与“ 冬之 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 05:05:45
《冬之精灵初三作文》
冬之精灵初三作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的冬之精灵初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬之精灵初三作文1
盼望着，盼望着，冬天到了。北风吹来了，气温下降了，冰凌结晶了。一切该有的似乎都有了，可冬天的精灵——雪却始终没有露面。我们盼望，我们祈祷，我们生气，我们诅咒，……经历无数次的失望以后，我们甚至已经接受了这个冬天没有雪的事实。
但是，但是，在寒冬将尽的今天，在春节的脚步渐近的今天，我们竟意外的见到了她的身影——轻盈灵动，婀娜曼妙，犹如神女天降。许是安抚我们长久的等待，今天的她比往日更美，别有一番风韵。
起初她若隐若现，似有还无，渐渐如“自在飞花轻似梦”，后来又像极了“离人心上点点愁”，从无到有，从温柔到厚重，从“蓑草连天无春色”到“干树万树梨花开”，雪以她的天边法力化腐朽为神奇，将隆冬大地装扮得美丽如画。
先来看看我们的小西湖。虽无杭州西湖“断桥残雪”之美，但我们的“小亭廊桥”也别有一番韵味，落日、残雪、幽径、冻湖构成了小西湖冬天绝美的风景。
再来看看雪被下生命的萌动。针叶松尖钻出的嫩叶，石楠叶丛中鼓胀的芽苞，金丝垂柳枝条上凸起的生命涌动以及枯叶残雪中新生的绿草瘦弱却醒目，都透着一种对生命的渴望。
还有青石小径上那一幅幅神奇而精美的画卷，似灌木，似花园，似蓊郁的森林，似凤凰的尾羽，似云锦上巧手编织的花纹，构思之奇特，比例之巧妙，图案之精美，绝对超出你的想象，因为它是独属于雪之神女的绝美创意！
飞旋空中似凌渡虚步，蹁跹舞蹈，令人赏心悦目；委身大地能扮靓寒冬，蕴蓄温暖，给人生命的希望，这就是雪，这就是冬之精灵。
冬之精灵初三作文2
秋姑娘迈着欢快的步伐，提着黄金的'裙子，翩然离去，离开了舞台。而下一个冬姑娘登场了，她穿着雪白的裙子，上面缀着圆滑透亮的冰雹精灵和闪烁晶莹的雪花精灵。她向人们展现自己的美丽，为世界增添一分乐趣。
天空翻起了白肚皮，太阳一点点地升起，温暖的阳光斜射在空气中，让原本清冷的温度，上升了一点点。人们开始忙碌了，大街上、道路上，人来人往。突然，刮起一阵风，气温也越来越低，人们开始增加衣服。这时，天空下起了冰雹，一种十分小的冰雹。他们晶莹的身体给人一种梦幻的感觉，仿佛来到童话世界。冰雹在空中跳着，十分调皮地捉弄人们。他们落在人们的脸上，弄得人们痒痒的，许多人忍不住用手去抓他们，可他们仿佛会用魔法一样，一会儿就消失不见，隐藏起来。打着伞的人们，正好给冰雹们呈现了一个小舞台，他们在伞上跳着舞，唱出细小又不断的声音，让伞下的人心情十分惬意。就这样，冰雹们一个接着一个从高空中跳下来，落在了田野里，落到道路上，落在人们手心里……
不一会，几片似有似无的雪花就浮在半空中，让人感觉那么的不真切。雪花一点点地多了起来，像鹅毛像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来。人们跑出门，想拥抱雪花儿。小孩子们追逐打闹起来，和雪花们捉迷藏，用胖乎乎的小手去抓他们，大人们乐呵呵地看着孩子们，也都扬起了头，看着像玉、像烟、像水晶的雪花。雪花们也尽力地表演着自己，在风婆婆的帮忙下，它们忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，像蝴蝶一样翩翩起舞，给人唯美之感。
雪后，整片大地一片雪白，一片洁净，像白色的地毯一样铺在四处。看着洁白的世界，就连人的心灵也在一步步净化，变得纯洁而又美好。
啊，我喜欢冬，喜欢他的精灵——冰雹和雪花！
【冬之精灵初三作文】
《冬之印象初一作文》
冬之印象初一作文
冬去春来，阳春怀冬，印象最深的就是小区后花园的那一幅“冬景图”了。
后花园是一大片池塘。池塘像极了葫芦。冬天里，这个大葫芦便格外有趣。稍大的一片，水面结了一层薄薄的冰，冰的表层泛出淡淡的白色，颇像一个蒙纱的绿宝石，而水中若隐若现的小红鱼，则是绿宝石中独特的红色花纹。从别处搬来一块冰，往这块绿宝石上轻轻一抛，只听得“啪”一声，冰块碎成无数晶莹剔透的小冰晶，在“绿宝石”光滑的表面上，划出一道美丽的曲线，如同一朵朵纯洁的冰花刹那绽放。每当这时，我的心便随之激动起来，似乎忘记了刺骨的寒冷，冻得发红的双手，不亦乐乎地搬着冰抛下去。
或许是那片大的池塘将寒冷全部吸走了吧，往下看去，连接大池塘到小池塘的小溪正缓缓地流着。不似春的百花争芳，大概冬天就是要给人一种放慢动作的感受，小溪流淌的速度没有春夏秋那样的欢快了。它就像一位看遍世间万物的`老者，步履虽缓，但却那么坚定。我喜欢看这放慢脚步的小溪，喜欢蹲在溪畔看夹杂着枫叶和冰晶的小溪流入那片冒着水汽的小池塘里。有时，我会不顾寒冷，将手放入缓缓的小溪，感受水流过指尖，接受冬的洗礼。不经意间，会有一两片枫叶顺着溪流，流到我手上，久久不愿离开。我拿起枫叶，举过头顶迎着阳光细细凝望，在凝结着小冰块的枫叶上，竟找不出一丝秋的气息。原来，是冬的浓郁已经深深渗入了枫叶，随着茎络，漫入整片叶子。将枫叶放入水中，眼看着它渐渐漂远。
当穷尽小溪的尽头，我才会抬起头，好好欣赏着小池塘的全貌。小池塘周围长满了草丛和垂柳。遇到冬雪，草丛上是一片白茫茫，放眼望去，仿佛是一个长长绿毛怪戴着一顶扁长的羊毛帽，可爱极了。旁边的垂柳，长长的枝条上只有寥寥几抹绿叶，原本单调无味的垂柳，却因雪的点缀，显得越发美丽——雪落在树枝上，仿佛一朵朵洁白的茉莉花、栀子花，再加上那几片绿叶，仿佛那不是杨柳，而是专门为冬天生长的“玉树银花”。有些树枝被雪压得低低的，小半截落在池塘中，一些调皮的雪花就纷纷跳入池塘，与溪水融合在一起，消失得无影无踪……
我喜爱这幅画面，承载着冬日的记忆，千金难买，神笔难为。
【冬之印象初一作文】
《冬之思初一作文》
冬之思初一作文
【其一】
凄寒之时，终章之节。独立万千冰雪中，冷眼热泪苟活世。问真情在否，何令人孤寂。不同众生，能有知己，持纯心？
生命之歌，吟唱几载。只我一人看纷飞，闲思闲情悠然落。偶见不平事，岂关匹夫心。怅然以悲，世界之大，皆沦丧。
【其二】
尔只至此十六载，未尝甜头心念灰。飘浮尘世间，岁月催人老。衰花不再争芳菲，残心怎敢称有情。长啸问天，为何事事艰？
独立潮头看江水，一笑人间万事休。春梦复初醒，只恨无长久。泪眼问天天不应，纵身一死却如何？黯然低头，行路复行路。
【其三】
颓然状，漫步于街。残阳余晖盖大地，眼前仿若童话。昙花一现无心赏，停此一刻便休。欲说却难诉，落花还葬花。今又送君，不知所措。何时可见？哽咽梦中语。
哀愁相，不知怎收。置身雪地新意少，偏偏只感寒冷。仰望苍天万无云，目极之处是蓝。无情怎抒情，送冬又遇冬。翻开诗书，怎地又是，寂寞沙洲冷。
【其四】
潦倒苦闷不胜烦，身寒枕难眠。自汝一去不复返，常伴清风明月。睹物思人情难却，何时方能不心伤？自搔头，还怜影。随风飘转千姿舞，白发沽酒玉佳人。不知是梦不是梦，君醒乎？
寻忆还至旧时路，似闻当日香。总是失去才知悔，当时难道痴傻？离歌一曲肠已断，这次又该如何放？乐匆匆，悲长留。月又照楼人却空，东风依旧吹百花。还待抒情几多遍？吾已倦。
【冬之思初一作文】
《为夏之悔为冬之想的六年级优秀作文》
为夏之悔为冬之想的六年级优秀作文
一抹清凉的夏风，卷席者一阵令人意味的瓜果飘香之嗅，树叶婆娑起舞，那摩挲之声，还带来了落叶在秋风中摇拽，最终静静的躺在土地上，不经人知。秋还带来瑟瑟悲凉，而激情澎湃的夏，大家辛勤的汗水，一切的付出，就在这秋中结束了？
翻动着岁月的日历，细数着那星星斑点的奋斗历程，一切都下注在令人又俱又欢的暑假。
没有付出，只有支出，支出更多的知识，都在脑海里越行越远。日日数着，在家中如此无味，还真发现我宅女中的大姐大，起床，电视电脑，午饭，电视电脑，晚饭，还是电视电脑，一如即往，每日这样过着。渐渐的，忘了起初的决定，誓言，坚持的动力离我远去，无味，乏味，空虚而寂寞，浪费光阴！罪过，罪过，昔日在校园中所有的一切一切的奋斗成果都瞬间消失了，这正是我要的结果吗？所有的奋斗，一切的积累，霎时间烟消云散？真的这样狠心吗？这个秋如此的悲凉，拥有成果的大可无忧无虑的度过那傲雪风霜的寒冬，而我该如何是好呢?
悔过过去，即使你怅惘灰天，已无事于补，面对事实，联想着找回夏的劲，虚幻也好，这正是为遗失的它所付出的代价。言归正传，实事求是回到原始，从现在开始积累，哪怕如此的渺茫，但伟人告诉我：世上无难事只怕有心人。尽管现已不是春的播种之时，也不是劳种的夏，但我若想有所成就，不能停滞不前，天下 没有白费的午餐，‘不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海’这句千古名言为何会流传至今呢？正因为他拥有他别具一格的道理与真实性！我必须相信他，正如他所言，我每天积累些许，久而久之————千里而远的人生大路、无边无际的知识海洋！况且，在一棵长年积累的.参天大树，即使霎那间被无情的伐略者砍去，仅仅一个树桩丁零的长在荒野上。但它深埋地下的根须，还可为它提供再次茁壮成长的营养与动力，有言道‘烂船还有三斤钉’，这是永远抹不掉的。
在冬的到临之前，集中精力，用心去培养，便可唤醒深藏地下的根须，再次枝繁叶茂的一派景象将来临，即便没有他人茂盛未能完好接触果实，但最起码 能在狂风暴雪中为我阻挡一切困难险阻，机会机会也会再创高峰。
我仿佛看见了它在享受着夏带来的成果，也看见了一个忙碌的背影迎着风雪在田野里播种.....
【为夏之悔为冬之想的六年级优秀作文】
《冬之韵叙事作文》
冬之韵叙事作文
有人说冬天是枯燥的，因为它干旱、少雨；也有人说冬天是无情的，因为它寒冷、刺骨；还有人说，冬天简直是地狱；可我觉得，冬天是温暖的，因为它不仅可以让我们欣赏雪景，还可以让我们增长见识，没有那久违的不毛之地，只有那美丽的雪景。
冬天，雪姑娘乘着风儿来到这人世间，给大地披上一层银装。可惜，它在这人世间没活多久便变成水滴，为春天时的农作物贡献出生命，他将一个个“李子”培育这，培育成“参天大树”。
在凛冬时节的'一天，我和妈妈打开门，看到的是一片美景，“呵呵”是什么在笑呢？原来是一群顽劣的小孩子正打雪仗呢，我也情不自禁地想起自己打雪仗时的感受，顿时，笑声在大院里回荡，他们一个个把雪球扔来又扔去，我看得入神，不一会儿，我就成了一个个雪人。
我暗自里喜欢这个冬天，可是，消防车的警笛声在耳边回荡，我很纳闷，大冬天也有火灾？我正想着，一股浓烟把县城搞的是乌烟瘴气的，大冬天的竟有火灾！我急忙回去向妈妈汇报，妈妈告诉我，冬天的火灾并不是雷雨或闪电造成的，也不是天气炎热造成的，而是人们不注意火苗而引起的。“哦，我明白了。”我沮丧地说。
我又到大街上，大家对这场火灾议论纷纷，都认为冬天太烦人了，一口全吐出满口的脏话。冬天有什么错呢，要怪呀就怪我们自己。
【冬之韵叙事作文】
《冬之韵》
慢慢的，秋天离开了这个世间，冬爷爷也拄着他那老态龙钟的拐杖一颤一颤的来到了这个美好的人间，他首先带来的便是那秋天所没有——凉。
冬之韵，最大的一个特点，要是寒冷了。寒冷的冬天，是人们尽知的，寒冷，不仅仅是在空气中能在人们的心中也感受到的是对秋的怀念。而对冬天，人们似乎有一种恐惧心理，不知为何冬天成为了冷寒的代名词，仿佛一切不美好的事物都发生在冬天，而我却不这样认为。
在冬天，我们可以做许多的事情，打雪仗，玩雪球，这都是些童年的记忆了，虽然现在世界上总是流行一些冬季的户外运动，但我想那些只是形式罢了，因为真正的冬天是孕育在人们心里种的，真正的冬天，虽然平凡，简单的游戏却可以真正感受到冬天的独特魅力，而那些打冰球是凑着热闹而感受到冬天那一丝温暖的，只是外表暖了，而他们的心呢？
冬之韵更体现在冬天那与友会面时寒暄所带来心灵的温度。还记得那时候湖心亭看雪吗？崇祯五年十二月，作者乘着一页孤舟来到江心，与他的一位知己内心相互碰撞，情感相互交流，在一阵寒暄之后，冬天似乎也变成了春暖花开的未来，他们从各自坚毅的目光和语句中，看到了未来的希望，看到了对旧社会的淘汰的不满，看到了对新生事物的一切又一切的愤懑与悲郁，相互抒发之后心情好转，仿佛冬天也成为了他们一个情感的纽带，一个情感的交流词。
在冬天的日子里，一杯奶茶，一句温情的祝贺，更能感受到，你冬天那份别具一格的暖意融融。
《冬之韵》
慢慢的，秋天离开了这个世间，冬爷爷也拄着他那老态龙钟的拐杖一颤一颤的来到了这个美好的人间，他首先带来的便是那秋天所没有——凉。
冬之韵，最大的一个特点，要是寒冷了。寒冷的冬天，是人们尽知的，寒冷，不仅仅是在空气中能在人们的心中也感受到的是对秋的怀念。而对冬天，人们似乎有一种恐惧心理，不知为何冬天成为了冷寒的代名词，仿佛一切不美好的事物都发生在冬天，而我却不这样认为。
在冬天，我们可以做许多的事情，打雪仗，玩雪球，这都是些童年的记忆了，虽然现在世界上总是流行一些冬季的户外运动，但我想那些只是形式罢了，因为真正的冬天是孕育在人们心里种的，真正的冬天，虽然平凡，简单的游戏却可以真正感受到冬天的独特魅力，而那些打冰球是凑着热闹而感受到冬天那一丝温暖的，只是外表暖了，而他们的心呢？
冬之韵更体现在冬天那与友会面时寒暄所带来心灵的温度。还记得那时候湖心亭看雪吗？崇祯五年十二月，作者乘着一页孤舟来到江心，与他的一位知己内心相互碰撞，情感相互交流，在一阵寒暄之后，冬天似乎也变成了春暖花开的未来，他们从各自坚毅的目光和语句中，看到了未来的希望，看到了对旧社会的淘汰的不满，看到了对新生事物的一切又一切的愤懑与悲郁，相互抒发之后心情好转，仿佛冬天也成为了他们一个情感的纽带，一个情感的交流词。
在冬天的日子里，一杯奶茶，一句温情的祝贺，更能感受到，你冬天那份别具一格的暖意融融。
《冬之蜡梅500字》
严冬到，万花藏，惟梅开。
在严寒之下，千万朵花相继凋零，惟它——“冬之娇子”梅，含蕊开放。
蜡梅象征着坚韧。每临大雪纷飞，梅，散落在枝头，被皑皑白雪覆上一层薄薄的冰霜，但它探出了头，蜡黄的瓣，来时看一样;金黄的蕊，去时也一样。
幼时，大家酷爱玩雪，但却觉得蜡梅上的雪，碰不得，我们将香气视为“妖气”，童真地编了句谚语：若揭梅上雪，妖气索你血。现在想来，真是可笑。
孰不知，“梅花香自苦寒来”。梅的香气从锤炼而来，是它忍受了严寒，才练就出这般“暗香”。
长大些后，我们“敢”玩梅上雪了。我家后院的角落，正探出几枝蜡梅，这幅景象，不禁让我想起了一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。诗人观察到的，正是这幅画面;严冬时节到，百花含蕊，高墙挡不住，惟梅独开出。
不错，梅抖擞了身子，抵挡住了雪的进攻。它，抬起了额头，挺直了腰板，抗住了严寒，反击了风雪!
我不禁回想起了王叔，他是爸爸的同学，是名教师。他参加了扶贫支教行动，去了偏远农村。在那儿，他将艰苦环境看作动力，坚守岗位，耐心教导每一位学生，使他们脱离知识贫困，成为国家未来的栋梁，这一干便是八年。他与蜡梅一样，不畏环境的恶劣，坚守自己的“使命。”
晚冬，狂风暴雪停止了肆虐。我们踏出屋，欣赏晚冬美景，我发现，蜡梅的头仿佛更高昂了，蜡黄的花瓣，金黄的花蕊显得更加光彩夺目。
“世上无难事，只要肯攀登。”蜡梅正是如此。我欣赏蜡梅，爱它的坚韧，爱它的顽强。
《冬之趣400字》
秋姑娘总算累了，她拖着疲惫的身子回家休息去了，而新上任的冬爷爷则容光焕发地来上班了。
冬天，常常会有雾霾出没。
早上起来，窗外白茫茫一片。小路上，几十步外根本看不到其它的建筑，即使看见，也是模模糊糊的。马路上的汽车们，为了安全，都打开了闪光灯，一眨一眨的，像婴儿惺忪的眼。
马路两旁的大树也渐渐支撑不住了，金黄色的落叶纷纷告别树枝，只剩下了光秃秃的树干。平日傲放的艳丽无比的花呀朵呀的，现在也“笑渐不闻形渐消了”……就连平日最坚强的小草，也闷头大睡起来……
虽然冬天带来了刺骨的寒风，但还是抵挡不住人们强身健体的热情。老年人一大早就来到了广场跳舞，来到了公园打羽毛球。叔叔阿姨们围着公园一圈圈地跑着，头上冒着热气。小朋友们也不甘示弱，学着大人们，伸胳膊踢腿有模有样地做着健身操。
冬天最美的要数下雪了。每当下雪时，小朋友们就欢呼着冲出家门，张开双手，仰起小脸，任那纷纷扬扬的雪花疯狂地亲吻……
雪后，成群的小朋友聚集在雪地上，堆雪人，打雪仗，玩得开心极了!
我爱冬天，因为它不仅磨练我们的意志，还给我们带来了美丽的雪景和无穷的乐趣!
《冬之颂600字》
冬，是一个美好的季节！
她沒有“日出江花红胜火，春来江水绿加蓝”的春天景色，都没有“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏景，都没有“枯藤老树昏鸭，古径西风瘦马”的苍凉秋色，但这童活一般的委节在我的心里，比春、夏、秋更胜一筹。
我喜欢冬日的暧阳。冬日羞涩的太阳光透过了很薄的云彩，向全球外撒者无穷的光辉，那就是多么的溫暖，多么的光亮！
我喜欢南归的一只大雁。他们齐整地排序着，一会”一”字型，在不知不觉，又变成了“人”字型。那就是多么的井然有序啊，好像每日每晚地排演着，就为了更好地南归那一天的精彩纷呈主要表现。
我喜欢粗矿的冰雪。一朵朵小雪花天降，漫天飞舞者，妙曼的舞步让人喜悦。聚和着，堆起来雪娃娃，捏滚雪球，堆雪人，一切是多么的幸福！我喜欢若冰的湖面。湖泊结上很厚的一层水，广阔无垠。远远望去，湖面冻若，好像全球天地万物都被静止不动，多么的舒服、安祥！我喜欢坚毅的红梅花。如同王安石诗中“墙脚数技梅，凌寒独自开”粉色的花朵，顶着寒冷绽放，勇敢无畏，任由严寒的吹打，雨雪天气的洗林，依然勤奋生长发育，勇敢面对。
我更喜欢冬季的群山。褐黄的枯草上遮盖着一层冰雪，一阵风吹来，好像一件流动性的衣裳。我和老舍先生一样，共爱冬季的山。
我喜欢冬，由于她有“千里冰封，万里雪飘”的风景。
我喜欢冬，由于她有“砌降落梅如雪乱，佛了一身还满”的精神实质。
自古以来，有这般爱你冬的人员：毛主席朋友、老舍先生这些。因此冬，这般一个像童话故事的季节，让我们一起爱他，颂她吧！冬，是一个美好的季节！