与“ 科学探索 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 10:56:45
《科学探索的中外名言警句》
科学探索的中外名言警句
名言警句，是指一些名人或普通人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。科学探索的中外名言警句，我们来看看。
1、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。作者是：**
2、如果说“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。作者是：**（中国）
3、其实我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。作者是：**（瑞典）
4、我们只有顺从自然，才能驾驭自然。作者是：**培根（英国）
5、如果说真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。作者是：**牛顿（英国）
6、那谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。作者是：**狄德罗（法国）
7、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。作者是：**（美国）
8、其实人的天职在勇于探索真理。作者是：**（波兰）
9、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。作者是：**牛顿（英国）
10、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。作者是：**（中国）
11、假如一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。作者是：**巴斯德 （法国）
12、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。作者是：**（美国）
13、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。作者是：**（美国）
14、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。作者是：**（美国）
15、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。作者是：**（美国）
16、一切推理都必须从观察与实验得来。作者是：** （意大利）
17、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。作者是：** （俄国）
18、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。作者是：**戴维 （英国）
19、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。作者是：**戴维 （英国）
20、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。
21、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。作者是：**茅以升（中国）
22、运动是一切生命的源泉。作者是：**（意大利）
23、科学的基础是健康的身体。作者是：**居里夫人（法国）
24、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。作者是：**爱因斯坦（美国）
25、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。作者是：**居里夫人（法国）
26、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。作者是：**巴斯德（法国）
27、我愿用我全部的'生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。作者是：**巴甫洛夫（前苏联）
28、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。作者是：**赫胥黎（英国）
29、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。作者是：**赫胥黎（英国）
30、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。
31、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。作者是：**帕斯卡（法国）
32、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。作者是：**帕斯卡（法国）
33、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。作者是：**狄德罗（法国）
34、探索真理比占有真理更为可贵。作者是：**爱因斯坦（美国）
35、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。作者是：**爱因斯坦（美国）
36、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！作者是：**爱因斯坦（美国）
37、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。作者是：**爱因斯坦（美国）
38、真理可能在少数人一边。作者是：**柏拉图（希腊）
39、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。作者是：**亚里士多德（希腊）
40、没有一个人能全面把握真理。
41、热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。作者是：**亚里士多德（希腊）
42、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。作者是：**布鲁诺（意大利）
43、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。作者是：**伽利略（意大利）
44、惊奇就是科学的种子。作者是：**爱迪生（美国）
45、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。作者是：**杜威（美国）
46、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。作者是：**康普顿（美国）
47、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。作者是：**法拉第（英国）
48、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。作者是：**赫胥黎（英国）
49、如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。作者是：**贝弗里奇（英国）
50、在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。作者是：**法布尔（法国）
【科学探索的中外名言警句】
《无人机500字》
周末在科学探索中心游玩时，我发现了一种神奇有趣的玩具，叫“UFO”。我是一个看到什么就想要什么的小眼馋，二话不说，赶紧让爸爸在网上淘了这个玩具。
奇妙的“UFO”终于到货了。我怀着激动的心情，立马打开了包装盒。我的眼睛里立刻充满了光芒。这个玩具简直和电视上外星人的UFO一模一样。它有四只又短又小的腿，四个眼睛圆滚滚的。它的大脑袋足足有一个大苹果那样大，这个大头上上下下，左左右右，都是用塑料做成的网，那网又宽又密，多而不乱，仿佛是蜘蛛做成的艺术品。在这脑袋的周围，还有一个圆环，只要你轻轻地按一下开关，圆环就会发出耀眼的人彩色灯光，仿佛一道环形的彩虹。中间有数个黑色的螺旋桨，那应该是它的翅膀吧！
快点！快点！我要去看看它的本事了！我拿起“UFO”，冲出了家门。我往上一抛，像把五颜六色的鲜花送上天去。UFO好像听懂了我的意思，加大了马力，螺旋桨飞速地转了起来，犹如电风扇，送来了无比的清凉。UFO起飞了，飞得越来越高。我把手往下一挥，它就像机器人会听懂指挥，立刻往下飞去；我的手向左摆，它就向左冲去。糟了，马上就要撞上对面的墙壁了，我心中一慌，我的身体像失去了控制，上下乱摆，可聪明的UFO并不需要你担心，它立刻向后退去！
哈哈！这UFO不仅给我带来了无穷的乐趣，还让我知道了风力的巨大作用呢！
《科学探索中心奇妙之旅》
今天，我起得特别早，因为妈妈要带我去宁波，参观科学探索中心。
一进入科学探索中心，我们先去大厅了解展馆的布局图，原来这里一共有六个展厅。
我们先去宇宙展厅。这里的墙壁上张贴着很多关于宇宙的知识，我觉得最吸引人眼球的是星座图。只要走到指定区域，按下按钮，抬头往上看，数不胜数的星座就会出现在你眼前，仙女座、白羊座、双星座……不仅美丽，而且十分壮观。
不仅宇宙展厅好看，其他展厅也非常奇特，给我留下印象最深的就是科学乐趣展厅。
一进入这个展厅，我就被地震体验屋吸引住了。经过一个小时左右的排队等待，我们才进到地震体验屋里面。这是一间很普通的厨房，就和我们家里的差不多大，也有灶台、桌椅、冰箱等东西。一位工作人员走了过来，对我们说：“赶紧找到一个你认为安全的地方，蹲下来或者坐下来，并且检查你的手够得到的地方，把有危险的地方排查掉，比如切断电源，关闭煤气等，之后马上抓紧你旁边的东西。”这位工作人员一说完，地面就左右摇晃了起来。但是因为只有3级震感，所以摇晃得不是十分厉害。我一点都不害怕，只是很悠闲地坐在地上。这样的地震也算地震吗？太小儿科了！
过了一会儿，那位工作人员让我们换一个房间。这次，我们站在了一个高台上。工作人员说：“接下来你们会体验到七到八级的大地震，大家一边体验，一边看看视频里的主人公是怎么逃生的。”体验开始了，我一边双手紧紧地抓着铁栅栏，一边聚精会神地看视频。只见一个男生和其他人一起在超市里买东西，忽然，超市柜子里的东西都掉了下来，这时我脚下的高台也开始飞快地抖动起来，而且速度越来越快，震幅越来越大，我被吓了一大跳，手抓得更牢了。不过几秒钟时间，我们看到了地震后各种残墙断壁的照片。此时此刻，我才体会到了地震的可怕。
探索的时光过得太快 ，不知不觉我们就参观完了宁波科学探索中心。这一次参观，给我留下了美好而深刻的印象。
（小作者是浙江省台州市路桥区横街镇中心小学四年级学生）
后 记
本以为宁波科学探索中心会和台州科技馆大同小异，没想到，里面的探索内容很不同，体验项目更是不一样。
家长感言
孩子爱玩，喜欢接触一些没看到过的东西，我觉得科技馆就是很好的选择。看惯了本地的科技馆，带孩子出去看看外面的科技馆，还是很有收获的。
教师赏析
本文详略结合，把科学探索中心一日游有侧重点地记录下来，条理清晰，过渡自然。（应红敏）
《｛科学探索｝+｛人文关怀｝=｛幸福生活｝》
在生活的百花园里，精神之树茁壮成长，其中必不可少的便是科学探索与人文关怀。科学探索是水分，只有不断吸取它，实践它，绿树成荫的壮观景象才有可能出现；人文关怀是空气，只有沉浸在和谐互助的气氛中，叶儿才会更加繁密。只有同时拥有了关注他人的人文关怀与开拓进取的科学探索，我们的生活才会更加美好。
科学探索是一盏探路灯，照亮通往幸福生活的路。从古至今，科学探索便成为社会发展不可缺少的一部分，阿基米德用生命去保护他心爱的圆，列文虎克凭借他的探索精神发明了显微镜，孟德尔未被困难所吓倒，最终发现了遗传定律……在科学探索过程中，无论何种领域，无论深入与否，科学家们都在为人类未来的生活做出了不可磨灭的贡献，或许当下的成效并不那么明显，但它总是有意义的。孟德尔历经千辛万苦发现了分离定律与自由组合定律，他将研究结果整理成论文发表后，他的论文当时并未引起世人的重视，一直沉寂了三十多年。直到1900年另外三位科学家才发现了孟德尔的工作，认识到他的工作的重要性。当时的孟德尔也许并未想到自己的研究成果会对后世产生多大的影响，他只是本着求真务实的科学态度去研究，怀着虔诚敬畏的精神去求索。试想，如果没有孟德尔的遗传定律，许多领域的研究就没法开展，仅在育种方面，我们就无法培育出如此优良的品种，更别谈其对人类医学所做出的杰出贡献。
人文关怀就有如一块壁炉，让社会处处充满温暖，处处充满爱。我曾随青年党校到残障儿童扶助中心去开展活动，在那里，我们一起唱歌，一起做游戏，一起放声大笑，在那里，我们是平等的，没有鄙夷的目光，没有冷漠背影，只有温暖与感动，看到孩子们开心的笑脸，我终于明白了人文关怀的真谛：人与人之间不分你我，相互关爱。“最美妈妈”吴菊萍用双手接住了不幸坠楼的2岁女童，也撑起了一个家庭的幸福。她自己也有一个嗷嗷待哺的孩子需要抚养，但当记者问到她后不后悔时，她坚定的回答：“不”。她为这个日益冷漠的社会注入了一股暖流，将人与人之间的关怀诠释到了极致，让我们相信世间处处都有爱，让我们对生活更多了一分期盼。
在现实生活中，科学探索与人文关怀又是紧密相连的，钱学森先生是我国的“两弹元勋”，为我国的国防事业的发展作出了突出贡献，在美国也享有盛誉。倘若他没有心忧国家﹑渴望为祖国效力的人文精神，他便不会克服重重困难，回到这曾经生养他的土地上来，相反，他会在美国继续发展，与妻子儿女过上更加富裕的生活，没有科学探索，他又如何带领科研人员刷新中国核武器零的记录。
科学做木筏，人文做流水，两者分饰两角，将人类载向幸福的生活。科学为人类提供物质基础，人文则丰富科学的意义。在科学和人文的共同推动下，我们终能拥有美好的幸福生活。
《幸福生活=人文情怀+科学探索》
玛丽修女的质问让大家感悟人文情怀，施图林格的回复让大家敬畏科学探索。我们通常所谈的科学主要是指近代科学，尤其是指近代以来的自然科学，是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各种学科的总称。其对象是自然界中物质的各种类型、状态、属性及运动形式。而我们所谈的人文则主要是指研究人类的信仰、情感、道德和美感等各门学科的总称。包括语言学、文学、哲学、考古学、艺术史、艺术理论以及具有人文主义内容和运用人文主义方法的其他社会科学等。它所孕育的人文精神则是一种建基于以人之本质为基础的批判态度和精神。
科学与人文有着各自不同的追求。科学旨在于认识客观世界的本质及其规律，它以“求真”为其基本精神，是关于“是什么”的问题，因此，真正的科学是拒斥情感的。人文则更多志于满足个人与社会需要的终极关怀，以“求善”为基本精神，是对“应该是什么”问题的思考。人文往往以非逻辑的、非实证的方式同人的精神世界密切相关。它不仅是一个知识体系和认知体系，更主要的是一个价值体系和伦理体系。科学求真，能够通过揭示世界的本质和运动规律为人类的生存提供物质基础，但通常却因缺少对人之存在的终极关怀而不能最终确证人的存在。人文因其终极关怀而为人的存在提供了深层精神根据，但却不能为人的存在提供物质基础。对于整个人类的存在来说，如果科学是血脉，那么人文就是灵魂，二者统一确证着人的全部存在。科学与人文的辩证和谐发展推动着人类文明的进步，我们只有用科学和人文的观念，才能真正理解我们所生活的这个真实的属人世界。这就意味着，我们在不断探索和加强科学研究的同时也要注意人文精神的培养，因为人文精神不仅对于人类进步而且对于科学研究都具有重要意义。
科学与人文的辩证和谐发展推动着人类文明的进步，我们只有用科学和人文的观念，才能真正理解我们在现实生活中的生活。这就意味着，我们在不断探索和加强科学研究的同时也要注意人文精神的培养，因为人文精神不仅对于人类进步而且对于科学研究都具有重要意义。
我们所生活的世界是一个科学与人文共同构成的世界，“科学中含有人文精神与人文内涵，人文中拥有科学基础与科学珍璞。”在这种人学文化的世界中，拥有科学与人文双翼的人将成为较为完善的人，这样的世界将是一个更加完美的世界，人们才会有更幸福的生活。
《幸福生活=人文情怀+科学探索》
当前，有个问题在国人心头回响：“你幸福了吗”，对一些人来说，需要有进去的科学探索，对另一些人来说，需要有精神上的满足与充实。我想，对于整个人类而言，幸福的生活既需要悲天悯人、关注现实的人文情怀，也需要有务实求新、积极进取的科学探索精神。
何为幸福？幸，吉而免凶，福，富贵寿考，简而言之，就是精神与物质上的双重愉悦，倘若只有充实美丽的心灵，没有物质生活，人们难以安身立命，而如果只有不断发展的物质财富，不断进步的科技而没有礼义廉耻的规范，没有温馨和谐的人际关系，社会上难免污秽横流。人文情怀给我们心灵上的感动，科学探索促进社会物质生活发展，继而推动社会进步。
就拿材料文本的例子来看吧，“伯爵慷慨地资助受瘟疫威胁的人们，但同时将另一部分钱资助一个奇怪的搞研究人，小镇居民有所怨言，但最终那个人的工作带来了显微镜的发明，彻底地使瘟疫销声匿迹”，这里有这样几条信息：伯爵慷慨大度地资助穷人，哪怕遭到人们误会和攻讦也不改其志，这说明他心中有一种关注人民生活疾苦的人文情怀。试想一下倘若他没有这种情怀，他就不会有如此举措，小镇居民会遭受到更大的痛苦，这是一种真实的善；另一方面，看似耗费金钱、徒劳无功的科学探索竟然带领人们脱离了苦难，这又何尝不是一种伟大的救赎呢？没有人文情怀就没有人间的真善美，没有科学探索就不能将救死扶伤的工作做到极致。因此，我们呼唤那种无私助人、心有大爱的人文情怀，也呼唤开拓创新的科学探索行动。
诚然，这个事例是真实的，因而真实生活中的大爱感人至深，这证明了我们幸福的生活得益于美丽的人文情怀，也应归功于科学探索带来物质上的充裕与平安。
特蕾莎修女用自己的心灵温暖绝望病人的心田，用柔软的手抚慰伤痛者孱弱的手，她那圣母般的微笑感染了每一个心存善良的人，她让我们感受到唯美的人间大爱，让社会多了一份温暖，多了一份快乐，这种包含大爱的人文情怀给了我们精神上的温暖；袁隆平教授廿载辛苦耕耘，成功培育出新型杂交水稻，令饥饿在中国销声匿迹，拯救了千万生灵，科学探索给我们以充裕的物质享受，带来物质生活的美满。
老子有言：“上善若水，水善利，万物而不争。”美好的品行修养指引我们做出善行，它像水一样泽被万物、润及心灵。而贝克纳也说过：“科学是人类智慧的成果，又是最有希望的物质福利的源泉。”科学激励人们在物质社会中进取。摘取生活中的果实。
因此，幸福生活=人文情怀与科学探索。