与“ 周围 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 01:53:31
《周围的反义词是什么》
周围的反义词是什么
周围的意思是靠近，离某地不远的地方。那么同学们是否知道周围的反义词是什么吗？想知道答案的不妨继续往下阅读。
周围的反义词 ：
中间、中央、中心
用周围造句
1、我们终于登上了长城，环视周围的景色。
2、对周围的环境要勤清理，勤洒扫。
3、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。
4、我国和周围的国家的外交关系都很好。
5、这幅画的主景是海上日出，周围还画了一些云霞做陪衬。
6、我们要紧密团结在党中央周围。
7、广场的周围，矗立着一幢幢高楼大厦。
8、防守城市的部队，撤退后即化整为零，在城市周围不断袭击敌人。
9、干警们隐蔽在犯罪嫌疑人寓所周围，守株待兔，只等他出现。
10、会场周围绿树成荫，到处人山人海，大家从容不迫走进会场，认真听取专家讲解，大家感到受益匪浅，收获颇多。
11、有些富有的个体户很慷慨，不断帮助周围的贫困乡亲，使他们也富起来。
12、到了比赛那天，人们络绎不绝地从周围的城镇赶来。
13、学校周围的环境很安静。
14、防守城市的部队，撤退后即化整为零，在城周围不断袭击敌人。
15、瑟韦斯托周围的地区使人感觉仿佛来到了不毛之地。
16、享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人。
17、蜡烛的周围流着烛液，不，那并非烛液，它是蜡烛流出的眼泪。
18、该厂不断释放出有害物质，严重污染了周围的环境。
19、别墅的周围又修建了一些现代化的游泳池和娱乐场所。
20、他对周围的同事从来都是以礼相待，绝无轻漫之举。
21、车水马龙，电话嘤嗡，高端影视等伴我周围。
22、我曾经以为自己是个关心周围一切的人，现在发现并不是，而且还有点自以为是，很失败的一个人。
23、无处不在的设备：你的手机对你周围的世界了如指掌。
24、居委会因陋就简，办起了街道托儿所，解决了周围居民孩子入托难的问题。
25、这时，小琴有了一种梦幻的感觉，周围的一切变得扑朔迷离起来。
26、我周围有很多让我肃然起敬的人，我要去感谢他们。
27、城市周围应该多栽些树。
28、李家庄今晚唱戏，周围的村民成群结队地去观看。
28、他俩如日月重光，互不相让，不是今天争执，就是明天打架，弄得周围的人都不得安宁。
29、要解决好行车难这个问题，还得釜底抽薪，拆掉周围的.房屋，将路拓宽。
30、这次期末考试，淘气的小刚和顽皮的铁头各科成绩都在60分周围打转儿，真是半斤八两，物以类聚，人以群分。
31、有个孩子掉进了游泳池，周围的人都观望不前。
32、这一伙人半夜三更还在赌钱，呼幺喝六，吵个不停，周围居民的意见很大。
33、我们学校周围群山环绕。
34、看到几个年轻人欺负一个残疾女青年，周围的人都愤愤不平，谴责这种不道德行为。
35、厨师周围浓浓的烟熏，不，那不是烟熏，它是厨师制成的美味的佳肴。
36、他外圆内方，遇事沉着冷静，赢得了周围同事们的敬重。
37、我们必须坚定不移的团结在党中央周围。
38、园丁的周围散布着小花丫，不，那不是小花丫，它是园丁种下的美丽的希望。
39、推土机声吵得周围居民睡不好觉，大家怨气冲天。
40、他对周围的同事从来都是以礼相待，绝无轻慢之举。
41、教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
42、他旁若无人地大声打电话，全不顾周围愤怒的目光。
43、车越来越堵了，周围凑热闹的人太多了，让我眼花缭乱。
44、译注的那句话，到乡下去吧，一了百了，说给我周围的人听。
45、他不注意观察周围的事物，写出的文章也空洞无物。
46、在它的周围地区，各种商店鳞次栉比。
47、在我们周围，随时都可以发现好人好事，值得歌颂。
48、不妨告诉你，在他周围的人已是惊弓之鸟。
49、小河边的柳树下，拴着一只小船，周围静悄悄的，清风徐来，小河泛起阵阵涟漪，这一切，无不充满了诗情画意。
50、周围的同事有了问题，他总是不关痛痒地发些议论。
51、墙的周围布满了苔藓。
52、他经常疑神疑鬼，草木皆兵，搞得周围的人都跟着担心。
53、烈士的周围飞扬着炮弹灰，不，那不是炮弹灰，它是烈士留下的必胜的信念。
54、工人周围厚厚的灰尘，不，那不是灰尘，它是工人凝成的劳动的血晶。
55、小白兔的耳朵一直竖着，好像在倾听周围的声音。
56、看到歹徒在殴打一个双目失明的孩子，我怒不可遏地上前阻挡，并和周围群众一起赶跑了歹徒。
57、周围的人对他都唯唯诺诺，毫无主见，他苦恼极了。
58、干警们隐蔽在罪犯寓所周围，守株待兔，只等罪犯出现。
59、小兔子一边吃草，一边警惕着周围的动静。
【周围的反义词是什么】
《周围的环境三年级作文》
周围的环境三年级作文
自然环境是人类生存、繁衍的物质基础；保护和改善环境，下面是小编整理的周围的环境三年级作文，欢迎阅读！
周围的环境三年级作文【一】
星期日，我和几个同学去调查周围的环境。
通过仔细观察，我发现我们身边有很多污染物，大体可分成生活垃圾和工业垃圾。
由于人们生活水平大大提高，产生的垃圾越来越多，而这些生活垃圾处理不好。会滋生大量细菌，这些细菌会引想人的身体健康，公共厕所排除的粪便散发出难闻的气味，马路上来来往往的汽车排除大量的'废气，使空气变的浑浊，还破坏了臭氧层，使我们的地球越来越暖，，造成了温室效应。
很多工厂把没有经过处理的污水直接排入河道，这些水被人饮用后直接侵害人体。
这污染物不但对我们人类造成了危害。对我们周围的花草树木也造成了极大的伤害。
我们小朋友是将来的主人，保护环境，减少污染。就是保护自己的家园。我希望每个小朋友都能为保护环境，出自己一份力
周围的环境三年级作文【二】
在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。
这几天，我走在回家的路上，看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来，扩音机响起刺耳的声音，回到家里，我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声，弄得我睡不着。我想：“希望政府加强警察巡逻，消除这些噪音扰民现象，还市民一个安静舒适的环境呀！”
我上学时，又发现地上很棒干净，原来是走过的人们不守规矩，不爱护环境，把垃圾扔到地面上，我想：“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉，真希望政府在路旁多放几个垃圾桶，不让人们把垃圾扔在地面。
经过这几天观察周围的情况，我才知道作为小学生，要爱护环境，不要随地乱丢垃圾，还要保护树木，不要乱砍它们，如果砍了树木的话，小动物们就渐渐灭亡，世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然，做一个爱护环境的小孩子。
周围的环境三年级作文【三】
我们的校园里处处风景如画，引人入胜。不信，你看：植物园里的小草长出了绿色的嫩芽，花儿露出了迷人的笑脸，绿树伸出了茂盛的枝条，多美丽啊！
每天早上同学们早早到校晨扫，在大家的共同努力下，校园空气清新，环境优美，到处干干净净的，令人心旷神怡。今天，大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上，咦？怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸？我想：肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人从前面经过，但是，谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来，扔进垃圾桶的时候，我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰，把那团纸捡起来，扔进了不远处的垃圾车，这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗？她是我的好朋友。在班里，她热爱劳动，讲究卫生，每天放学后会主动留下来整理课桌椅，课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊！思成，你这种爱护环境的精神值得我学习！
地球只有一个，爱护地球人人有责，爱护环境应从我做起，每个人应该管好自己，千万别乱扔垃圾哦！
【周围的环境三年级作文】
《黑》
那，是一个漆黑的夜晚，周围漆黑如碳，给人压抑和恐怖的感觉。
我，站在黑夜的中央，迷茫的不知所措。在伸手不见五指的黑夜里，我不知道，该往哪一个方向行走。我就像被世界抛弃的婴儿在徘徊着等待天使的降临，我在怨恨这个世界为什么这么黑暗，把我锁进无边的牢笼中。青春期的我，叛逆的我，想要冲破这牢笼，又时而颓败的放弃逃亡。
我是凤凰，怎甘心受束缚。我也是一条鸟，渴望得到自由。我更是一个人，需要被人安慰。我在青春的角落里徘徊，我与世界隔绝，原因是我不想同流合污。我以为我是对的，我以为我是没错的，可知道有一天，无边的黑暗击破了我的思维，击破了我一切观点，让我不得不正视自己，正视青春的叛逆，青春的迷茫。
是你，你说："你封锁了你自己，你不愿意与任何人来往，你不愿意任何人了解你你，不屑于任何人去帮助你，你把你锁在了黑暗的牢笼里，自相矛盾着。如果你不愿意打开心房，一切都没办法使你走出那片黑暗”我害怕极了，我不断的反思着自己，是我永远无法走出那一步。内心的防备积的太深，想堵厚厚的墙，隔断了我与外界的联系。我迷茫的四处乱串着，像一只逃窜的老鼠。身边弥漫的是像银铃般刺耳的笑声。
我依然迷茫着，依然在寻找着出路。我在黑暗的世界里摸索着前进，一路上磕磕绊绊，终于一天，无助的哭了，我蹲在地上，看着黑暗的地狱，无助的哭了。哭声迷茫有无助。对，青春期的我是那么迷茫，那么无助，又是那么不屑于别人帮助。正所谓我不入地狱，谁入地狱呢？
渐渐的，我哭着哭着，睡着了。在梦里，我梦到了我的童年。天空是蓝色的，地面上生长着毛茸茸的小草和红色的鲜花。我扎着麻花辫，让爸爸背着我在草地上跑，我喊着飞呀飞呀，是那么的开心，笑声如银铃般的悦耳。画面突的一转，我看到了你和妈妈在放风筝，我扎着细细的马尾，手中的编导顾着风筝线，一边笑着说：“妈妈你看我放的比你高”看着看着我不由自主的笑出了声。笑着笑着，我醒了，看着眼前黑暗地地狱，那一刻，我真的很迷茫。
猛的，我看到一束光从远方射来，我猛的向着那远方跑去……
《《雷锋的故事》读后感550字》
常常听周围人说：“某某总是热爱帮助别人，真是个‘活雷锋’啊!”我在课堂上也常听老师说起雷锋的故事。我内心充满着疑问：雷锋到底是怎样的一个人?他做了哪些感人的事情?带着这些疑问和期待，在暑假里我认真仔细地阅读了《雷锋的故事》。
有一个特别的小男孩出生在动乱年代的贫苦农民家庭，他就是雷锋。万恶的旧社会让小雷锋家破人亡，成了一个孤儿。雷锋的童年过的非常悲惨。直到新中国成立，雷锋可以穿上新衣服，背上书包，和其他小孩子一起上学。雷锋学习不但刻苦认真，而且善于钻研，实事求是。之后雷锋进入军营当上一名光荣的解放军战士，直至以身殉职。他总是喜欢帮助别人，例如有一次，他在给部队里送东西的时候，在路上碰到了一位腿脚不便的老人，立马放下了手里东西，先把老人送回了家。还有他坐火车时碰到了没钱买票的抱小孩的妇人，他把身上剩下的所有钱都给了这个妇人，而他自己在接下来的日子，就省吃俭用度过。……雷锋几乎每天都在像这样无私的帮助着别人。
当我读完这本书时，脑海中最深的感受就是雷锋真是一个无私奉献的人，他小的时候，生长在旧社会那样恶劣的环境下，新中国成立后才开始幸福的生活，他珍惜来之不易的新生活，在生活中处处为别人着想，虽然都是很普通的小事，但是一件件都体现了他全心全意为人民服务的高尚思想。我认为雷锋其实是一位充满爱心的人。他热爱共产党，热爱广大群众，心系群众生活，最是值得我们敬佩和学习的人。
《花儿的话作文》
当周围的狂风戛然而止的时候，我知道我又一次从暴怒的风沙中死里逃生。我曾经抱怨过，为什么我会生在这样一个漫天漫地都是荒芜的世界里。自暴自弃或者怨天尤人没有任何用处，唯一的办法就是像一个英勇的战士一样骄傲的活下去，活下去。虽然我活不出胡杨的英姿飒爽，活不出仙人树的顽强不屈，但是我会活出属于我自己的格调。请记住，我的名字叫依米，一朵在沙漠里用四种颜色彰显生命的艳丽。
如果无法选择上天给你的起点，那么为何不努力开拓一条属于自己的航线，波涛汹涌的人生总是比风平浪静更加光彩夺目。既然无法选择，不如学会笑着面对。生命要是一直这样也还好。
我被一阵铃铛声从幻想里拉回现实，一群骆驼正在黄沙中缓慢的穿行，他们面无表情却又眼神笃定。心底陡然升起羡慕之情。虽然我们现在同时处在这个寸草不生的世界，但是他们和我不一样，他们终究会凭借着自己的力量离开这里，目的明确脚步坚定的去追随不遥远的梦想。而我，却注定要在这个荒凉的沙漠里自怨自艾。
我的梦想又在哪里？
低低的啜泣声引来外来之客的观望，他们改变了路线，成群结队的朝我的方向走来。
“你为什么哭泣呢？”突如其来的问候让我缄默。我要告诉他们吗？告诉他们我不甘心在这个地方孤独终老，告诉他们我嫉妒他们可以离开这个地方去追逐梦想。
“我从来没见过你这么漂亮的小花，居然有四种颜色的花瓣。”第一次有人这么夸奖我，我有些不好意思了。对啊，我有四种颜色的花瓣，却要在这荒芜人烟的地方虚度时光，根本没有人看见我的美丽。失望和悲伤的感觉再次汹涌而来。
我放下了戒备和矜持，用几乎恳求的口吻对骆驼群说，请你们带我走吧。只要离开这漫漫黄沙，去哪里都好，哪里都好。我的请求似乎让他们有些为难，我就知道，命里注定一般，我逃不开这荒凉的侵袭，算了，就让我自己在这里孤孤单单的好了。
好。只是一个字，却仿佛照亮了我整个生命。我的人生要重新开始了。你们不会明白那种重生的感觉的。晕眩的幸福感让我忽略了疼痛，我的身体就那样一瞬间离开的了包容和承载我任性的土地。
我呆呆的依附在骆驼背上，幻想着以后的生活。炙热的阳光让我发不出任何声音，水分在流失，我干涸成了一副标本。梦想依旧在远行，生命却不在了。
是上天太无情，还是我太盲目，只是一切都来不及了。
我是一朵依米小花，你可听得懂我的故事？你可明白我说的话？
《傻子不傻》
在我们家周围，有一个大家公认的“傻子”。
他经常一个人穿着他那破烂的棕色长衫，就在这一片转转悠悠地捡起垃圾，然后把垃圾放在垃圾桶的旁边，聚成一堆供清洁工打扫。“你说你是不是傻啊？那么脏，好恶心，你还是别捡了。”邻居上前“关心”道。他转过头，冲着邻居呵呵一笑，然后就将邻居所制造的垃圾捡起来送往他的“根据地”了。“真是个傻子。”邻居看他走远了，讥笑道。
“傻子”其实并不傻，只不过在一次意外中碰伤了头，这才变成了这样。
有一次我问他：“你为什么要捡垃圾呢？”“我不想闲着，不想没事干。”我突然想起，因为这次意外导致了他原本的工作没了，现在和另一个人轮流当一个林园的看护。只不过，早上、下午是那个人，中午顶着太阳巡逻的是他罢了。“那你这么不用工具非要用手捡呢？”“没有。”“那不就是吗？”“不会用。”好吧，这的确也不失为一种答案。我无语的看着他，说：“就算这样你为什么要不他们聚成堆，不能直接扔到垃圾桶里面吗？”不行，这个不可以！"“为什么，垃圾桶就在旁边啊？”我有点搞不懂他。“如果我，扔了，他们就闲了，没饭吃。”他结结巴巴的说了出来，情绪有点激动。我恍然大悟，其实这也是我听长辈们说的：他原来的老板见到他傻了之后，就说什么“你太长时间不在了—其实那段时间他是在医院，有人把你的工作给干了，所以不需要你了，你就回家闲着吧。”于是他便在之后的工作中更认真坚持的行事，现在的老板或许就是看到了他的这种品质所以才收下他的吧。
“不说了，我要去看林子，不能闲！”说罢，便向远方跑去。
看着他的背影，我想：他傻吗？不，只不过他和我们的思维不同罢了。为了不闲，他努力工作；为了不使清洁工和他一样“闲”下来，他将垃圾聚成一堆供工人们好清理。
你说，这样的人，他傻吗？
《我的周围是“炸弹”500字》
我的周围全是“定时炸弹”，属于随时引爆的那种，而且杀伤力极强，一不小心，就会被炸得“体无完肤”。
同桌苏浙就是一颗“拳头炸弹”。他的拳头素称“打遍天下无敌手”。一次，赵聪迪拿了根勺子在他的拳头上“敲木鱼”，却听“咔嘣”一声，勺子断成了两瓣，一半飞得老远。从那天开始，我便对苏浙的拳头敬畏三分了。现在可好，他又长大了一岁，他那拳头也更结实了些，一不顺心，就握紧了朝我挥舞以示威胁，若是我稍不留意，便吃苦头——我的手超过了“三八线”，他不由分说，一个拳头就砸了下来，疼得我龇牙咧嘴不说，连手也快“休克”了。咳，这颗“炸弹”，我可真惹不起。
再说我前面的那颗“重磅炸弹”王哲侃吧，他呀，总是没事找事转来转去，影响我学习。因为他体形较胖，所以总要霸占很大的位置，不管他高兴与否他的椅子背总会抵得我的桌子不断向后倾斜，真是把我气得够呛！
后面的“铁杆炸弹”陈文彬，跟苏浙是“同杆铁哥们”，每次见我和苏浙凶神恶煞地瞪起眼来，他就会“路见不平，拔刀相助”。尽管，陈文彬又瘦又弱，但他的头受过伤，常常仗着这点跟我挑衅。所以这颗“炸弹”也不好惹，拿一时之气跟陪人家医药费比，那绝对划不来！
在我右边的张家俊严格说起来也不算是“炸弹”。可他总是和张临风无比亲热地抱在一起玩耍，偶尔向我撞来，害得我做的作业老是作废！
长此以往我真担心整天生活在炸弹堆里，说不定哪天连我也变成一枚炸弹了——型号为“母夜叉”型！
《我最敬佩的一个人600字》
在我们的周围，有许多人都值得我们敬佩，默默无闻的清洁工，无私奉献的人民教师，不求回报的白衣天使……他们的身上，都有着一种金子般的光芒，直射我们的心田。但我最敬佩的人却是我那和蔼可亲的爷爷。他，会在我迷茫的时候，为我指点迷津，在我气馁的时候给予我鼓励，在我成功的时候，告诉我不要骄傲……
爷爷每次出门回来的时候都会捎回些水果、蔬菜。可不知为什么，爷爷每次捎回来的东西都是些不怎么新鲜的，妈妈总会埋怨爷爷两句。可爷爷似乎没听见似的，依然我行我素。时间一长，我就纳闷了。这个“谜底”，是在不久前揭开的。
记得那天，我写完了作业，吃完饭后，就让爷爷带我出去散散步，爷爷爽快地答应了。我和爷爷两人走在街道上，有说有笑，十分开心。走着走着，我们看见路边有一位叔叔，他的车上摆着两串香蕉。这些香蕉上有许多斑点，爷爷问也没问价格，就对这位叔叔说：“这香蕉我都买了。”我拉了拉爷爷的衣角，低声说：“这香蕉不新鲜。”爷爷捂住了我的嘴，给我使了一个眼色，示意我不要出声。我们买了香蕉走远后，爷爷来答复我：“乖孙女儿，你看，我们如果把他的香蕉买了的话，人家就能回家吃饭了。对不对?这些钱对我们来说不算什么，但却帮了别人一个大忙呀!”我张张嘴，想说些什么，却又咽了下去，只觉的喉咙里卡了什么东西似的……爷爷这朴实的话，深深地烙在了我的心里。果然不出我所料，回家后，爷爷仍旧被妈妈又“奚落”了一番。我拿起一根香蕉，轻轻地，慢慢地剥开了香蕉皮，一咬，真甜……
现在，我已经了解了爷爷的苦衷，有时还会帮爷爷辩解几句。
这就是我最敬佩的一个人——我那助人为乐的好爷爷。
《我们个个是人才550字》
我和周围的几个同学，个个都是有趣的人才。
邬志涛眼睛很小，笑起来都眯成一条缝了。周四的政治课，老师讲评试卷，他问我：“多少分?”“68”“水逼!我72”你看他那得意洋洋的样子，我都想打他了。
直到快下课，玩了半节课的邬志涛来找我：“借一下试卷，红笔，我订正。”我就给他了。他还给我后，又来找我借。“等会。”“好了没啊!”怎么感觉是我找你借东西呢?你态度能不能好点哦!
我问马志豪：“你有没有纸?”“你想要我就给吗?”“别这样。”马志豪问我：“有没有笔?”“你想要我就给吗?”马志豪顿了一下，半天才吐出个“啧”字。这人真搞笑，名字里有个“马”字，他还当自己是马了。不知哪剪的一张印有马的图片，借来胶带，往自己校卡上一贴，别提多搞笑了。虽说皮肤有点黑，若真是匹马，也不可能是黑马。
罗一萌是个有趣的男孩。许老师外出，由另一名老师代课。上课时，罗一萌讲话被她发现了，便罚他站起来。罗一萌很无奈，一边收拾着东西一边说：“这什么老师，气死我了。许老师比她好多了，许老师什么时候回来呀?这老师真烦!”喋喋不休一直到下课。
如愿以偿，许老师回来了，但罗一萌又被罚站了。“这个什么老师!天天罚我!烦死了!上什么英语课?不上了!”温舒羽点评：自己没错，都是别人的错。
温舒羽写过几次就不多写了，她的点评往往很经典。
“刘泽远，借我点纸巾。有没有纸?我急用!刘泽远……”刘泽远显得不耐烦：“行了行了，一包都给你吧，别再烦我了!”我猜刘泽远书包里带的东西，没有书，一定全部是纸吧。
有一天他没来，我慌了。不来?我找谁借纸?又扭头对温舒羽说：“刘泽远不在，纸从何来?”温舒羽大笑。
《周围的人700字》
在我的周围，有许许多多让我崇拜和敬仰的人，而最让我敬佩的人，就是我们幽默且博学的班主任语文老师—李老师。
李老师，她长着一头乌黑的秀发，一双大眼睛炯炯有神，樱桃小嘴，柳叶眉，个人高挑，有颜值，堪称我们的“漂亮小姐姐”。
李老师，她就像是一座“知识宝库”，随时在向我们传播文化知识、传递社会正能量。我们爱上她的语文课，因为李老师讲课内容丰富、方式灵活、诙谐。上课时，李老师经常结合课本内容给我们讲一些历史地理知识和传说故事，还不时地穿插一些笑话，把课堂气氛调节地活跃热烈，大家丝毫不会有枯燥乏味之感。
下面，就例举两则趣事：有一次，李老师的手机落在了办公室，让班长取回顺手放在讲台上就接着上课，过了一会儿，她突然问“班长，我的手机取回来了吗?”，全班同学把目光齐刷刷地聚集在讲台上，刚想开口，却都忍不住大笑起来，李老师一脸的懵圈，随后，班长告诉李老师，手机在讲台上。唉，李老师，难道您是一条只有七秒钟记忆的鱼吗?
还有一次，下午第一节课，李老师走进教室，发现同学们都一脸困意，她顿生一计，说“要不咱们到操场活动活动?”，当听到这句话，同学们眼中一阵放光，大家像打了鸡血一样直冲下楼，向操场跑去。回班时，虽然耽误了一点上课时间，但大家却精神满满地高效完成了当节课的学习内容。怎么样，我们的李老师是不是妙计多多呢?
李老师每天都忙忙碌碌的，来的最早，走的最晚，全身心地投入到工作中。特别是在疫情在线学习期间，偶尔听到李老师的孩子缠着要妈妈陪她玩而哭闹时，李老师还是“狠心地”地不管不顾，心无旁骛地给我们认真上课。“苦心人终不负，有志者事竟成”，在复学后的统考中，我们班取得了优异的成绩。
老师，是我们人生航行中的灯塔，指引着我们前进的方向;老师，是照耀我们成长的阳光，竭尽所能、不求回报地用知识哺育我们长大。我想说，李老师，谢谢您!因为有您，温暖大家，因为有您，班级美丽，我们会认真学习、努力拼搏，将来成为让您骄傲的人!