧身坐在客厅口一方矮凳上，“你父亲和翼南认识那么多年了，十多年前他还常常到家里来看翼南作画呢。”我点点头，是啊，时光荏苒，现在观画的已经变成我这个第二代了。翼南伯伯嘿嘿地笑着与我说话。对面，两只青花瓷瓶之间，一张色彩鲜艳的图画跳脱出来：快乐微笑的小狗蹲伏着，两只耳朵像连在一起的气球般微微地向上翘起，好像随时要带它起飞呢。下面写着几个稚嫩的大字，“献给外公外婆！”我不禁微笑了，年初的时候，翼南伯伯特意寄给我他所绘的小狗，也是这样带着与他年龄不符的童趣，在印象中还真是没有见过其他人如此画的。
翼南伯伯大约是从绘猫开始的。那些可怜可爱的小生物们或睁着渴睡的眼睛，在长长的多情的睫毛下温婉地望着观画的人；或作怒目圆睁状，强打起精神立在那儿，有某种稚嫩的正义凛然。客厅墙上那只黑白夹杂的小猫这时正团着身体卧在一长串丝绵做成的吉祥物下，鼻尖轻触细细的尾巴，身体在轻微的呼噜声中震颤，隔着茸茸的毛似乎都能触到它的体温。这小猫因着它的甜蜜、自足的神情自然也成为吉祥物的一部分了。据说，画家所绘的动物都有主人自己的性格写照，而它大约也像极了主人淡泊、安详的处事态度吧。
翼南伯伯的画涉猎广泛，山水、人物、花草、动物皆有。他的山水笔墨温润而有节制，又包含着诗情，是典型的文人画。那些低矮、简陋的农家小院深陷于万嶂砌就的青绿山石之间，又有一脉水泉自山上流下，绕过屋后。风拂过山峦，卷起无数的.树丛，那些小屋被暗涛吞入又复吐出，真是气象万千。而他笔下的戏曲人物也同样传神，在绘那些人物的时候也许带着戏说的意味，并不认真的，因此尤其有趣。绿衣绿帽的蒋干，染着白鼻子，手指脑袋，一脸迷惑。翼南伯伯题字设问：“天下书生观此画何感焉？”闻此，画中的蒋干尴尬极了，但似乎仍然没有想明白，半抬着腿，欲走欲留，老大不情愿地面对着所有观画的人们。
现任武汉作家书画院院长的翼南伯伯近年来又对京剧人物做了进一步变形，创作出门神系列国画作品。这些小官僚们骑着圆肚弯腿的宝马匆匆地在宣纸沉潜的背景上挨个过场，持着宝剑纠缠在自己小小的忙乱中。我最喜欢看他们那认真的态度，红着脸，瞪着眼，真像铁面无私的包青天一般。在这小小的世界里，铿锵的锣鼓声敲起，画上那门神又要去战斗了，马走碎步，神持宝剑，那样质朴和天真，让人不由得泛出微笑来。
【那间丹青小屋叙事作文】
《精神的三间小屋作文600字》
有一颗大心，才盛的下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清，竹木萧萧之地，为自己的精神修三间小屋。----题记
毕淑敏的三间小屋，一间盛放着爱和恨，一间盛放着事业，还有一间安放自身。而作为初中生的我，也拥有自己三间精神的三间小屋。
第一间，盛放着梦想和坚持。
梦想，是我们对未来美好生活的期望，而坚持，则是我们追梦成功的重要因素。一个人如果没有梦想，就等同于一条咸鱼。但有了梦想，却因为路上困难重重，诸多挫折就早早放弃，那这样的结果或许与前者的结果相差无几。
无论追梦路上有多么坎坷，请相信，只要坚持就会有希望。所以，在布置我们精神小屋时，请给梦想和坚持留下一方天地，让梦想的光，洒满心房。
第二间，盛放着宽容和大度。
“盐”于律己，“甜”以待人。一个人如果总是计较他人的过失，那么他可能一生都会活在自以为“正义”的阴霾之下。相反，如果在面对他人过错时，他选择一笑了之，用自己宽广的胸襟去包容，他将会收获名为“宽容”的快乐。
如果多一点宽容，少一点苛责;多一点将心比心，少一点斤斤计较，这个世界将会被爱周围，成为人人都理想的美好家园。所以宽容大度，是第二间精神小屋美观优雅的要诀。
第三间，盛放自信和谦虚。
自信的人往往会比自卑的人拥有更多机会，更多选择的权力。因为他们敢于争取，敢于拼搏，握的住机会。但自信并不是骄傲自大，目中无人，所以在学会自信的同时，也要学会谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一个人如果眼中只有自己，那么他看不见别人的进步，只在和自己赛跑。则别人在一点一点进步时，他就在一点一点退步。
所以，自信和谦虚是第三间小屋在风雨中毫不动摇的前提。
为自己修三间精神的小屋吧，努力开拓我们的精神旷野，积极去探索精神的宇宙吧!
《汤姆叔叔的小屋读后感五年级600字》
汤姆叔叔的小屋读后感五年级600字(精选5篇)
在1853年发表的《汤姆叔叔小屋题解(英语：A Key to Uncle Tom's Cabin)》一书中，斯托夫人提到了写作这部小说的大量灵感与材料来源。斯托夫人发表《题解》这部写实作品的原因，是为了支持她对奴隶制度恶行的主张。这里给大家分享一些关于汤姆叔叔的小屋的读后感，希望能帮到各位。
汤姆叔叔的小屋读后感五年级600字（篇1）
暑假期间，我读了一本世界名著：《汤姆叔叔的小屋》。它让我懂得了许多深刻的道理。
这本书讲述了以前美国南方黑奴和奴隶主的故事。当时在美国仍然存在着奴隶制度，而这本书的作者斯陀夫人非常反对这种无用而令千百人陷入痛苦的法律。在南方，主人可以像狗一样对待奴隶，奴隶有时连狗都不如。主人不仅不给奴隶自由的权利，还随意折磨奴隶、甚至举办奴隶拍卖会······种种让人心痛的行为让作者对这些悲惨的奴隶产生了同情。所以写出了这本世界闻名的书。
故事的主角汤姆叔叔是个能干、忠厚并信仰的黑奴。虽然汤姆叔叔是一名悲惨的奴隶，但他有一颗纯洁的爱心，懂得世上的善恶，拥有自己别人无法更改的原则。汤姆叔叔极端忠诚自己的信仰，他爱上帝胜过所有人——因为上帝创造了人类，也创造了人类高贵的品质。原本汤姆叔叔生活在一个商人家庭，主人和他最心爱的小少爷乔治都是彬彬有礼的绅士，汤姆叔叔也拥有了许多黑奴无法得到的自由。但不久主人破产了，他背着满满的负债，只好把汤姆叔叔和另一个小男孩卖给奴隶贩子用来抵债。小男孩的妈妈——一个美丽的女黑奴带着小男孩逃走，打算寻找她的丈夫，然后一起逃去加拿大。
可汤姆叔叔说上帝自有安排，勇敢地面对现实。之后他有幸遇到一个好主人，汤姆叔叔和主人的爱女伊娃相处得很好，伊娃在汤姆叔叔的眼里像是一个纯洁的小天使，他们度过了一段快乐而难忘的时光。突然，伊娃不幸去世，主人痛苦不已，不久意外身亡。可怜的汤姆叔叔又被拍卖到一名残暴、凶狠、可恶的奴隶主雷格里那儿。在那儿有着许许多多和汤姆叔叔一样悲惨的奴隶，不过汤姆叔叔用自己的善良和圣经里感人的诗歌把原先消沉绝望的奴隶伙伴从深渊拉上来。不过汤姆叔叔的行为让主人雷格里感到气愤，他一次次折磨可怜的汤姆叔叔，发誓不驯化汤姆叔叔就打死他。
最终汤姆叔叔被雷格里打死。可是汤姆叔叔并不伤心，因为他已经去了圣洁的天国，使肉体已经失去。这一切令我感动。
本书的作者强烈地抨击了罪恶的奴隶制度，表达了黑奴对平等生活的渴望，歌颂了汤姆叔叔无比高尚的美德和坚忍不拔的精神。我喜欢这本书!
汤姆叔叔的小屋读后感五年级600字（篇2）
读过美国近代史后，我认识了一位了不起的美国总统，他就是废除奴隶制维护美国统一的一代伟人——林肯。但是大多数人肯定不知道，在林肯主张废除奴隶制的时候，还有另一股力量也在掀起美国废奴运动的高潮，它来自斯托夫人的一部书，一部反映黑奴制度的巨著——《汤姆叔叔的小屋》。这本书犹如平地一声霹雳，震撼了美国社会。
书中为人正直、心地善良、笃信宗教的汤姆叔叔;有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治;唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利;人性泯灭、天良丧尽的雷格里;有正义感、但随波逐流的圣克莱尔等栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。
当全文读完，我的心也为之阵阵震颤，泪水已镶嵌在了眼角，说真的，这种滋味和上次读《悲惨世界》时候的感觉是如此相似，是深深烙刻于心底的疼痛，不好受。虽说结尾是快乐美好的，但我对主人公汤姆的去世感到无比伤感。的确，黑奴的遭遇是多么悲惨。文中描述了像烈格雷这种残暴凶恶的奴隶主，经常殴打黑奴，强迫黑奴做不愿做的事情。也有运气好的，可能会遇到像圣克莱尔和小乔治这样宽容博爱的主人，但他们的身份仍然只是奴隶。可悲啊!拥有白色皮肤的人为何心却狠得像黑色的恶魔?他们只知道自己是个人，需要他人的尊重，但却把黑人当作了一件任人买卖欺凌的商品。为什么不过是肤色不一样，他们的命运就要有如此的天壤之别呢?黑人与白人到底存在什么样的差距，为何黑人就要成为白人的奴隶呢?从书中主人公汤姆——一个可敬的黑人身上，我丝毫没有看出白人与黑人的差距，反而看出了汤姆的吃苦耐劳，精明能干，可以说他比任何一个白人都能干。
不知不觉又想起了林肯总统，那个曾经的鞋匠的儿子，当他当选美国总统的时候，那些自以为上流社会所谓优越的的人对他不屑一顾，鄙视他是一个鞋匠的儿子。并且在他当上总统时，有人扔鞋子侮辱他，认为他不配，但林肯宽容大度，最终以自己的宽容与智慧赢得了大家的信任和爱戴。不仅这样，林肯还解放了黑奴，揭露和控诉了蓄奴制的罪恶，而且为美国的发展做出了卓越的贡献。由此可见，出身卑微的不一定低下，出身高贵不一定就高尚，从这儿就反映出人与人之间是平等的，这是亘古不变的真理。
无论你是什么肤色的人，无论你是什么出身，无论你是什么种族，都是一样的，在这大千世界中没有高贵和低下，没有最好和最差，因为人人都是平等的。
汤姆叔叔的小屋读后感五年级600字（篇3）
如果有一个很坏很坏的小女孩，她不但摔碎所有的东西，剪破所有的衣服，而且屡教不改，任性妄为，更重要的是她是一个“低三下四”的奴隶，我们还会关心她、爱护她吗?如果我是一个奴隶，我的主人给了我自由，在自私与感激的斗争中我会选择感恩吗?如果我做错了，并且知道自己错了，我有勇气去忏悔并重新改过吗?
我希望自己能够回答“是”，“会”，可是，扪心自问，我不能欺骗自己，我做不到，我是真的做不到。
病重的同学，我或许能够关心的慰问医生，老年邋遢的祖母卧病在床，我能做到毫无怨言的伺候一两天吗?或许我能够大方的向朋友借出五十、一百，甚至更多，但对于继续帮助的陌生人，或者有过过节的同学，我还能够做到吗，哪怕他们承诺一定会如期归还?或许我捡到了十块，二十块，我能够良心发现上交，但如果是一百，一千，一万呢?我还能够做到吗?面对无关大雅的过错我或许能够承认，但，如果会让我丧失颜面，我还有那份勇气吗?
我不能够欺骗自己，我做不到，我真的做不到。
《汤姆叔叔的小屋》告诉我，爱是无上的，爱是没有区别的，爱是不分大小的。
汤姆的诚实、正直、善良为什么能够经受住一切的考验?他难道就没有自己的欲念吗?他难道就不知道那些把他视作奴隶的人的罪恶吗?他应该爱那些同为奴隶的黑人，因为他们伸手苦难;他能够爱谢比尔先生以及他的家人，因为他们同样善良;他可以爱那些同样爱着他的人，可是他有什么理由对那些残忍、贪婪、十恶不赦的奴隶主同样充满关爱?汤姆说，耶稣爱着每一个人，是的，他信仰耶稣，耶稣就是上帝，可是他不知道，他也是上帝，因为他同耶稣一样满怀爱心。
或许，小说里最感人的不是汤姆，而是小小的伊娃，那个被当做天使的小姑娘。她出生的目的也许就是为了带给大家欢乐和爱，也许只是为了告诉我们什么是爱，教会我们如何去爱，她是上帝派来的使者，将爱植入每一个人的心灵，她以极大的热忱爱着周围的每一个人，不分彼此，部分敌我。善良的父亲、可怜的汤姆、无理的母亲、艰苦的奶娘。在她旅程结束前的那一刻，她说：“我看见了爱——欢乐——宁静——平安。”她的爱，从生命萌芽的伊始到结束的刹那——却得到永生。
我动容，因为爱的无上。
我惭愧，因为爱的狭隘。
感谢斯托夫人，以及《汤姆叔叔的小屋》。
汤姆叔叔的小屋读后感五年级600字（篇4）
在(谢尔比家的)一个餐厅时，谢尔比先生(可以简单介绍一下谢尔经和汤姆以及哈利和依莱扎)和(介绍一下黑利和尔债不能还的原因)黑利奴隶贩在谈话，谢尔比先生因为欠了黑利的债，要用奴隶来尝还，两个人计论好决定用依莱扎的儿子哈利和管家汤姆来还债。 不料，依莱扎把哈利偷偷带走，黑利只拿了汤姆走(拿了汤姆走，拿字用得不当)，黑利把汤姆的脚拴住，运送到了船上，船上有很多游客，黑利给了奴隶在船上自由走动的权利。有一天，他看见一个小女孩中伊娃不慎落水，汤姆把她救了上来。她的父亲圣莱克尔买下了汤姆。汤姆来到了圣克莱尔的庄园，为主人赶车，后来伊娃和她的父亲接连病死，圣克莱尔的太太玛丽把汤姆卖到了雷格的种植园中，雷格是个凶残的人，汤姆因为拒绝打别的奴隶，和不说出逃走的两个奴隶的去向，被毒打致死。
(整个故事简介写得挺好，用字不多，但写出了主要内容)
(把这个放在开头比较好)这篇小说讲了美国的奴隶制，在奴隶制期间，黑人家庭可以随便拆散，人可以被像东西一样卖来卖去，所有的奴隶都是奴隶主的财产。汤姆被卖掉后，只能抛弃家庭，背井离乡。
书里还写了许多其它被拆散的家庭。在拍卖会上，一对母子正准备卖出，可是买主只买了孩子。还有汤姆在新奥尔良遇见的老蒲露，就是因为孩子被夺走而伤心，最后悲痛地死去。
书中的主人公是汤姆，他为人正直，伸张正义，他宁肯牺牲自己，也不会出卖他人，不会做自己认为不该做的事。他主动为体弱的人摘棉花，防止被奴隶主抽打。
书中还写了其他奴隶主的形像。奴隶贩黑利冷醋无情，圣克莱尔的妻子玛丽随意处置奴隶，完全无视奴隶的情感。乔治的主人非常自大，把奴隶视为物品，奴隶主雷格更是已经没有了人性，曾经一脚把母亲踢晕，妈奴隶更是残酷无情，在收棉花的季节里，他逼着奴隶一天干到晚，只给一点干粮奴隶吃。
这本书讲出了人类的自私和邪恶，大家共同在一个地球上，只是肤色不同，为什么黑人天生是当奴隶的，而白人就天生高贵，我们人不能发生这种事。
汤姆叔叔的小屋读后感五年级600字（篇5）
寒假期间，我读了一本名为《汤姆叔叔的小屋》的书，著者是美国的斯陀夫人。这本书中主要叙述了汤姆叔叔在三个不同奴隶主手下的生活。除了汤姆叔叔这个重要的角色，书中涉及到的人物还有汤姆的三个主人——谢尔先生、克莱尔先生和农场的奴隶头雷格里，汤姆的妻子克洛婶婶，善良又美丽的仆人丽莎，可爱的孩子们，如克莱尔先生的女儿伊娃小姐、黑人女孩儿托普西，等等。
在《汤姆叔叔的小屋》这本书里，有几个片段写得十分精彩传神。
第一个片段写的是伊娃在临死前与家里所有的仆人告别。当我读到“‘我最亲爱的朋友们，请你们到这里来，’伊娃说，‘是因为我最喜欢你们，最爱你们，我有话要对大家说，我希望你们记住我的话……我快要离开你们了，再过几个星期，你们就再也见不到我了——’时，我的心灵受到了极大的震撼。这段描写让我有一种身临其境的感觉，我非常同情这个年龄幼小、心中充满对他人的爱的伊娃。
第二个片段讲的是：伊娃死后不久，托普西很想在伊娃的身边放一朵花，可罗莎不同意，当克莱尔同意时，罗莎才肯让她进去。让我们一起来感受书中情真意切的文字吧!
托普西把花轻轻地放在伊娃脚下时。突然，她放声大哭。”伊娃小姐，伊娃小姐，我跟你一块儿去吧!你等等我呀……“那哭声撕心裂肺，有如什么东西把心掏空了似的。克莱尔不由得悲从中来，他的脸上不禁涕泪纵横。
”起来吧，孩子，“奥菲利亚小姐柔声地说道，”你不要哭了，伊娃小姐进天堂了。“
我读着这个片段前前后后的文字，悲伤和感动之中仿佛这就是一段真实的故事，我自己也成了故事中的一个人物。
后来，克莱尔先生不幸去世，这个家就落在了脾气暴躁、残忍的玛丽夫人手里。最后，汤姆叔叔被卖到农场，但因不告诉农场主人逃走的凯西和埃莫林所在之地而被活活打死。
《汤姆叔叔的小屋读后感900字》
一本书，引起了一场战争，一本书塑造了一座丰碑，这场战争关乎压迫与自由;这座丰碑，铭刻着丑陋与仁爱。
作者斯托夫人用简单的语句讲述了一个传奇而又真实的故事。用凝练的文字搭建起《汤姆叔叔的小屋》，一座抵挡丑恶的奴隶制度、守护心中真善美的小屋。
为人正直、心地善良、笃信宗教的汤姆叔叔;有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治;唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利;人性泯灭、天良丧尽的勒格里;有正义感、但随波逐流的圣克莱尔等栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。
文中的两个人的命运引发了我深深的思考，汤姆叔叔，这是个敦厚、慈爱、善良、能干、忠诚的黑奴，面对命运，他逆来顺受，任由奴隶主摆布，面对生活的曲折坎坷，他用宗教信仰来麻醉自己，最终被残暴的奴隶主虐待而死。而不同于汤姆叔叔，作为全书的另一个代表人物，伊丽莎，她的逃亡之旅，同时也是奔向自由之旅。那个柔弱娇美的黑人姑娘，紧紧抱着孩子，背对着身后追赶的奴隶贩子，奋不顾身地跳上了河中的浮冰，鞋子掉了，袜子破了，她拼命地向前面一块浮冰奔去，在巨大的绿色冰块上留下一串血色脚印。这脚印代表着亿万黑奴心中对自由无法抑制的追逐。最终她们一家过上了美满幸福的生活。他们俩不同的命运正印证了鲁迅先生的一句话：“不是在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”
纵观中国近代历史，从鸦片战争开始，中华民族便开始了斗争之路。挽民族之沉沦、建崭新之国家，然而洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都被历史证明斗争方向是有偏差的。但是，中华民族没有放弃，中国人民没有放弃。五四运动的呐喊、南湖上的红船、八一南昌的枪声、井冈山的红旗、万里长征、延安的宝塔山、卢沟桥的烽火、百万雄师过大江，终于汇成了一句话：“中国人民从此站起来了。”新中国成立后，中华民族为了摆脱一穷二白的面貌，没有停止奋斗的步伐。两弹一星、重返联合国、改革开放、港澳回归、奥运会举办、载人航天、航母下水、北斗卫星导航系统都见证了中国从贫穷落后的国家成为世界第二大经济体。中国人民通过70年的艰辛奋斗，让中华民族伟大复兴展现出光明前景。
“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”我们一直在路上，我们用爱来构建和谐社会，我们用斗争精神来实现第二个百年奋斗目标。实现目标的力量必将来自于我们朝气蓬勃、奋发有为、肩负民族未来的青年一代!