与“ 尾巴 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-06-24 23:56:21
《嘿，这就是我》
没错，那个个子不高不矮的女生，扎着像马儿灵活的尾巴的辫子，走路一蹦一跳的，那便是我！
我和别的小孩可不一样，就像羊群里有一只灵活的小鸭子，别的同学记字是按照笔画记的，而我是把这个字想象成一个东西，比如：“鸭”字，我会把它想象成一个甲骨文在地上，一只鸟把甲骨文吃了，就变成了不会飞的鸭子。而云更是有趣，我可以坐在草地上，仰望天空上的云，把云彩想象成各种各样的小动物.......
我也有几个小伙伴，刚来我家不久就和我成为了好朋友，它便是乌龟，我上网查询怎么样给乌龟制作一个舒服的家，我想用土，因为我知道乌龟会生蛋的，可是没有土，应该要怎么办呢？于是我找了一个很大的箱子，把乌龟放在里面，然后我看见它在里面爬来爬去的，好像很开心的样子！
有人喜欢弹钢琴，有人喜欢跳舞，还有人喜欢唱歌，而我独爱画画，我拿起画笔在纸上涂鸦，三两下就能变成圆滚滚的小狗，翘尾巴的小猫，妈妈特意给我报了绘画班，我开心得连蹦带跳。
这就是我，能从“无”看出“有”的我，想变成疯狂画家的我......
《站在高一的尾巴上为题目的叙事作文》
站在高一的尾巴上为题目的叙事作文
中考平平淡淡地来，安安静静的去，平静得让我怀疑我是否真的经历了中考．唯有当那些出乎意料的成绩传得漫天飞扬的时候，我才感觉到，中考确实是过去了．然后2007年的夏天逐渐远去，2007年的暑假也远去．于是我背着书包踏进我厌恶了3年的学校．尽管初三那年我奋力奔逃，却还是摆脱不了这座令人恶心的学校．
无可奈何．
高一．
我努力地对每一个人微笑，努力地学会友善，努力地压制着骨子里的淡漠．我仰望未来，看到的是一条大雾弥漫的路．我想：这又会是一个漫长的`三年吧．而今，似乎只有一个回眸的瞬间，我便站在了高一的尾巴上．
站在高一的尾巴上，多了一份摇摇摆摆的慌张，似乎再一个转身，就看到了那令人窒息的高考．小四说：过独木桥的美好年代已经过去了，我们是走钢丝的年代．这真是个漂亮的比喻，把所有的竞争刻画得入木三分．我的眼前晃过那细细的钢丝，看得我心惊胆战．
在高一的尾巴上，我站时空之外的时光，看见青春迅速地枯萎，剩下的是大片大片的空白或焦黑，或记载着某些片段，或映出空旷的无力．告诉着我：你走过了，你已经走过了这段时光，永远不会回来了．于是我蹲下身看着脚下的水泥地面．我想知道上面是否有我一路走来的脚印．然而我只看到那些细小的灰尘被风吹起，挟带着我的回忆呼啸着跑到了遥远的旷野．然后在我无声的呼喊里走得远一点，更远一点．
选修的矛盾伸出无数的脉络深深地扎进我的心脏，无论拔掉文科还是拔掉理科，都会导致一种刻骨铭心的痛楚．可是我必须选择．稍一不慎我就会走向万劫不复的深渊．
高一的末端，在悬崖之上俯身凝望．
站在高一的尾巴上，我竟没有半点的留恋，只是希望时间过得快一点再快一点，然后我就可以放假了。我想我是真的累了，我受够了高中的慎重与虚伪。每走一步都要小心翼翼，否则便头破血流。
我只是个孩子，我还只是个孩子，我还只想做个孩子。我不想思考太多的未来。我只想舔着棒棒糖安静地守望着风。
我知道我需要蜕变。
无可奈何。
可是，在经历疼痛的蜕变之前我可不可以有一段安静的憩息？破茧而出的蚕需要一段长长的睡眠
站在高一的尾巴上，我真的累了。
【站在高一的尾巴上为题目的叙事作文】
《当一株狗尾巴草初三作文》
当一株狗尾巴草初三作文
院子里，长出大片的狗尾巴草，纤细的径顶起一个硕大的身躯。风吹过，云飘过，不曾为它停留片刻。夏日的骄阳下，无精打采的样子，真不讨人喜爱。我曾一度轻视它的卑微，嘲笑它的无声。
夏日的天气总是多变，天际边滚来团团乌云，一瞬间倾盆大雨便从天而降，风也凑热闹般呼啸而来。卷过的地方，落叶遍地。狗尾巴草经不住这般摧残，斜向一边，匍匐在草地上。远远的，几个人急切地赶来，突如其来的大雨令他们猝不及防，为了抄近路他们不顾脚下泥泞，飞速踏过那一片倒在地上的'狗尾巴草，泥土混着草根，被踩过的地方已是一片狼藉。
风雨停住，我无意中瞥向那片狗尾巴草丛，眼前的一幕令我震撼。它们坚强的挺立着，比暴风雨来前更加挺拔！那一蓬蓬的狗尾巴草，细细尖尖的叶子，叶间，一根纤细的茎向天空伸展，一穗绒毛蓬松，明月般细细弯弯。在骄阳下挺得更直、更坚定。风过处，一片狗尾巴草随风摇曳，如一波又一波绿波，生机勃勃。我开始喜欢这碧绿的生命了。
狗尾巴草，其貌不扬、默默无声。没有家养的花朵娇贵，但是它们只要有土就能生存，它的根牢牢锁住土壤，拼命汲取养分。每当风雨来临，狗尾巴草总能被折磨第奄奄一息的时候重新站起来，它们瘦小的身躯，隐藏着巨大的力量，它们坚韧顽强。仅凭这点，就比名贵的花更值得赞赏。
狗尾巴草，平凡但坚韧，无声却伟大。有诗赞"疾风知劲草，烈火炼真金"。我愿做一株狗尾巴草，在最艰难的时刻，以倔强的姿态笑对人生。
【当一株狗尾巴草初三作文】
《歪尾巴的小金鱼六年级作文》
歪尾巴的小金鱼六年级作文
我家曾养过几条小金鱼，养金鱼的玻璃鱼缸非常漂亮，里面有一些装饰用的鹅卵石、海螺壳和珊瑚礁，加上五彩斑斓的灯光映射，俨然是个海洋的小世界。
每天放学归来，我都要先看看这些可爱的小金鱼伙伴们。你瞧，它金红的`身子上有着整整齐齐的鳞纹，头上一对总是闭不上的大眼睛，身后还拖着丝绸般的大尾巴，煞是好看。
有一天我放学回家，照例来到鱼缸前，我觉得好像不对劲，便数了数小金鱼，咦，怎么少了一条？难不成被猫吃了，但是转念一想又似乎不太可能，因为猫不可能跳进鱼缸里去吃鱼啊。我赶紧询问在厨房里忙碌的妈妈，妈妈焦急地跑过来，和我一起寻找，突然，我发现沉在玻璃鱼缸底部的一个海螺在慢慢移动，我惊诧道：“妈妈，这海螺不是掏空的吗，它怎么在移动呢？”妈妈一瞧，也觉得不可思议，于是我把手小心地伸进鱼缸，取出了那个海螺。仔细一瞧，哈哈，原来有条调皮的小金鱼居然钻到海螺里面了去，我小心翼翼地将金鱼倒出，放到水里，它便慢慢地游着，一副优哉游哉的样子，让我和妈妈忍俊不禁。
这时我发现，那条小金鱼的尾巴歪了，我想一定是当时遁藏在海螺里挤歪的，没了平日的那种神气。虽然那金鱼没有侥幸活到现在，但是这条调皮的歪尾小金鱼的趣事，至今难忘。
【歪尾巴的小金鱼六年级作文】
《动物尾巴的功能-小学四年级作文》
动物尾巴的功能 -小学四年级作文
不同的动物有不同的尾巴，它们的大小形状有巨大的差别，为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多数鱼类，为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆动时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能够控制方向，起着舵的作用。
袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。
在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的.尾巴也发挥了极大的作用。
号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时，会抡动尾巴，像钢鞭似的扫向对方，把猎物击倒。
松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉，蜷起身于缩在大尾巴内，这样，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科学家还发现，松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言”呢。
【动物尾巴的功能 -小学四年级作文】
《兔子的尾巴四年级作文600字》
兔子的尾巴四年级作文600字
在一个茂密的森林里,居住着许多小动物,有爱管闲事的猴子,有骄傲自大的老鼠,最漂亮的就数兔子了。
兔子的耳朵和尾巴以前并不是这么长和这么短的，他也象猴子一样有着长长的毛茸茸的大尾巴，雪白的毛衬托着小小的'斑点，在阳光下显得格外美丽，可是他的尾巴为什么这么短？耳朵为什么这么长？大家可能都会问，事情是这样的。
从前，兔子和狐狸是非常要好的朋友，说是朋友其实狐狸总想占兔子的便宜。一天，他请兔子来钓鱼，兔子兴奋地来到了河边，这时它发现狐狸并没带鱼杆来，不解地问：“不是钓鱼吗？鱼杆呢？“鱼杆忘在家里，你的尾巴不是很长吗，可以当鱼杆呀！”狐狸早就嫉妒兔子又长又软的尾巴了，因为那尾巴是最美的了，没谁能比的过。兔子摸着自己心爱的尾巴有点犹豫不决，狐狸眼珠一动，笑嘻嘻对兔子说：“这样吧！你钓上来的鱼，我帮你抓住咱们二八分，我二你八，行吗？”兔子心想我平时最爱吃鱼了，这回钓上来鱼，我还能多分些呢！兔子被狐狸说动了，兔子把尾巴放在水中，静静的等待着鱼儿上钩，狐狸在兔子尾巴上又偷偷抹上了鱼饵油，一会乌龟爬过来了，鱼也都游过来了，把兔子又松又软的尾巴咬住了，狐狸见了一笑，心想可怜的兔子，没想到你也有今天，没想这么三言两语就被我戏弄了。狐狸把兔子的耳朵拉住，使劲向上拉。当兔子被“好心好意”的狐狸拉上来时，兔子才发现自己的耳朵被拉的长长的，心爱的尾巴却被乌龟和鱼群咬段了，兔子伤心的哭了，心想：可恶的狐狸，我真不应该相信它的花言巧语,兔子一着急又把眼睛哭红了,真是赔了夫人又折兵啊,再一看狐狸早跑了!
兔子吸取了这次的教训,以后不吃鱼,而吃草了!
【兔子的尾巴四年级作文600字】
《我想有尾巴小学二年级作文》
我想有一条尾巴小学二年级作文
我想有一条漂亮的尾巴。
我想有一条鱼的尾巴，这样我就可以不学游泳就可以下水了。
我想有一条老虎的尾巴，这样我就可以当森林之王了，而且我就可以管理各种动物了。
我想有一条火箭的'尾巴，这样我就可以飞到空中了。
我想有一条龙的尾巴，这样我就会在天上降雨了。
我想有一条牛的尾巴，这样我就可以赶开蚊子和苍蝇了。
我真想有一条漂亮的尾巴。
【短评：这首小诗虽然意境为忧，但让读者看后很有感触。“我想有……”表达了作者真实的想法和美好的愿望，同时也激励了读者。暗含了一个深刻的道理：要实现愿望，就要努力学习。】
【我想有一条尾巴小学二年级作文】
《我的小尾巴小学一年级作文》
我的小尾巴小学一年级作文
我的狗狗叫路虎，一身咖啡色的毛，卷卷的。
路虎刚到我家时，全身发抖，缩成一团，不敢抬眼皮看我。我叫它，它不来；我摸它，它往后退；我喂它吃的，它不吃。我以为它是嫌冷，就拿来我的棉袄，铺在它身子底下，又用手轻轻地抚摸它。抚摸了好久，它才慢慢不抖了，有时会睁开眼看一下我。我悄悄地给它肉吃，它会用软软的舌头舔我的手。我跑向妈妈，大叫：妈妈，妈妈，狗狗舔我手啦，狗狗舔我手啦！
过了几天，狗狗竟成了我的小尾巴。我上厕所，它跟到厕所；我去卧室，它追到卧室；我学习，它就卧在我脚边。
指导老师贺子红点评：
作为一年级的孩子，描写小动物，她不仅仅局限于描写小动物的外形，而是侧重于描写狗狗初次接触我，由恐惧、陌生到熟悉，直至粘着我，而且成为我的小尾巴的细微变化过程，可见小作者具有较强的观察能力。文笔细腻，有真情实感。
[我的小尾巴小学一年级作文]
《让我敬佩的狗尾巴草初中议论文》
让我敬佩的狗尾巴草初中议论文
“野火烧不尽，春风吹又生”，这首连小学生都耳熟能详的古诗高度赞扬了“原上草”那种百折不挠的精神和顽强的斗志，而狗尾巴草，就是这类小草中很平凡的一种，对它了解得越深，就越激起我深深的敬佩之情。
狗尾巴草，这是一种常见的草本植物，属于饱子类。只因此草的果实与狗尾巴异常的相似，故得名“狗尾巴草”。
随意来到一片田野里，到处都可以看见她的身影。淡绿色的果实，毛茸茸的，看上去亭亭玉立，风姿绰约，淑女般文静轻盈。
狗尾巴草的要是须根系，并不是很巩固。由于这种根容易成活，所以田原里这儿一丛、那儿一簇。它对自己的生活环境从不挑剔。瞧，河岸边、小沟底、山坡上，甚至石缝里到处都有它生存的足迹。
狗尾巴草的茎是草木茎，也就是说它的茎并不坚韧，不像木本植物那样含有韧皮纤维而结实有力。但轻挑，朴实，每杆大约有15厘米左右。
它的'叶呈尖圆形，有点像柳叶，但没有柳叶那么大。它的叶的四周还有一些“小刺”，用手摸上去毛茸茸的，软绵绵的，很舒服。
它的花没有光彩夺目的外表，没有大红大紫的色素，也呈淡绿色，极普通的。
它种子是裸露的，外面无任何果皮包围着。
它的形象是很平凡，但它的精神却感人极深。
我敬佩狗尾巴草，是因为它从不炫耀，在角落，在崖边，总是66无虑，一身朴素，却无怨于大自然，仍是无私地为人类做贡献。我敬佩狗尾巴草，是因为它有旺盛的生命力，无论在何时何地，总能够继续繁衍自己的种族，传播后代。
人啊，我们难道不能从狗尾巴草身上学点什么吗？
【让我敬佩的狗尾巴草初中议论文】
《小兔子借尾巴小学作文》
小兔子借尾巴小学作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小兔子借尾巴小学作文，欢迎大家分享。
有一次，森林里要开百兽大会。小兔子也想参加，但是他的尾巴太短了，不好意思去。所以，他向别的小动物借尾巴。
小兔子先像牛伯伯借尾巴。小兔子一本正经地说：“牛伯伯，你看!我的尾巴这么短，怎么去参加百兽大会啊!你的尾巴能不能借我用一下?就一天!”
牛伯伯笑了笑，说：“不是我不借你，是夏天到了，有许许多多的苍蝇、蚊子，我的尾巴是用来驱赶苍蝇蚊子的。如果在这时候没有了尾巴，那我这强壮的身体就要拿来喂苍蝇蚊子喽!”
小白兔没有借到尾巴，就垂头丧气地回了家，他把事情的经过一五一十的告诉了兔妈妈。兔妈妈语重心长地说：“每个动物的尾巴都有自己的用处，是不可以随便借给别人的。鱼儿的`尾巴要拿来游泳，牛的尾巴要拿来驱赶苍蝇蚊子，松鼠的尾巴拿来……即便是我们的短尾巴也有很大的用处呢!它可以维持身体平衡，还可以在遇到敌害是减轻尾巴带来的压力，更快的逃跑。再说了，你的尾巴也很好呀，摸起来软绵绵的，像一个毛绒球。”
小兔子兴奋地说：“我不用再向别的动物借尾巴了!”
小兔子听了妈妈的话，就高高兴兴地跳着去参加百兽大会了。
【小兔子借尾巴小学作文】