与“ 四小 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-06 08:19:06
《美丽的太和四小优秀四年级作文》
美丽的太和四小优秀四年级作文
在射洪城中，座落着一所风景秀丽的学校，这就是我最熟悉的校园——太和四小。
春天里，走进校园，映入眼帘的是一幅如诗如画的美景，一棵棵大榕树健壮挺拔，枝丫上长满了树叶，一层层，一簇簇，密密麻麻的，不留一点儿缝隙。风儿姑娘轻轻的走过,榕树便“沙沙”作响，似乎挥舞着双手在对风儿姑娘说：“风儿姑娘，你好，你好！”
榕树旁有几个设计别致的小花坛，花坛里长满了各式各样的花草，有小叶女贞、紫母槿、四季桂……其中，最引人注目的是小叶女贞，那一个个沾满露珠的小嫩芽苞，有的含苞欲放，好象害羞的小姑娘；有的已打开一两片叶子，像半开半闭的荷花；还有的绽开笑脸，在太阳公公的照耀下翩翩起舞！连低矮的小草也鼓起勇气，探出了小脑袋，啊！美丽的春天来了！
继续往里走，便可以看到颇具文化特色的艺术精品——文化墙。文化墙上有许多图文，有关于航天英雄杨利伟叔叔的故事；有关于伟大祖国的介绍；还有我们太和四小的成长历程……这一切一切，让人看了定会心潮澎湃，热血沸腾。
沿着文化墙往里走，就是学校的大操场了。大操场宽阔而又干净，每天早、中、晚都有同学自觉来打扫，“爱护环境，美化校园”的标志牌也时刻警示着我们，使同学们养成了爱清洁，讲卫生的良好习惯。
大操场的正方，便是学校的舞台，每当有盛大的'节日，学校都会同学们在这里升红旗，表演节目，我想到这些，似乎又看到那红旗冉冉升起，听到同学们优美的歌声……
在学校食堂的围墙上，还爬满了绿油油的油麻藤。油麻藤虽然不像爬山虎一样，有着结实的脚，但它还是靠着坚强的毅力，爬上了高高的围墙。有几株油麻藤不知哪儿来的一股力量，它们居然爬上了一边的高到的榕树，并将榕树死死地缠住，它们顺着榕树的枝丫，爬呀爬，缠呀缠，越来越多，最终将榕树一丝不漏的给盖住了，远远望去，就像一个绿色的凉棚。榕树下面，是几株青翠的凤尾竹，凤尾竹的叶子又大又绿，就像一把把大扇子，一阵风拂过，大扇子便摇动起来，那景色确实好看极了！
走进太和四小，犹如走进美丽的花园，我爱太和四小，因为这里是我求学的地方！
【美丽的太和四小优秀四年级作文】
《四小天猫》
我家中养了四只猫，分别叫：叫叫、攀攀、钻钻、小灰。它们的名字可不是随随便便起的。
叫叫它毛发是黄白相间的，有着一个湿漉漉的三角鼻，一对布灵布灵的大眼睛，它雄霸着厨房和餐厅一带。每当有人落座时，叫叫会以比博尔特还要快的速度奔向那个人，来到那个人身边，喵喵的叫着讨要食物，而且它好像在除了睡觉以外的时间里好像都在叫，也导致了后来它的声音变得很沙哑。
攀攀它有着柔软且有力的爪子，圆圆的耳朵，有床的地方皆为它的主场，它曾在被其它三只猫的围追堵截时，灵活的爬上床，躲过追捕。
钻钻有着如同液体般的身体，在我们注意不到的情况下，偷走一个东西，然后凭借着自己那像液体一样的身体钻到某一个空隙中，就连我和其它小猫一起找也找不到。
接下来上场的是小灰，在四只猫中它可是一个智多星，而且它有着其它猫没有的优点。它的速度惊人的快，我在追赶它时，愣是一点它的影都追不上。它对家中的地形十分了解，在家乱跑时，它可以从沙发上一路狂奔到我卧室。在我学习时它能娴熟的跳上床，再一个大跳，跳上书桌搞破坏。在第一次猫界大战中立下赫赫战功，在沙发战场上它躲进枕头堡垒中，仅用一个小洞把其它三只猫打的找不到北，但后来一只猫从后面进入堡垒把它赶了出去，小灰凭借着比攀攀还要强的攀岩能力，爬过沙发顶，其它猫也爬了上来，小灰一个猛子冲过来，将它们一一打了下去，然后自己优雅地跳了下去。其它的猫也开始俯首称臣。
这就是我家的四只小天猫，它们给家中增添一丝生机，给我带来无限的开心。
《四小虎》
时间无言，匆匆而逝。在杨老师的带领下，仅仅一年工夫，我们班可谓人才济济:“绘画之星”“最佳写手”“歌唱之最”……当然，名号如雷贯耳的当属“四小虎”。
满腹经纶“陈小虎”
要说到“陈小虎”，他的名号可是响彻全班。因为让他出名的是另一个称号:“陈老师”。那天，胆大包天的“陈小虎”在课上喝水，被抓了个现形。但机智的“陈小虎”当机立断，应杨老师之邀——当老师，上课。就这样，那节不一样的语文课上，我们都在快乐中明白了“将不仁，则三军不亲”的内涵。“陈小虎”也算是戴罪立功了吧！
歌唱能手“韩小虎”
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”当悠扬的歌声再一次在校园回响，那一定是“韩小虎”闪亮登场了。每一次歌唱活动，总少不了“韩小虎”这样的台柱子。 当然，“韩小虎”的成绩也很不错，“韩大才子”的称号在同学中流传已久。但“金无足赤，人无完人。”看似完美无瑕的“韩小虎”，上课时也不是全程在听的。在课上与“陈小虎”交头接耳是常态。但总的来说，“韩小虎”是“四小虎联盟”中当之无愧的智力担当。
活泼自信“王小虎”
那个骄阳似火的下午，我们都在专心致志地修改作文。杨老师行间巡视，适时点拨。忽然，杨老师一抬头，发现“王小虎”双眼紧盯课桌，两条手臂也一动不动。直到杨老师悄悄走近，他的头才猛地抬起，惊慌失措的“王小虎”赶忙将手中的物件塞进课桌，拿出笔作写字状。但这哪能糊弄住杨老师？只见杨老师伸出手，微笑看着他。“王小虎”缓缓从抽屉中取出一个物件，定睛一看——一部手机！就这样，“王小虎”做了一节课的“放电小子”：把手机电量耗尽。
之所以杨老师没有重罚他，可能也是因为“王小虎”那阳光的个性：自信向上，乐观开朗。也正是依靠“王小虎”的飞毛腿，我们的接力赛才斩获年级第一。
但要说到最胆大，最自信，最乐观的，非下面这头“虎”莫属。
有勇有谋“鄂小虎”
要问班级中还有哪位有胆量与杨老师斗智斗勇，那只有“鄂小虎”了。课上课下，不论在哪儿，他都能与班上的同学争斗，甚至与杨老师博弈。但孙悟空终究逃不过如来佛的手掌心。在“鄂小虎”与杨老师的博弈中，他总是以失败告终。虽屡战屡败，但他却屡败屡战，据“鄂小虎”私底下透露，与杨老师斗，总能学到做人做事的道理，所以乐在其中。想想也对，正是因为“鄂小虎”们的出现，我们的校园生活才充满了乐趣。
《四小“虎”》
古有江南四大才子，他们才华横溢、性情洒脱；历史上也有过四大美女，她们沉鱼落雁，闭月羞花。我们六（1）班则有四小“虎”，他们虽有些顽皮，但学习成绩都不赖，经常给班级里带来不一样的欢乐。
四小“虎”中，最机灵的莫过于鄂同学。他经常与杨老师斗智斗勇，但再狡猾的狐狸也敌不过一个好猎手，再厉害的孙悟空也逃不出如来佛的手掌心。话说那次发酸奶，教室地上莫名出现了一瓶打翻的酸奶，正值课间，混乱之中，“真凶”是谁，没人知道。破“案”之前，杨老师反复询问鄂同学，但他却矢口否认，大家还以为真不是他干的。事实上老师早就锁定了“真凶”。视频中的他将酸奶打翻在地后，拿衣服来掩饰自己的紧张，装作毫不知情的样子。现在铁证如山，机灵的他也只能羞愧地低头不语。虽然犯了错，但他这随机应变的技能真是让人惊叹！
陈同学的聪明与鄂同学并驾齐驱，他的书写越来越遒劲了，胆量则更胜一筹。一堂语文课上，杨老师正在讲“文韬武略”的释义，于我们而言，这个成语并不简单，所以大家都在专注听讲，惟独陈同学却偷偷摸摸地喝起水来。殊不知，他的这一举动怎能逃过杨老师的火眼金睛？当即惩罚陈同学变身“陈老师”给我们讲课。陈同学虽然底气不足，但依旧勇敢地站上了讲台。当他看见杨老师故意落在讲台上的写满了注解的教科书后，便镇定自若，像吃了定心丸一样，撅着小嘴开讲了。他的胆量让我望尘莫及，这堂笑料百出的语文课，给我们留下美好的回忆。
韩同学虽然没有陈同学那么勇敢，但他早已享有“歌王”美称。在“咏唱红色经典”的活动中，知人善任的杨老师任命他为我们班的领唱。当洪亮的歌声响彻整个校园，我们就猜到第一非我们班莫属。果不其然，结果公布，我们摘得桂冠。韩同学真是功不可没啊！
王同学虽说没有韩同学那动听的歌喉，但在课堂上总能听见他那响亮的声音，在赛场上亦能看见他那疾驰的身影。每次轮到他那组齐声朗读时，最卖力的那个人一定是他。运动会上，他更是连夺三冠，跑步、跳远、跳绳，样样出众。
早读课上，五年级高亢的读书声传进了我们的教室，杨老师让我们与他们进行一场声音PK，这四小“虎”读得格外认真，声音一浪高过一浪，成功盖过了五年级的高音。
在杨老师的悉心栽培下，我们班的四小“虎”不再是当初进班时胆大妄为的无知少年，如今，他们个个都是有胆识的少年担当。
《丢三落四小豆豆读后感》
偶然间在阅览室发现了这本书，感觉书名很有意思“小豆豆”，正好我的网名也是同样的音却不是一样的字“逗逗”。刚看到书名似乎想到渣滓洞的“小萝卜头”一个瘦弱的小男孩，感觉是一个多么悲惨的童年。但是大概的翻了翻就知道了，这个“小豆豆”一个是多么的调皮、可爱、天真的女孩，是很幸福的。这样的错觉可能与小时候的知识灌输有一定的关联，又似乎在嘲笑我的知识储备。
我看完了之后就寻找了一些这本书的资料，发现介绍说这本书的封面是粉红色的，我赶快仔细的看了看我手上的书，这才有点粉的感觉，可能我天生的对色彩比较的敏感，比较喜欢关注这些颜色。粉红色是一种由红色和白色混合而成的颜色，通常也被描述成为淡红色，但是更准确的应该是不饱和的亮红色。粉红色通常与女人气质相联系，正如蓝色通常与男人气质相联系一样。粉红色代表了青春、稚嫩、浪漫、明媚、柔弱、性感、美好的回忆。我想这本书用粉色做书面的原因，可能就有美好回忆的含义吧。
这本书中都是一个个单独的小故事，读起来轻松幽默，在她的回忆里一个又一个的笑话，充满了自嘲与调侃。我很喜欢她在“缘起”里面的一段话，我感觉这句话也是贯穿在她写的《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》以及本书《丢三落四的小豆豆》之中，这些都是她对自己童年的回忆以及在其中所包含的一些关于成长、关于教育、关于爱的思想。这段话是这样的“无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。可是，很多情况下，人们许终其一生都未能发现自己的这项才能，而选择了别的职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人物，则是正好发挥了自己的才能。。。。。。”这句似乎大家都能认同的话，关于成长：放开手让孩子自己飞翔；关于教育：根据每个孩子的喜好；关于爱：爱每一个孩子。我却感觉很有意思，就想到“是生活选择了我？还是我选择了生活？”这又是一个问题，我不想去想，太麻烦，可能是最近思想有些浮躁。我要用“小豆豆”的纯真、善良、积极、乐观的天性，来消除我的浮躁。
仔细的读“小豆豆”的每一个美好回忆，感觉很轻松、自在，似乎在她身上找到自己的影子，平时我有的时候也是有点这样的“傻”。平时都是自由自在的，但是难免有的时候会心有不顺心的事情，难免有一些心情浮躁的时候。看了“丢三落四的小豆豆”每一个小故事，都是很幽默，最让我捧腹大笑的就是在医院的糗事，本想说“验便”却说成“粪”。笑一笑很开心，人也变得有精神、做事情也积极了，我感到了“小豆豆”带给我的积极、乐观的心态。
心态要靠自己调节，但是媒介很重要，“小豆豆”是一个很好的媒介，让给我的心态变得积极、乐观，同时我也知道了关于成长、关于教育、关于爱的知识。
《初一学雷锋作文书信,学雷锋作文书信》
尊敬的四小校长老师：
您好！
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字— 雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”几十年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表六年级一班向全校学生发出以下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为四小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月，更要时刻将雷锋精神牢记在心，用雷峰精神去影响身边的每个人。为了让2012年的“一座春天栖息的城市——西昌”更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境和生活环境，行动起来吧，四小的全体学生们！
祝您身体健康！万事如意！