与“ 吸收 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 08:15:49
《吸收的反义词》
吸收的反义词
引导语：吸收：把外界的物质吸到内部。小编为大家整理了吸收的同义词、近义词，反义词和造句，供大家学习参考。
吸收的同义词和近义词：
接收 [注释]①收受：～来稿 ㄧ～无线电信号。 ②根据法令把机构、财产等拿过来：～逆产。 ③接纳。
罗致 [注释]以网捕鸟。比喻招致人才：凡有才者莫不罗致门下。
汲取 [注释]吸取：～经验ㄧ～营养。
吸取 [注释]①把液体或气体等吸进来：吸取清泉|以竹筒吸取池水|吸取新鲜空气。 ②吸收采取。
摄取 [注释]1.捉拿。 2.吸收﹐吸取。 3.拍摄。 4.佛教语。犹摄受。
招揽 [注释]①兜揽;招引顾客：招揽生意|招揽顾客。 ②收罗;招引接纳：招揽人才。
吸收的反义词：
排斥 [注释]①排挤斥逐：排斥异己|排斥众说。 ②见“吸引与排斥”(445页)。
排泄 [注释]①人和动物把体内的新陈代谢废物通过皮肤、肺、大肠以及泌尿系统排出体外的过程。
屏弃 [注释]1.废弃。
发散 [注释]①(光线等)由某一点向四周散开：～透镜。
剔除 [注释]1.削除;除去。
吸收造句：
1. 如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
2. 贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。
3. 我们要像海绵一样吸收有用的知识。
4. 生活是鲜绿的叶，吸收温暖制造养分;生活是遒劲的干，托举绿叶寄托未来;生活是牢固的根，支撑枝干汲取生机。
5. 树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。
6. 吸收性法律变通被吸收的法律。
7. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
8.有些人生来只会吸收书中的毒素。琼森
9. 她还在努力地为自己吸收着营养，嘲笑她的'花早已变成化石，但她还在开着，她知道，我好不容易来到这里，见到和我同样向上的百合，我不要死去，我要永远活着，她知道这是不可能的。
10. 仙人掌的根长在泥土里，只要一下雨，它的根就能吸收很多水分，它的茎穿着绿色的衣裳，长得像手掌一样，只要你折断一块它的茎插在泥土里，不久就会生根、发芽。仙人掌的茎上长的那些尖尖的小刺，就是它的叶子哩。
11. 我们要像海绵一样，不断吸收有用有益的知识。
12. 一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
13. 在我的窗前，有一棵心情树，每天沐浴阳光，吸收雨露。我用心灵去浇灌它，看着它开花，结果。我收获着喜悦，满足和成长。心情树上有纯洁，快乐的花朵，它们是心情花，伴着太阳东升西落，开花，凋谢……
14. 对于西方文化，我们要剔除糟粕，吸收精华，决不能毫无批判地兼收并蓄。
15. 清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。
【吸收的反义词】
《吸收的近义词是什么》
吸收的近义词是什么
吸收的近义词、拼音、意思、辨析如下：
吸取 xīqǔ 吸收 xīshōu
【吸取】吸收采取。如：
1．即使自己有很多对的意见，但是还要听人家的意见，把人家的好意见吸取过来，思想才能更发展。
【吸收】①生物体把组织外部的物质吸入组织内部。②吸取，接纳。如：
2．蚕吃进桑叶，经过消化，吸收了桑叶中的蛋白质和糖类等营养物质，形成绢丝蛋白质，绢丝蛋白质是绢丝腺里的胶状液体。
3．党对他也特别加以培养，在他正式参加革命之后不久，就由我介绍，把他吸收入党了。
辨析：“吸收”指物体把外界的某些物质吸入内部，如海绵吸收水分；特指有机体把组织外部的物质吸入组织内部，如植物根吸收水和无机盐，还指团体组织接受成员，如吸收入党。“吸取”指根据需要取得外在事物，如吸取氧气。指抽象事物较多，如吸取经验教训，吸取力量、意见等。它们也可通用，如植物用根吸取(吸收)水分，又如我们要吸取(吸收)经验教训。
【吸收的近义词是什么】
《留住500字》
嫩叶想留住阳光，吸收养分;鸟儿想留住枝干，得以安窝;蜜蜂想留住花儿，采集花粉。但是它们都像挂在地平线上的夕阳那样，转瞬即逝。
沿着记忆小河，逆流而上，回到五年前。
那时，我们正在一个小岛上，凌晨的闹钟，把我们从睡梦中拽了出来。
那时才四点，为什么要那么早起床呢?要和太阳赛跑!我们要赶在日出之前，步行一段山路，看日出。
走出客栈，带有咸味的海风扑面而来，黎明之前，是一天中最黑暗的时候，没有手电筒的照明，眼前总是漆黑的一片，一阵风吹草动，一声从树林里传来的声音，都能吓得我毛骨悚然。走在小路上，莫名其妙地觉得“如临深渊，如履薄冰”。
天色渐渐亮了起来，看似好事，却是在提醒我们，一场与太阳的较量将要失败了。于是，我们只好加快脚步，不能停下补充体力。
终于，在日出之前，赶到了海滩。天边微微泛出光芒，远处的浮云，好像一道道“一”字。忽然，太阳露出了它的一角，整个天空亮起来了。一道一道“一”字被阳光染成橙色，波光粼粼的水面上折射出胜利的光辉。大家赶紧拿出相机，留住这美妙的画面，留住这美好的时刻。
还来不及欣赏美丽的朝霞，太阳就离开了海面，留不住的日出，消失了。
美好的事物，是难得的，也总是短暂的，我们只有通过战胜更多的困难，才能将其永远地保留在记忆之中!
看太阳变得如此金黄，越升越高，我们留下足迹，留住记忆，离开了……
《路上》
在回家的_尘漫舞的路上，吸收了多少的有害物质，我们却无法使它消散。
时间永远是流动的，地球上的物体也始终是运动的，行驶的车的方向正是我回家的航标。路上的人们你追我赶，无非是想快一点到达目的地，在路上的风景只不过是几眼的对视，便一飞而过。
路上一片环山围绕，树木也没有了春天的绿意，夏天的朝气，这就是金色的秋天，路上看到成熟的水稻，闻着烧稻草的气味，想起了那个在稻草堆里翻滚的童年。
在回学校的路上都是迎着夕阳奔去，下午五点正是我回学校的时间段，这时候太阳已经在西边，在今天的最后一段时间，太阳投放出它那温和的光茫，渲染着西边的天空，在我回学校的路上，万籁无声，一切都很安静，这一路上没有对话，对视，有的只是心里的不满。
在回家的路上与去学校的路上的心情全然不同，踏着美好的心情去迎接这久别的家乡，然后带着依依不舍的心情离开。
也正如人生道路上的点点滴滴，一开始总是怀着期待的心情，慢慢感受到真实的生活后，当日的傲气却不知飞向何方。
《郭守敬修订历法》
元世祖忽必烈即位以前，就重视吸收汉族的读书人，帮助筹划朝政大事。他重用一个汉族谋士刘秉忠。忽必烈称帝和定国号为元，都是刘秉忠的主意。后来，刘秉忠又向忽必烈荐引了一些朋友、学生，也一个个担任了元朝初年的重要官员。其中有一个是元代著名科学家郭守敬。
郭守敬是邢州（今河北邢台）人。他祖父郭荣学识渊博，不但通晓经书，对数学、天文、水利等都有研究。郭守敬少年时候，在祖父的影响下，对科学发生浓厚的兴趣。那时候，刘秉忠和他的朋友张文谦等正在邢州西南紫金山讲学，郭荣把他孙子送到刘秉忠那里学习。郭守敬在那里认识了许多爱好科学的朋友，学问就长进得更快。
忽必烈统一北方以后，为了发展农业生产，决定整治水利，征求这方面的人材。张文谦把郭守敬推荐给忽必烈，忽必烈很快就在开平（今内蒙古正蓝旗东）召见郭守敬。郭守敬对北方水利情况十分熟悉，当时就提出六条整治水利的措施。忽必烈听了十分满意，每听完一条，就点头赞许。最后，他很感慨地说：“让这样的人去办事，才不会是摆空架子吃闲饭的呢。”接见以后，就派郭守敬担任提举各路河渠的职务，经办河道水利的事。
过了两年，郭守敬又被派到西夏一带去整治水利。那里经过多年战乱，河道淤塞，土地荒芜，生产遭到严重破坏。郭守敬到了西夏，经过详细勘察以后，发动民工疏浚了一批原有的渠道、水坝，还开挖了一些新河道。不出一年时间，这一带九百多万亩农田灌溉畅达，粮食丰收，百姓的生活也都改善了。
为了加强大都到江南的交通运输，忽必烈又派郭守敬去勘测水路交通情况。经过郭守敬的勘测、设计，不但修通了原来的运河，还新开凿了一条从大都到通州的通惠河，这样，从江南到大都的水路运输，就畅通无阻了。
元世祖灭南宋以后，更加重视农业生产的恢复。农业生产要利用历法。过去，蒙古一直使用金朝颁布的历法，这种历法误差很大，连农业上常常使用的节气也算不准。元朝征服江南以后，南方用的又是另一种历法，南北历法不一样，更容易造成紊乱。元世祖决定统一制订一个新历法。他下令成立了一个编订历法的机构，名叫太史局（后来叫太史院）。负责太史局的是郭守敬的同学王恂。郭守敬因为精通天文、历法，也被朝廷从水利部门调到太史局，和王恂一起主办改历工作。
修订历法工作一开始，郭守敬就提出：研究历法先要重视观测，而观测必须依靠仪表。原来从开封运来的有一架观察天象的大型浑天仪，已经陈旧不堪，得不到可靠的数据。郭守敬设计一套新的仪器。他觉得原来的浑天仪结构复杂，使用不方便，还创制了一种结构比较简单、刻度精密的简仪。他制作的仪器，精巧和准确程度都比旧的仪器高得多。有了好的仪器，还要进行精确的实地观测。公元１２７９年，郭守敬在向元世祖报告的时候，提出在太史院里建造一座新的司天台，同时在全国范围进行大规模的天文测量的打算。这个大胆的计划马上得到元世祖批准。
经过王恂、郭守敬等一起研究，在全国各地设立了二十七个测点。最北的测点是铁勒（在今西伯利亚的叶尼塞河流域），最南的测点在南海（在今西沙群岛上），选派了十四个监候官员分别到各地进行观测。郭守敬也亲自带人到几个重要的观测点去观测。各地的观测点把得到的数据全部汇总到太史局。郭守敬根据大量数据，花了两年的时间，编出了一部新的历法，叫《授时历》。这种新历法，比旧历法精确得多。它算出一年有３６５．２４２５天，同地球绕太阳一周的时间，只相差２６秒。这部历法同现在通行的格里历（即公历）一年的周期相同。但是郭守敬的《授时历》比欧洲人确立公历的时间要早三百零二年。
《我十岁了》
十岁的我们就像渴望成长的嫩芽，吸收着大地妈妈的养分；十岁的我们好似舒展的风帆，整装待发。十岁的我们，迎来了成长仪式。
今天的操场焕然一新——篮球场上，密密麻麻地摆满了椅子；司令台前，搭起了宽阔大气的红色舞台；舞台的背景上，“党的光辉伴我成长’——三年级十岁成长仪式”几个大字熠熠生辉。这时，《红领巾飘起来》的音乐悠扬响起，在学校民乐队这让人如痴如醉的古筝演奏中，成长仪式正式开始。
今天的节目可谓精彩纷呈。有诗情画意的表演唱《读唐诗》；有热情洋溢的大合唱《大梦想家》；还有动感十足的韵律操《动感时刻》……要说最精彩的，还是我们班表演的《听我说谢谢你》。
我们排着整齐的队伍走上舞台。刚刚站定，本来信心满满地我突然忐忑起来：要是我唱错了把表演弄砸了怎么办？就在这时，我看见了韦老师的眼睛——那双充满温柔、充满鼓励的眼睛——仿佛在对我说：“相信自己，加油！”顿时，一股勇气在我心中油然而生，我对自己说：“我绝不能退缩，决不能辜负韦老师的希望，加油！我能行！”这时，熟悉的音乐响起，我跟着音乐唱了起来。可是，没过多久，我就唱错了一个字。我赶紧集中精力，重新跟着大家一起唱。一曲奏完，观众席响起了雷鸣般的掌声，操场边的小树也随风起舞，仿佛沉浸在我们的表演中。这一刻，我感到无比自豪。
成长仪式上，不仅有学生们的表演，还有老师们的致辞。这不，我们的表演一结束，老师们就上台了。听着老师那温暖的话语，我感动了。是呀，老师为我们付出了这么多，每天起早贪黑，只为教育我们。虽然，老师们不像医务工作者一样救死扶伤，不像科研人员一样研究国之重器。可是，没有老师，哪有医生，有哪有科研人员呢？老师是平凡的，却也伟大。
时间在一个个精彩的节目中流逝，很快，成长仪式进入了尾声。从今天开始，我们告别了童年，带着理想走向少年。明天，世茂实小一定能以我们为傲！
《芒种到了》
芒种到，芒种乐，
农民伯伯开始劳作了!
茄子舞蹈着，
吸收着化肥，
好像在笑着。
番茄探出头来，
像个开朗的小女孩
一点也不害羞，
玉米依旧青涩，
躲在叶间，
不敢和别人玩。
玉米，玉米
不要怕，
再过十几天
你将和番茄一样，
美丽而硕大。
它们聚集一堂，
正在开演唱会。
茄子是笛手，
番茄是主唱，
黄瓜是舞者，
南瓜是鼓手，
梨是吉他手
……
大家欢聚一堂，
创作出了一首首，
只属于芒种的乐曲。
《长大》
去年的今天
小桑苗来到我家
落地生根，吸收养分
一天又一天
她从一截枝芽
长成了一颗小树
2011年的某一天
我‘哇’的一声来到了这个世界
呱呱坠地，学习知识
一年又一年
我从不懂事的婴儿
长成了一个开朗的孩子
我相信
我和小桑树都会长成参天大树
《赣南脐橙》
清晨，我吸收着甘露带来的滋润。太阳出来后我又吸收阳光，茁壮成长。一路走来，任风吹任雨打，路过泥泞，路过风，与果农一起经历风阻来到你的手里。
惊蛰时分，万物苏醒，我开始萌芽开花。果树深得阳光雨露的宠爱，每日在它们的关照下以及果农的精心地为我促梢、修剪，控制春梢、保花壮花、防止病虫害，慢慢地从抽芽到开出满树的星星点点的花苞。晨雾朦胧中，我开出雪白的花，洁白无瑕,显得娇小可人，惹人怜爱，果农露出笑脸，眼神里充满激动。
清明前后，梅雨下不停，一切都是朦胧胧的。果园像是披上一件银色素衣，每一个果树像变了身一样，叶子由嫩绿变成新绿，绿的清奇。我开始谢花结果，实行第一次的生理落果，这时候的成长需要大量的水分和营养。我来自南方，雨水多，积水总是带来困扰。果农便给我施肥，管理水，保花护果，防治虫害，待我如自己的娃儿一样。
立夏到芒种的时候，我的第二次生理落果结束，开始进入果实膨大期。由于果实太多，母枝承受不住这么大的重量，于是果实开始你争我挤。果农每日顶着骄阳，不顾它热烈的炙烤，来到果园落果。一到夏天，夏梢开始抽生猛长。果农每日来到果园，控、除夏梢，追施稳果。他拿着大剪子把手伸进茂密的叶子里，歪着脑袋看着我，我和他相对视着。叶子和果农嬉戏，果农的头发被叶子弄得凌乱，眼睛被叶子刺痛，只为摸索那猛长的夏梢，把它剪掉。七八月份，中午时候的太阳把水分都蒸发了，地表裂开，露出狰狞的面貌，树叶焉了下去，果实吊在树枝上，表皮干燥，我迫切地渴望着生命之水的到来。等到太阳不那样热烈的时候，果农便换上农服，带顶草帽，拉根儿皮管从山下拔到山顶，一步步地踩着，咬着牙往上走，每上一个阶梯便奋力拉皮管给一排排果树浇水，灌过树根便淋湿果树，让我大饱口福。待到果农累了的时候，便钻进果树下倚在树干上摘下草帽扇风，歇口气儿。这时果农冰凉的汗水滴在土地上，渗入我的根，我感受到了果农的辛苦给我带来的透心凉。我为果农遮一片绿荫，他在树荫下，一会儿数着蚂蚁，一会儿望着长出来的果实，嘴角微微上扬，露出欣慰的笑容。
夜里，蝉鸣，蛙声响，晚风吹，我静静地吸收着万物的滋润，一点点庞大起来。
大暑，立秋，我开始二次膨大。时间在一点点过去，果实由青涩变成熟，颜色逐渐变橙。白天，只管仰起头等果农灌水，夜里，便吮吸着露水，享受着果农和大地带给我的养分。果实一天天长大，一点点变色，水分、糖分越储越多。果农每来一次都是笑意盈盈的离开。当花芽开始分化时，果农每天的任务就是施采果肥，壮花壮果，促进花芽分化，只为给来年丰产打下良好基础。
一天早晨醒来，万物皆白，霜降蹑手蹑脚地来，轻轻的，悄悄的。我终于从惊蛰走到霜降，从青涩的幼果走到黄橙橙的果实。再到立冬，这一路走来，经历了280-300天的奋力成长。此时的果实外表艳丽，水分丰满，糖分十足，酸甜适中，十分可口。果园开始正式开采。
“妈妈，你看！这个脐橙好大啊！”
“你喜欢就摘下来，归你啦”
“我们为什么要来江西摘脐橙啊？脐橙吃了会长高吗？”小男孩踮着脚，仰起头，捧着脐橙，疑惑地问道。妈妈耐心地回答：“脐橙营养丰富，富有各种维生素、纤维素、胡萝卜素、以及钙、磷、铁、硒等人体必须的微量元素营养，多吃对身体好。”“赣南脐橙果橙红鲜艳、香气浓郁、甘甜味鲜、可食率达85%，肉质脆嫩，含果汁65%以上。营养丰富的很呐！”果农乐呵呵地接道。
赣南的经纬温湿度以及富含硒的特有红土地，给予脐橙最合适的生长条件，果实味道独特。赣南成为全国最大的脐橙产区，种植面积世界第一，赣南脐橙，被列为全国优势农产品之一，有中国名果的美称。
随着科技发展，现在赣南脐橙以开园采摘、果园快递直达等方式已走遍全国，走向世界。果农们不再担心脐橙滞销，不在担心一年的辛苦白白浪费。我们开始深受广大人民喜爱。
我来自江西，我就是赣南脐橙。我要走遍全世界，把脐橙的酸甜美味带给全世界，我要让世界认识我，了解我，喜欢上我。
《如果我是一棵大树》
如果我是一颗大树，我一定会吸收很多的养分让我自己的果实长的又甜又大，然后再给那一些饥饿的人们吃，让他们可以吃到又甜又大的果实，而且他们也不会在这么饥饿了。
如果我是一颗大树，我会长的又高又壮，而且如果我长的又高又壮，当夏天到了，人们就可以来我这里乘凉，然后如果我再长大一点就可以帮人们吸收二氧化碳，让他们有个干净的地球。
如果我是大树，我希望自己可以保护全部的社会，像我可以把我自己的身体拿去做成椅子，做成小木屋做成桌子做成吊桥之类的，让社会可以轻松的过生活，也可以快乐的过日子。