与“ 童话故事 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 03:11:15
《小学四年级作文童话故事》
小学四年级作文童话故事
童话故事我们听过不少，那么童话故事的作文怎么写呢？以下是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考！
小学四年级作文童话故事一
在从前，有个王后一直没有孩子。直到她四十岁那年，有一只兔子跳到了王后的怀里，说：“不久你就会怀上一个即可爱，又懂事的小孩子。”说完兔子就消失了。
果然如此，王后怀上了孩子，她的肚子一天天变大了，过了几个月后，王后生了一个可爱的女孩子，她高兴极了，把她叫做：“妮莎”公主。在同一天里，大臣的妻子也生了个女孩，长得也很可爱，便把她叫做“利妮”小姐。人们都说：“她们俩个以后会有好运的。”
之后两个孩子慢慢的长大了，它们变成了两个善良的女孩子，经常接济穷人。有一天，他们去丛林里玩，大森林太吸引她们了，她们在大森林里唱啊!跳啊!玩得很开心。等她们玩够了，想要回家。可是，怎么也找不到回家的路，迷路了。她们走啊走，发现一片牡丹花丛，这时有一朵牡丹花说话了，(她是牡丹仙子)“妮莎公主和利妮小姐，我能满足你们的'三个愿望。”她们讨论了一会对牡丹说：“我们的愿望是：第一，让我们找到回家的路。第二，让我们越长越美丽。第三，让我们娶上一位英俊漂亮的王子。”牡丹花看了看她们，笑着答应了，说着就把她们送回家。
牡丹花的第二个愿望也实现了，她们长的一天比一天美丽，如花似玉。
牡丹花的第三个愿望也实现了，国家举行庆典舞会，有好几位英俊的王子参加了，妮莎公主和利妮小姐便选中了两位意中的王子，不久，两人便同一天举行了婚礼。
在结婚的那天：“牡丹花又出现了，说：“你们是世界上最漂亮的两位姑娘!这都是因为你们有颗善良的心，善良是一种美德，善良可以创造一切!愿你们天长地久!永远幸福!
小学四年级作文童话故事二
现在猪年到了，猪村为了庆祝猪年到了，打算举行一场可爱猪选美大赛。
这个消息一传出，村里的猪们都炸开了锅，争先恐后地去报名。报完名的猪绞尽脑汁想办法让自己得第一，有些猪跑去超高级美容院整容，有的把自己头发染成各种各样的颜色，有的猪到处挑选华丽的衣服，整个猪村都沸腾了!
比赛开始了!一号选手是”拉面王“，它头戴厨师帽，身上穿着红白相间格子裙，背着大锅，提着拉面，拿着一大桶辣椒走上了台。只见它手抓着面团拉几 下，又重重地甩几下。大伙儿看它的样子，觉得帅呆了，连连夸赞。拉面王把拉面扔进锅里，开了大火，一桶红彤彤辣椒倒了进去，“啊!好香啊!”观众们异口同 声地说。于是，“拉面王”给大家都盛了一碗。3分钟后，台下响起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的声音。
小学四年级作文童话故事三
一天早晨，鸟儿在熟睡时，花儿却早起了。噢，花儿要举行比美大会。
这时，喇叭花吹起了音乐，开始了比美大会，花儿们“啪啪啪”地鼓掌。
第一个发言的是桃花，它很美丽，像个可爱的小公主。就骄傲地说：“我是花中最美的，我应该是胜者。”杏花说：“你有什么了不起的，我还是芭蕾舞演员了呢，我才是胜者。”桃花听了，生气极了！
蒲公英见了说：“玫瑰花才是最美的，它，代表浪漫！”玫瑰花听了，谦虚地说：“我不是最美的，向日葵大哥才是最美的，而且有威风，它才是最美的。”
喇叭花见了说：“我们还是请雪松爷爷来评评里吧。”雪松爷爷说：“你们不要比自己的外表，要比就比本事。”说完，杏花说：“我不应该比自己的外表，我要像向日葵大哥学习，对不起大家。”
【小学四年级作文童话故事】
《童话故事二年级作文》
童话故事二年级作文
傍晚，刺猬妈妈和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家，小刺猬来到了院子里的苹果树下，浑身缩起来，变成了一个小刺球，朝落在地上的苹果滚了一圈。没一会儿，小刺猬刺了很多的苹果，来到家里，它把最大的苹果分给爷爷和奶奶，中等的分给爸爸和妈妈，很小的分给了自己。它可真是个孝顺的'好孩子。
小刺猬今年一岁了。它背上披了一件带刺的衣服，遇到敌人是，它会缩起来变成小刺球，不让敌人碰它。它有一双圆圆的眼睛，像小玻璃球。一个翘翘的鼻子像一颗黑豆。它还有四条小短腿，像四根柱子。它长得可真好玩呀！
在奶奶家里，它们正津津有味地吃着苹果，把爸爸妈妈和爷爷奶奶都>幸福的说：“小刺猬，你太棒了。”
【童话故事二年级作文】
《采蘑菇二年级童话故事作文》
采蘑菇二年级童话故事作文
一天，天气晴朗，万里无云，小兔子去森林里采蘑菇。他提着篮子，哼着歌，高高兴兴踏上了采蘑菇的旅程，在路上，他看到了五颜六色的花朵，茂密的树林，还有活奔乱跳的小松鼠，听到了鸟儿欢快的歌声，闻到了花儿浓浓的.香味，他还采了一束蒲公英，摸上去软软的，放在嘴边，轻轻一吹，蒲公英像一个个穿着白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾，美丽极了!
然后，他到了森林深处，看见了许多又大又好的蘑菇，小兔子连忙跑过去采蘑菇，他采了一个又一个蘑菇，采完蘑菇，认真地数起来：一个，两个，三个，四个，五个，六个，七个......数完蘑菇，准备回家，突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，小兔子没有带伞，他急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时，小兔子在草丛里看到了一个很大的蘑菇，那只蘑菇大的像雨伞，他连忙摘下蘑菇举着当雨伞用，赶紧往家跑，突然看见黑黄相间的蜜蜂、黑乎乎的蚂蚁和五彩缤纷的蝴蝶，它们也没有带伞，被大雨淋得四处逃串，小兔子大喊：你们快到蘑菇伞下，并把蘑菇伞让给它们说：你们用吧，我自有办法，然后他就像风一样的跑回家。
不一会儿，乌云渐渐的散开，太阳公公出来了，小兔子拿着被淋湿的衣服在太阳底下晾晒，太阳公公对着小兔子竖起大拇指，并说：你真是个助人为乐、又会想办法的好孩子!小兔子听了开心的笑起来!
【采蘑菇二年级童话故事作文】
《小学生二年级童话故事作文》
小学生二年级童话故事作文
篇一：一封图画信
早上，小白鸽送来一封信，小红鼠可可收到信，很奇怪：是谁寄给我的?可可激动地打开信一看，怎么是一幅图?可可一头雾水，怎么想也想不出这是什么意思。
可可一边走一边想，看到小猪哥哥。可可连忙走到小猪哥哥那里，开心地问：“小猪哥哥，这是什么意思?”小猪哥哥看了看说：“这不是一顶帽子吗?”可可觉得小猪哥哥不可行靠谱，就去找小猴。小猴正在荡秋千，可可问：“小猴别荡了，快下来帮我看一下这幅画!”小猴看都不看地说：“这就是一个盘子!”可可还是觉得不可靠。
它决定去找最有智慧的大象博士。转头一看，大象博士就在眼前，可可问：“大象博士，这是什么东西?”博士仔细地观察了半天，说：“这一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”
可可听了，恍然大悟。
篇二：特别的装扮
有一天，森林里要举行音乐会，那里热闹极了，到处张灯结彩。
小松鼠走出家门口想找一个不一样的装扮。小松鼠走啊走，看到了碧绿的小草，刚想采小草，突然，小草伤心地说：“你摘，我会疼的。”小松鼠伤心地走开了。小松鼠走啊走，又看见了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一个花环吧!刚想摘的时候，玫瑰哭了，说：“你别摘，我会疼死的。”小松鼠又伤心地走了。两只萤火虫看见了，说：“它这么爱花草树木，我们帮它吧!”萤火虫们偷偷飞到它的耳朵上停住了。
音乐会拉开帷幕，大家都看见小松鼠耳朵上的.东西一闪一闪的，太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的东西又闪闪发亮，像天上的星星一样，观众很羡慕，觉得小松鼠的装扮很特别，纷纷鼓掌。
【小学生二年级童话故事作文】
《小学二年级童话故事作文》
小学二年级童话故事作文3篇
小学二年级童话故事篇一：苹果和香蕉
王爷爷有个苹果园，每年都会结很多大苹果。
大家都夸他的苹果好，王爷爷却说：“好什么别来烦我!”
大家都不明白王爷爷为什么不高兴。
“我每天把苹果当饭吃，都吃腻了。真烦!”
在不远的地方，有一个张爷爷，他也有一个果园。不过，张爷爷园里种的全是香蕉。每年，香蕉林会结很多的香蕉。
大家都夸他的香蕉好，张爷爷却说：“好什么别来烦我!”
他也和王爷爷一样不高兴。
“我每天把香蕉当饭吃，都吃腻了。真烦!”
一天，王爷爷遇见了张爷爷。
张爷爷问：“你过得好吗”
王爷爷说：“好什么!每天都吃苹果。你呢，过得好吗”
张爷爷说：“好什么!每天都吃香蕉!”
这时候，旁边一个小朋友听到了他们的对话。小朋友说：“你们为什么不换一换呢”是啊，为什么不换一换呢
于是王爷爷把苹果给了张爷爷，张爷爷把香蕉给了王爷爷。
张爷爷说：“啊，香蕉比苹果好吃多了!”
王爷爷说“啊，苹果比香蕉好吃多了!”
他们各自跑回去，一个把苹果改种成香蕉，一个把香蕉改种成苹果。后来，王爷爷的香蕉丰收了。张爷爷的苹果也丰收了。王爷爷想：“这么好的香蕉，应该给张爷爷送一点去。”张爷爷想：“这么好的苹果，应该给王爷爷送一点去。”请你猜一猜，看到香蕉和苹果，他们都会说些什么呢？
小学二年级童话故事篇二：淘气的风
天气好热呀，笨笨熊躺在大树下休息，不一会儿，就“呼噜噜，呼噜噜……”睡着了。柳树用发梢拍了拍她的耳朵，她甩开柳树发辫，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小花碰了碰她的小手，她打开小花瓣，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小草挠她脚丫痒痒，她踢开小草，继续 “呼噜噜，呼噜噜……”笨笨熊睡得可真香啊!
风儿看到了，“呼哧哧……”笑开啦，“你们瞧我的!”风儿先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，风儿又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊还没把褂子弄直，风儿又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，还亲了她的脸蛋，左边亲一下，右边亲一下……“真讨厌啊!”笨笨熊生气了，一下子跳了起来，这一来，她完全
醒了，“可恨的风，我也要拉你的头发，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到风，左拍右打，也碰不到风……
怎么办呀笨笨熊急了：“我一定要抓到风，一定要!”她叫着跑起来，风在她耳边“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊无论什么时候伸出手，连一丝儿风的衣裳也拉不到……
“太欺负人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼泪来。
“别急啊!”小花鸭在草丛里看到了一切，她摇摇摆摆走来，凑到笨笨熊耳边，说起了悄悄话。
“好，好!呵呵……”笨笨熊听了破涕为笑，急忙往家里跑。她到家里找了一个好大好大的袋子。她双手举起袋子，飞快地奔跑起来，嘿，大袋子真的鼓起来，越来越鼓，越来越大……
“快扎起来!”小花鸭一边丢来细线儿一边叫。笨笨熊忙接过线扎起袋口。
“哈，哈……”笨笨熊捧着鼓鼓的.袋子大笑起来，“我捉到一袋子风，我捉到一袋子风啦!”
“淘气的风让你捉到啦!”小花鸭跑过来摸了摸这袋子风，对笨笨熊说，“你可以拉她、揪她、打她啦!”
“可是……”抱着这鼓鼓的一袋子风，笨笨熊又舍不得了，这一袋子胖胖的风，软软的，轻轻的……捧在手里一声也不吭，多听话呀!她亲了亲这袋子风，解开了线儿，把风“哧——”一下全放走了。
“谢谢小熊!”风儿一边飞一边说，“对不起，下次我再也不捣蛋啦!”
小学二年级童话故事篇三：狼的美梦
从前，在一座森林里，有一所旧房子，住着一个小孩子和他的母亲。他们养着许多家禽，比如说牛以及公鸡。不过在森林里也有许多野兽，其中有一只馋猫的狼，有一天孩子哭了，因为乌鸦抢走了他的苹果。狼听到了他的哭声，十分的非常饥饿，它心想运气来了，于是它连忙向木屋跑去。不过，它的美梦没有持续多久，因为孩子的母亲把他抱回去了。狼的美梦破碎了，至少那天晚上是那样。
这一次，狼的好运气来了，一只小羊羔被它抓住了。它拼命地叫：“救命啊!”恰好其它的羊听到求救声，这是一群十分团结的羊，而且很有组织。它们想出了一个新办法救出了它们的小羊羔，狼的午餐梦又破碎了。
有一天，狼又听到了小孩的哭声，原来是吃饭时孩子不愿意喝他汤，母亲对他说：“不把你的汤喝了，我就会狼叫来，让它吃了你。”这话挺有效的，于是孩子乖乖地把汤喝下了去。
狼越来越饿，它又发现了一只小羊羔，但它又想起上次被羊群袭击的事情，于是它只好放弃了，尽管这让它十分伤心。
又一个夜晚到来了，狼的肚子饿得咕咕叫。孩子的哭声点燃了它的希望。母亲问孩子为什么哭，孩子说他怕狼，母亲说：“孩子别哭了，如果狼来了，我会用棍子把它痛打一顿的。”狼听到了人们的谈话，感到越来越不可理愈。它只好走了，它心里在想：唉，一点意思都没有。在想：唉，一点意思都没有。
【小学二年级童话故事作文3篇】
《二年级童话故事作文》
二年级童话故事作文
导语： 童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维； 以下是“二年级童话故事作文”希望给大家带来帮助！
【篇一：小熊真可爱】
在一座美丽的森林里，生活着许多动物。
一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：“糟糕，熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。
正在这时，小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来，他边跑边喊：“爸爸，等等我。”豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：“爸爸，不能砍树！”爸爸说：“为什么不能？这是我家门前的树，我要用它做家具呢。”豆豆说：“不对！这是大家的树，不能随便砍。”他停了停又说：“如果人人都去砍树，森林就会被破坏，我们的家园就会被洪水冲走，所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话，熊爸爸惭愧地说：“你说得对，就听你的，咱们回家吧。”
看着小熊和熊爸爸的'背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：“小熊真可爱！”
【篇二：毛驴和马】
毛驴和马是一对好朋友，一天，他俩结伴到山区去。 在平坦的大道上，只见马四蹄腾飞，扬起一路灰尘，不一会儿就跑得不见踪影，把毛驴远远地甩在了后边。
再看毛驴，摇着两只大耳朵，一步一步不紧不慢地走着，马在前面等得着急，不耐烦地朝毛驴大叫起来：“喂，毛驴兄弟，能不能把步子迈得快一点儿？像你这么慢吞吞的，我们什么时候才能到达目的地呀？唉，你这毛驴子，就是快不得，真是个废物！”
毛驴听了马的抱怨，不气不恼，也不吱声，仍旧不紧不慢地向前走着。 进入山区之后，情况发生了变化。那山路又陡又窄，马的速度不知不觉慢了下来，嘴里喘着粗气，身上大汗淋漓。毛驴这时却显得耐力十足，它加快步伐，很快赶到了马的前面。
“喂，毛驴兄弟，你为什么走起山路来这么快呢？”马看毛驴走起羊肠小路来是这样的轻松，不解地问。 回答说：“因为咱们各有所长呀。在一定条件下落后的，并不都是废物。”
【篇三：小灰兔请客】
一个晴朗的星期天，小灰兔在新房里请小伙伴吃饭。因为小伙伴帮助它造了新房。
小猴子蹦蹦跳跳地第一个来到小灰兔的家，它轻轻地敲了敲门。小灰兔听见敲门声，想：啊，一定是我的小伙伴来了，但会是谁呢？小灰兔开门一看，原来是小猴子。小灰兔说：“欢迎光临来到我的新房子。”小灰兔让小猴子坐下，再给小猴子端上了一杯茶，等着其它小伙伴来。
客人们先后来到了，小灰兔请大家坐到桌子边吃饭了。小灰兔给小猴子端上红通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上绿绿的青草。小灰兔给小猫端上一盆鲜美香喷喷的鱼。小灰兔在小狗放上一盆肉骨头。小灰兔给小熊猫端上一盆嫩绿的竹子。小灰兔最后给自己放上红红的萝卜。大家津津有味地吃着。
饭吃好了，小灰兔和客人们看电视，每个人都看得开怀大笑。 时间不早了，客人们要回家了。小灰兔送客人到门口说：“欢迎下次再来玩。”“你也要到我家来玩”小伙伴说。它们相互“再见”后，小伙伴高兴地回家了。
【篇四：三年级童话故事作文】
有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。
小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”， 从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
【二年级童话故事作文】
《一年级关于童话故事的作文（精选10篇）》
一年级关于童话故事的作文（精选10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一年级关于童话故事的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级童话故事的作文 篇1
有一个人她叫张慧。一天她把饺子当做人，把盘子当做船，把桌子当做海。这时海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然来了几只纸鹤，纸鹤很漂亮哦！人被纸鹤救了。开始对她人工呼吸呢！人醒了以后一句感谢的话也没说。纸鹤感觉她是个不懂礼貌的人啊。
这个故事告诉我们：长辈为你做事要说谢谢您！同龄人要说谢谢你！
一年级童话故事的作文 篇2
小鸟咚咚刚从国外留学归来，他非常想念它爸爸妈妈和兄弟姐妹们，于是他迫不及待的回到家来。
他飞呀飞呀，看见了前面的山，看见前面的河。咚咚回来了，一看，树木怎么被砍光了？旁边有一只小鸟，咚咚问这里怎么变成这样？小鸟叹了口气说这里的树木被人类砍光了。什么，小鸟咚咚说。小鸟说我要走了，再见，祝你能找到家人。
小鸟咚咚伤心地哭了起来，他大声说我的家在哪。
一年级童话故事的作文 篇3
青蛙半信半疑地跳出来了，它睁大眼睛仔细一看，哇！看呆了！天原来这么大。在蓝天下面莺歌燕舞、柳绿花红、山清水秀、瓜果飘香……天上，白云飘飘，小鸟自由地飞翔……
青蛙不好意思地笑了。小鸟说：“你看前面还有一条小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高兴地跳过去了！
原来天真是无边无际！
一年级童话故事的作文 篇4
小蝌蚪的梦是变成一只可爱的小青蛙；小青蛙的梦是变成一只大大的青蛙；小兔子的梦是能在这个春天里种好多的胡萝卜，到冬天就有吃不完的胡萝卜；小朋友的梦是能在绿色的草地上尽情滴玩耍；春姑娘的梦是用她那五颜六色的彩笔，给大地穿上绿色的衣裳，给小花穿上红色的裙子。
一年级童话故事的作文 篇5
小木偶、奇奇、丽丽被选中后，见到了猪面怪，最胆大的奇奇说：“你要杀要剐冲我来，放了小木偶和丽丽！”猪面怪见奇奇有情有义，就说：“好吧，我放你走。”奇奇说：“不行！要走一起走，要死一起死。否则，我做不到。”猪面怪大为感动，说：“你是我见到的最有情有义的人。”
说完，猪面怪把人们都放了。
想知后事如何，请看下回。
一年级童话故事的作文 篇6
很久很久以前有一只很想旅行的熊猫，它想把地球的个个地点的好东西看一看。
在准备出发的时候熊猫还拿了一些竹子他走啊走来到了一片荒原上，发现了枯萎的小草，原来秋天到了熊猫走遍了地球发现了许多好东西，也认识了好几个新朋友呢。
熊猫特别的开心！
一年级童话故事的作文 篇7
青青的山，绿绿的草，小鹿生病了，羊妈妈带着小羊急急忙忙跑过去看小鹿，小羊对小鹿说；"你要赶快好起来哟，好起来后，我们和小山羊一起去玩”，小鹿说：“谢谢你们帮助我”。它们回来的时候，羊妈妈对小羊说千万别跟丢了，小羊说：“谢谢妈妈提醒我”。
一年级童话故事的作文 篇8
森林里住着很多动物，有大老虎、大灰狼、小兔子……
大灰狼很想吃小兔子，可是，它们中间有一条小河，怎么办呢？大灰狼想了个办法，它用木头造了一座小桥伸到河对岸。第二天早上，大灰狼出发了，它来到小兔子家后，装出一副和气的样子对小兔子说：“小兔子快开门，我是妈”。小兔子听出是大灰狼的声音，没有开门，小兔子真聪明！
一年级童话故事的作文 篇9
从前有块玉，叫“玲珑”。
一天，玲珑跑出主人家，很得瑟。它一边走一边唱：“蓝天高高，白云白~我是最厉害的，跑出了自个儿的主人家~嘿呦呦！”一不小心，撞到了一柄削玉如泥的刀子。“刷”，玲珑一下子少了一个手臂，“呜呜，主人肯定不要我了！唉，早知如此，我就不跑出来了。以前，主人每天给我‘洗澡’……”玲珑悲痛欲绝，它很后悔。
小朋友，玲珑做的对吗？
一年级童话故事的作文 篇10
鸭蛋皮看不起鸭蛋黄，就对它说：“我是世界上最美丽的，你这又脏黑又丑的家伙哪配得上我啊！”
鸭蛋黄伤心地走了。有一天主人把鸭蛋拨开，要吃里面的黄，可是一打开发现里面什么都没有，就把鸭蛋皮生气的丢进垃圾桶里，并说它是没用的东西！鸭蛋皮垂头丧气的想：唉！要是鸭蛋黄在就好了，没有了它我也是没用的东西！
《童话故事作文：书包里的争论》
童话故事作文：书包里的争论
一天，小主人放学回家了，就睡觉了。
夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！
铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”
橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”
尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢
你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？
最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”
铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”
在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。
说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处……
【童话故事作文：书包里的争论】
《三只小猪童话故事读后感》
三只小猪童话故事读后感
童话故事《三只小猪》。大家是否也看过了，有哪些收获的呢。三只小猪童话故事读后感，我们来看看。
三只小猪童话故事读后感1
在这个暑假里，我读的书有《三只小猪》、《青蛙王子》、《皇帝的新装》、《宝莲灯》、《狼来了》、《渔夫和金鱼》、《葫芦娃》……我最喜欢看《三只小猪》这篇童话故事。
这篇故事讲了：三只小猪长大了，猪妈妈让他们自己盖房子，猪大哥搭了个茅草屋，猪二哥建了个木板房，只有猪小弟不怕辛苦，建了间结实的砖块房。结果，大灰狼来了，吹倒了猪大哥的茅草房，接着撞倒了猪二哥的木板房，却拿猪小弟的房子没办法，大灰狼想从烟囱钻进屋子，聪明的猪小弟燃起了火，大灰狼被大火烧着了皮毛，灰溜溜逃跑了。
这个故事教育我们：不要学习猪大哥和猪二哥，而是要以猪小弟为榜样，成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。
三只小猪童话故事读后感2
今天，我读了《三只小猪》这个故事，给我留下了很深的印象。
这个故事主要写了：森林里有小猪三兄弟，它们为了不让大灰狼吃掉，决定各造一间房子。猪小弟很懒，就用稻草随便做了一间房子；猪二哥用木头做了一间房子；猪大哥最勤劳，用砖头和着泥认真地盖了一间房子。一天夜里，大灰狼来到了猪小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，猪小弟飞快地跑进了猪二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了猪二哥的房子。猪小弟和猪二哥一起跑进了猪大哥的房里，猪大哥立即点燃了烟囱下的柴火，果然狼中了计，从烟囱跳了下去，结果被活活烧死了。
读了这个小故事我想到了：不能为了简单、方便，而不认真做事情。在我们的生活中常常会遇到这样的事：记得有一次，我和我的小伙伴比赛堆雪人，我随便做了一个不圆的大雪球做雪人的`身子，又马马虎虎地做了一个小雪球做雪人的头。结果我是第一个做完雪人的，便笑别人做得慢。这时有一个顽皮的伙伴轻轻地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。这时，小伙伴说：“你虽然是第一个做完雪人的，但却不是最牢固的雪人。”听了他的话，我惭愧地低下了头。
通过读《三只小猪》这个故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔细认真，不能马虎。
三只小猪童话故事读后感3
我读完了《三只小猪》这本书后，觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰，第一只小猪偷懒、贪图省力，用稻草来造房子，所以才会被大灰狼吹走；第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力，用木头来造的房子，一点都不牢固，大灰狼使劲一推，就把第二只小猪造的房子推倒了。
这个故事告诉我了一个道理，不能偷懒，做事要认真，不能怕吃苦，不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是：做事马虎，又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的勤劳，第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了，它使劲地吹砖头房子两次，砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳，而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了，它在火炉里点了火，狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是：聪明、勤劳。
三只小猪童话故事读后感4
一个星期天，妈妈带我去书店看书，我翻着翻着看到了一本童话故事，书名叫《三只小猪》。
这本书主要写了：“三只小猪造房子的事，一天，猪妈妈要三只小猪出去造房子，是因为了让三只小猪独立生活，老大先找来了一些稻草，选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易地稻草屋。
老二先找来了一些木块，锯成木板，木条，叮叮当当地敲个不停。不久，老二花了二三天的时间造了一座木房子。
老三回家左思右想，终于想出来了，他想用石头砌成房子，他每天日夜不停的搬石头，哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。
有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了。
从此三只小猪过着幸福快乐的生活，通过这个故事使我懂得了一个道理，无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。也一定要记住只要有努力的付出就有好的结果！
【三只小猪童话故事读后感】
《童话故事作文:小蚂蚁》
童话故事作文:小蚂蚁
童话故事作文:小蚂蚁
在一座森林里，有一只小蚂蚁和一只鸽子看见对岸有一些饼干屑，但是小蚂蚁忘了自己不会游泳，便跳到河里。
结果小蚂蚁溺水了，它挣扎的`大喊：“救命啊！救命啊！”鸽子听见了便丢下一片叶子到河里，叫小蚂蚁接住，小蚂蚁终于接住了，接着鸽子把叶子叨上来，蚂蚁才得救，小蚂蚁高兴的说：“谢谢你鸽子，我将来一定会报答你的。”
突然有一天，鸽子正在河边开心的喝水，没有发现猎人已经把枪头对准鸽子了，这时猎人心里想：“晚上有香喷喷的烤鸽子可以吃了。”小蚂蚁看到了，便马上爬到猎人的脖子上，大力的咬下去，猎人大喊：“好痛啊！”把鸽子吓跑。
鸽子知道是小蚂蚁救了他，非常感谢小蚂蚁，从此，两个人变成了永远的好朋友。
【童话故事作文:小蚂蚁】