与“ 走进 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-11-07 17:38:15
《“漫画”老师》
“叮铃铃，叮铃铃……” 上课铃响了，同学们匆匆走进教室。
首先映入眼帘的是一位手执“尚方宝剑” —— 戒尺的老师。她头上扎着不低也不高的棕色马尾辫，发丝下是一对浓浓的眉毛和一双炯炯有神的眼睛，眼神中透着严厉。那高挺的鼻梁，如山峰般坚毅地耸立在脸庞中央，为她的面容增添了一份端庄与大气。她有着一张唇色淡雅、时常微笑着的嘴巴，每天都穿着不同的连衣裙。她便是我们班负责任又不乏幽默的语文老师 —— 黄翠珊老师！
黄老师是我读五年级时才来到我们班的新老师，她是一位有着多年教学经验的老教师了。听其他老师说，黄老师为了更用心地教导我们班，主动放弃了年段长的职位，这让我们非常感动！她给我的第一印象就是：责任心强，追求完美！
就在上星期，轮到我们班举行升国旗仪式。黄老师对我们要求非常严格，她一直强调我们要手打直，上场时要整齐有序，唱《小学生守则歌》时声音要洪亮，节奏要一致，一定要做到完美无缺。
在排练过程中，我们班总有几个调皮捣蛋的同学，不听老师的指令，动作做得歪七扭八的。在屡教不改的情况下，黄老师无奈地举起了她的“尚方宝剑”。只听见“啪” 的一声，戒尺打在那位同学的手臂上，黄老师严肃地批评道：“这么热的天气，你难道想让全班同学都陪你一直训练吗？” 那位同学才收敛了，乖乖听话。就这样，我们反复训练了无数次，直到黄老师满意为止。可见，黄老师为了我们的训练不辞劳苦，一直耐心地指导着我们。
终于到了升旗仪式的那天，我们展现出了最完美的一面。只见我们班同学身体挺直，双手下垂靠拢，保持立正姿势，一个个有序地上场，顺利地完成了升旗仪式。我们班的表现得到了其他班老师的一致称赞，这一切都离不开黄老师的辛劳付出。
黄老师还有幽默的一面呢！听黄老师说，她以前是教舞蹈社团的老师。有一次，我们班要参加朗诵比赛，同学们正在唱《少年中国说》时，黄老师突然跳起了一段民族舞，屁股一扭一扭的，逗得我们哈哈大笑。音乐结束后，黄老师瞥了我们一眼，说：“这是激情，是激情，你们懂不懂？”
哈哈，这就是我们班可亲可敬的语文老师，我们都很爱她！
《走进中华恐龙园》
有人喜欢雄伟壮观的钱塘江大潮，有人喜欢风景如画的淮剧小镇，而我最爱的，是充满欢乐与惊喜的中华恐龙园。
那天我和妈妈一进恐龙园，各式各样的游乐项目就像在朝我招手。其中我最期待的就是过山车——坐上去系好安全带的瞬间，我的心都跟着提了起来。随着一声铃响，过山车像离弦的弓箭般“嗖”地冲了出去，风在耳边呼呼作响，我既紧张又兴奋，直到车停下来，脑袋还带着点晕乎乎的快感。后来我又坐了转转杯，刚坐稳它就“呼呼”转了起来，我伸手去够杯沿，笑声都快被转飞了。玩遍了好几个项目，我拉着妈妈去园区商场，一眼就看见满架形状各异的恐龙玩具，最后选了一个能自己拼的恐龙积木，捧在手里别提多开心了。
歇了一会儿，我们又去了水世界。我换上泳衣，像小炮弹似的冲向泳池。先跑向彩色滑道，脚一蹬就滑了下去，冰凉的水花“啪”地溅在脸上，眼睛都睁不开，却忍不住哈哈大笑。之后我们去漂流，我和妈妈各坐一个大大的游泳圈，刚开始水面还安安静静的，到了后半段，浪花突然变大，游泳圈被推得晃来晃去，感觉像变成了“人体漂流艇”，刺激极了！
那天我和妈妈玩到太阳快下山才回家，连脚步都带着满满的快乐。中华恐龙园真是太好玩了，我已经开始盼着下次再来啦！
《走进杨根思烈士陵园》
午后的阳光洒在脸上，微风吹过我的发梢，我和姐姐踏上了前往杨根思烈士陵园的路。
一进门，工作人员就送了一面小红旗给我们，我摸了下胸前的红领巾，觉得非常自豪。我们首先走进了“宣讲抗美援朝红色文化展厅”。被烈火吞噬却一动不动，壮烈牺牲的邱少云；弹尽粮绝之际舍身堵住敌人枪眼，英勇就义的黄继光；抱着五公斤炸药包切断美军后路，与敌人同归于尽的杨根思。他们的事迹如同一副波澜壮阔的画卷在我眼前徐徐展开。
随后，我们走到了杨根思的雕像下，听红色讲解员讲述他的事迹。在那个战火纷飞的年代，他毅然决然地投身于革命，历经数不清的战斗，成为了让美军闻风丧胆的爆破大王。在长津湖战役中，年仅28岁的杨根思为革命献身。听着他的英雄事迹，我的心里五味杂陈，眼眶渐渐湿润。
我怀着沉甸甸的心情继续向前走，跟着红色宣讲员走过了一座弯弯的小桥，就到了烈士祠。郑重地写下杨根思留下的“三个不相信”：在革命战士面前，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。我把写好的纸交给了志愿者小姐姐，兑换了一支菊花。迈入了祠堂，我凝视着杨根思的雕像，深深地鞠了个躬。一股强烈的自豪感和使命感在我心中涌起——自豪于我们拥有这样伟大的英雄前辈，也深感传承红色精神是我们这代人的使命。
走出杨根思烈士陵园的门，我的心情久久不能平静。这次红色之旅，让我近距离地接触到了特级英雄杨根思。我要成为红色精神的传递者，把杨根思、黄继光、邱少云等革命先烈的故事讲给更多人听。
《开学了》
9月6日 星期六 天气晴
今天早上，我背起轻快的书包大步走进学校。校园的清晨，曙光初照，教学楼在晨光中静静矗立，好像知识的卫士。操场上青草挂着晶莹的露珠，跑道上在朝阳照射下泛着微光。我快速地走进班级，看到一排排整齐的桌椅在等着我们，一本新的书散发着淡淡的墨香，放眼一望整个教室宽敞明亮，一切都在等着我们去发现，去探索，去找到其中的奥秘。我不由自主地拿出一本书，看了起来。一个月不见的同学们互相问候，个个脸上都挂满了灿烂的笑容。不一会儿外，外面就传来叽叽喳喳的鸟鸣伴着朗朗的读书声，交织成一曲快乐的乐章，开启了充满活力和希望的一个新的学期。
《杭州西湖》
今天，我要带大家走进一个宛如人间仙境、令人流连忘返的地方——杭州西湖。
西湖之美，闻名遐迩，“西湖十景”更是令人陶醉。其中，“断桥残雪”尤为著名。这座桥并非真的断了，“断桥残雪”的由来有两种说法：一说是建桥之人姓 “断”（段），另一说是指孤山之路在此终结。此外，断桥还承载着一个美丽的传说——《白蛇传》中，许仙与白娘子便是在此相遇，他们演绎了一段动人的爱情故事。
走过断桥，映入眼帘的便是白堤和苏堤。这两条堤坝因白居易和苏轼两位诗人而闻名遐迩。漫步在苏堤和白堤上，你或许会感到有些疲惫，因为它们很长很长。但不用担心，沿途设有供游客休息的座椅，你还可以品尝各种美食，如热干面、西湖牛肉饼、烤冷面以及臭豆腐等等，美味佳肴一定能让你大饱口福。
来到杭州西湖，雷锋塔是必定要拜访的。传说地下五千年历史的地宫曾被开启，虽未发现传说中的白蛇，却出土了许多珍贵的文物。乘坐电梯登上塔顶，俯瞰波光粼粼的湖面，在夕阳的余晖下，湖面仿佛被镀上了一层金色，这就是著名的“雷峰夕照”。从不同角度观赏，雷锋塔展现出的美各不相同。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜！”朋友们，杭州西湖的风景说也说不尽，道也道不完，欢迎你有时间自己慢慢去赏玩吧！
《走进成都》
你一定听说过“天府之国”吧？那说的就是我今天要推荐的好地方——成都。它不仅有让人垂涎三尺的美食，还有憨态可掬的大熊猫，更有让人尖叫不断的欢乐谷。如果你也想感受一场味觉与视觉的双重盛宴，那就跟我一起走进成都吧！
一到成都，我就被这里的美食吸引住了。街上各种香味扑鼻而来，我的眼睛都看花了。经过三思后，我决定去一家火锅店。服务员端来了十八种小菜，我迫不及待地把菜下进了红红的锅里。我尝了一口，那时我真没想到，会有那么辣、那么好吃的火锅！锅里翻滚的红汤、锅边热气腾腾的香气，还有我们吃得满头大汗的样子，真是难忘的回忆。
吃完火锅，我们又去了成都大熊猫繁殖基地。那里的“大明星”是花花，她长得圆滚滚的，像一个黑白色的饭团，脸上还有一对大大的黑眼圈，好像刚加完班一样。当她转过身子，露出一个小雪球似的尾巴时，我忍不住笑了起来，真是太可爱了！
离开熊猫基地后，我们直奔欢乐谷。妈妈说：“这里可是有全国最长的木结构过山车，总长一千米呢！”我一听就迫不及待地想去试试。终于排到我了，我坐上过山车，心跳也跟着加快。倒计时开始：“五、四、三、二、一！”车子一下子冲上了高空，接着又猛地俯冲下来，我的心都快跳出来了！这次体验真是太好玩、太过瘾了！
成都，一个融合了美食、自然与欢乐的城市，它用独特的方式吸引着每一个来到这里的人。我相信，只要你来过一次，就一定会爱上它。你们是不是也心动了呢？快去成都看看吧！
《我的“漫画”老师》
“叮铃铃”上课了，老师带着书走进教室。
他是我的班主任，长着小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，眉毛像小船一样弯弯的，弄得比马克笔还浓，他胖胖的，樱桃般大小的嘴总在讲笑话。
老师责任心很强，每次讲课都很慢，他说这样学的会细致些，也会更深些。他会经常讲笑话，增加学习氛围。一次王禹超望着工地，想着心事。老师故作伤心的说:“哎呀呀，你在向往工地呢。好吧，下午我们去工地讲讲课吧！”全班笑的都肚子疼了，王禹超红着脸，恨不得钻进地缝里。
他的责任心比一般老师都大。例如:有一次，班长不知道体温表是统一还是每个都不一样，是几度？于是，老师一遍又一遍的教，都教了近三十次，我都有些不耐烦了，还没有看到他不耐烦呢。
他爱心也非常强。有一回，一个同学因为低血糖，站不大稳，走路也需要人搀扶着才能走，后来晕倒了，老师像闪电一样，一路狂奔到医务室。做完这些事，老师累的筋疲力尽，像一滩泥一样，不过还在忙着备课呢。
老师啊，你像阳光，照耀了我的心房；你像一盏路灯，照亮了我前进的路；你像春天的雨露，为我提供营养……
《桃花谷》
桃花谷，一个如梦如幻的地方。
刚一走进谷中，映入眼帘的便是那一片绚烂的桃花林。桃花们挨挨挤挤，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。粉嫩嫩的花朵，像小姑娘羞红的脸颊，在微风里轻轻摇曳，仿佛在低语、在起舞。远远望去，整片桃林宛如天边绚丽的云霞，温柔地铺展在山谷之间。
沿着小径往前走，能遇见一条清澈的小溪。溪水潺潺，在阳光下泛着粼粼波光。水底的沙石与游动的小鱼清晰可见。它们时而跃出水面，溅起一串晶莹的水花，为幽静的山谷添了几分活泼生机。
抬头望去，桃花谷的天空湛蓝如洗，几朵白云像松软的棉花糖，悠悠飘荡。偶尔有几只小鸟掠过，叽叽喳喳，仿佛在诉说着这片山谷的美丽与安宁。
桃花谷，是一个让人流连忘返的地方。如果你也向往这样一个如诗如画的世外桃源，不妨亲自来看看——我真心推荐你来桃花谷走一走。
《一场数学考试的“心跳”之旅》
中午走进班级，一件让我心碎的事突然降临：数学考试！
我坐在座位上，望着那张密密麻麻的试卷，脑海里瞬间浮现出被数学老师和妈妈“混合双打”的“恐怖”画面，顿时打了个寒战。深吸一口气，我把悬着的心慢慢放下，大致浏览题目后发现，难度不大，都是课堂上学过的内容。于是我立刻奋笔疾书，认真地答起题来。
二十多分钟后，试卷被我顺利完成了。我悄悄环顾四周，看到同学们都皱着眉头、咬着笔头苦思冥想，我顿时信心满满。脑海里又冒出一个画面：妈妈把最新款的积木玩具笑眯眯地递到我手里。带着这份期待，我开始按照妈妈教的方法进行第一次检查，没过多久，就找出了三道错题并认真改正。又过了十多分钟，数学老师宣布交卷，同学们纷纷起身交卷，我也紧随其后。当天老师没发成绩，我心里有一丝小失落。
没想到第二天就出成绩了。看着同学们拿到成绩后开心或失落的表情，我心里像揣了只小兔子，既紧张又期待。突然，一张卷子“飞”到了我手里。我一眼就看到卷子正上方那个大大的“九十九”，再仔细一看名字——竟然是我的！我顿时欢呼雀跃，仿佛已经看到妈妈给我奖励时的喜悦模样，笑得嘴都合不拢了。
这次考试让我明白，取得好成绩离不开课下的勤奋用功。希望我的成绩能像芝麻开花一样，节节高！
《“漫画”老师》
当走进那个充满音乐声的教室，面对我们的是那个每天爱开玩笑的丛老师。
每次音乐课上，他用那双带着温和目光的眼睛看着我们。每次上了一段时间后，他总会开一个玩笑。
下午，我们怀着期待走进音乐教室，“好，我们开始看五分钟视频。”丛老师说。我们看着看着，他突然停了下来。“开始继续学我们上次学的生日歌，我念你们也跟着念。”丛老师拿起点读笔，开始一个字一个字地教我们。我认真读了起来。丛老师说：“你们知道怎么才能让过生日的人不被感动哭吗？”
“不知道”我们一脸疑惑。
“是要用果冻堵他的嘴巴，因为里面的果冻可能含动物的尸皮。”丛老师说，“但不过蒟蒻果冻不一定有。”结果老师奖励的果冻没有一个人敢吃。
二课到了，欢声笑语充满了整个校园，陈楷翔去上二课了，丛老师教陈楷翔《小城夏天》，我以为他会了，结果没学会完整的《小城夏天》，而且只教了陈楷翔四句，我问丛老师，他说：“你只需要学会这四句，因为后面都是重复的，只是歌词不一样，音符一样。”
下午，丛老师下课了，他说：“今天发几颗糖，八颗还是十二颗？”“十二颗！”我们大喊。“那让一个人来跟我猜拳。”丛老师说。小吴上去，猜拳赢了，小吴拿了一颗，其他十一个人个个心花怒放。
我又来到了那个充满音乐声的教室，再次回到座位，再次看到那爱开玩笑的丛老师。