与“ 春之 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 22:58:20
《春之残忍高二优秀作文》
春之残忍高二优秀作文
春天是残忍的。我想。
在所有人感叹着春天的回归，万物的生机勃勃，花满枝头时，我却有种发自内心的恐惧，春天是以她残忍的内心换得了外表的温暖，外表的盎然生机。
一切，都奇妙的不可言喻。
你看见那片草地了么？在几个月前，还是一片大雪。天地间银装素裹，散发着苍白的味道，是临死前的苍白。那片雪下，是无数的，没来得及逃离冬天悲哀的寒冷的生物。有曾经跃于枝头的.鸟，有曾经穿梭于草丛的昆虫，甚至还有因贫穷和寒冷而死的人类未曾来得及掩埋的尸骨。他们都被春天所容纳，而春天也正是因接受了他们的魂而使草更绿，树木更加枝繁叶茂，没有空洞的言语来形容这空洞的奉献…
你看见那条小溪了吗？是水，是清澈的水。傍晚的最后一抹余晖映在其中，荡漾的磷光闪着向西方更遥远的地方流去。他不是平静的。无数的，未曾融化的冰块还在水的心里哭泣啊！他们不平。为何经历了零下的寒冷，在一切一切苦难都忍受了之后，大自然只给了他们三个月的时间？他们用尽全身的力气使自己凝在一起，不是没有痛过，可这所有的努力在春天出现的那一刹那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…
冬的安宁之后是春的喧嚣，辛弃疾也曾经说过：“春且住，见说道天涯芳草无归路。”可见他对春的离去的不舍。是春天接受了所有的赞美，他是美好事物的代名词，就连李煜在被俘之后也吟唱着：“春花秋月何时了，往事知多少？”春用残忍却换取了无数文人墨客挥笔撒墨为其大做文章之举，他是成功的…
让我们把一切趋近于透明，让我们把一切归还于真实，凹面镜的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容纳的一面，春天，何曾没有残忍过。
【春之残忍高二优秀作文】
《春之悟初三作文》
春之悟初三作文
四月的开头，没有氤氲的雾气，淡淡的阳光慵懒地照耀。透明的玻璃窗外，整齐油菜花的黄与天的湛蓝争辉。
（一）
窗内紧张的气息，容不得停下来呼吸。一个个埋头、奋笔疾书，时而苦思冥想，紧咬笔杆；时而晃动笔尖，流泻下精彩的回答。大张的草稿纸填满了字符，就好像挤满了黑色的蚂蚁，再翻一页，手灵畅地落下，抬起，解答着一次次的繁琐。
或许，我们都忘了——西方愉悦搞笑的愚人节，沉重的思绪没空理睬，抑或是，我们都记得，都做了作业里傻傻的愚人，被一道道难题刁难，可最后也总会笑颜逐开。
其实，我们很想过一个愚人节，甚至早早地就开始倒计时了，就像黑板上醒目的中考倒计时。可刚考完的测试，让每个人都有了沉重的包袱。我们清楚的明白：三年积蓄的汗水在此刻或升华或白费，就在60多天后的“战场”呈现。现在的厉兵秣马，就是为了那天的凯旋。
尽管不是每个人都是拿破仑，但每颗星都会有自己发光的夜晚。
（二）
阵阵油菜黄，夹杂春天的温馨，在纵横的田间浮动，尽情诠释春那妖娆的身影。边上清澈的湖水披上层层鳞甲，泛着太阳微露的光芒；荡开的涟漪如仙子的百褶裙那么华丽动人。
“人面桃花相映红。”是啊！粉红的`桃花映红了女孩漂亮的脸蛋，而那甜蜜醉人的笑靥如清新的微风，沁人心脾。而现在，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”或许她也在那奋笔疾书，在纸上画着难解的字符，摇曳着枝桠，鼓动芳香的空气，弥漫她的身旁。我知道她一定生气了，铁青着脸，但又想别人来陪伴，所以羞红了脸。矛盾的心理交集成了粉红的面容，在蓝天的映衬下，微漾着一种美好。天上洁白的云像甜蜜的棉花糖，引来多少人垂涎不止。看来，“行乐须及春”。
（三）
窗外胜景令人折服，引得蝴蝶流连，可手中的笔不会停留，因为手中把握的是明天的命脉和心跳的频率。
知了深埋地下十七年，只为两个月的光明，他们没有虚度——地下的十七年，他们不停地挣扎，寻找厚厚土层外美丽的光芒；阳光下的两个月，他们孜孜不倦，没有一丝懈怠，他们奏响了烈日下的摇滚，那么激动人心，唤醒疲惫的热情。
而我们，拥有的不知是蝉的几倍，却因此麻痹了自己的隐忍，在固不自封中渐渐消失了自己的方向。
透过窗看见蓝天，于是哈了气，用手指在床上写道“go on!”
——抬头看天的一刹那，似乎看见了明亮的北极星。
【春之悟初三作文】
《春之感初三作文》
春之感初三作文
应大好春光之邀，褪去厚重的羽绒服，跟着春风，走进大自然，聆听属于春的声音。
抬首，入目的是一大片发出嫩绿新芽的树。春风一过，犹如一个个庆贺自己重获新生的小精灵，在枝头跳跃欢笑嬉闹，好一幅万树闹春图！
俯身，凝视着地面那一片刚刚冒出新芽的小小草，像是铺在大自然中的一张绿色绒毯，只是这绒毯有生命，会呼吸。用属于它们的方式生长于自然，奉献于自然。
举目远望，那潺潺流动的溪水是春的使者吗？还是那和煦温暖的春风才对呢？在春风的轻抚下，高处凝结的寒冰慢慢融化着，和着未干涸的溪水，流出属于春的`节奏。
我想，春的使者应该是春风吧。因为她的博爱才会有万物的复苏，才会让大自然能够呈现一片生机勃勃的景象！
春之行，亦春之感。
【春之感初三作文】
《春之颂初二作文500字》
春之颂初二作文500字
三月，是初春的象征。
三月的天空最为纯净。水蓝色的空中漂浮着几朵棉花糖似的白云，让你忍不住想去咬上一口。
三月的空气，最为清新。那带着淡淡迷人花香的空气，是世界上任何一款香水都无法超越的气味，因为自然的总是最美好的。
春天的柳树，是最干净的树木。那饱满的嫩芽好像稍微一碰就会滴出水来。可爱的嫩芽是翠绿?嫩绿?还是淡绿?我不知该如何形容眼前这美好的绿。
顺着一径铺满鹅卵石的弯弯曲曲的小路，我看见几颗不知名的树，银灰色的枝干上开满了密密麻麻的花儿，淡粉的，深粉的，夹着几根细微到不能被轻易发现的黄色花蕊，这空气里的花香大概就是从这小花里散发出来的吧?我想这花如果有名字的话，一定是个特别浪漫的名字。
来到池塘边，沉睡了一个冬天的一池碧水，这时又振奋起精神，与鱼儿一同舞蹈，鱼儿们激起的.水花唤醒了池塘边的小草，草儿们一看池塘姐姐跳起了欢快的舞蹈，可不得了了，一个个争先恐后地脱去枯黄的外衣，努力吸收起养分来。一首诗写得好：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不，春风吹又生。赞美的不正事这顽强的小草吗?
春天，花儿比美，草儿生长，就连我桌上的小植物也忍不住抽出了新芽，不甘落后呢!听，不知谁家传出了悦耳的钢琴声，这不恰恰正是这春之舞的伴奏吗?
【春之颂初二作文500字】
《春之韵初一优秀作文》
春之韵初一优秀作文
阳光灿烂的日子，总使人心情大好！在这迷人的花香中，谁说不陶醉？满眼是绿的世界，不是很快活，很轻松？怀着满满的春意，我打开了回忆的大门，藏着许多“春”，许多的“美”。
张思的“桃花节”是我们春天最热闹的节日，踏着晨露去到“桃花之园”，路上的小花小草迎着春风向我微笑，河岸边的柳絮飘飘扬扬，嫩绿的柳条伴着春的声音在舞蹈，在迎接人们的到来呢！
满园的桃花，满眼的粉红，在大地的怀抱中像是个十五六岁的少女，很是害羞，眺望远处，桃园和天和谐得像是手拉手，又像背靠背。它们是没有分界线的，就像是桃树嵌在那宝蓝色的天空上。
我慢慢走入桃树林，蹲在富有春的韵味的桃树上，触摸着树，感受它的纤细，感受树根将养分输送，看，那朵朵粉红的桃花把那勤劳的蜜蜂、蝴蝶都招引来了，嗡嗡的声音在我的朵边忽响忽响的，我想我听到了，它们的赞美，它们和我一样在春的世界里漫游，哦！我知道了——它们和我一样喜欢春，和我一样喜欢这五彩斑斓的世界！一束阳光照在我的脸上，温暖而又舒服，这束阳光却又显得特别，就像妈妈的怀抱一样。
一朵桃花瓣落在了我的脸上，带着一缕芳香，一丝阳光。我缓缓地站了起来，一朵朵桃花像是一张张笑脸，总是微笑着，微笑着。花呢，由花瓣、花蕊、花萼、花托、花丝等组成，一般来说人们都注重的'是花瓣，园丁注重的是花蕊，但我却注重花托和花萼，没有花托和花萼，花就不能挺得直，没有花托和花萼的衬托，花哪能让人看得这么舒服？没有了这一部分，花就不美。
不只是花，连树也是充满了春的味道，茂密的樟树、杨树在街道的两旁，给人们遮阳，让人们凉爽，树叶又像是有顺序地排列在树枝上，有一种自然的韵味，十分有层次感的，一枝侧枝，上面是枫红的，下面是嫩绿的，一棵棵的树，一道道的风景。
春天是充满生机的，是令人喜悦的，是美的，是有生命的！我在春的世界里漫游，春的美使我惊叹，春的颜色使我赞美，春的味道让我热爱，春的旋律使我迷恋。
我想，春姑娘一定是个艺术家，她的颜料盘是世界的颜色，她的歌声是所有乐曲都不及的，她的味道是花香……
【春之韵初一优秀作文】
《春之仙境六年级作文》
春之仙境六年级作文
春姑娘拎着行李，到北方来做客。她一不小心，打了个呵欠，把原本枯黄的大地吹得充满了活力。
看，她把冬哥哥在河里结的冰都化了，化成了一汪清澈而暖和的水。一群群鸭子在河里欢快地嬉戏，感受着大自然为它们提供的“温泉”。它们在河里高声叫着，好像在对人们说：“呵呵真舒服，这水是热的！”这可正应了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗。河里的鱼欢快地游着，挨挨挤挤的，有时还把头伸出水面来，好像在观赏春天的美丽风光。再抬头望，大雁也从南方回到了“故乡”──北方。人们也都脱掉棉袄穿上了衬衫……这一切分明在告诉我们“春天来了”。
田野里，油菜花发出阵阵芳香，小麦也害羞地把头探到外面，享受这美好时光。那小麦可真绿得可爱，从远处看，它像一条墨绿的带子，从近处看它像一条翠绿河面上的波浪。这两种绿颜色交织在一起，一层赶着一层，涌向远方。
人们都忙着做棉花营养钵，没有顾得上欣赏如此美景。我真为此感到可惜。桃花也开了，粉红粉红的，在阳光的照耀下显得格外娇艳、美丽。看着这如此灿烂的`桃花，我仿佛看到了满枝的桃儿。各种各样的野花也开了，红的、黄的、蓝的、紫的……构成了一幅完美的“花锦缎”。河畔的柳树柔柔地飘荡在春风中，“情侣”树下并坐。喃喃地细语；路旁的绿草脉脉地陶醉在春日的余晖下，人们常常在这里惬意地散步。我和几个小伙伴在这里都快成快乐天使了。
春天是如此美好，大自然是如此迷人。我们只有在大自然的怀抱里才能找到自己，才能活得从容，活得洒脱，活得幸福。
【春之仙境六年级作文】
《春之赞歌六年级作文》
春之赞歌六年级作文
春天像是一位童话里美丽的仙女迈着轻盈的步伐赶来了。她把温暖抛向大地，传递着春天的气息。她拿着五颜六色的画笔，描绘着春天的美景！
美丽的仙女轻轻地佛过大地，唤醒了万物，使正在冬眠的动物睁开朦胧的睡眼，使花儿们张开了笑脸，使大地充满了生机，世界万物似乎都在传递着同一个信息——春天来了！
有人说百花齐放是春天最美的'象征，有人说鸟儿在枝头唱出宛转的的曲子是春天最美的象征，而我却认为那连绵不断的春雨它才是春天最美的象征。
春雨淅沥沥的下着。“滴答，滴答”，如缕如丝飘落在大地，织起了一张无涯的地毯。雨雾迷漫，雨烟如云，笼罩着一切。你瞧，连快乐的小燕子也耐不住寂寞了，在雨中穿来穿去，似乎想用尾巴剪断雨帘。雨珠儿像珍珠，一把把洒在湖面上，平静的水面上泛起粼粼涟漪。春雨绵绵洒在叶子和花朵上“沙沙沙”像一位披着白纱是少女轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶，花瓣上出现了许多闪烁着光彩的珍珠。
雨后，一切都变的清新起来。空气中弥漫着泥土和青草的芳香。花儿更鲜艳了，草儿更绿了，……绿是生命的颜色。在这生机勃勃的春天里嫩绿色将春天点缀不更加的美丽！快看，小草像一群活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀里调皮的伸出嫩绿色的小脑袋，好奇的张望着这个万物复苏的世界，被风一吹就迎风跳起了优美的舞蹈，它们在春雨的滋润下渐渐长大了。
田野里，一朵朵鲜花又绽放出美丽的花瓣，像赶趟儿，姹紫嫣红，争齐斗艳，又像正在举行选美比赛似的，花儿们形态各异，有的像是一个婀娜多姿的少女，有的像一个害羞的小姑娘，看上去别有一番风味。远远望去，红的就像是一团正在燃烧的火焰，粉的就像是天边那美丽的晚霞，白的又像是洁白是雪……不时还散发沁人心脾的花香，令人陶醉，心旷神怡。这下可把勤劳的蜜蜂们给忙坏了。它们呼朋引伴和蝴蝶在花从中翩翩起舞。这场面真是美不胜收啊！
这一切的一切使春天充满了生机，为春天增添了无限光彩，让人仿佛置身于美丽的花卷！
【春之赞歌六年级作文】
《春之韵六年级作文》
春之韵六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的春之韵六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春之韵六年级作文1
万物复苏、春回大地，百花盛开，对，没错，这就是春。我爱春的丽。万紫千红的春，似乎只能用这个词来形容了吧！春天，太阳从云霞中徐徐上升，在云彩的端末有一群刚从南方飞回的燕子，寒冷的冬天过去了，它们也是该回来了。万紫在刚冒芽的小草上，在桃花树上。在小昆虫的啼叫声中……千红在出芽的花朵从中，在人们脸上洋溢着的那种笑容，和谐、善良、美丽。也在新开学的小学生口中一遍遍朗读着那赞美着春天的诗句。噢！春天呐你是那么的美丽，带来了大地的生机，千言万语也说不尽你的魅力！
春天，在人们心目中的地位显赫，那是因为只有在春季你才会感受到空气中到处弥漫着绿意盎然的气息，只有在春季才会有大地的生机吧。
春之韵，一丝丝清风吹过，空气中夹杂着，春天独有的气息，蕴含着生机的风，格外令人醒目。我拿着画板到野外去探求春天到底是什么颜色的，什么样的。好把她画下来，记录下她最美丽的地方！春之美，树梢上，有一片绿色的地方，我凑近过去看着噢！树梢是绿的。抬起头来双眸又转向天空中，湛蓝的天，洁白的云，渲染的天空格外美丽！那蓝的透彻，那白的不显一丝单调。校园里花坛里的花，五颜六色，密密麻麻的一片种满了花。有白色的，有黄色的，有红色的，有粉红的……哇！都看的入迷了赶紧拿起手中的笔记录下春之美！我拿起笔记本又开始记录下春之意！春之意，春天之所以会是四季头，那是因为只有在春天我们小学生撒下知识的种子，才会收获知识。农民伯伯在春天撒下了粮食的种子到了秋季才会收获硕果累累的粮食！培育大地、孕育美丽、唤醒生灵这或许就是春天的使命吧！刚才还是湛蓝的天空，霎时出现了许多小点，嘿嘿！是小孩子们在放风筝啊，一个个不亦乐乎的忙着，脸上洋溢着的笑容既美丽又严肃，生怕自己的风筝会从天空中掉下来。天空中仿佛出现了一个巨大的笑脸“春姑娘”她在向孩子们打招呼呢。
春的旋律是那么美那么迷人那么令人留恋啊！我喜爱这春之韵！
春之韵六年级作文2
悄悄的，寒冬渐渐离我们远去，我最喜欢的春天已经到来，身边的事物也在悄无声息中发生着变化。
春向我们走来，校园里也发生了许多变化。
天气逐渐变暖，我们甩掉了厚厚的棉衣，换上了薄衣服。操场上的人也多了许多，校园操场上回荡着欢乐的笑声。
校园里的植物也醒来了，你瞧：小草探出了头，望着四周；树枝上的嫩芽也即将绽放……只要你留心观察，处处都能发现春在不知不觉中来到。
在校园漫步，和煦的春风吹在脸上，明媚的阳光驱散着寒冷的迷雾，牵着我走出久寒的冬雪。
校园的柳树上，点点鹅黄缀着柔媚的柳条，串串生命的喜悦在枝头萌动，到处都有春的气息。
一年之计在于春。在春天这个美好的日子里，我们又开始了新学期的生活。这也是我们小学阶段的最后一个学期，也是小学阶段的最后一个春。
春回大地，万物复苏。在这个春天我会更加认真的过每一天，让每一天都充实，有意义。
春，像个害羞的少女，温柔细腻地推开了四季的门窗，我们也沉浸在纯的欢乐中。
春之韵六年级作文3
悄悄地，静静地春姑娘悄无声息，地迈着轻盈的步伐走向大地，走进了我们。各种树木最先用外表伸张的的咖啡色的手臂捕捉到了讯音。瞧无花果树的枝头突出了新芽，给看上去有些呆板的树枝打扮的生机勃勃更显出了无花果树的朴实可爱；梨花早就安奈不住激动的心情忽然一夜之间，千多万多的花齐绽枝头，细嫩纤柔的花心在风中吐露着芬芳正如古代诗人所写的著名诗句"忽如一夜春风来，千数万树万树梨花开"。还有桃树，油菜…….他们的一改冬天的呆板穿上了春天赐予它们的新衣.郑州的大街小巷处处可见绚丽的花朵，这是春天属与植物们的时装秀在繁华的街头正式拉开了序幕！
春天已带来了独特的韵味，他不像炽热的夏天那样让人感到热烈他令人心旷神怡，深深呼吸，就能让人神清气爽，精神为之一震，让人把更大的精力投入到工作中。就是这样神奇的气味穿过繁闹化的都市，静谧的乡村小道带走浓烈的味道，留下淡淡的植物芬芳，那味道，真实沁人心脾呀！
春姑娘也赐予了大地各种色彩。淡雅的梨花是雪白的。细长的垂柳是青色的，挺拔的.雪松新发的嫩芽呈现出嫩绿，油菜花是欢悦的金黄色……这些颜色真实数不胜数呀！他们的颜色是清新的美的透明，美的耀眼，这种颜色在画家的调色板上是很难调出来的，他恐怕只有大自然的神奇才能创造出来。
冬天了的池塘和小河是静谧的，是呆板的、死气沉沉的。鱼儿也都潜入水底，消失得无影无踪。春天来了，池塘和小河都恢复了生机。春风拂过，水面就泛起了涟漪，像起了褶皱的绸缎。鱼儿们也争先恐后的浮出水面，呼吸春天的气息，相互追逐着、嬉戏着……
春天是一个美丽的季节，更是一个独特神奇的季节，他总是创造美的事物奉献大地。我爱春天。
春之韵六年级作文4
春，是什么样的？春，是什么味道的？春，是什么颜色的？春，好像是一位神秘的美丽少女。
春，不像夏那样琳琅满目，也不像秋那样硕果累累，更不像冬那样洁白无暇。如果说夏是一幅色彩浓重的油彩画，那么春就是一幅清爽的线描，简单的线条勾勒出属于春的特有气息和属于她的美丽。
人们常把春比作一位妙龄少女，优雅、美丽集一身，就好像美神维纳斯。微风轻轻一吹，把阳光特有的香味和温暖送到每个角落.
清晨，太阳把阳光洒向大地，给万物镶上金边.登上高楼，放眼望去，阳光在一片片绿叶上跳动着，每一片树叶上仿佛都有一个新的生命在颤动；阳光在小溪中闪耀，小溪成为一条缀满闪光宝石的纱巾；阳光给每个同学化上一层淡妆，不然大家的脸怎么会是红扑扑的呢；在林子里，山雀在枝条间上蹿下跳，沐浴春天温暖的阳光.啊！好美好美的阳光。
春雨是调皮的，春风是温柔的。夏季的风比起初春的风可逊色多了，夏季的风很大很猛，而初春的风又轻又柔。如果用冬天的风和初春的风相比，那也是大不相同的，冬天的风吹在脸上，刺骨般的寒冷。而初春的风吹在脸上，只是感到丝丝的凉意，并且还有一种说不出来的惬意。
又是一年美丽的春天，同学们又长大了一岁，懂事了。这些，你，注意到了吗？
走进春天，发现身边的美……
春之韵六年级作文5
春天是一首诗，用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画，用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌，用跳跃的音符唱着春天的赞歌......这也许就是春之韵吧!
天气渐渐变暖，冰雪融化，此时最迷人的是柳树。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的芽苞。它像一个亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳着优美的舞蹈。杨树远远望去，它像蒙上了绿纱。春风拂过，小草低下了头，顽皮的扭了扭身体，风一下吹进了它的胳肢窝，小草笑得前仰后合，它说：“春天来了!”
迎春花争先恐后的在枝头炫耀自己的美丽。桃花笑红了脸，绽放出了自己的美丽。燕子换上了乌黑的新装，从南方飞回了自己的家乡。小燕子们站在电线上，像一片乐章。燕子们有的在飞翔，有的在筑巢。叫着：“春天来了，春天到了!”小溪淙淙的流过，
这时最开心的就是小朋友了 。他们在草地上踢几脚球，捉几趟迷藏。小朋友们还能放风筝，放飞了他们的希望，放飞了梦想，放飞了快乐。
春天是一首诗，用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画，用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌，用跳跃的音符唱着春天的赞歌......这就是
【春之韵六年级作文】
《春之落叶的三年级作文》
春之落叶的三年级作文
每到秋天，我们总会在路边林间拾到片片落叶，或火红，或金黄。可是，你是否知道有种树在春天落叶？
我每次经过这条路，总会停下脚步，抬头看看那行道树的绿叶，怀念去年那片春之落叶……
冬天的脚步已经渐行渐远，春天在和煦的微风中到来。大地开始回暖，被寒风摧残得嶙峋的枝干上也冒出了新芽，一切又恢复了生机，又充满了活力。
当我像往常一样来到这条路散步时，一片落叶悠然落在我的脚边，悄无声息。我一脚踏了上去，只听见一声脆响。我急忙移开脚，看见了这片千疮百孔的春天的落叶。春天竟然也会有落叶？我疑惑地抬头，竟发现那棵行道树的枝干上还有几片飘摇的枯叶。我走开几步，远观这棵行道树却发现不了那些枯叶，它们全被新叶的绿色所笼罩了。这棵普通的行道树在阳光下竟绿得耀眼。那种绿是有层次的，是上浅下深的，仿佛绿色都沉淀了一般，一棵行道树居然也能发出耀眼的.光芒！
回过神来细细端详手中的枯叶，我不免有些伤感。我想这片树叶一定是经过了炎炎夏日的炙烤，忍受了阴冷秋雨的冲刷，熬过了冬日冰雪的摧残，才等到了万物复苏的春天。它不在夏天离去，是为了给人们洒下一片绿荫；它不在秋天离去，是为了给大地留下一抹绿色；它不在冬天离去，是为了给天地增添一点生机。但它在春天离去，为新生的树叶留出位置，让它们感受世间的一切美好，它经受了各种磨难，却在一片万紫千红中隐去。它从不夸大自己的功劳，只想着付出。
我轻轻地将这片落叶放到那棵行道树下，希望它能够回归大地。我终于知道，四季常绿的行道树也会落叶，不过是在明媚的春天。
我在心里默默说道：“春之落叶，我为你感动！”
【春之落叶的三年级作文】
《春之奏鸣曲叙事作文》
春之奏鸣曲叙事作文
春天迈着轻盈的步伐，不知不觉来到了我们身边。看，大地复苏，草长莺飞，一切又热闹起来了。
最耐不住性子的是迎春花，冬天离去的脚步还在耳边回响，她已迫不及待地换上春装，一个个含苞欲放的花蕾在风中摇曳，那楚楚动人的姿态令人动心。嫩绿的叶儿刚刚舒展开来，柔嫩之极但却包含着生命的活力。她在微风中翩跹起舞，舞姿中充满着对春天的无限盼望。
小草经过一冬的`休整也准备大干一场，脱下厚重的深黄色的棉衣，换上了轻盈嫩绿的丝袍。为春天的到来铺了一层柔软的绿地毯。
柳树一头碧绿的秀发随风飘荡，提醒着人们她的存在；柳树也不甘示弱，迅速用绿色武装了自己的头发；连素来沉默的槐树也换上了生机勃勃的绿装。桃树、杏树、梨树……各种各样的花草树木也都来凑热闹，整个大地一片浅绿，放眼望去，地平线也是绿色的。
惊蛰过后，各种昆虫纷纷伴着春天的脚步惊醒，睁开了惺忪了的睡眼，活动活动手脚，给大地又添了一丝生机，蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，跳着家族独有的舞蹈，蝴蝶不服气，扑扇着翅膀在花朵之间穿梭，舞姿空灵飘逸，曼妙绝伦，俨然一位大师级的舞蹈家。在成片的花海中，成千上万的蜜蜂、蝴蝶时隐时现，嗡嗡的声音在耳旁回响，恰如一曲浑然天成的交响乐。
燕子身披黑色燕尾服，前来庆贺春天的到来，它身法轻盈，快如闪电，在天空中一闪即逝。碧蓝的天空映衬出他矫健的身姿，宛如一道亮丽的风景线。各种不知名的鸟儿在枝头啼叫，叫声婉转动听，不知是谁在拿着指挥棒指挥，鸟儿的歌声优美和谐，没有一丝杂音，千百种鸣叫声交织在一起，带着勃勃的生机，汇成一首春之交响乐。
几声清脆的春雷过后，天上飘起了丝丝春雨。如丝的细雨滋润着大地，条条银色的细线从天而降，花草树木贪婪的吮吸着天降的甘露，点点翠绿在细雨的冲刷之下更加明艳，灰蒙蒙的在天空笼罩之下的大地分外寂静，给原本热闹的春天添了另一番风情。
春天，我赞美你，赞美你的勃勃生机，赞美你的五彩缤纷，赞美你蓬勃的朝气和活力。我想高声呐喊：“我爱春天！”
【春之奏鸣曲叙事作文】