与“ 祖先 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-04 01:24:32
《描写尊崇祖先的成语》
有哪些成语形容尊崇祖先？成语大全频道精心搜集了3个关于描写尊崇祖先的成语及解释如下：
[祖武宗文] zǔ wǔ zōng wén
祖袭武王，尊崇文王。指尊崇祖先。
[不祧之祖] bù tiāo zhī zǔ
祧：古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。
[不祧之宗] bù tiāo zhī zōng
不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。祧：古代帝王的远祖的祠堂。
《描写祖先的成语》
有哪些成语形容祖先？成语大全频道精心搜集了19个关于描写祖先的成语及解释如下：
[慎终追远] 终：人死；远：指祖先。旧指慎重地办理父母丧事，虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事，追念前贤。
[列祖列宗] 指历代祖先。
[祖武宗文] 祖袭武王，尊崇文王。指尊崇祖先。
[霜露之思] 指对父母或祖先的怀念。
[霜露之感] 指对父母或祖先的怀念。
[光宗耀祖] 宗：宗族；祖：祖先。指子孙做了官出了名，使祖先和家族都荣耀。
[孝子慈孙] 对祖先孝顺的子孙。
[祖宗家法] 封建时代祖先制定的家族法规。
[宗庙社稷] 宗庙：祭祀祖先的场所；社稷：古代帝王诸侯所祭的土神和谷神。代表封建统治者掌握的最高权力。也借指国家。
[认祖归宗] ①寻认祖先，并归还本宗。②喻指回归故土。
[绳厥祖武] 绳：继续；武：足迹。踏着祖先的足迹继续前进。比喻继承祖业。
[绳其祖武] 绳：继续；武：足迹。踏着祖先的足迹继续前进。比喻继承祖业。
[荣宗耀祖] 为祖先增添光荣。旧指光耀门庭。
[耀祖荣宗] 为祖先增添光荣。旧指光耀门庭。
[光前裕后] 光前：光大前业；裕后：遗惠后代。为祖先增光，为后代造福。形容人功业伟大。
[不祧之祖] 祧：古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。
[数典忘祖] 数：数着说；典：指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。
[炎黄子孙] 炎黄：炎帝神农氏和黄帝有熊氏，代表中华民族的祖先。炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。亦作“黄炎子孙”。
[不祧之宗] 不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。祧：古代帝王的远祖的祠堂。
《桥之韵叹500字》
人类的祖先，为了不让野兽攻击，无奈地躲在树上生息，所以“桥”这个形声字，是以“木”为本创造的。年年有个七月七，牛郎织女会夫妻，喜鹊搭鹊桥，感天又动地，这是神话对爱的渲染，这是穷人对幸福的憧憬。
早在一千四百年前，李春用神来之笔，建造了37米跨径的石拱桥——赵州桥。中国的赵州桥，在世界最早将梦中的桥变为了现实，抒写了人类文明惊天动地的桥之韵叹。
1937年7月7日，沉睡的东方雄狮愤然跃起，汇合二十九军将士，挥舞铁拳狠狠地砸向侵略者。卢沟桥，是中华民族气节的见证。
1997年，在滔滔赣江中游，一座划时代的钢砼斜拉桥——南昌新八一大桥，似一道彩虹跨越赣水两岸。她是革命摇篮里的新生儿，她是科学与和谐的象征。
2003年11月，世界上最长的跨海大桥，由中国工人落下了建设的第一锹土，跨越杭州湾36公里，投资118亿元。当今的鲁班啊!仅用了5年工夫，一座震撼世界的杭州湾大桥，于2008年5月1日全线通车，胜利雄狮巍然屹立于世界的东方。他那标志国力强盛与经济繁荣的数字，把中国推进到了“海洋大桥”的辉煌时代。
从跨径37米的赵州桥，到跨海36公里的杭州湾大桥，讴歌了中华民族的聪明才智，书写了华夏文明的崭新篇章……
我一边读书，一边钻研绘画艺术，只想有一天，亲手设计一座连接海峡两岸的跨海新桥，将思念祖国的台湾同胞，早日接回母亲的怀抱!
《续写龟免赛跑》
小乌龟每天都在想祖先赛跑失败的事情，它越想越气，实在咽不下这口气，他准备找老鼠先生再办一场龟兔赛跑。
小乌龟找到了老鼠先生的家，敲敲门说:“老鼠先生，你在家吗？”老鼠先生回答:“我在家呀，怎么啦？”小乌龟说:“我实咽不下我祖宗的气，您可以再办一场龟兔赛跑吗？“老鼠先生说:“可以的，后天举行吧，我会通知兔子们的。”
到了龟兔赛跑的这一天，小乌龟信心十足，心里想:我的祖宗干不过兔子，我肯定会干过的。而这边的兔子心里却想着:切，我的祖宗干得过它，还怕我干不过吗？
比赛开始了，原先兔子是领先的，小乌龟发现自己旁边有一个宝葫芦，抓起宝葫芦荡了过去，小乌龟始终领先。小兔子心想:这不对呀小乌龟怎么变聪明了呢？我要加把劲儿了。小兔子跑着跑着，发现左边有一片胡萝卜地，他动感诱惑，顾不着自己是在赛跑，一下子就冲了过去，慢慢的享受着，小乌龟，跑啊跑啊跑，已经累得气喘吁吁，但他不能放弃，放弃了兔子就会赢的。他一直告诉自己放弃了兔子就会赢的。这时的兔子回过神儿来，连忙跑回赛道继续跑，他进了胡萝卜地之后就转了向，开始往反方向跑，等看到起点，已经为时已晚，他开始慌张，他怕自己会给祖先丢脸，不顾一切使劲儿往前跑。这边的乌龟马上到了终点，但前面有一条急促的河流，这点难度是难不到聪明的乌龟的，他使劲儿一跳，成功的跳了过来。快速地往前跑，到达了终点。
这时比赛已经结束，兔子已经崩溃了，因为他给祖先丢了脸，他嚎啕大哭，哭个不停，可是哭又有什么用呢？这时的乌龟，拿到了第一名，开心的说:终于为我的祖先找回面子啦！
《摇篮作文》
一望无边的原始森林
是祖先的摇篮。
碧波浩淼的大海
是鱼儿的摇篮。
瓦蓝瓦蓝的天空
是鸟儿的摇篮。
苍苍茫茫的草地
是牛羊的摇篮。
《造纸术的发明作文550字》
在很久很久以前，我们的祖先已经就把文字发明出来了，但那个时候还没有纸。我们的祖先要记录事情的时候，就只能把字刻在龟甲、兽骨或者是青铜器上。
后来人们又想到把字刻在竹片和木片上，然后用绳子一片一片的串起来，这样就成了一本书。但是这样做的书特别不好携带，也不方便阅读。古时候人们将有学问的人用“学富五车”这个词来形容。因为那些书特别笨重，所以要用车来拉。
人们后来又用蚕丝织成了帛，在帛上也可以写字。但是太贵了，只有特别富有的人才可以用到，其他那些贫穷的人都用不起。又过了很长一段时间，人们发现盛放蚕茧的篾席会留下一层薄片，这个薄片也可以用写。
后来在 2000多年前的西汉时代，那时的人们已经懂得了可以用麻来造纸，但是麻造出来的纸特别粗糙，写不了字。
又过了100多年，到了东汉时代，有一个叫蔡伦的人就发明制造出了一种既轻便又好用的纸，这种纸就可以用来写字了，而且这种纸的原材料特别容易得到，又可以大量的生产，卖的价格也特别的便宜，这种纸多数人都可以用得起，所以就流传下开了。
这种造纸的方法，先从我国传到了旁边的朝鲜半岛和日本，后来又传到了阿拉伯和欧洲。我国的造纸术影响到了全世界，所以我国的造纸术就成了中国的四大发明之一。
我为我们祖先的发明骄傲，我长大了以后也要当一个发明家，发明很多又好用又简便的东西，方便大家使用。
《病毒作文500字》
病毒乃是我们的祖先，它像一个老师，每一次病毒爆发都开启了人类的新时代。
病毒有很多种，比如天花，它在很早的时候就出现了，并且它是唯一被人们消灭的病毒，一般的人患上天花都会出现很多红癍，然后患上其它病或者其它急症，最后死亡。
为什么只有天花毒株被人们消灭？因为在牛的身上有一种病毒叫牛花，俗称牛天花，虽然叫牛天花，但是它是可以传染给人的。并且我从书里还知道了，天花传给人后，人会有抵抗力，而且人得了牛天花后只有一些小症状，所以用牛天花做疫苗就再合适不过了。
病毒有很多传染方式，比如我们知道的用空气传播，身体接触，血液传播，打动物然后吃动物肉等等。
很多病毒都是通过空气传播的，比如新型冠状肺炎，它是通过病人的嘴巴，从嘴巴里出来，然后从鼻子或嘴巴进到人的身体里，最后到肺里，繁殖出来感染其它人。
其实脏水和那些粪便也是可以传播病毒的。比如霍乱，在以前卫生条件不是很好时，人们一般都用同一条河，所以很多时候霍乱病毒都是大爆发，而且因霍乱引起的死亡率很高，每一次死亡人数都过万。可是霍乱的主要症状是脱水，所以只要给病人输入生理盐水就可以把50%的死亡率降到1%以下。
每一次病毒的爆发都给了我们很多的启示，这一次新冠病毒的出现又会给我们什么启示呢？
《祖先的摇篮》
爷爷说:
那原始森林，
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊!
那浓绿的树荫，
一望无边，
遮住了蓝天。
我想——
我们的祖先，
可曾在小河里
捉鱼虾，
摘水草?
可曾在蓝天下
和鸟儿唱歌，
看鱼儿嬉戏？
我想——
我们的祖先，
可曾在草地上
打陀螺，
滚铁环?
可曾在森林里
和小猫爬树，
看蝴蝶飞舞?
那时候，
孩子们也在这里
采野花，
摘蘑菇吗?
也在这里
捉迷藏，
挖野菜吗?
那时候
孩子们也在这里
摘野果，
打沙包?
也在这里
逗仓鼠
捉蚂蚱吗?
风儿吹动树叶
“沙沙沙沙”
那回忆多么美好，
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮!
《祖先的摇篮》
爷爷说：
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊！
那浓绿的树荫
一望无边，
遮住了蓝天。
我想——
我们的祖先，
可曾在那条小河里
划小船，
钓大鱼？
可曾在大树下
和狐狸玩捉迷藏，
看小动物们荡秋千？
我想——
我们的祖先，
可曾在那座大山中
收集木材，
搭建房屋？
可曾在那片草坪上
白天晒太阳，
夜晚赏月？
那时候，
孩子们也在这里
爬树，
看景色吗？
也在这里
跑步，
看青蛙游泳吗？
那时候
孩子们也在里
玩弹弓捕鸟，
吹五颜六色的泡泡吗？
也在这里
聚会、野餐，
把酒高歌吗？
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
《祖先的摇篮》
爷爷说：
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊！
那浓绿的树荫
一望无边，
遮住了蓝天。
我想——
我们的祖先，
可曾在牛羊圈里挤牛奶，
在羊圈里打滚儿？
可曾在那片草地上
闻小花小草的香味，
看紫蔷薇展开笑脸？
那时候，孩子们也在这里
捉小鱼小虾吗?
也在这里和马儿赛跑吗？
看夕阳西下吗？
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，又那么遥远……
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！