与“ 对决 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-14 13:07:00
《一场精彩的比赛》
这是一场精彩的对决。
今天，英语课上，我们班上演了一场现实版的摔跤比赛，完全是《小兵张嘎》中摔跤片段的完美再现。英语老师正在滔滔不绝地讲课，小胖墩儿（庄金源）和小嘎子（高博）因为小组PK分数起了争执，只见小胖墩儿两手托着脸颊，对着前座的小嘎子进行“口语交际”，虽然声音很小，可是周围的同学听得非常清楚：“你傻了？看你加的那点儿分，哪有我加的分儿多。”小嘎子哪里是吃素的，一听这话，马上扭头儿反击：“你全家都傻了，我加多少分关你什么事！”
就当两个人进行得热火朝天时，下课铃不识抬举地响了起来。
小嘎子率先站了起来，两个人面对面而站，剑拔弩张，眼神里似乎要喷出火来，“大战”一触即发。同学们被这阵势惊得呆住了。小嘎子率先冲上去，两个人瞬间扭打在一起。可是小胖墩儿的名字不是白叫的，
就凭这身形就略胜一筹，三下两下就把小嘎子按在桌子上，正当小嘎子奋力要抽出左手准备回击时，英语老师迅速走过来，中断了这场“比赛”，霎时间，班里一下子静了下来，英语老师一把拽住了小嘎子，
可小嘎子已经被怒火冲昏了头脑，一下子挣开了老师的束缚，飞身一脚，把小胖墩儿踹倒在地，骑在小胖墩儿身上“赏”了他两个耳光。
“比赛”正进行到白热化阶段时，不知道谁报告了班主任，班主任一脸冰霜来到班级（同学们背后叫她母老虎，因为她一个厉声呵斥，同学们都得乖乖的）小胖墩儿和小嘎子一看这让人闻风丧胆的人物来了，赶紧乖乖地回到座位上，低下头，不知所措地摆弄手指，不敢再有半点儿非分的念头。英语老师和班主任描述了整个“精彩”过程，目送英语老师走后，班主任的脸上瞬间阴云密布，一个河东狮吼，把小胖墩儿和小嘎子叫到讲台前，让他俩继续刚才的“精彩表演”，可这时小胖墩儿和小嘎子就像小白兔一样乖巧，大气不敢喘一口，你看看我，我看看你，班主任恨铁不成钢，对他俩进行了20分钟的思想教育，最后以罚抄50遍古诗和给同学们每人买一个棒棒糖告一段落。
这次“精彩的比赛”后，班级有了新规定，谁若再敢打架，就给班里的同学每人买个棒棒糖，并且罚抄古诗。
《掰手腕》
课间掰手腕大赛现在开始！
这一次对决的是两位重量级选手，排行榜上排名前两位的“食神”胡航铭和“巨人”尚泓宇。他们会擦出什么样的火花呢？
两人相对而坐，此时空中充满了浓浓的火药味，两人的眼睛里仿佛能喷出火来。比赛还没开始呢，观众台早已是炸开了锅，每个人都死死地盯着这两位选手，生怕自已错过重要的瞬间。
比赛正式开始，两个人分坐在两边，气势如虹。两人的手一搭上，就好像火山将要喷发了一样，只见他们俩的手紧紧握着，脸上表情像是凝固了一样，眼睛死死盯着对方，时间似乎也停止了。嘀嗒，嘀嗒……仿佛过了一个世纪。这时，尚泓宇一个用力，脸涨得通红，活像一个西红柿，张开大嘴巴，露出大牙，脸上的表情也变得让人不忍直视了。
这边胡航铭的脸早已面红耳赤，像被蒸箱蒸熟了一样，台旁的观众们早已大气都不敢出一口，心紧紧地揪着，眉头都要拧成麻花了，心也跟着他们的手摆动，皮肤上渗出一层冷汗。旗鼓相当时，他们的手在微微地晃动，可旁边的观众们却像是在经历一次十四级的大台风，时不时发出一阵阵尖叫。
比赛进入到了白热化阶段，胡航铭一个反扑，将对手恶狠狠地压过去，他似乎是从孙悟空那里借到了大力，手死死地握着尚泓宇的手，脸上的肌肉好像贴在了一起，又像被施了魔法一样，结实的身子和肌肉也不禁抖了起来，手也泛红了。突然一下子，胡航铭压了下来，尚泓宇一个没反应过来，逐渐落了下风。眼见他的手慢慢向下，近了，近了。我们看得眼睛都不敢眨一下，最终，尚泓宇的手被死死地压在了左边，台下就像投下了一枚炸弹，顿时炸开了锅。
“叮铃铃，叮铃铃——”上课了，可同学们的心却好像还沉浸在刚才的比赛中。
（作者是浙江省台州市路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
这次比赛后，我们意犹未尽，又让他们俩进行了一次比赛，那过程真的太刺激了。
家长感言
没想到孩子的课间活动如此丰富多姿，虽然是爸爸妈妈们玩过的游戏，但是在孩子的笔下，却是那么的可爱，让大人们都过了一把瘾。
教师赏析
在孩子的笔下，课间活动那么热闹，语言那么生动形象，每一个参与其中的孩子都沉浸在快乐中。（王文雅）
《对决作文850字》
这段时间，我们班突然流行起了吹口哨。每次下课，总能在教室里听到或高或低的口哨声响成一片。会吹口哨的同学把小嘴一撅，稍一用力，就有婉转的声音从嘴里发出来。每当这时，我就暗自羡慕，谁让我嘴笨呢，就学不会这一招。
这天晚上，我写完作业刚躺床上便想着这事，反正现在房间里就我一个，要不再试试？就算失败了也没人知道。我尝试着把嘴巴嘬起来，再往外努力吹气，结果只能听到一溜气流声。一次不行再来一次！这次我稍微调整了下嘴唇的动作，再一使劲，还真的有一道极其微弱的口哨声传出来，我高兴坏了！
第二天，我刚进教室便仰着头，非常神气。一见到那几个好哥们，我便忍不住炫耀我的最新技能。谁知，其中一个不服气，他对我说：“有本事放学后别急着走，我们在校门口比一比，看谁能把保安的狗给吸引过来！”我赶紧点头，接下这份挑战。
放学后，好多同学一起跟着我俩离开教室，大家都不想错过这场“巅峰对决”。我们先等学校里的大部分人都撤了，才往保安室附近走去。此时，那条狗已经被保安放出来散步了。
一看到它，我的对手便吹了起来，悠扬的口哨声果然吸引了那条狗的注意，它的耳朵抖了两下便转过身来，用发亮的眼睛盯着他。我也不甘示弱，赶紧吹起来，无奈学艺不精，口哨声太小，只见那条狗飞奔我的对手而去，快到他身边时才停下，不停地围着他转圈，还摇起尾巴，似乎想得到他的爱抚。
这下子他更嘚瑟地看着我，眼睛里写满了骄傲。其他同学也开始跟着起哄，说他真厉害，口哨声能把狗都收服！
我又急又气，再用力一吹，没想到，这下声音大了很多！也不知道怎么想的，我突然想吹奏出一首曲子，便放开来吹。这下其他同学傻眼了，没一会儿，一个同学率先跟着我的节奏唱起了歌“爱你孤身走暗巷……”这下大家都跟着唱了起来“去吗？配吗？这褴褛的披风！战吗？战啊，以最卑微的梦……”这一刻，我们这几个男生瞬间成了旁边那几个保安，以及他们的狗的焦点！
吹了一小段，实在吹不下去了，我便停下喘口气。而他——我的对手笑笑地朝我走来，说：“你赢了，朋友！”我忍不住挠挠头，不好意思地说：“你也很厉害啊，朋友！”
（小作者是浙江省台州市桐屿小学六年级学生）
后 记
后来，我再也吹不出一首曲子了，他们都笑着说我“江郎才尽”，但不知道为什么，我听着还挺开心的。
家长感言
没想到孩子会因为小小的吹口哨而产生这样的对决，也许这就是童年吧！
教师赏析
这篇作文中，最特别是作为“裁判”的那条狗，小作者对它的描写十分细致，可见观察入微！（王娴婷）
《巅峰对决作文1000字》
在一个亚热带雨林里的原始部落，一位英俊的首领，身穿硬铁铠，腰挂一把寒气逼人的长虹名剑。在他面前站着一名身穿破旧布衣的男子，唯一值钱的东西就是背后插着的一把磨得锃亮的龙吟长剑。如果用这把长剑砍一棵树的话，那么长剑就会伴随着一阵龙吟之声像切菜一样把树砍倒。
那位身穿布衣的男子，说：“听说你的剑术天下第一，我是千里迢迢来与你决一胜负的。”首领不作声，只点了点头。
首领和布衣男子同时抽出了长剑。只见首领几个起落跳到了那人面前，给他来了一招一箭穿心，可对方“蹭”地往边上一跳，险险地躲过了这一招。
首领暗道：“好身法。”
布衣男子开始反击了，只见他一跃而起，一个力劈华山，寒光摄人心魄。
首领只觉得杀气腾腾的有一道剑气直奔后脑而来，他长剑向后一挑，只听“钉”的一声，长剑与长剑碰撞的声音惊天动地。双方各向后噔噔地退了十几步。
“好剑法！今天终于找到一个可以和我一决高下的对手了。”首领将丹田之气注入长剑之中，顿时，长剑光芒大放。他的手轻轻一抖，一朵朵剑花，杀气逼人，在阳光的照射下，这一朵朵剑花就像漫天飞舞的长剑，“钉钉钉，”一阵阵剑与剑碰撞的声音。双方斗得天昏地暗。
突然，首领一个无影剑直奔那名男子袭来，可那名男子一个后空翻，将首领的无影剑躲过。
首领大喝一声：“再来！”旋即来了个他十年修炼的一招气贯长虹。可那名男子一个闪身，长剑与男子的胳膊擦身而过，将男子的一层皮刮掉了。男子想：如果我再中一剑的话，那我可是必死无疑。
男子再也不敢大意，围着首领的攻击，速度之快如转动的马达。—阵阵旋风将首领包裹起来，将地上的沙石卷入旋风内发出一阵阵龙吟声。此时如果首领内力稍差就会被龙吟声震碎内脏而死。男子和首领都闭上了眼睛。一阵阵旋风，沙石将双方都遮挡住了。首领全身冷汗直流，想：如果再看不见敌人的话，那我的小命就算交代了。
就在此时，首领感觉到一股无形的力量在沙尘中一步又一步地向他靠近。突然男子一个箭步直冲到了首领跟前，一招损人的猴子捞月直奔首领胯下袭来。
首领感觉到一阵剑风扑过来，只得在风来方向画出了一个满满的圆。男子的剑碰到了首领画出的圆时，剑被弹飞了。男子眼看手中空空如也，如果有根木棒子也好啊。忽然，男子觉得脖子一凉，一把长剑已架在了脖子上。男子双手一拱对首领说：“我输了，命是你的了！”让男子想不到的是，首领却说：“你走吧，我佩服你是条汉子。”
男子脚一软，跪倒在地：“ 首领，如果您不嫌弃，我愿成为您的奴仆，终身跟随左右！”
欲知后事如何，且听下回分解。
【怀老师点评】少年男生的头脑中，总装着许多武侠故事。这一篇千字文章，像是一叶载满想象的小舟，盛装着作者的童真、侠义、和刚刚起步的成熟。
《辩论大对决》
今天我一来到教室就看见老师把一张桌子竖着，还有一张横着摆。我问老师，说：“一年一度的辩论赛来了”。
过了一会儿就上课了，和往常一样，我们先读了国学经典，然后老师才说开始辩论赛！可我不知道老师在做什么？我就问老师：“老师，这在做什么？”老师说：“今天开始辩论赛了。”我又问：“老师，辩论赛是什么？”老师说：“辩论赛有正方和反方，正方要问反方，反方答完后要问正方”，辩论的题目是：小蝌蚪找的是不是妈妈？老师先选了正方的二人，然后我举手选进了反方。我和正方争论了一番，最后我们反败为胜。老师给上台参加辩论赛的同学加了20个积分。
通知此次辩论赛，我学会了大胆！
《对决》
对决？武林高手对决？那是电视里才会出现的内容。今天我要和舅舅对决跳棋，杀个你死我活。
我敢这么说，是因为我觉得自己的棋艺进步了很多，和舅舅不再是径一周三的距离了，今天我要全力以赴，打败他！
我们各自摆了15颗棋，然后就开始了。我先把边上的棋往前挪了一步，舅舅从中间跳了一步，接着我又挪了一步，准备给后面的棋搭桥，舅舅则直接来了个等距离跳。一来二回，我们下到了一半。
突然，舅舅摩拳擦掌，很兴奋的样子。“糟了，有阴谋！”我暗叫不好。于是我聚精会神地观察，很快就明白了舅舅的企图，原来他有一颗棋可以直接跳到我的顶上。再看看我的棋，有一颗也可以跳到舅舅的顶上，还能把他堵了，简直是一举两得。“啊哈！”我当机立断地跳了过去。舅舅先是愣了一下，然后开怀大笑：“你的进步不小嘛！”
这时，我的棋在舅舅那边有9颗，舅舅的棋在我这边有5颗。跳来跳去我们都夹在中间跳不动了，没办法，我只好另辟蹊径，重新开一条路。结果，我陆续进攻，把舅舅的棋给封死了，每边他都跳不动，舅舅只好采用挪，可有什么用呢？他挪一步我就把他封死了，舅舅就是烟囱上散步――无路可走了。
正在我得意的时候，突然舅舅又跳了一个棋，把我给堵死了。“啊……”我失望极了，不过我马上冷静下来，仔细看，“哈哈哈哈！我还有另一条路，你堵不了我！让你见识一下什么叫条条大路通罗马！！”于是，我借着舅舅的棋，来了一招长蛇走路――扭扭捏捏的把我这边最难走的一颗棋直接跳到他的第二排了。舅舅哭笑不得：“你真是太狡猾了！不愧是个天才小子！”
比赛结束了，我赢了，舅舅简直没办法数，因为他输得太多了：一步、两步、三步……十二步！竟然输了十二步！这让我很得意，舅舅也连连称赞：“看来你的棋艺是芝麻开花――节节高了！”
这场对决真让我难忘，我决定下次再和舅舅来一场高手对决！
《读《三国演义》 品经典战役》
空城计是诸葛亮和司马懿对决中的重彩戏，诸葛亮通过这一场大战，被奉为三国最有谋略的人。而司马懿则成了胆小如鼠，蠢笨如牛的人。
《三国演义》中写道，马谡不听诸葛亮的话，失掉了街亭后，蜀军兵力大减，只能转攻为守。诸葛亮率领5000兵去西城搬运粮草，准备在汉中休养生息。可是魏国怎么会放过他呢，他们“宜将利勇追穷寇”，于是司马懿便率领15万大军进攻蜀军。
一听到司马懿，诸葛亮就慌了，因为在当时，真正能做他对手的只有司马懿。就连毛主席也说过：此司马懿敌孔明之智也。诸葛亮对司马懿不仅仅是担心，更是恐惧。
和曹魏相比，不管是地域、经济，还是军事，蜀国都是远远不如的。之前，凭借诸葛亮的智谋，还可以弥补蜀军军事和经济上的不足，最终“智取三城”，有了一定的基业。但是遇上司马懿后，诸葛亮的厄运就开始了，他的智谋在司马懿那里被一一看破，如透明人，实在是无计可施了。
面对司马懿的15万大军，该怎么办呢？诸葛亮绞尽脑汁想：跑吧，2500人在15万大军中，踏都被踏死了，怎么跑？战吧，这不明摆着是鸡蛋碰石头，飞蛾扑火，自取灭亡吗？投降吧，先帝奋斗一生建立的蜀汉政权就这样白白葬送掉，这怎么可以？那该怎么办呢？装，诸葛亮最后把主意打在这个字上，使用空城计吧。
于是他让士兵大开城门，让百余士兵打扮成百姓的模样，洒扫街道。自己却端坐在城楼上焚香弹琴，旁边只有两个小童站着。
这是诸葛亮的一次“豪赌”，也是一次攻心术，因为司马懿非常了解诸葛亮，他行军谨小慎微，不敢铤而走险，今天城门洞开，必定有埋伏。于是就赶快退兵了。
读到这里，空城计的胜败原因似乎很明显了。可是再一深究，好像另有隐情。
我们都知道，司马懿是一个智谋高深而又多经战事的人，即使一般的将领，也会使人去探虚实，他难道就没有想到这一点吗？诸葛亮再有定性，难道他的琴声中就没有弦外之音吗？诸葛亮身旁只有两个小童，司马懿为什么不射死诸葛亮呢？即使有伏兵，也是快不过箭的呀，何况是“攻其不备”，杀了诸葛亮，不就一了百了吗？可是司马懿并没有这样做，而是领着15万大军撤退15里，还一再强调：吾若不走，必中诸葛亮之计矣。
这到底是为什么呢？我们来回顾一下司马懿进曹营以来的事，曹操初次见到司马懿是就看出他有“鹰视狼顾”之性，他不重用司马懿，也不敢重用司马懿，他看得出司马懿有扶邦安家之才，却甘愿做一教书匠。他一再叮嘱曹丕：司马懿非人臣也，必预汝家事。正因为这样，司马懿在魏国做事一直是谨小慎微，战战兢兢，如履薄冰。
曹丕即位后，虽然对他重用，但是也处处对他设防，所以他不敢有大动作，不敢锋芒太露，只能卷缩着做人。曹叡即位后，更是对司马懿多加猜忌，不重用他。
诸葛亮早知司马懿的能力，为了替北伐扫除障碍，他利用魏王对司马懿的猜忌，煽风点火，使反间计，把司马懿赶回宛城养老去了。
然后他一次又一次地攻打曹魏，势如破竹，眼看就要抵达魏国都城，曹魏集团无人能够抵挡，曹叡才不得不起用司马懿，封他为“平西将军”。由此可见，司马懿的“平西将军”是专门为对付诸葛亮而封的。
司马懿心里很清楚，如果灭了诸葛亮，他的使命也就结束了，在曹魏集团中，便无他的一席之地，所以他一定要诸葛亮活着，这样他才有可用之处，即使在宛城困住，被猜忌打压，还能苟活在世上，养老归终。如果诸葛亮死了，他就会像一只狗一样被抛弃，自古就有“天下已定，你固当烹”的说法。何况他是曹魏集团共同的猜忌者、排斥者。不想被烹，就要留下诸葛亮这只兔子，养寇自重啊！
因此，司马懿在与诸葛亮的较量中，就像走独木桥，必须要捏拉准确，否则，要么因为失败惨重而被魏王废弃，要么因为全胜而被魏王“狗烹”。
于是，在西城，司马懿不是不想进城，也不是不敢进城，而是不能进城，那是一座空城，一进去就只有“被烹”这个结果。诸葛亮也是深知司马懿的心里。所以，这两位三国时期最优秀的谋略家，暗通心里，一个在城楼上抚琴，一个听懂了弦外之音，完美地表演了这场空城计。
诸葛亮和司马懿真是棋逢对手，他们的较量既惊险，又精彩。人生难得一知己，有了彼此，他们足矣。
《一次力量的对决》
星期五，叶老师走进教室告诉了我们一个消息：“下午咱班和四班进行拔河比赛。”瞬间我们都像热锅上的蚂蚁沸腾了。
下午，阳光格外的灿烂，白云也在碧蓝色的天空中悠闲地飘来飘去，紧张的气氛了整个操场。我们大家斗志昂扬，像冬眠的蛇马上就要出动了。在比赛开始前老师带我们做热身运动。先是高抬腿有许多同学都跟不上节奏，等做完之后有的插腰喘气，有的蹲在地上，甚至有的直接坐在地上。
首先，我们班人高马大、力大如牛的男生队员上场了，他们握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮上熟透了的红苹果，一齐全神贯注地望着裁判员，就像装上了弦的箭，一触即发。
随着一声清脆而响亮的口哨声，场上爆发出了雷鸣般的欢呼声，响彻云霄，一场扣人心弦的拔河比赛拉开了帷幕。所有的拔河队员都为了你根小红绳拼个你死我活。观众的呐喊声喝彩声已经把比赛推入了高潮，“六（2）班、加油，六（2）班、加油......”的呐喊声此起彼伏，但对方也不甘示弱。参赛队员神情激动，头上，手背上，青筋也露了出来，脚下好像踩了钉子一样，一动不动，整个身子都向后仰着。时间一分一秒的过去，快了快了，那鲜艳的小红绳正慢慢地向我们这边移来，你瞧！我们班最胖的男生，他涨红了脸，张大了嘴巴突然大喊：“1、2、3拔”，就这样我们就以压倒性的胜利赢得了这场比赛。
“哔——”口哨又一次响起来了。“耶——”同学们绳子一扔，全班同学激动地跳起来，脸上洋溢着欢快的笑容，比吃了蜜还甜。
童年生活就像一本五颜六色的书，里面记录着生活的酸甜苦辣咸，今天的比赛为我这本书添上了一笔。
《我与老弟的对决》
话说三年前，祁家多出了一个小生命，自此后我的生活……
“夏眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来雷雨声，蚊子死多少？”我一边擦“包治百虫“咬的花露水，一边吟诵着近来自编的诗词。咦，那人不是我那“人见人爱，花见花开，汽车一见就爆胎”的小老弟吗？他来做甚？定没好事！果不其然，小老弟迈着六亲不认的步伐走了过来，“嘿嘿”地笑了几声，以迅雷不及掩耳之势一个佛掌下去，将花露水瓶猛地打翻。我立即用尽平生力气使出“回手掏”救下了奄奄一息的花露水。我白了他一眼，他使出专属的夸张步伐，落荒而逃。
现在闲来无事，开始写作业。不想他又偷偷来骚扰，送了我一拳一掌，顺带把作业本撕了。我怒火中烧，一拍桌子，大叫:“干嘛？找打啊！”他被我的阵势吓得哭哭啼啼地走了。不想，他竟去”包公”那儿告了状，不一会儿，来了个三大五粗的妇人——我妈，来于我讲理。“你干嘛打他?”“是他先惹的我！”“他是弟弟，他还小，你就应该让着他，你还有理啦？”“本来就是的！切……”“敢反嘴了，你今天是想皮肉开花了啊？“说着拿起了“禅杖”——一根棍子，上来就打。
唉，自有了小老弟，我的生活一天没一天自在，此种生活何时了?苦也！
《乒乓球对决》
一个乒乓球砸在我头上。虽然我不是牛顿，砸中我的也不是苹果，但我也像被砸中的牛顿一样，脑袋里灵光一闪，只不过牛顿想到了万有引力，我想到了和妈妈打乒乓球。
来到乒乓球场，我和妈妈就展开了一场激烈的对决。我把乒乓球一扔，然后用球拍一推，球向妈妈飞去。妈妈没有接住，可妈妈也不是吃素的，她把球往桌上一扣，球弹了起来，飞到半空中。唉，都怪我身高不够，没接住。于是我拿起球拍再次向妈妈发起猛烈的攻击。就这样你来我往，比分打到了9比9。谁输谁赢？就看这最关键的一分了。妈妈的球飞快地向我飞来，我没反应过来：球撞在球拍上，然后会掉到地上？NO！NO！NO！这种事根本不可能发生。乒乓球又被弹了出去，与球网擦肩而过，掉在桌子上又弹了起来，但是妈妈没接住。耶！我赢得了这场对决的胜利。
第二场的对决还在继续，我们打得热火朝天。爸爸拿出手机拍了一张照片，把我的快乐定格在这一刻。