与“ 丝线 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-01 08:00:28
《照片里的故事》
朝阳用金色的丝线编织了一段如梦的时光。阳光直直地射下,落在老人花白的头发上,满头银发折射出耀眼的光芒,面容慈爱的老人,握着毛笔写着字。这张充满故事的照片放在我的床头,每每当我看见它,我又有坚持的动力。
在即将面临考试的压力下,笔尖与纸张摩擦的沙沙声在耳畔清晰可辨,一下一下,沉重地敲打在我紧绷的神经,如同逃逸般走出房间,不知不觉间便来到了一条小路,映入眼帘的是一派萧条,但却散发“光芒”的一家店。
进门,一股书香气扑面而来,我仿佛进入了文学的世界,四壁都挂着字帘,还有许多人在驻足。正前方,是一位花甲之年的老人,老人不是很高,但他直挺挺地立在那,好似一棵松柏,身上有说不出的精气神。素白的宣纸一点点展开,镇纸压其上方,暖黄的灯光洒下,伏在毛笔上,仿佛琴弦闪着细碎的光。掉落的光落在宣纸上,是为文字建起的舞台。提笔,沾墨,干涸的笔肚充满得浑圆,仿佛是一个胖娃娃。沥墨,笔尖触纸,手轻扬,笔尖一转向下划去,笔走龙蛇,剑走偏锋。笔画宛若跳舞的胡姬,翩翩起舞。动若脱兔,静若处子。
笔画形似龙,行云流水。只见那字狂野不羁,不似一位老人,而是一位少年,述说那鲜衣怒马少年朗的壮志情怀。有一位客人惊讶地说,老王,你这怎么有一副这样的字。循声望去,看清那人手中的字:歪七扭八,笔画都不平整,像在画波浪丝线。我不禁暗笑出声:“这啥呀,还没我写的好呢。”老人道:“这是我初学时写的字,老师们都说我没天赋,让我别学了,可我也是个倔性子,认为没天赋就更努力,别人练三年,我就练三十年,别人练五年,我就练五十年。一语成真,我真练了五十年,但好在也有结果了,你们看,这是我第一个奖杯。说着从架子上拿下个金黄的“勋章”,“这是我第一个省级的奖状,以后我还会有更多。我还要凭自己的努力,走向世界,到那时,我就不卖字了,我卖奖杯,哈哈哈。”老人爽朗的笑声传入了我的耳中。
我也被老人的这份情所感染,笑了。
老人都在努力,我们有什么资格停止不前,被困难所打倒。追梦本就是一个困难的过程,更应当历经风雨,砥砺前进,迎接我们的彩虹。
“咔”照片定格在老人努力的那一瞬间,阳光洒下,是我们追逐的那束离我们并不遥远的光。风吹,叶落,飘过鼻尖,落于指尖,手拍轻弹,槐树叶便飞向远方。午后的太阳是耀眼的就如同老人的品质,在世间闪闪发光。我与老人诉说了我的烦恼,老人听了,语重心常地说:“岁月因青春慷慨以赴而更美好,世间因少年挺身而出而更加瑰丽。青年皆以梦为马,铁肩担重义。现在的你们因追逐目标,放飞青春。”
照片中承载着老人的力量,它让我拥有了前进的动力。
《这一路,我有光为伴》
时间的年轮已悄然转过了12个春秋,生命的丝线也拉扯了12个年头,成长的道路上有光,还有你对我的陪伴。
两根亮闪闪的绣花针,静静地躺在黄昏的灯光下发出明亮的光芒。这根绣花针永远埋在我的梦里,同样在我梦里的还有外婆那张布满皱纹的脸,与她永远不变的慈爱眼神。
小时候,外婆常常坐在桌子边,手里拿着毛线与绣花针,在昏暗的灯光下一针一针地织着,不时抚摸一下躺在床上睡眼蒙蒙的我。天真的我总是拿着外婆的绣花针这里敲敲、那里玩玩,还经常把纸撕成一条条的,用绣花针在下面扎上好几个洞,并得意洋洋地对外婆说:“外婆,我能把纸织回去!”外婆总是慈祥地笑着对我说:“你这孩子别闹了,来看外婆织衣服!”说完,她用那布满老茧的手拉着我,她的手又热又干燥,在不知不觉中温暖了我的小手,像是太阳给了我童年的快乐与美好!
渐渐地,渐渐地,我长大了,从那一个不懂事的小男孩成了一个背着书包上学的少年。外婆的绣花针一直伴着我,晚上穿着的毛线睡裤,件件的毛衣,都是外婆那双布满老茧的手用那根闪闪发光的绣花针编织成的。每次穿上都有一种暖暖的味道,被爱的光芒包围。
体育课上我和同学一起在操场上跑步,一不小心裤子就碰到了旁边的树枝裤子立马破了,我一放学就跑到外婆那里,“外婆,外婆,我的裤子破了,你能帮我补起来吗?”外婆听了缓慢地走向柜子,拿起绣花针,慢慢弯下身子坐在凳子上,我静静地坐在外婆旁边,看着外婆把线放进嘴里抿了一下,然后尝试了好几次也没有穿到针孔里,外婆无奈地摇了摇头,嘴里嘟囔着:“老咯,眼睛不好咯!”我接过外婆手中的线,轻轻一下,手中的线就听话地进了针眼,外婆高兴地拿着绣花针,细心地在裤子上来回挪动,动作熟练连贯,非常灵活。绣花针在台灯的照耀下,如一面镜子,反射的光照在了外婆那布满皱纹的脸庞!衣服很快就补好了!接着外婆并没有停手,还是继续拿着绣花针织。我很疑惑,过了一会儿,外婆把衣服拿起来给我看,在那个破的地方竟然有一朵织成的小花,让我感到十分温馨,这是一朵带给我温暖的小花,这是一朵承载了爱的小花!
汪国真说过:“阳光照过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在。”从小外婆一直陪在我身边这一路,我有光为伴!
《编织新衣》
秋天的小草
是一根根金色的丝线
为大地编织着
一件过冬的新衣
《雨后的彩虹》
雨像千万条丝线,缠绕着天和地,校园里一片白茫茫。积蓄在大树上的雨滴,轻轻一跃,“嗒”的一声落在地上,空气氤氲着雨的清新。
放学的铃声如同自由的号角响彻在校园上空,小黄吹着口哨,哼着小曲,欢快地离开教室。突然,一阵大风袭来,一个垃圾袋,大摇大摆地来到小黄面前,跌落在小黄的脚边。随后,一个黑影闪过,王伟也出现在了小黄的面前,那炯炯有神的眼睛,盯着小黄,大声喝到:“又是你,又在乱扔垃圾了!”说完,王伟便整理了一下校服,像一堵墙一样挡在了小黄面前,小黄先是一愣,然后眼里充满了怒火,眉毛拧成了一只麻花,脱口而出:“王伟,你哪只眼睛看见是我扔的了呀?别以为有个中队长标志就能为所欲为了!”就这样,他俩你一言我一语地吵了起来,似“针尖对麦芒”一样,吵得不可开交!雨也在他们的争吵声中越下越大了……
这时,一位小同学,撑着一把小伞跑了过来,问:“你们见过一个塑料袋吗?”小黄和王伟不约而同地低下了头,看了地上的垃圾袋一眼,谁也不说话。那小同学赶紧蹲下身子,捡起塑料袋,对他俩说了声抱歉,便走了。
小同学的一句话仿佛一股清泉把小黄和王伟心中的怒火给浇灭了。王伟看着小黄,挠了挠头说:“对不起,我误会你了,对不起……”小黄回答道:“没事,误会解除了就好了。”雨渐渐小了,天气也渐渐变得晴朗了。
“同学之间应该互帮互助,清除身上心上的垃圾!”他们俩几乎同时想起了老师的话,于是,他们握手言和了。
雨停了,天空出现了一道彩虹……
《记忆中最深刻的她》
风筝升天,禁不住丝线缠绵,大雁南飞,依旧频频回望。岁月易老,事事易变,忘不了的是记忆中最深刻的她呀!
———题记
人生这一条路,谁能平坦的走完这一生?这一路颠簸,在跌跌撞撞中,记住了,又忘记了,唯独,忘不了的是,住在记忆中最深刻的她。
“叮铃铃”……一阵悦耳的午餐铃声,像一个调皮的小孩子,一会儿跑进这个同学的耳朵里,一会儿跑进另一个同学的耳朵里。老师整理着同学们吃饭的队伍,那是我第一次跟闺蜜一起去吃饭,我们一路上有说有笑,突然,一个六年级的哥哥,猛的一下推开了我,我一个踉跄倒在了闺蜜身上,闺蜜连忙扶稳我:“没事吧,有没有受伤?”我摇摇头,自我安慰道:“一定是那个哥哥急着吃饭,想快点回宿舍复习,才推我插队吧!”闺蜜怒气冲冲地准备上去找他理论,我想起了上次看到的一条新闻:一名五年级的女同学,因为六年级的一个哥哥插了她的队,上前理论,结果被打伤。我立马拉住闺蜜:“别,我没事,不用了。”闺蜜甩开我的手:“不行,他们可以骂我打我,但绝对不能碰我闺蜜。”听完这句话,我的眼睛被晶莹剔透的泪珠挡住了,只能迷迷糊糊地看见六年级的哥哥给我鞠躬道歉……
皑皑白雪,化成溪流;浅浅落花,零落成泥。雪会成水,花会成泥,但我对你的记忆永远不会淡……
《难忘的端午节》
“端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。挂丝线,戴香包,娃娃乐得蹦又跳。吃粽子,划龙舟,纪念屈原永流传。”今天是端午节,一大早,当我还在梦乡,妈妈就在叫我了。
“小懒虫!快起床,妈妈和你一起包粽子,你怎么还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期,我还真想好好地睡一觉呢,都被妈妈搅和了,可是我昨天答应妈妈和她一起包粽子的啊,想想可以吃到美味的粽子,我还是很快地起床,跟妈妈学着包粽子。
于是,妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:①选料,选择好合适的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。
妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?
且看——我按照妈妈说的步骤按部就班地认真操练着,可是这粽子似乎看我是个孩子,非闹点小脾气不可,就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没包好,那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀……就你……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力地学着。果真是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。
粽子包好了,开始煮粽子了。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着粽子的香味,终于可以吃到香喷喷的粽子了,我的心里别提有多高兴了。
今天我不但跟妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,这真是一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节安康”!
《学习刺绣》
刺绣,是一种手工艺,用彩色丝线在织品或布上绣出花、草、鸟兽、景物等,具有很强的观赏价值。还是小学生的时候,我就开始学习刺绣了,最初只是为了消磨寒假里的日子,于是我用针、线和零碎的布头,在上面笨手笨脚地绣出一朵小花和叶子,这其实算不得什么刺绣,但这却是我学习刺绣的开端。当一朵朵小花不断在各色的布头上绽放后,母亲开始引导我真正地学习刺绣。母亲的刺绣具有相当的水平,家里存有许多母亲年轻时绘制的刺绣图稿。我把它们都找了出来。从初学刺绣至今,大约有四五年了,因为经常练习,现在已不再像初拿绣花针那样笨手笨脚了。手指越来越灵活,绣出的绣品也一件比一件精。每年寒假,我总要选一两张绣稿刺绣。刺绣的基本操作大致可分为四步:第一步选稿;第二步上稿;第三步上绷;第四步刺绣。
选稿,就是选择自己喜欢的刺绣图稿。图稿选好后,把它放在事先准备好的复写纸上面,再把要绣的布料放在复写纸下,用铅笔将图稿上的图案整个地描一遍。这样,揭去图稿和复写纸,布料上就现出了自己需要的图稿上的图案。然后,就要将布料上绷。上绷时应注意布料的经纬有无歪斜,使布料的经纬保持横直,这样绣出来的图案才不会变形。接着,挑选与布料适当的绣线和绣花针。这些全是准备工作。准备工作就绪以后,就可以开始刺绣了。刺绣基本上分为彩色绣和单色绣两种,彩色绣善于表现图案色彩的层次,绚丽多彩,单色绣则具有清淡、素雅的艺术效果。刺绣有儿种常见和实用的针法。
一是散套针。这种针法主要用于彩色绣,针针相嵌,参差排列。一般绣花朵的花瓣时,多用这种针法,绣时用两股线,从花瓣外缘向里绣。第一排一针紧挨一针。花型外缘针迹整齐、里面则长短不一;第二排一针间隔一针,并罩过第一排线条的3/5左右,即从第一排条的缝隙中插入,以后各排与第二排相同。这是所谓“见缝插针”的绣法,这种针法绣出来的花瓣层次分明,富有真实感。二是包针,这是单色绣最常用的针法。
绣时也用两股线,针针横包不露底,轮廓针迹齐整。月牙形的叶片多用包针。三是套叶针,起点缀作用。用两股线绣,形似梅花,羊毛衫的开司米绣花比较多用。四是切针,用一股线绣。线条紧接、连成条纹。较细的直线、曲线和虚线都用这种针法绣。五是扣针。用两股线绣,绣法同锁衣服纽扣相似,这种针法适宜绣枕套的荷叶边、台布边和衬衫领边等。刺绣时,应注意用针的快慢和松紧,起落针快,绣出来就光洁。反之就比较毛糙,收线不能太松,否则线与面不能成其为一个整体;也不能太紧,太紧,容易使布料起皱、不平整,更不能忽松忽紧。刺绣时,还应注意保持绣品的清洁。运用各种丰富灵巧的针法,配以熟练的技术,匀密的针路和圆活的线条,这可以绣出优美的绣品了。
《门前那条江》
金色的雾,金色的风,金色的浪声……
俺家门前的江像一条镶嵌着金色丝线的纱巾,映着轮船,轮船变成金色的了;映着鸭子,鸭子变成金色的了;映着小狗,小狗变成金色的了……
真有趣呀!仰头看,天就像一个慈祥的母亲一样呵护着小江宝宝,太阳就是天妈妈柔和的心,星星就是天妈妈温柔的眼睛,她日夜不休地看护着小江宝宝。
俺就生长在这金色的快乐的世界里。
这世界给了俺不尽的快乐,给了俺永不屈服的毅力,给了俺永恒不泯的童心……
因此,人们说住在江边的孩子有着江一般金色的童年:心,装着江;眼,闪动着江。
笑,就是江的生命……
《热闹的端午节作文》
今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢!
妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”,她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说:“要爱惜,等戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。
接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用五丝线捆扎起来,妈妈一连包了十几个。
妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,好吃极了!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。
粽子吃完了,爸爸说:“端午节是有说道的,就这个名称就五花八门,夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等等。”
妈妈说:“除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”
我想,这个传统节日还有不少的学问哩!这个端午节不仅仅吃到了粽子,还增长了不少见识。
我度过了一个快乐的端午节。
《我的心事》
心事,就像一团乱了的丝线,缠着我、困着我。成长中的心事,无时无刻不在约束着我。
男生与女生能否在一起玩耍交谈呢?我常常会静下心去苦思冥想这个困扰着我的问题—
一天放学,我与同桌一起谈笑着出了校门,妈妈坐在助动车上静静地等候,她看到此景,马上收敛了笑容,回家路上,她不断地唠叨着:“你已经长大了,怎么还和男同学一起走路?怎么还这样亲密地和男同学一起交谈呢?你已经不是小孩子了,不能像以前那么随便的,”一席话,说得我哑口无言,怎么了?小学时不是常常和男孩子一起回家、玩耍吗?现在我长大了,难道对着男生就不能说话了吗?哎!长大了,这桩心事控制着我,约束着我。
难道长大了每一次出去游玩都要受父母的支配,得到他们的批准吗?每当我要求和同学出去受到拒绝的时候,我就会委屈地想着这个令我迷惑不解的问题—
有一次,我要去一位女同学家里开生日Party,临走前,我进小房间拿礼物,可是外婆不知从哪里“肺”出来,拦住了我,语重心长地说:“乖乖,别去了,现在你是‘非常时期’,像你这种年龄的小姑娘,稍有硫忽就会学坏的,去摘冰场这种鬼地方,流氓多得很,乖,听话,别去了,我陪你看电视……”一场生日R峨y又泡汤了。哎!长大了,我连和同学一起外出的自由也没了。这桩心事控制着我,约束着我。
难道长大了我就要以虚假的一面去生活吗?每当我蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的时候,外公第一个从屋里“蹦”出来:“身为一个女孩子要稳重,稳重,加稳重,像你这样嘻嘻哈哈的,人家说得难听点,就是‘痴头怪脑’。记住,以后别这样了!知道吗?”外公的“连环炮”总算发完了,我听了,纳闷了,难道我这样天真一点、快乐一点不好吗?难道要我戴着“稳重”这种假面具去欺编人吗?哎!长大了,这桩心事控制着我,约束着我。
可是,我有什么办法呢?我就是这样一个爱说、爱笑、爱玩的人。在学校,我依旧和男生一起交谈;在学校,我依旧这样嘴蹦跳跳;在学校,我依旧和同学一起游玩,嘻嘻哈哈。“江山易改,本性难移”啊!
但是,心事还是无时无刻地让我佳得这都是长辈们对我的良苦用心。我总有一天会应允他们的话,可至少现在不能,我不要长大。唉,我那心事!