与“ 内有 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 20:22:35
《内有乾坤作文1000字》
这天，我们本来有一节心理课，但因出勤人数的问题，我们不能上心理课，只能乖乖回到教室里写作业看书。不过，也正因为这样，才会有“内有乾坤”的笑话。
事情是这样的。我正在写作业，只听心理老师说：“同学们，先停下手中的笔，给你们看个东西。”大家纷纷把笔放下，眼睛盯着心理老师。只见老师手中提着个水果箱，水果箱外面还有许多贴纸。我一看就知道这个水果箱是吴浩彬的。可是，老师提吴浩彬的水果箱是什么呢？然后这个水果箱有什么问题吗？或者，心理老师是要从这水果箱上讲起？教室里同学们的议论声大了一些。
心理老师拍了拍手，示意我们停了下来。
“同学们，大家看这是什么？”心理老师一脸笑容，对我们说。“不就是一个水果箱嘛？有什么奇怪的？”“是啊，不就是水果箱外面贴着一些贴纸吗？这是我们喜欢的啊？难道这也不行？”大家开始小声议论起来。教室里此刻有点像一粒石子投入到平静的湖面，起了微波。
“是的，这个水果箱不奇怪。外面贴一些贴纸并没有什么。有什么的是——”心理老师故意制造悬念似的，并不一下子说出答案。我们一下子都把目光盯着心理老师，等待他说出答案。心理老师把手伸到鞋子里。干嘛？心理老师是要讲鞋子与味道的问题？心理课上什么不好讲的？偏偏要拿这臭鞋子来讲？真是的。难道不知道鞋子是臭的？我也觉得好奇怪。“是什么？大家看吧！”心理老师的手从鞋子里出来的时候，居然是一包饼干。天啊！鞋子里藏着饼干，藏饼干的人简直是天才啊！“这饼干是违禁品，他把饼干藏在鞋子里，真是聪明啊。”“什么地方不好藏，要藏到鞋子里？”……教室里的议论声更大了，大家在纷纷议论这件事。更有人戏称这是有脚气的饼干。
“老师，你是怎么知道这里面有饼干的？”有个同学发出了疑问。是啊，心理老师怎么会知道呢？按理来说这个同学把饼干藏在鞋子里是很隐蔽的，谁会知道呢？心理老师朝那个提问的同学看了一眼，得意地说：“也不看一下我是谁，我是心理老师啊！”心理老师就神奇了？我内心一万个不同意他的说法，但我没有说出来。“一开始，我并没有注意这个同学。”心理老师接下去说，“当我从他身边经过时，他用脚把水果箱挪到一边，眼睛里有一丝惊慌。他看到我朝着他的水果箱盯的时候，他更慌了，不敢看我的眼睛。这说明了他的内心有鬼。他又说，老师，我这鞋不错吧，我这才注意到他。一查，果然是内有乾坤啊！”原来如此，大家都笑了起来。
内有乾坤，这乾坤是何其的特别啊!为了藏零食，真是的是不择手段了！
《校园风景线作文750字》
校园内有很多美丽的风景线，如艰辛付出的老师；如在寒风中维持交通秩序的门卫叔叔；如风雨无阻清扫着校园的保洁阿姨；还有在严寒酷暑中为全校师生准备丰盛可口午餐的食堂叔叔阿姨们。
“叮铃铃——”下课铃一响，我便冲进食堂，一阵阵香味扑面而来，映入眼帘的是一排排摆放整齐的午餐，有美味可口的大鸡腿，也有鲜美多汁的番茄鸡蛋，有绿油油的青菜，也有入口即化的牛肉粉丝汤，让我垂涎欲滴。
透过橱窗，一位阿姨向我微笑，打着招呼，双手把饭菜递给我，我也冲她笑笑。另一位阿姨则在里头洗碗，手虽在水中，但不难看出，它们很干燥。手上一根根青筋凸起，浸在水中红得似乎要脱皮。
我寻位而坐，低头吃饭的瞬间瞥见一位阿姨正在收拾饭菜盒，只见她把餐盒里的残渣倒进到泔水桶里，然后弯下腰，把一个个的餐盒整齐的塞进餐车里，不一会儿功夫，餐车就被装的满满的，阿姨双手握着餐车把手，弓着腰，驼着背，用力的将餐车推进洗碗池旁边，又吃力地将餐盒抱出来，丢进洗碗池。阿姨没有丝毫歇息，又推着餐车出来开始收拾饭桶、汤桶，沉甸甸的桶，使他们显得格外吃力，但他们却始终是笑呵呵的。
突然，一阵骚动传入我的耳朵，原来是有人吐了，“太恶心了”、“我都不想吃了”……，食堂嘈杂起来。这时，只见一位离得最近的阿姨连忙上去扶住同学，用纸巾帮忙清理了他嘴边的呕吐物，并让他坐到旁边，另一位阿姨赶忙端来一杯温水给同学喝下，接着两位阿姨连忙招呼其他同学去其他空位吃饭，并叮嘱他们一定要好好吃饭，不然下午要饿肚子了。说完便拿起拖把、抹布清理了地上的呕吐物，食堂又恢复了平静。
吃完饭，正当我要离开的时候，我一抬头便望见一位阿姨蹲在地上擦拭着地板，就在这个瞬间，我觉得这个阿姨似曾相识，她的勤劳朴实，她的任劳任怨，她的细致贴心。是啊，蓦然记起，这不正像我的妈妈？这不正是校园里最美的风景线吗？
《秋日荷塘作文400字》
望丛祠内有一片非常美丽的荷塘，现在已经是秋天了，荷塘已经不再拥有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生机勃勃，也失去了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的亭亭玉立，留下的只是“荷尽已无擎雨盖”的枯黄。
放眼望去，荷叶一片连着一片，就像一块黄绿相间的桌布。有些荷叶已经枯黄了，卷缩在一起，就像一个年迈的爷爷一样。有些荷叶是半青半黄的，而有些荷叶仍然是绿绿的，这些绿绿的荷叶，挺立在池塘中间，就像一个个勇敢的战士守护着望帝和丛帝。雨后的池塘，荷叶上滚动着许多顽皮、可爱的小水珠，太阳一晒，你会发现那些晶莹剔透的水珠就像一颗颗宝石一样，闪闪发光。荷塘中间隐约会发现一些耷耷拉着枯黄的脑袋的莲蓬，它们像是舞台上的麦克风一样，有趣极了！
秋天的荷塘不再像夏天的荷塘那么热闹了，虽然蜻蜓早已飞走，小鸟也不敢在上面嬉戏玩耍了，只留下一片静悄悄的荷塘，但秋风一吹，他们在荷塘里翩翩起舞，依然非常美丽！我爱秋天的荷塘！我爱美丽的秋天
《谢谢你，我的书屋！》
我有一间书屋，屋内有一张写字台，写字台上摆放着一盏可爱的台灯，还有许多文具，书屋中最显眼的就是书柜了。
其实，书柜也普普通通，但是，一靠近便能闻到一股专属于书的清香，给我带来无限的活力。它一共分为三层，上层放励志片，中层放名人名著，下层放故事片。不管是哪层，都是我的心尖尖。尽管有些书显得老态龙钟，甚至有些衣衫褴褛，但我还是宝贝着它们，精心呵护他们，因为这些书籍见证着我的成长。
记得小时候，我刚上三年级，捡到了姐姐丢失了很久的《安徒生童话》，高高兴兴还给他。姐姐正好读高一，便把这本书送给我了。我一打开便被里面的故事深深地吸引住了。里面的丑小鸭、灰姑娘、小红帽、青蛙王子的形象，深深牵动着我，我看了三遍都不觉得腻， 感觉到了世界的美好，它告诉我人要善良。
书把我迷得如痴如醉：教室里，我会躲在角落里，偷偷地看《哈里 波特》，书屋里，我会悄悄地关注《小王子》，甚至在厕所里我都会争分夺秒，看上几页《三国演义》。当我写完作业后，会像一支离弦的箭一样跑向书柜，抽出一本书，靠在椅子上津津有味的读起来。那份舒坦，就像是渴得喉咙里冒烟的人，突然喝了一瓶透心凉的饮料。
稍大一些，我迷上了看军事书。看这些书籍的时候，我一边惊叹中国军事技术的飞速发展，一边又茫然无措。这时的我，感觉自己就是一个什么都不懂，又什么都好奇的笨小孩。这时，书就像世界的另一扇窗户，推开它，那是知识的海洋。我就像一只羽翼未满的小鸟，急切的想要学好本领，展翅高飞。是书籍，激起了我对知识的渴求。
最近我又迷上了《鲁滨逊漂流记》，里面的鲁滨逊十分机智，也很乐观。面对挫折，临危不惧，勇往直前。鲁滨逊坚韧不拔的硬汉精神深深感染着我，它告诉我，当人生的风雨向我袭来时，坚强点，勇敢点，就一定会挺过去的，于是，我告诉自己要学会坚强。
每当迈进我的书屋，都会与书籍相约来一场漫长的旅行；每当我沉浸在书海中，都会收获到无限的精神粮食。
我的书屋，谢谢你，是你给我知识，是你伴我成长。
指导老师：周红平
《小小动物园》
我家是一个小小的动物园，内有性格迥异的各种“小动物”出没，不信你就来听我介绍一下吧！
我的爷爷很勤劳，其实呢……
他就像一头老黄牛。每当我回家看望他时，经常敲半天门都没有声响。哦，他准是又在田里给那些圆圆的土豆、胖胖的白菜浇水施肥呢！看着田里的瓜果蔬菜长得郁郁葱葱，望着我们嘴里流出来的果汁、菜汁儿，爷爷的脸上总是洋溢着幸福的笑容。听奶奶说，哪怕爷爷的身体不舒服，他也要去田里看一看，回来后他的身体似乎都会好一些呢！
我的爸爸胖胖的，戴着一副黑眼镜，喜欢穿一件黑白相间的衣服。其实呢……
他就像一只大熊猫。他跟大熊猫一样爱吃笋!从春天开始，家里一年四季都弥漫着笋的香味!春夏的油焖春笋、腌肉炖笋、火腿蒸笋到秋冬的笋干烧肉，笋干炖老鸭，毛豆炒笋干……简直让我都吃怕了！
我的堂妹很贪吃，其实呢……
她就像一只小馋猫。我的“熊猫”爸爸平时要抱她，她怎么也不让。结果“熊猫”爸爸拿着草莓去喂她，她马上就扑到“熊猫”爸爸的怀里去了！奶奶刚把饭菜端上来，她就两眼放光，恨不得马上把它们一扫而空。奶奶把碗放在她面前，她立刻左手一把叉子，右手一把勺子——左右开工，狼吞虎咽一番，吃得满嘴流油。你说她是不是一只小馋猫？
我家的动物园很欢乐、很有趣，我喜欢我家的动物园,你呢？
【简评】
小作者不仅给每一位家人都写了两段话，还牢牢地抓住他们外貌、性格或是各种习惯上与动物的“像”。给读者留下最深印象的是，你流畅清新的语言和对每个人物的细节把握——爸爸爱“笋”有多爱？你列举了一串四季“笋”菜。堂妹有多贪吃？“两眼放光”“左手一把叉子，右手一把勺子”“狼吞虎咽”“满嘴流油”！人物形象跃然纸上！佳作！（施民贵）
《《老人与海》读后感》
第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的“硬汉子”形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。
他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说，更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，以表现主人公“在重压下的优美风度”。
“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现，也是小说的主题之一。譬如说，他与大马林鱼相持一天半的时间，左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头，他头晕目眩，仍自言自语：“斗不过你吗？你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场，任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说，“人可以被消灭，但就是不能被打败”。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。
在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点凄凉，但小说带给我的那股冲动是抹不去的。
读完小说，让我们回到现实中来。常听人说：现在的学生很累。不错，升学压力，社会压力，甚至还有家庭压力，被压得喘不过气来。因此，有人逃避了，退缩了，他们不是硬汉；有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，他们也不是硬汉；有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后更想跳起来的人。
做一个硬汉，我对自己说。
《描写植物的作文500字》
人们都说，英国馆内有许多的种子和植物，非常漂亮，所以来到上海的第三天，我就和酒衷豪一起去了欧洲区，去看一看英国馆到底有多漂亮。
在离英国馆很近的地方，我就发现了它。“哇—！好漂亮啊。”我不禁叫道，因为它像一个巨大的刺猬，而且它身上“刺”在太阳的照射下闪闪发亮，这就又激起了我想进英国馆的欲望。
经过了一个多小时的排队，我们终于如愿以偿地进了美丽的英国馆。来到英国馆的旁边我才发现，英国馆身上的“刺”原来是一个个太阳能板！我很不解，英国馆弄那么多的太阳能板干什么？难道是供电的？爸爸看出了我的疑虑，解释道：“那太阳能板是用来储电用的，因为英国馆外边的这些“刺”晚上还要放射出光呢，白天，这刺用来储电，晚上，这些刺，就用来放出光。一来是好看，二来是可以照明。”“哦，我明白了。”我回答道。
我们走进了馆内，我就发现，馆内也有很多的“刺”，可是你要是仔细看看，就会发现那些刺里，每根都有一粒，或几粒种子。我走近一看，看见了许多我都不知道名字的种子。有心型的、有椭圆形的，还有一些见也没见过，说也说不上来的种子。我又往房顶看了一下，发现房顶上也有许多的种子，真是数不胜数，看的我眼花缭乱呀。
走出了馆，我们又顺着通道，到了一处半封闭的通道里，通道的左侧，有许许多多的植物，我走近一丛植物，看了它的介绍不禁哇了出来，因为介绍上说它的叶子里面有许多真菌，真菌吸收了很多的金属元素，所以就被做成了无毒无害电脑芯片。
这时我听见妈妈在叫我，我连忙跑过去，原来妈妈发现了一种花，这种花可以吸收大量的有害物质，并把有害物质转化成自己的“化肥”来供养自己，而且还能释放出氧气呢。
后来，我们又见识会防贼的防贼草；可以提高记忆力的迷迭香等多种植物，真是大开眼界呀。
《蜂岩一品泉》
凤冈境内有很多风景优美的地方，如真武山、太极洞、文峰塔、穿阡、玛瑙山等。其实，凤冈县的蜂岩镇也是个宝地，人杰地灵，山清水秀，在粗大的古树下常有古井。站在井沿，轻风徐徐、流水哗哗，使人不禁羡慕大自然赋予了蜂岩的与众不同的灵气。
读师范的最后一年,我有幸到蜂岩镇实习,便与带队的邬海波老师一道去目睹了一品泉的芳容。一品泉，听其名，便觉得是很尊贵的，古时候官居一品已是为数不多的人能做到。一品泉中的泉水是不是也是极品呢？
初次听到一品泉这个名字，我还以为是一条小溪，待走到了，才发现原来是一口井。长约十来米、宽约四、五米的石块平铺在地，三口井呈品字形结构嵌在其中，就成了我们看到的一品泉。旁边有块石碑记载了这口井的历史，它建于清朝道光二十年秋天。这井的正面有一群牌坊式的建筑，而我所看到的蜂岩其它的井就没有这牌坊似的建筑。从外观上看，这容易让人想起电视上看到的古代的贞节牌坊，也有点像真武山红叶寺的庙门。我想，当年修建这口井时，一定举行过隆重的仪式，这口井一定比其它井更受人们青睐，龙门中间的一品泉三个字由于年代久远，已经脱落，只剩下一些斑驳的痕迹。整个井让人一看就知井弃用已有一些时日了。井呈方形，里面长满了各种水草和青苔。因为布满青苔，水呈一种浓浓的绿，不能见底。当地一村民告诉我们，水井深度约为六、七米。我们不禁骇然。在井边布满青苔的石板上，老农热心地向我们介绍了这口古井的当年之貌。正对着井的地方以前是铺着石板的，人们经常冲洗、打扫，非常干净整洁，但现在却是一地烂泥，无人管理。在井的两边还各有一口小井，其中一口专供洗小孩尿布、鞋或者是其他污浊之物的，而另一口则用于人们洗红薯、萝卜之类的东西的。在每口小井的底部，各有一个小洞，平时用塞子塞上，水浑浊后，便拔去塞子，污水就会自动排除。可见当年修井时，人们考虑得相当的周到。根据碑文显示，这口井不容许牲畜在井边饮水，取水的那口井也不容许有人入内，井上的石碑上不允许东涂西画，等等。可惜有的字已经模糊不清、无法辨认了。但结尾的字还比较清晰，大意是如果有不遵守的，将会被众人惩罚，绝不会徇情。相传以前每年龙王爷的生日时，当地人还要在井沿边的香炉上焚香叩谢龙王、祈盼上苍给予人们一个丰年。
按常理，有水的地方自然应该有树，但一品泉周围却再也找不出一棵像样的大树了，有的只是一些树桩、一些树桩上长出的幼小的枝条。老农告诉我们，以前井的周围树是很多的，有要几个人才能合抱的紫荆、沙棠、岩青杠、酸梅、枫树等，但它们都不在了，随着岁月的沧桑、时间的流逝只留在了上点年纪的人的心里。
井还是以前的井，但以前的容貌却不复再现。我们不禁黯然神伤……
《汉武帝封将军柏》
登封嵩阳书院内有三棵"古柏"，最小的称为"大将军"，最大的偏称为"二将军"和"三将军"，将军柏名不符实，是什么原因呢？这里有一段趣谈。
西汉元封元年（公元前110年）正月，汉武帝刘彻登游嵩山加封中岳后，又来到这里（当时叫嵩阳道观）游览，他一进门，看见一棵柏树身材高大，枝叶茂密，赞叹不已，说道："朕游遍天下，从未见过这么大的柏树呢！"汉武帝面对此树仰望再三，感叹之余，信口赐封它为"大将军"。
封罢大将军，汉武帝在群臣的呼拥下，朝院内走去。来到正院，迎面又看见一棵大柏树，这棵柏树要比"大将军"大得多，汉武帝心中颇为懊悔。但金口已开，没法更改。最后，他还是拿定主意，指着前面的大柏树说?quot;朕封你为二将军。"当时群臣觉得加封的不合理，想向皇上建议，但又不敢直言，只好向皇上提示说："这棵柏树比前院那棵柏树大得多呀！"汉武帝固执已见，大声斥责道："什么大呀！小呀！先入者为主。"群臣吓得连忙叩头称"是"，谁也不敢再吭了。
汉武帝继续行为往前走，又见到一棵更大的柏树，他犹豫了一下，心想，怎么一棵比一棵大？可我已赐封在先，又不能改口，还是按先来后到次序加封吧。于是面对柏树说："再大你也是三将军了。"群臣们面面相觑，再也不敢作声。
三棵受封的大柏树，因皇帝封的不合理，都感到不是滋味?quot;三将军"柏认为自己是嵩山中最大的柏树，却封了个"三将军"，太不合理，又恼又怒，一气之下，枝叶枯萎，一命呜呼！现在游人已看不到它了。"二将军"感到自己比"大将军"大得多，却被封为"二将军"，实在委屈。它虽心怀不满，却不敢直说，一下把肚皮气炸了，现在树干下部还有裂痕，游人能置身里边往返。"大将军"也深感受之有愧，没脸抬头见人，因而经常低着头弯着腰，不敢见游客。久而久之，慢慢地变成了现在这样子。
1985年10月25日，时任中共中央总书记的胡耀邦同志在此视察工作时，将"二将军"柏改称为"元帅柏"。从此古柏又多了一条趣闻。 （嵩阳书院）
《珠江源头参观记》
洞内有许多石笋和石钟乳。石笋大多都像一棵棵新生的竹笋。
石钟乳可就是千奇百怪，形状多样了:有的像欢蹦乱跳的小鹿，有的像发怒吼叫的大狮子，有的像正在咀嚼青草的小羊羔，有的像瞪大眼睛的大老虎，有的被水冲出一个个小窟窿，就像蜂窝一样……向脚下一看，满 地都是鹅卵石。