与“ 高等学校 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-29 04:20:55
《高考1300字》
高考，全国普通高等学校招生统一考试。这是我从百度上看到的定义，也是大家普遍都知道的高考的定义。那么高考对于我们来说到底意味着什么呢？今天我再来说一说我对高考的理解和看法。
高考本质上是现在普通人唯一能逆袭跨越阶级的一条道路，它代表的是一个希望，一个机遇给的是普通人一个从底层爬到底层的机会，它就像一条楼梯连通了顶层和底层。他给我们的实际上是一个站点，站点是什么？就是一个战斗的机会，让你去拼搏的机会，最可怕的不是你拼搏之后失败，也不是那个对手这么强大，而是你连那个对手都没有遇见到你，根本就没有任何可以拼搏的地方，根本不需要你去拼搏，这才是最可怕的。也许有人经常在抱怨自己在成功路上的苦难，却没有想过他能够踏上这条道路已经算是幸运了，很多人一辈子没一个踏上这条道上的机会都没有。在我看来，所谓高考其实是国家为了给生活在社会中较底层的人一个机会而提供的一条道路，在这条道路上也许困难重重，也许你通过这一条道路，你需要舍弃很多东西，但是无论如何你都拥有了一个机会摆在你面前的一个机会进去，也许你不能说百分百成功，但是他仍然给你提供了一个斗争的机会，仍然给你提供了一个战斗的机会。
高考是一场客观公正的考试，他不太在意你是否有钱，或者说你天赋是否足够，只要你答对了我考卷上的题目，我就会给你相应的道路，也就是说高考本质上是在对整个社会进行分配，一代的人老了，新的一代人也必须要经过高考的分配，高考过后，我们似乎就已经没有能够认识使到社会各阶层的机会了。有人经常会问大学基本就靠自己自学，所谓的学霸基本上都是在自习室和图书馆练就出来的，那还要设真的绝干什么呢？我现在可以给出了答案，我认为大学真正的能够给我们提供的资源并不在于它本身能够给我们直接的提供的资源有多少，而在于在他身上有着和你阶层相似的学生，你融入他们，有了一个属于你自己的圈子，这是非常重要的一个人，如果找不到一个属于自己的真正的圈子，那他的进步速度其实是比较缓慢的，有了一个属于自己的圈子圈子，把你往上托，然后你融入一个新的圈子新的圈子再把你往上托，最终你才能不断提升，这是一个良性循环的过程，而这个良性循环的开启点就是你必须要通过高考打出一场属于自己的实力，甚至是超越自己实力的答卷，赢得那一场胜利，这就是高考和大学的意义所在。也许我一个初中生在这里谈论高考的意义，听上去有点可笑，但是在我认为一个人真正的能力与他所对应的战斗，其实匹配的你永远无法完成，你认知之外的事情，哪怕是奋斗也不例外，你之所以能够遇到这么一个让你拼搏的机会，要不就是你的能力配得上，要不就是别人送到你面前，而高考无疑是国家送到我们面前的，这其实也是人民当家作主的一个重要的体现。
来吧朋友们，在高考这一场战斗中，每一个人无论是什么社会地位，无论能力如何，无论天赋够不够都是绝对平稳的，在这场战斗中，不管你是通过什么样的手段，只要你是觉得公平的，那么高考就认可你经受住了高考的考验，前面等着你的是阳光的大道，也许你会抱怨此时的寒窗苦读太辛苦了，但是高考一定是一场，相对公平客观平缓，且不是那么残忍的战斗了，离开了高考这个战场，还是会有其他更加严酷的战场，到时候公平性甚至都无法保证！
《我准备怎样做一个高等学校的学生》
新中国正象初升的太阳磅礴于世界，祖国的建设事业正在突飞猛进，各行各业正显得格外需要人才。在这种形势下，如果能当上一名人民中国的高等学校学生，是多么幸运呀!我盼望着，憧憬着，从心坎上绘制了一张当个人民大学生的蓝图。
这张蓝图的起笔是“有志气”。俗话说:“不怕路远，只怕志短。”一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。不论是在过去旧社会或在今天新社会里，凡是那种马马虎学生“志当存高远”。只有胸怀革命志，才能精神振奋，胸襟开阔，意志坚强，从而增长智慧，使学业不断进步。正如高尔基所说的:“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。”
我心中的这张蓝图的核心是“三好”。前年，毛主席在《对青年团工作方向的指示》中教导我们:“身体好，学习好，工作好。”人民大学生应该是“三好”的执行者。所以，我的图样是这样画的——
首先，锻炼好身体。身体是革命的本钱。身体健康，在校学习期间，能够提高效率;走上社会后，能承担起建设祖国的重任。若身体不好，就象灯盏没有油，怎么也亮不起来。所以，我一定要坚持体育锻炼，注意劳逸结合，做到张弛有序，使自己能精神饱满地投人学习。
其次，主要任务是搞好学习，用知识武装自己。这是为人民服务的基本条件。不具备实实在在的本领，为人民服务就成为空话。要有本领，就得勤奋学习。列宁说过:青年的任务是学习、学习、再学习。要怎样学习呢?我的打算是这样的:第一，联系实践，灵活运用。学习时，定不能书上怎么说就照本读条条，搬套套，而必须联系实际，融会贯通，获取真知，更不能只看考试分数的高低，最重要的是培养分析和解决问题的能力。这样，才能在自己所学的专业和将来所从事的工作上取得成绩。第二，从经验教训中学习。每个人都要经受正反两方面的教育，学习也一样。经验，善总结就能给我们以引导;教训，善吸取就能给我们以启迪。我一定要把学习中的经验教训积累起来，铺架通向知识宫殿的梯子。第三，精读博览，我一定要利用在高等学校学习的机会，多看点书，要广泛吸取知识，但还要注意“精”，即抓住要领，落实在一点上，真正把这点学懂，学透。在学习的全过程中，要注意让知识在自己的头脑中起消化作用，真正变成自己的东西，这样才能终生受用不尽。
还有一点，那就是工作好。一个人民的大学生，必须是一个有益于人民、有益于社会的人。这样的人，必须乐意为大众服务，热心搞好社会工作。在工作中，要勇于同困难作斗争，同一切不良倾向作斗争。要知道，困难总是客观存在的，前进中克服了一重困难，又遇到新的困难。但任何困难，只要敢于和它斗争，善于和它斗争，就可以战胜它。人民的大学生应有明确的是非观念，敢于坚持正确的原则，勇于同一切不正确的思想和行为作斗争，不怕得罪人。还要敢于和自己的旧思想作斗争，不断排除个人主义思想的干扰。那种只围绕自己私利而生活着的人，即使学得一定知识，也很难成为人民的勤务员。所以，我除了刻苦钻研专业知识，还要积极做好社会工作。
这张心坎上的蓝图收笔是“艰苦奋斗”。俗话说:“吃得苦中苦，方知甜中甜。”革命胜利了，人民的生活水平提高了，但物质供应还是有限的，这就需要我们发扬艰苦奋斗的精神，为创造最美好的理想社会奋斗终生。
我能不能成为高等学校的一名新生，还有待高考的成绩来决定，但我心中的蓝图，却是我矢志不移的行动计划。我一定要按照这一张蓝图指引的方向，把自己最好的年华贡献给祖国的建设事业。
《怎样编写职工高等学校招生政治表现调查表》
职工高等学校招生政治审查表是随着高等教育的兴起而创造出来的高校招生政审表格，它是由招生主管部门和录取学校录取新生时需要掌握的政治、思想和工作表现的主要依据。
怎样编写职工高等学校招生体格检查表
职工高等学校招生体格检查表是职工高等学校和录取学校录取新生时的主要依据之一。此种表格是由职工高校招生的主管部门在医学专家的协助下共同编写出来的。
此表由标题、正表和附注三大部分组成。正表是中心，项目较多，要设计好，以免出错。
怎样编写课程表
一、什么是课程表
课程表是大、中、小等各类学校的教务部门，在组织教师有计划有秩序地进行教学时，所使用的不可缺少的一种表格，随着我国文化教育事业的繁荣和发展，写课程表的任务有些已落到从未搞过此项工作的人身上了。
二、怎样写好课程表
首先，执笔编写人要先对本校(或各种补习班)的全面教学情况有所了解。如学校是全日制还是半日制?是白天上课还是晚上上课?是按一星期(六天)排课还是把星期日也包括也在内(即集中一段时间排课?)因为课程表是根据上述情况而制定的，不了解上述情况就无从下手。
其次，要熟悉课程所包括的项目。一个课程表大体包括文字部分和表格部分，后者是主要的。
文字部分分别写在表格的上边和下边。上边的内容包括名称、系别(或科别)、专业(文科或理科班)、年级、任课老师，使用日期等。请注意，过去的课程表都不把任课教师一项单独写进去，所以发课程表时，教师姓名写法很不统一，也不严肃。我建议在年级后边另列“任课教师”一项。右上角的年月日应该写上起止日期。因为有的学校有校历，有的学校无校历。有的学校即使有校历，但因为这些学校是聘请外单位的教师授课，他们不一定有校历表。这样写上起止时期，在某种程度上能起到校历表的作用。表格下边的文字要尽量少，把必须说明的内容分条写在下边，供教师参考。
表格部分，一般用16开稿纸制作。内容包括星期、课程与教时、节次、午别。晚自习在表下另划一格。
《xxxx年全国高等学校统一招生语文试题》
例二：
中央广播电视大学XXXX年下半年期末考试XXXX级第一学期语文类专业写作试题
第二部分，正文。正文多根据考试题内容的不同，分为一至四，或一至五，或一至六，甚至一至七几个方面。每个方面用“一”、“二”、“三”、“四”、“五”……标出，并分别注明考试的范围。在第一方面的前面标题下需要先写两个内容。第一，按题目的多少，列一个记分表，这是要评卷的老师填的，学生可以不管它。第二个，写给考生看的注意事项：有的写“注意”二字，下面分行写注意的内容；有的写“考生应做的题目”，针对不同的考生，提出不同的要求。
为了标明每个题目的分数及评阅每个题目的老师的姓名，在每个题目的左边也列一个有两项内容的小表，第一项注明“得分”，第二项写明“评卷人”。评卷老师在评完自己分担的题目之后，就把得分和自己的姓名填写在小表内。
再附带说明一点。为了防止舞弊，重要的考试卷都是密封的。除了最后统计分数的同志有权拆封以外，其他人(包括评卷老师)都不准私自拆看试卷，否则要受纪律处分。密封的办法是：在试卷纸的左边留一定位置，在靠这条空位的右侧划一条上下线，写上“密封线”三个字，在左侧划一条平行线，写上“装订线”三字，写考生的单位、考场、专业、种类、报名号或学号、姓名等有关的保密的内容。收卷之后，由监考人当场按要求密封起来。
以上讲的几点意见，仅供写试题的同志作参考。其实写试题是很有些讲究的，那是教育家的事。大家如果有兴趣，可以参看一些有关教学法、教育学一类的著作。
请看下面两个不同类的例子：
例一：本试题是由全国的有关专家、教师与国家有关部门共同编写的高考语文试题，很标准，可供各类学校参考。
《怎样写高等学校、中等学校学生守则》
一、什么是高等学校、中等学校学生守则
高、中等学校学生守则是国家教育机关或者学校根据上级机关的指示和学生的具体情况，制定一些条文，让大家共同遵守和执行，对学生进行教育。这种条文就是高、中等学校学生守则。这种守则，在过去也有以某一个学校学生自己的组织—学生会，根据上级指示精神和各学校的具体情况制定的学生守则。现在都是由上级教育部门自己制定后，以通知的形式下达所属单位的，同时在报纸上登载，各学校再印成小册子，发给每个学生执行。
二、怎样写好高、中等学校学生守则
首先，《守则》要体现党和国家对高等学校、中等专业学校和中等学校的学生在政治思想和道德品质方面的基本要求。为此，执笔人在写作之前必须学习和熟悉党的有关方针和政策，作为制定《守则》的指导思想。
其次，《守则》要结合青年学生的政治思想、业务学习、身体锻炼等方面的具体情况进行写作，务必使《守则》有指导性，有针对性。
再就是要掌握《守则》的写作格式。
《守则》的格式极其简单，只有标题和正文两部分，这是考虑到便于执行和记忆才这样写的。标题部分，直接标明是哪一类学校的学生守则，如《高等学校学生守则》，文字异常简明。如果是未定稿，要在标题下用括号注明“(试行草案)”。正文部分，分条写出，每条用一句话加以概括，前言和结尾，一律取消。
请看下面这篇范文：这是各类高等院校学生使用的守则。
高等学校学生守则
(试行草案)
一、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，立志为社会主义事业服务，为人民服务。
二、认真学习马列主义、毛泽东思想，逐步树立无产阶级的阶级观点、劳动观点，群众观点、辫证唯物主义观点。
三、勤奋学习，努力掌握基础理论、专业知识与基本技能。
四、坚持体育锻炼，积极参加体力劳动和军事训练。
五、尊敬师长，单重职工，关心集体，正确开展批评与自我批评。
六、连守社会公德，爱护公共财物，勤俭节约，讲究卫生。
七、遵守国家法令，遵守学校规章制度，保守国家机密。