与“ 雷厉风行 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 12:20:21
《班主任》
她，雷厉风行；她，说一不二；她，精益求精。她，就是我们初三的班主任。
记得开学的第一天，我们就接到通知，原来的班主任走了，接替他的是一名刚毕业的大学生，那时的我们，有对老班主任的思恋，也有对新班主任的期待，当然，心里默念最多的还是，新班主任一定要是一个温柔的女生，但是，我们只预测对了一半。新班主任的确是一个女生，却与温柔没有半点关系，至少当时我们是这样认为的。
一见面，她就给了我们一个下马威，“一个月后，我们班必须从倒数第一变成第一”，这坚定而又坚决的语气，把我们全都震惊到了，对于那时的我们来说不成为倒数第一就不错了，还要成为第一，谈何容易！但她，还是做到了。接下来的一个月中，我们遭到了前所未有的管理，“四个必须，五个一定”，让我们苦不堪言，但不久后我们就决定反击，她要我们做的我们偏做不好，不准我们做的我们就要做，我们相信只要团结一致，就一定能让她不管我们，但，我们错了，当她发现我们的问题时，并没有把我们大骂一顿，也没有罚我们去操场上跑圈，而是找我们单个谈话，然后逐个击破，最终，我们妥协了。
到了月底，月考成绩出来后，毫无疑问，我们班是第一，让全校师生刮目相看，而我们的生活也发生了巨大的变化，就连走在校园里，也感觉有了底气，不会像以前一样见到老师就躲。正当我们还沉浸在这种喜悦之中时，那天晚上，班主任趴在教室后面的课桌上哭了，我们问她怎么了，她只是淡淡的说：“没事，就是有点累”，这时我们才发现，原来，真正幸苦的是班主任，每天起的最早的是她，睡的最晚的也是她，进教室最早的是她，出教室最晚的也是她。
她，尽职尽责；她，无私奉献；她，严于律己。她，就是我们最爱的班主任。
《我眼中的妈妈500字》
在学校里雷厉风行、教书育人的政教主任，回到了家却像个普通小妇人，你看看，这一天的时间，除了做家务就是看书。
我也不知道妈妈喜不喜欢做家务，但看起来她倒也不太介意多做一些，因为她那急性子，所以做事可麻利了，一会儿这件事就做完了。最有趣的是妈妈擦玻璃窗，小小的个子要擦那么高的窗，取一块毛巾，用水轻轻打湿，却要用力拧干，为了不让水滴到地板上。踮起脚跟儿，把整个人用力伸展，一下就显得手又长，腿又长的，从上至下，一丝不苟的，原本还有些灰溜溜的，全被擦得光滑透亮，而且还没花多长时间呢，我真搞不懂，我要擦一个多小时的活，她怎么半小时就完成了?
一天的生活，做完了家务就是看书了，这看书对于妈妈来说可是大有讲究，她先找一张舒服的躺椅，嘿呦嘿呦的搬到阳台上，再搬个小矮凳，轻轻地一放，细细挑选一本带着墨香的书，缓缓走到阳台，在躺椅上躺下，嘿，这还是把摇椅呢，一晃一晃的，极像小时候坐的摇摆车。她静静的坐在那儿，阳光透过窗帘缝儿，偷偷跑进来，大抵是想偷看妈妈的书，便斑斑驳驳的撒在书上，不时还跳来跳去，可这不影响她，她脸上漾着微笑，许是看到动情之处，只要看嘴角上扬的幅度，便可知这小篇文章写的多好，她平常不经常对我笑，这时倒是很难得哪。
大抵是因为她是个语文老师吧，看到好文章就忍不住坳过去、坳过去……
这一天说快不快，说慢倒也不慢。但我觉得呢，周日的生活对于妈妈来说是挺快乐的。
《雷厉风行——陈老师650字》
老师是辛勤的园丁，给与我们知识的甘露，老师是勤劳的蜜蜂，对我们的学习认真负责，老师是明亮的路灯，照亮我们前进的方向……
每个人的一生中都会有自己的老师，而让我印象最深的是我们四年级的数学老师，她头发有些稀疏，只有两鬓的头发繁茂些，那张严肃的脸上带着一副眼镜，两只不大不小的眼镜在镜片后面闪着亮光，手还时不时的提一下眼镜，像一位知识渊博的老者。坚挺的鼻子上油亮亮的。这些都不算什么，当你触碰了她的底线时，那张大嘴喊起来震耳欲聋，如虎啸狮吼。这就是我们的数学老师——陈老师。
在我的记忆里，陈老师做事一向雷利风行，绝不拖泥带水。每次数学课一下课老师就会站在讲台上，催着我们的课堂作业，还说：“中午时分，我的课堂作业一本都不能少!”“哎!谁让我们8班碰到了陈老师呢!这是幸运还是不幸呢?”我悲哀的想。看着窗外，其他班的学生在外面追逐、嬉戏、打闹，别提多开心了。再看看教室里，鸦雀无声，没有一个人敢抬头说话，转头。教室里只有“沙沙沙”的写字声，此时我们大家心里只有一个念头——快把作业写完交给陈老师!
到了指定的时间，只要陈老师差几本作业就会在教室里吼着：“谁没交作业?”我们当没听到一样继续做自己的事，陈老师见我们个个无动于衷，终于生气了，只见她用手奋力的拍了一下桌子，手紧紧的握成拳头，整个人都在颤动，腮帮子鼓鼓的，脖子后面的青筋抖抖地立起来，脸涨的通红，呼出的气像打气筒放出来似的，呼呼有声。陈老师气愤地说：“我再问一遍，谁没交?”这一声下去，全班同学瑟瑟发抖，更是没人做声了，就连窗外的樟树也不停地摇动，树叶纷纷落下，好像在说：“孩子们，赶紧交给老师吧!”尽管如此，同学们依然没有交，最终陈老师拿出来杀手锏——点名。点到最后，这顽强的小王最终还是被揪出来了。他翻了翻抽屉，拿出作业本，一步一蹭地交给了老师。
这就是我们的陈老师，三、四年级的小朋友们，你们找到陈老师的特点了吗?
《陕北后生》
陕北后生，说起话来声如洪钟;做起事来，雷厉风行;为人处事，直率直统;情感问题，梁山有证。
历史的轮回中，陕北后生身上又多了些许象征:慈厚、朴素、纯粹。四季更替里，陕北后生拥有了一种情愫:刚愎或热烈、粗犷。奔腾不息的黄河用激荡的跳跃的浪花冲刷两岸的贫穷落后的同时，也在这块富锐但却不甚繁华的土地上孕育了这一群虎仔般的后生。
雷吼一声，世不忘我。陕北后生抛洒着激情，张扬着个性。不甘寂寞，世间生灵之天性。而陕北后生帷能鼓圆腮帮将咬呐吹得震天价响，吹出满山的高粱红、玉米黄，吹出那亘古不变的情杨和孩子们的酒窝还有那油糕碗里减出的浓香，陕北后生帷能将山梁上带刺的柠条枝七弯八扭编成箩筐，盛起沉甸甸的谷穗和那老祖宗留下来的执著;也能用吃奶劲儿把镬子抡得天高，绽开的笑脸若晚秋的红高粱，绷紧的肌腹如盘错的柳根。
陕北后生就是这样在忙碌中把早晨迎来把晚霞送走，独往孤房，自赏土坑上的温馨。
陕北后生，能将爱说得赤裸裸，能将情鄙得淡漠漠。然而陕北后生一旦相爱便穷追不舍，其“半黑夜跑上十五回”末了跑成了“箩圈儿腿”便是铁证。偶尔被姑娘甩了，还要痛悔土一回，忘不了给大妹子唱支情歌，于是在鹊跃枝头的春晨或月朗的秋夜漫步山梁而或绕着村庄，心太软的人儿独自在俩惶。东门辗平在窗纸上的温情，西家鸡窝里的呻吟，无一不使陕北后生毛骨酥软，但犁把、羊铲上磨出的不服输的性子豁豁然往上蹿，若公鸡般脖子一甩抖两声漫汉调:“倒茂茂的那个骡子哟，朝南南的那个走，侮坳荷你不是我的妹妹哟，快走你的那个路……”所有的疲惫，所有的不快都随那一个个马驹般的撒欢飘落得杳无踪迹。这就是陕北后生的直夹，有事没事不往肚里藏，“你有心意咱当面讲”“拉不上话话哭一场”。
生死可以舍弃，但仁义咱要常留。这是陕北后生没有写出，却做得地道的座右铭，因之有人说他们最憨、最能信任人，也最能得到人的信任，也因之偶被骗了，骗了便垂头，再昂首，大有“再过二十年，又是一条好汉”的气韵。
陕北后生如张狂，蓬头散发言舒畅，老白千半斤八两算个啥，猪头肉鸡腿腿只管满盘上，然而陕北后生能醉但不倒，再来三碗，便称海量。兴致来了开上“212(小汽车)”满山梁“疯”。
陕北汉子描绘高原风景的同时，也在重塑着自己。曾几何时，陕北后生把红线抛向山外，渴盼由一个地道的信天游歌手变成一个水乡的听众，也渴盼在山高水绕处觅得一个窈窈淑女，让柠条丛里的爱情成为一帧美好的回。忆。曾几何时，陕北后生用长长的车队将“赶牲灵”的故事改写得有滋有味，再也难见到那一个个毅着鞋骑车穿梭在人群中将脚踏板倒蹬上十几个来回的“闲人”了。陕北后生财大了，气粗了，办事也讲开排场了，新婚不免要钻戒，洞房不只为花烛，手机还要讲个牌子，电视当然型号，越是有钱，汉子们越是将生活膝胧化了。但他们没有沉洒于风水先生的福相，倒很在意自身的德行修养。他们愿将那古老的信天游刻在心上却再也很少愿意吐露在嘴边，再也很少难听得“一汁毛眼眼燎哥哥”的回响。只是在戏场快散时，黑压压的农村脑袋挤着听二句半真不真的醉曲儿。
陕北后生。
陕北后生最能掌舵人生之舟，也最能把自己放在纯自然的角落里审时度势。陕北后生活得轰轰烈烈，轻轻松松。无高位之忧心，无厚禄劳神，爱吃吃个海饱，爱笑笑得醉倒，末了还要高吟:不白活一回呀!然而陕北后生，又不愿只将父辈的道路做些小修小补，当然更不愿为财迷倒。他们坚信有手在，就俄不了。
这就是处在矛盾中的陕北后生，这就是成长中的陕北后生，骨子里流淌着勤劳和勇毅，也不乏开拓进取精神的陕北后生。