与“ 报纸 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-25 20:03:39
《快乐的时光》
吃过晚饭后，爸爸坐在客厅的沙发上津津有味地看报纸，时而微笑，时而严肃。妈妈也拿着她最喜爱的书籍坐在地毯上专心地看了起来。我看到后马上放下手中的玩具，拿了一本有趣的故事书，搬上我的小凳子，坐在爸爸妈妈的身边，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我也来跟你们一起读书。我要向你们学习，养成阅读的好习惯。”爸爸妈妈摸摸我的头，开心地笑了，我也笑了。不一会儿，我们各自沉浸在文字的海洋中，享受着阅读的快乐，共度快乐而幸福的时光。
老师评语:马克.杜温说“世界上最好的礼物之一就是给孩子打开一本书的大门。"”而罗尔德·达尔也说："从孩子醒来的那一刻起，就陪伴他们阅读，这才是为他们树立美好未来的最佳方式。"亲子阅读是对孩子最好的陪伴，希望更多的家庭像小作者一样爱上读书，全家读书，享受阅读的快乐！
《报纸的妙用》
同学们，报纸可不是只能用来看呢！报纸还可以“玩”出花样来！
今天大课间，我们的主角就是报纸！“金鸡独立”游戏开始了。一开始，我们把报纸平铺在地上，四个人陆续站到上面，轻轻松松实现了单脚站立，而且站得稳稳当当，我忍不住笑出声，这可真是小菜一碟啊！
很快，我就笑不出来了。根据规则，每过10秒，我们就要将报纸对折一次，一个又一个10秒过去了，报纸越折越小，最后一下子变成了一个小长方形，只有桌面的一半大，我们从一开始的轻轻松松、稳稳当当到后面不得不抱在一起，相互支撑。我们几个人紧紧抱成一团，每个人都深吸一口气，互相看了一眼，大家的身体都摇摇晃晃的，好像走在独木桥上，仿佛下一秒脚就掉下去了！这时候，教室里的观众还龇牙咧嘴、张牙舞爪，想要逗我们发笑。
又一个10秒过去了，我们又把报纸对折，看到报纸已经折成巴掌那么大了，我好紧张，怎么办呢？我突然想到了一个小妙招：我用左手抱着隔壁同学的腰，紧张得把她的衣服揉成了一个花卷，又用右手勾起另一个同学的脖子，脚就干脆只踮了个脚尖在报纸上。其他的人也是如此，“一、二、三！”四个人之间互相一拉，虽然晃得很厉害，但最后还是勉强站稳了。
“叮铃铃——”随着上课铃的打响，这场“战斗”终于结束了，累得我大汗淋漓，谁敢相信我们四个人能同时站上一张巴掌大的报纸呢！我们用一个下课创造出一个“奇迹”！
(作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校三年级学生)
后 记
这个游戏让我体会到时间的宝贵，一个又一个10秒对于游戏中的我们来说是十分漫长的。
家长感言
今天孩子们进行了一个意想不到的游戏——金鸡独立，通过这次活动，让孩子们知道团结是大智慧，会团结是真本领，也让孩子们的课间变得更加充实有趣。
教师赏析
生活中看似普通的物品，动动脑筋就能玩出不同的花样，一个“金鸡独立”的小游戏，不仅考验孩子们的团队协作，还锻炼了孩子们随机应变的能力，更难得的是让他们学会去发掘生活中的乐趣，甚至“变废为宝”“变废为乐”，谁不喜欢这样有趣的大课间呢？(林初阳)
《卖报啦作文550字》
今天，我参加了小记者团的卖报纸活动。爸妈非常赞成。有家人的支持，我信心百倍，坚信什么困难我都不怕了！
今天，我在泮河卖报纸，只卖出去两份！推荐给爷爷、奶奶们报纸，有的说不认字，有的说花眼！我都一一道谢告别！此时，我并没有气馁。天很快黑了，妈妈带我去了爱琴海。我开始在商场里卖报纸！我一个一个店铺不厌其烦地询问店主要不要报纸。叔叔、阿姨都说：“买一份，小朋友不容易，真棒！”我非常开心！我还有一份最后一份报纸没卖完，我迫切想把这一份推销出去。在马路上，我不断问过往的行人，心里已经有些焦虑，有些不耐烦了。这时，我有点累了，我想放弃！妈妈看出来了我的心思，妈妈问我：“老师允许不卖完报纸可以回家吗？儿子一定要相信自己，别气馁，别放弃，就一定能成功，你能行。妈妈永远支持你！你经历的这些，只是人生路上的一些绊脚石，跨过去就好了。即使绊倒了，再爬起来，没什么的。加油！”妈妈的话让我信心十足！我又鼓起勇气，问了一位带着孩子的叔叔：“叔叔，叔叔，你要报纸吗？一块钱一份，一份只要一块钱。”叔叔一开始说不要，我刚要离开，叔叔又转过身回来对我说：“小朋友，给我一份吧”我又听见叔叔对那个小哥哥说：“这个小孩，能成大事，现在才一年级，就这么能吃苦，以后不简单！你要像这位小朋友学习！”听见叔叔夸我，我既感激，又备受鼓舞！
今天卖报纸，让我懂得：不气馁，就一定可以成功！
《我的小猫》
接过一张报纸
正要拿回去
给小猫垫窝
才想起
小猫已经送人了
《绽放作文800字》
每次发报纸的时候，我都会一张一张仔细地翻看，当看到别人的作文一篇一篇地登在报纸上时，我都羡慕极了，总是暗暗想着什么时候我的作文也能登载在报纸上。
惊喜的事情发生在五年级，我们开始有了自己专属的报纸——班报《绽放》，我每次都会快速地找到我的作文：作文周围装饰着精致的花边，四处还配有小插图，就连标题都是有创意的艺术字。虽然报纸是黑白的，但在我的眼里，每一幅插图就像一只只小精灵，披着五颜六色的衣裳，有时在欢乐地跳舞，有时在静静地阅读我们的作文，有时则在小声谈论着作文......看着这班报，我心里自豪极了，不只是因为我的作文在报纸上出现，还是因为这漂亮的报纸排版出自我的爸爸之手。
一篇篇作文好像一块吸铁石，让我情不自禁地阅读。同学们的作文题材丰富多样，有制作风向袋的，有写父母的，有写同学趣事的.......把各种我平时没有注意到的小事，都讲得清清楚楚、生动细腻，让我受益匪浅。
以前我总是不懂得观察，一些小事第二天就忘了，导致错失了许多生活中的小美好。直到我看到了班里同学写的作文，发现了许多平时我不关注的小事：原来小王同学喜欢唱歌，每次空下来就会哼歌；小张同学发现垃圾会及时清理，黑板上的磁铁掉了，会随手捡起；小刘同学会主动帮助老师收齐作业.....
于是我开始注意班级生活中的小事，看见这个世界的缤纷色彩：个子高的同学，会主动擦上面的黑板；力气大的同学会帮力气小的同学拎重的东西；洗洁精有利于消杀牙虫；水槽中小旋涡总是以顺时针的方式旋转......
我也在观察生活，练习习作的过程中，懂得了帮助别人，别人快乐，自己也快乐的道理。有同学的书掉地上了，会主动帮他捡起；有同学忘带文具了，会大方地借给他；有同学题目不会，会耐心地教他......这些随手的小事，让我在班级里拥有了更多的朋友。
这些平凡小事虽然普通，却让我们的生活变得多姿多彩，何尝不是一种欢乐呢？
绽放，像花儿一样绽放，让生活变得精彩。
《爱护花草树木》
今天我在一份报纸上看到了一个漫画，它让我深深地陷入了沉思……
这个漫画里的事情是这样的：一位母亲和一个小朋友在公园里看见了两位大人在爬树，然而旁边就有一个牌子，上面写着“爱护花草树木”，于是那个小孩子就问他的妈妈，他说：“妈妈，那两个叔叔是不识字吗？”
这时，我就有了和那个孩子同样的疑问，那两个大人真的不识字吗？还是假装看不见？经过我的思考，我想明白了，他们并不是不识字，而是假装看不见。
这让我联想到了，社会上有很多很多不爱护花草树木的人，为了上学不迟到，上班不迟到，天天都践踏草坪抄小路。还有一些更过分的人，他们在树上荡秋千，爬树，在两棵树之间吊吊床，这些不明明的现象，屡屡频发，让人心寒！与之相反的是，在我们的日常生活中也同样有着很多爱护花草树木的人。他们从来不践踏草坪，即使是要绕很远的路，他们也心甘情愿，因为他们知道小草，小花和树木都是有生命的。
记得有一次，我和同学们去抓一只蝴蝶，同学们不顾一切，就闯进草坪里去捉蝴蝶，我本来也想跟着一起冲进去，可就在我要踏进草坪之时，我耳边回荡起的妈妈经常说的一句话：“我们不要践踏草坪，要爱护花草树木！”于是，我急忙对我的同学们喊道：“我们不要去践踏草坪，他们也是有生命的啊！旁边有小路，我们可以绕过去。”同学们听了，我的话后都纷纷跑回来，要到了小路那边去抓蝴蝶。
通过这个漫画，和这个漫画让我联想到的所有的事情，我发现文明是一种美德，一个人人都要有的美徳，讲文明应该从小养成，从我做起，我们要做一个合格的公民。我们养成爱护环境的良好习惯，传播正能量，才能让我们的世界更美丽！
《卖报纸》
“啦啦啦，啦拉啦，我是卖报的小行家，不怕风雨地往前跑......”今天是寒假的第一天，老师布置我们，参加社会实践——卖报纸。
我们听了可高兴了。我和几个同学约定好下午在万地广场门口会合。
到了那里，虽然阳光明媚，但是风吹来还是冷飕飕的，好像也非常紧张。看见那里人山人海，十分热闹。我们看到不仅只是我们在卖，还有好多和我们是一个学校的小学生，也都在卖报纸。我们不想让别人抢先了，急忙拿上报纸去问过路的叔叔阿姨，哥哥，姐姐，还有伯伯，叔叔。一开始我们内心怕怕的，后来我战胜了恐惧心理，第一个去推销报。一开始我用很低的价格，一张报纸只卖一元钱，后来我又下定决心，想多赚一些钱，于是我把价格加到两元钱一份。妈妈自豪地对我说：“你给大家带了一个好头。”于是大家也跟着我一起去推销。我们试了好多次，有好多次被别人拒绝，但我们还是没有放弃，继续努力地去寻找需要买报纸的人。一份耕耘，一份收获。“啊！终于找到需要买的人了！”这是一个阿姨，带着一个二年级的小学生。我问道：“阿姨，我们是丽水市文元小学301班的，这是我们寒假的实践活动:卖报纸，请您支持一下，买一份报纸吧！”阿姨听了笑眯眯地说：“好啊，小朋友，我就买一份支持你！”我听了可高兴了！
接着，我开始继续增长价钱，我从一块钱涨到了两元钱，再从两元钱，增长到了5元钱一份。还有大多数人没有带零钱，于是，我借用妈妈的手机，通过微信和支付宝收钱。我卖到最后一份报的时候，心里非常兴奋，虽然很多人已经买过了，还有一些人不需要。但是我还是没有气馁。终于瞄准一个目标，她是一个大姐姐，我同样给她先自我介绍，再介绍报纸的内容，大姐姐十分爽快地买下了我手里的最后一份报纸。终于把报纸卖光了，也把钱赚到手了。我卖了九份报纸，赚了足足有十七元钱，是我们几个小伙伴中赚到的最多啦！我的内心无比的兴奋，一蹦三尺高。
半天的卖报纸活动，是我们第一次参加社会实践，我们收获了不少。我们不仅赚到了第一笔钱，更重要的是，让我们懂得了“坚持到底就是胜利”，在一次次的拒绝中不放弃、不气馁，终于完成了任务。也感受到了父母赚钱的不容易，今后不能乱化钱了。还学会了“要勇敢面对陌生人，不要害怕。”
卖报纸真是有趣啊！
《卖报纸》
昨天晚上睡觉前，妈妈问我:“要不要参加卖报纸活动？”
我说：“卖报？怎么卖？”我一开始先是大吃一惊，之后我感到害怕。妈妈亲切的对我说：“没关系，不用害怕。直接跟他们说我是什么学校的，几年级，叫什么名字，然后介绍报纸的内容，说是多少元，就好了呀！这有什么难的呢？”我说：“那什么时候去？”妈妈说：“明天下午和陈依煊、杨棋涵一起去，怎么样？”我说好吧，然后妈妈就给我报名了。
第二天下午，我们依约到了丽水万地广场门口，看见了我的同学。一开始卖报，我的心里很紧张，很害羞。妈妈鼓励我说：“不用害怕，我陪着你。”有妈妈为我撑腰、壮胆，我的胆子大了一些。第一次，我去了一个阿姨那里，我先给阿姨介绍报纸里的内容，然后，再说多少钱，最后那个阿姨同意了，微笑地把钱给了我，就拿着报纸看了起来。这是我卖的第一份报纸，也是我人生挖的“第一桶金”，别提我心里有多高兴了。良好的开端是成功的一半，对接下来的卖报工作就更有信心了。
但事情并没有你想象的那么顺利。第二次是一家人，也是一个阿姨。我跟阿姨介绍了报纸里面的内容，然后再说几元钱一份，阿姨拒绝了，我对阿姨说了声谢谢，就向别的地方去了。这是一位老奶奶，我给老奶奶先介绍了报纸里面的内容，然后老奶奶说：“对不起，我不认识字”我说，没关系，不认识字，你可以买回去给你的孩子看。也许是老奶奶为了鼓励我，虽然她不认识字，但她还是掏出钱买了我的报纸。我看见了一位叔叔，赶紧跑过去，怕被别人抢到，就跟叔叔先介绍了报纸里面的内容，然后再说报纸要几元钱，叔叔同意了，就把钱付给我了，我还跟叔叔说了声谢谢，然后叔叔微笑着走了。然而，我们在大润发门口卖报的过程中，一位保安叔叔把我们赶走了，他说他们的领导在这里，要骂我们了。我们只好走到离门口稍远的地方，寻找商机。我向一位阿姨介绍报纸时，那个阿姨一看见报纸上的文元两字，就问我说：“你是文元学校的？”我说是的，阿姨说我有个朋友的小孩也是在文元读书的，我要支持你们。然后付了钱，阿姨就高兴地拿着报纸走了。
妈妈说，你很厉害，已经卖掉8份了，加油！听了妈妈对我鼓励的话，我的心里充满了自信。我的胆子也变大了，一看见有人就跑上去推销，妈妈说被人拒绝了，没关系。只要微笑地跟对方说一声谢谢就可以了。嗯，只要看见有人路过，我就上去推销，他们有的拒绝了，有的没拒绝，有的是已经买过报纸了，或者还有的说他有还有事情。最后我把报纸都卖光了。妈妈为了表扬我，奖励了我一颗糖吃，我也开心极了。
原来，我们文元学校开展的这个卖报纸活动，主要是锻炼我们的胆量和我们的勇气，在实践中训练我们的文明礼貌用语，而不是为了赚钱之类的。今天的活动让我的胆子变大了些，让我的勇气也变大了一些，今天的卖报活动对我的启发是，遇到困难不能退缩，而是去勇敢的面对困难，想办法去解决困难。
《卖报纸》
“啦啦拉啦拉啦，我是卖报的小行家……”今天是暑假的第一天，我和同学们迫不及待地来到了丽水万地广场卖报纸。
我们几个小伙伴拿好报纸，分散开来了。一开始，我胆子很小，一个人都不敢推荐，一个人都不敢上去问。妈妈在一旁鼓励我：“不要害怕，你可以的！”在妈妈的指导下，我终于鼓起勇气，承担工作。在一个个拒绝中，我终于遇到了第一位客人。妈妈又告诉了我卖报纸的目标，我也就因为这个，卖报纸的心情轻松了许多。一次次的失败，又一次次的成功，终于把报纸给卖完了。
卖报纸是我们丽水文元学校布置的一项社会实践活动。一个下午的卖报，一个下午的实践，终于收获了我的劳动成果：卖了多份报纸，挣了整整12元钱！大家肯定会觉得就是这么简简单单的12元钱，有什么呀！可是，这对我来说已经是无价之宝了，因为这是我人生赚的第一笔钱，挖的“第一桶金”。
半天的卖报活动，让我知道了赚钱的艰辛，懂得了要勇于面对困难，也让我感受到了成功的喜悦和幸福。
《舅公上报纸了》
今天早上，爷爷和往常一样，悠哉悠哉地坐在沙发上看报纸。突然，他大叫一声：“徐跃，快过来！”我连忙跑过去一看，原来今天的《鄞州日报》上刊登了舅公的照片。“舅公上报纸了！舅公上报纸了！”我兴奋地叫着。
舅公是奶奶的弟弟，奶奶总是在全家人面前夸这个弟弟。奶奶告诉我们，舅公从小就爱学习、爱劳动、会吃苦，长大了就在浙江大学当老师，是个非常厉害的人。舅公还是油菜专家，他现在还在研究我们平时炒菜用的菜油。我们平常看到的大部分油菜花都是黄色的，但是舅公研究的油菜花竟然是彩色的，好看又实用。只是舅公平时工作非常忙，每次来宁波的时候都是匆匆忙忙的，真希望他下次能在宁波多住几天。
舅公真棒！我也要好好学习，长大了做个有用的人。