与“ 不破 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-12-11 06:01:48
《烧不破的纸的五年级作文》
烧不破的纸的五年级作文
寒假中的一天,我从书中看到了一个有趣的实验,名叫烧不破的纸船。我看到了这个实验的名字,心里不禁充满了疑问:火竟然烧不破纸?这怎么可能?我跃跃欲试。于是,我就准备好书中所需要的材料,开始动手做了起来。
实验开始了,我先将纸船灌满冷水,再用打火机小心翼翼地把蜡烛点燃,接着就用双手拿起纸船的两边,让蜡烛的火苗来烧纸船的`底部。过了一会儿,小纸船居然没有“起火”,只是底部有点发黑。这时,我突发奇想想摸摸纸船里的水是冷的还是热的。随后,我把纸船放在桌子上,用手摸了摸纸船里的水,哇,竟然是热的!太不可思议了!我张大了嘴巴,嘴巴都成了“o”形。
接着,我又用双手拿起纸船的边缘,又让火苗开始烧纸船的底部。过了一会儿,纸船还是没有燃烧起来,我不禁自言自语道:“哇!真的没有燃烧起来耶!实在是在太神奇了!”我挠了挠头,不明白这是什么科学道理,书中也没有答案,只有一点点提示。我只好借助电脑老师帮我找到答案。“哦!原来是这样啊!”我激动得拍了一下自己的脑袋,“原来是因为是水把点燃的蜡烛的热量吸收了,所以才会烧不破的!”
生活中还有许多科学现象,如鸡蛋放在微波炉里烤,鸡蛋就会爆炸,所以得在鸡蛋上掏一个小洞;把一枚旧硬币,放进盐水里,过几分钟后,拿出来擦干净,就变成了一枚崭新崭新的硬币。只要大家留心观察,就一定会发现许多道理的!
【烧不破的纸的五年级作文】
《包含不破的成语,带有不破的成语》
成语大全频道精心搜集了9个关于包含不破的成语,带有不破的成语及解释。同时列出分开包含“不”字和“破”字的成语。
[不破不立] bù può bù lì
不破除旧的,就不能建立新的。
[颠扑不破] diān pū bù pò
颠:跌;扑:敲。无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。
[颠簸不破] diān bǒ bù pò
无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。同“颠扑不破”。
【以下成语分开包含“不”字和“破”字】
[不攻自破] bù gōng zì pò
无须攻击,自己就会破灭。形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。
[牢不可破] láo bù kě pò
异常坚固,不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧习。
【以下成语分开包含“破”字和“不”字】
[破甑不顾] pò zèng bù gù
甑:古代一种瓦制炊器;顾:回头看。甑落地已破,不再看它。比喻既成事实,不再追悔。
[破烂不堪] pò làn bù kān
破破烂烂的不成样子。
[踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫] tàpò tiěxié wúmìchù,délái quánbù fèigōngfù
比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。
[踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫] tàpòtiě xié wú mìchù,dé lái quán bù fèi gōngfu
比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。
《摔不破的鸡蛋400字》
你知道天底下有摔不破的鸡蛋吗?在我们班科学课里,却别出心裁地决定开展一次“保护鸡蛋”的活动。同学们觉得有些不可思议,又感到新鲜,都跃跃欲试。
回到家,我苦思冥想:怎样才能让鸡蛋从四楼落下而不破呢?经过多次研究、试验、改进,摔破2个鸡蛋后终于成功了。我一改以往把鸡蛋放进泡沫盒的办法,把它塞进放有棉花的塑料盒里,再放上些棉花,最后在上面装饰了一下。
活动那天,同学们带着各自的杰作上场了。有带雨伞的、有带气球的、有带降落伞的……真是八仙过海——各显神通。落下来最美的要算方天一的了,只见她一松开手,一只带有降落伞的鸡蛋保护器,不快不慢地落下来,在地面上再轻盈地一跳。最有趣的是胡泽高,他早已把鸡蛋“五花大绑”了。他跑上四楼,快速地把鸡蛋扔了下去,“咚”鸡蛋落地了,胡泽高信心百倍地走过去察看,结果当然没破啰!轮到我上场了,我从窗口往下一看,只见有几十双眼睛注视着我,我的心怦怦直跳。我看见老师在打手势,就屏住呼吸,用力一扔,我连忙跑下楼去,一见鸡蛋完好无损,才放下了心。
这次活动真有意思,它不仅激发了我们热爱科学的兴趣,而且培养了我们动手动脑的能力。
《摔不破的鸡蛋400字》
你知道天底下有摔不破的鸡蛋吗?在我们班科学课里,却别出心裁地决定开展一次“保护鸡蛋”的活动。同学们觉得有些不可思议,又感到新鲜,都跃跃欲试。
回到家,我苦思冥想:怎样才能让鸡蛋从四楼落下而不破呢?经过多次研究、试验、改进,摔破2个鸡蛋后终于成功了。我一改以往把鸡蛋放进泡沫盒的办法,把它塞进放有棉花的塑料盒里,再放上些棉花,最后在上面装饰了一下。
活动那天,同学们带着各自的杰作上场了。有带雨伞的、有带气球的、有带降落伞的……真是八仙过海——各显神通。落下来最美的要算方天一的了,只见她一松开手,一只带有降落伞的鸡蛋保护器,不快不慢地落下来,在地面上再轻盈地一跳。最有趣的是胡泽高,他早已把鸡蛋“五花大绑”了。他跑上四楼,快速地把鸡蛋扔了下去,“咚”鸡蛋落地了,胡泽高信心百倍地走过去察看,结果当然没破啰!轮到我上场了,我从窗口往下一看,只见有几十双眼睛注视着我,我的心怦怦直跳。我看见老师在打手势,就屏住呼吸,用力一扔,我连忙跑下楼去,一见鸡蛋完好无损,才放下了心。
这次活动真有意思,它不仅激发了我们热爱科学的兴趣,而且培养了我们动手动脑的能力。
《握不破的鸡蛋600字》
今天上午的语文课开始了,我们的语文老师——冯老师端着一筐圆溜溜的鸡蛋走进教室。她是不是会在语文课上,请我们品尝鸡蛋,然后让我们写一篇作文呢?
“今天语文课,我们来做一个关于鸡蛋的实验。”冯老师说。虽然老师没让我们品尝鸡蛋,但是做实验应该也很有趣。
老师打开电脑,屏幕上立刻显示出“握不破的鸡蛋”六个大字。奇怪,鸡蛋怎么会握不破呢?这时,冯老师拿起一枚鸡蛋,用左手握住它,脸上显出吃力的表情,眼睛瞪得比青蛙还要大,应该用了很大的力气。可是,鸡蛋还没破。我开始怀疑,老师是不是装的?
冯老师为了证明鸡蛋真的握不破,就请了几个同学上台试一试。打头阵的是“瘦竹竿”N同学。他挑了个鸡蛋,放在右手上使劲地捏,居然握不破;接着他咬紧牙关,眼睛眯成一条缝,把全身的气力注到右手上,甚至连睁眼的力气都没了,可鸡蛋像被施了魔法一般,竟然完好如初。几次三番奈何不了手中的鸡蛋,他只好难为情地回到座位,像只斗败的公鸡。
第二个上场的是女生L,她是一个女汉子,皮肤黝黑,身体精瘦,梦寐以求要当一名拳击手。只见她拿起鸡蛋,握在手心,使出吃奶的力气,甚至两只手一起握,竟然还握不破,可见这鸡蛋是多么坚硬!
最后一个上场的是我们班的大力士LX,要他握破一只鸡蛋,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?他一上台去,就把鸡蛋握得紧紧的,使出了浑身的劲力握着捏着,厚厚的双下巴也露了出来,可是,直到他连手指尖都抓得发白了,鸡蛋还是完好无损。折腾了半天,他泄气了,只好以失败告终。
我一时震惊,难道这不是鸡蛋,是石头吗?
看到大家讶异的表情,冯老师这才告诉我们,鸡蛋是曲面结构的,可以很好地分散外部受到的压力,科学家把这个原理叫作“薄壳原理”。我们恍然大悟,原来鸡蛋不是假的,哈哈!
你看,看似普通的鸡蛋也蕴含着这么深的道理,看来只有留心观察,才能悟出更多的真理。
《守方不如变方,不破不能后立800字》
疫情期间,中医药给疫情防控带来了极大的帮助。于是在后疫情时代,中医药发展迎来了许多机遇,同时也伴随了挑战。在中医临床时,会遇到原药方未有明显疗效,而中医需选择守方或是变方。
在我看来,守方不如变方,因为不破不能后立。上述情况不仅在中医临床上常见,西医临床上也并不稀帘。有些西医会选择坚持原药方,而据我之见,大部分西医会选择更挽挽药方,守方固然可以,甚至有时候比变方尤有胜之,但守方带来的过程可能极其漫长,其中要耗费许多的人力、物力、财力,而反观选择变方,很有可能在短时间内达到明显的疗效。对于患者而言,病情有无数种情况,通过变方来达到预期疗效,利中医利患者,有何不好呢?
回顾历史,“守方”者宛若昙花一现,不久遍设于历史洪流中。就挑晚清时期的洋务运动来说打着“自强”的口号在中国大地上试图与列强们抵抗,兴建了许多工厂和民企,几十年过去了,民企勉强做到不破产,工厂造的装备被英军一打就垮,为什么呢?他们拥护的是已经落后于世界的封建君主制,从来不曾意识过旧制度的劣根性。于是,洋务运动宣告破产,“守方”者最终一事无成。仰望今日,中国的发展在“变方”者的手中大放光彩。小平同志倡导的改革开放让经济飞起来;“一国两制”制度让香港和澳门同祖国携手向未来,“变方”还体现在企业里:英特尔于旧市场受挫,转而向新市场进军,最终立足市场国际,中国邮政利用优势闯进咖啡市场,前景无量。“变方”让“变方”者得到了更显著的“疗效”,中医药选择变方有何不可?针对同一病情不同患者的实际情况对证下药,再通过总结配方,完善中医药体系,最终实现转挑战的为机遇的“变方”,中医药方能走上坦途。
作为新时代的新青年,理应不能只“守方”,坐吃山空,而是应该用青年们那无穷的创新思维,运用双手的创造力,实现“变方”;不破不立,破而后立。肩负着大国担当和复兴梦的新青年,只有让责任感付诸于身,不仅“守方”,还应“变方”。最终让祖国蓝天更加美好。
无论是守方还是变方,都是在对患者的险尽职,但是,惟有变方,选择性地更挽药方,不仅能更好地帮助患者,对中医药发展也有极大帮助作为新青年更要学习“变方”精神,不破不立,破而后立。
《刺不破的气球作文400字》
气球碰到尖锐的物体都会爆破,所以我认为气球是很脆弱的东西,但书上却说如果在气球表面贴一层胶带,再用针刺进去就不会破。对此,我百思不得其解。于是,我按照操作步骤,做了一项小实验。
实验开始啦!我拿出一个气球,一个打气筒,一把剪刀,一卷胶带,一根针,等一切准备就绪,我既激动又好奇。心便开始忐忑不安起来,好像一个充足了气的气球,轻轻一碰,就要破裂似的。
我先迫不及待地用打气筒把气球的气打满,再拿出胶带,用剪刀剪下一小段。接着,我把胶带轻手轻脚地贴在气球上,生怕它被我压爆了。然后,我把针轻轻地插了进去。我立刻屏住呼吸,目不转睛地盯着这个气球,生怕错过什么。哇!最后,气球居然没有爆破,我蹲在一旁,目瞪口呆,看了又看,摸了又摸,气球确实完好无损。我禁不住大喊:“天哪,真神奇!”实验成功了。
我暗自琢磨:气球究竟为什么不会爆破?后来,爸爸告诉我,胶带把针和气球粘在一起,它就不会漏气了。原来,小小的实验中隐藏着深奥的道理啊!我真希望能再做一次这个实验啊!
【简评】
实验具有故事性,用词丰富。小作者记述了自己做实验的全过程。标题点明了这个实验的名称“刺不破的气球”,看到这个题目就会让人感到很好奇,气球怎么会刺不破呢?接着小作者在文中通过自己的实验,让读者明白了针是怎么穿气球的,并通过爸爸的语言引出了实验原理。(施民贵)
《烧不破的气球作文450字》
听说往气球里放满水,将气球底部有水的部位放在蜡烛上烧,气球竟然毫发无损。我决定做个实验来验证一下,毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”嘛!
说干就干,我先准备实验的必备材料:气球、量杯、漏斗、圆蜡烛、打火机和清水。
一切准备就绪后,开始实验,我心里有些激动,有些期待。我先借助漏斗往气球里加满水,吹鼓气球并扎紧口,注意气球不要吹得太大哦!鼓鼓的气球就像小猪的肚子一样圆滚滚的,摸在手里软软的,非常可爱。接着,我将气球底部有水的部位放在蜡烛上烧,此时,我的心情很是忐忑:气球会爆炸吗?它会被烧坏吗?大约过了半分钟,神奇的一幕发生了——气球竟然毫发无损,我惊讶极了!
这是为什么呢?我百思不得其解。于是我拿出平板,打开百度查了查这方面的资料。哦!原来水的比热容大,吸收的热量会很多。火焰的温度会通过气球传递到水中,从而吸收热量。水给气球循环冷却的作用,气球的温度没有达到熔点,所以就烧不破。
哇,这太神奇了!我想,科学世界一定还藏着许多有趣的秘密,他们等着我们去探索、发现呢!
《我的梦想作文200字》
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我的梦想就是想当一名光荣的军人。
因为每次我在电视上看见那些威武的军人,我就产生了一个梦想——当一位军人,去保家卫国。
我知道,想要当一名军人,一定要具备良好的身体素质和体能,所以,我要每天晚上喝一瓶牛奶,一到星期天,我就去骑几公里的自行车,我还要学习很多关于军事方面的知识。
如果我以后当上了一名军人,我一定会继承前辈们的光荣传统,守好我们国家的每一寸土地。
希望这一天早日到来!
《烧不破的纸杯作文400字》
无意间我在书上读到了一篇《烧不破的纸杯》的文章,我很疑惑,决定亲自试一下。
说干就干!我迫不及待地跑到厨房拿来蜡烛和纸杯。我先把蜡烛点燃,火红的火苗让我浮想联翩。我是否能顺利完成这个实验呢?紧接着,我用纸杯装了一点自来水,再把纸杯放在火苗的上方。我全神贯注地盯着火苗和纸杯,只见纸杯的底部慢慢变黑,但始终没有被火苗烧破。十五分钟过去了,纸杯里的冷水变成了温水,但纸杯依旧没破。这实在是太不可思议了!
正当我为烧不破的纸杯疑惑不解时,爸爸突然回来了。他看到桌上的纸杯和蜡烛,瞬间明白了。他摸摸我的头,笑眯眯地说:“孩子,纸杯烧不破,是有原因的。因为水的沸点低于纸的燃点,所以装着水的纸杯永远达不到燃烧的温度,所以纸杯不会被烧破。”听完爸爸的话,我感觉自己知识面变得更广了。
这个小实验真是有意思!做科学小实验,不仅锻炼了我的动手动脑的能力,也让我从中收获了科学原理,真是两全其美。