与“ 侧面 ”有关的作文
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时间:2024-12-23 06:45:56
《侧面描写人物的作文》
侧面描写人物的作文
用纯黑色的墨迹在白色的纸张上渲染出笔下人物的风姿,你描写过人物的作文吗?以下是小编为大家推荐关于侧面描写人的作文,欢迎大家阅读!
侧面描写人物的作文篇一
孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”
日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。不用说,妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的'良苦用心。上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。前几天社区举办了一次捐赠活动,平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们中国是一个大家庭,全国人民都是兄弟姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。钱只有用在刀刃上,才叫花的值。该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。”妈妈就是这样一个有爱心,勤俭节约,可爱可敬的人。
妈妈不仅是妈妈,更是我的良师,他教会了我怎样做人。生活就是一个大课堂,我们要用心发现,用心学习,才会成为对社会有用的人!
侧面描写人物的作文篇二
在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一,我们班上公开课,来了好多听课的老师。上课铃“叮零零,叮零零”地响了,我们都端端正正地坐在了自己的位置上,等老师来上课。
咦,老师怎么还没来,老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方志生病了吗?这是不可能的,记得有一次方志发高烧,可老师也没迟到,只是让邻居家的张奶奶照顾一下,就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀,因为上个星期,看见老师脸色苍白,便知道您生病了,当同学们劝老师别来上课时,您却拒绝了,并对我们说,钟声就是命令。
想到这,我便更加担心了,心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停,担心您不来上课了。
一分钟过去了,您还未出现,来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了,你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师,您对我们说:“对不起,同学们,老师迟到了两分钟,可如果老师没迟到,想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着,您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时,响起了一片雷鸣般的掌声,来听课的老师也恍然大悟,露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀!
老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉,培育我们情操的美果。我爱您,亲爱的邓老师。
【侧面描写人物的作文】
《侧面描写写人作文》
侧面描写写人作文(精选37篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编精心整理的侧面描写写人作文(精选37篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
侧面描写写人作文 篇1
孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”
日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。不用说,妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。前几天社区举办了一次捐赠活动,平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们中国是一个大家庭,全国人民都是兄弟姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。钱只有用在刀刃上,才叫花的值。该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。”妈妈就是这样一个有爱心,勤俭节约,可爱可敬的人。
妈妈不仅是妈妈,更是我的良师,他教会了我怎样做人。生活就是一个大课堂,我们要用心发现,用心学习,才会成为对社会有用的人!
侧面描写写人作文 篇2
在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一,我们班上公开课,来了好多听课的老师。上课铃“叮零零,叮零零”地响了,我们都端端正正地坐在了自己的位置上,等老师来上课。
咦,老师怎么还没来,老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方志生病了吗?这是不可能的,记得有一次方志发高烧,可老师也没迟到,只是让邻居家的张奶奶照顾一下,就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀,因为上个星期,看见老师脸色苍白,便知道您生病了,当同学们劝老师别来上课时,您却拒绝了,并对我们说,钟声就是命令。
想到这,我便更加担心了,心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停,担心您不来上课了。
一分钟过去了,您还未出现,来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了,你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师,您对我们说:“对不起,同学们,老师迟到了两分钟,可如果老师没迟到,想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着,您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时,响起了一片雷鸣般的掌声,来听课的老师也恍然大悟,露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀!
老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉,培育我们情操的美果。我爱您,亲爱的邓老师。
侧面描写写人作文 篇3
我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。
他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。
他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言,他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。
侧面描写写人作文 篇4
在我上三年级时,我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖,一头小短寸,黑黑的如满月的脸庞,鼻梁上架一副眼镜,说起话来既风趣又幽默,我们亲切地叫他MrDong。这就是我的英语老师——董老师。
真不敢想象,董老师都三十多岁了,却保持着孩子般的活泼、开朗的性格,灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。
有一次,我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元,可是,我当成了15。5元,多拿了5角。到了办公室,老师把钱数了数,瞪大眼睛拿着钱笑着对我说:“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢?”我才意识到多拿了5角钱,低着头悄悄地说:“好吧!”老师又是一笑:“逗你玩的,还给你。”
在课堂上,董老师的教学方法灵活多变,喜欢让大家在课堂上做游戏,比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等,其中在课堂上做得最多是对话表演,谁说得好又演得好,老师就给予表扬;谁发音不准确,老师就耐心地给纠正,直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣,大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐,在教单词时,动作夸张、滑稽,经常逗得我们哈哈大笑,课堂气氛一下子就热烈起来,举手发言的同学更是络绎不绝,就连我这个平时内向上课不爱发言的人,也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是,他现在对我们这些十岁的孩子,还常常说:“把你们的小手手伸出来”,这让我们听来是那么舒服,感觉每一个人都是他的孩子。
正是因为董老师有一颗珍贵的童心,才让我们师生之间没有了距离,才让我们期盼着每一次的英语课。
侧面描写写人作文 篇5
我是一个五年级的小学生,我的妈妈是警察,她很忙,经常加班,有时还要巡逻。我从两岁起就和妈妈到单位值班,妈妈单位的叔叔阿姨特别好,每次见到我都给我许多好吃的,还陪我玩。
妈妈特别辛苦,每天下班后都要忙着做饭,爸爸负责接我。吃完饭后,妈妈顾不上收拾碗筷,就开始辅导我做功课。有时因为作业多,我就不想写,还和妈妈发脾气。妈妈虽然也生气,但是更多的时候是哄着我学习。为了提高我的学习效率,妈妈和我PK,她是王同学,我是张同学,我们俩一起比赛背单词,口算看谁又准又快,晚上躺在床上妈妈总是有讲不完的故事。有时讲着讲着,妈妈就睡着了。我知道妈妈太累了。有几次,我半夜起来上厕所,看见妈妈还在电脑桌前写东西。有时,妈妈甚至把需要修改的文章带到了学而思的课堂上。
妈妈很快乐!妈妈总对我说,我是她的骄傲。我想可能是因为每次考试我都取得好成绩,妈妈的辛苦付出得到了回报。
今年的六一,我是在课外班度过的。本来爸爸妈妈说好带我去园博会,去看电影,去吃必胜客,结果因为他们上班,哪儿也没去成。周日,妈妈匆忙给我做好晚饭后又回单位值班了,很晚才回家。看着妈妈疲惫的神情,我哭了。妈妈搂着我,问我为什么哭。我说,妈妈太辛苦了。
课间,同学们说起六一儿童节都非常高兴,因为他们的爸爸妈妈带他们出去玩,吃好吃的,还有礼物,而我却自己在家里看电视。但是我并不觉得难过,妈妈告诉我,六一节这天,千万名警察叔叔阿姨们在各自不同岗位上,守护着小朋友们的平安。我想我是大孩子啦!应该学会为妈妈分忧,让妈妈安心工作,不再为我担心。
我爱我妈妈!
侧面描写写人作文 篇6
世界上最伟大的爱,我们最应该回报的人,那就是妈妈。时间过得真快,转眼间我已经八岁了,在这八年里,妈妈为我付出了很多很多。我感谢妈妈赐予我宝贵的生命,感谢妈妈在这八年里无微不至的关怀和照顾。我爱我的妈妈!
在两三岁的时候我的体质很差,深夜里发烧、感冒那是常有的事,妈妈总会爬起来给我端水、喂药,半夜三更往医院跑不知道有多少次。依稀记得那时妈妈的眼睛总是红红的,现在想起来那一定是睡眠不足的缘故!。妈妈总会做各种各样的食品给我吃。有时妈妈又会想各种办法逗我开心。每次都是我康复了,妈#妈却变得憔悴了。我总想找一个机会来回报妈妈,在照顾妈妈。有一天早晨妈妈生病了,身体很不舒服。我想:妈妈那么难受,我来做饭吧,我跑到厨房烧了一锅玉米粥,家里有爸爸炒的土豆丝,饭做好了,我给妈妈盛好汤,就叫妈妈来吃饭,我注意到妈妈一直在笑,我很奇怪的问:“妈妈你不是很难受吗?是不是好了?”妈妈说:“因为我的宝贝女儿长大了,懂的孝顺妈妈了,妈妈高兴呀。”我说:“孝顺父母,那是做儿女应尽的义务呀!”妈妈听了把我抱在怀里,嘴里一直念叨:“我的好女儿。”
作为教师的妈妈每天备课、上课、为学生批改作业,回家以后还要做家务非常辛苦
。但每天她都乐呵呵的,所以我们家里时刻都充满了欢声笑语。我在妈妈乐观精神的感染下,学会了乐观从容的面对一切。在轻松学习氛围中的我也取得了优异的成绩。无论在生活,还是在学习上,妈妈都为我操碎了心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心目中,我的妈妈是世界上最伟大的妈妈。妈妈,我想对你说,谢谢您!我还想对你说,我爱您!
侧面描写写人作文 篇7
我的妈妈1米63的个子,有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛,如同柳叶一般;又大又圆的大眼睛,深奥无比;尖尖的鼻子,表示着高傲;妈妈经常微笑,笑时有两个装满了糖的小酒窝。
小时候,我最爱依偎在妈妈的怀里,因为妈妈的怀里很温暖,给人一种极为舒服的感觉。有一次,妈妈正在睡觉,我左转转,右转转还是睡不着。朦胧之中,我好像找到了一快让我感觉很舒服的"枕头"。我连忙爬过去,一觉睡到大天亮。可醒来一看,哪有什么枕头呀,那分明是妈妈的怀抱。妈妈见我醒了,还苦笑着问我:这个'枕头'让你睡的好吗?我们母女俩又闹成了一团。
长大后,妈妈不再像小时候那样宠我了,而是对我非常严格,玩的时间迅速下降,成天就是学习学习再学习,有时考不好,妈妈也会教训我。教训后,我便会说:"妈妈,对不起,我以后一定好好学习。"妈妈也会说:"妈妈刚才是有点急,可你只有努力学习,才能考上好大学……"。妈妈,我知道你是为我好,我也一定会努力的。
生活中,妈妈很关心我。夏天的晚上,我好热,开着空调,但空调开久了又对身体不好,妈妈只好打开窗户,可窗外的风远远不够,妈妈只能忍住困意,为我暗中扇风,直到我安然入睡。晚上,进来蚊子时,妈妈就用被子把我裹好,等她打完蚊子,再把我松开一些。一次偶然的机会,我知道了夜晚的清风是妈妈带给我的,夜晚的安祥也是妈妈带给我的。我对妈妈说:"妈妈,谢谢你!"妈妈却笑了笑说:"你是我的女儿,我为你扇风,打蚊子是应该的。"我哭了,那是感动的泪水。
这就是我的妈妈,怎么样呀?
侧面描写写人作文 篇8
我的妈妈今年33岁,圆圆的脸上有一双小小的眼睛。你可别小看她那双眼睛。她的一双眼睛就像一对“探照灯”,一发现我和爸爸有一点不讲卫生,立刻就会把我们大骂一顿,所以我和爸爸就封她为“卫生部长”。
有一次我放学回家,刚到楼下就听见妈妈的喊声。我马上跑回家。只见妈妈一手拿着一双脏袜子,一手指着爸爸。脸上的表情就像要爆发的火山,家里充满了火药味。妈妈对爸爸大吼道:“说了多少次了,你就是不改。”爸爸小声说:“我正准备去洗呢。”
我听了一会儿,明白了。原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上,今天刚好被“卫生部长”发现了。爱干净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。我一看爸爸有难,立刻援助。对妈妈说:“不就这一次吗?洗了就完了,干嘛发这么大的火。”爸爸连声附和:“是,是。”
这句话把妈妈惹火了,指着我说:“你还好意思说呢。你看看你的成绩,第一单元才考了92。5。”我红着脸退出了战斗。战争结束了,爸爸只好乖乖地到阳台洗袜子去了。说来也奇怪,堂堂的“卫生部长”竟然怕蟑螂。有一次,妈妈正在睡觉,只听“沙沙……沙沙。”
妈妈以为是小偷,她打开灯“啊!”只听她撕心裂肺地叫了一声。这一叫可不得了,把床上的爸爸,另一个房间的我都惊醒了,我跑过来一看,哎,原来是蟑螂。只见妈妈的身子不停地颤抖,一脸天要塌下来的表情。我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍死了。
“江鑫如,快给我洗袜子去。”‘卫生部长’喊道。得,我得洗袜子去了。
侧面描写写人作文 篇9
在别人眼中,自己的妈妈的“美”都是表现在笑容上或身材上。而我的妈妈虽然没有“窈窕淑女”的风范,更没有什么“魔鬼身材”,但是她的心中却有一颗独特的心。
我的妈妈只是一个普普通通的工人,一双小眼睛,一个高挺的鼻子,一个小嘴巴和一把乌黑发亮的头发。
我记得有一次,我和她在放学的时候,正要过马路,突然在一瞬间妈妈松开了我的手,幸好路上没有车,我还以为妈妈要做什么而拼命冲道路中央,原来只是为了救一个可爱的小狗,路边的人也不禁问到:“这是你家的小狗吗”我妈妈说:“噢,不是的。”“那为什么你却奋不顾身的去就一个不是你家的小狗呢?”路边的人问道。我妈妈笑了笑,说:“人类是动物的朋友,那动物的好朋友也是人类,现在当动物出事了,难道我们不应该舍生取义地救它们吗?”经过妈妈的一番话后,周围所有人都不禁响起热烈的掌声。我还听到有的人说妈妈这种助人为乐的精神很值得我们大家去学习和体会。站在一旁的我听到我的妈妈如此的被一大堆人赞扬,我的心里也美滋滋的,就像有一朵含苞怒放的花在我心底里悄悄绽放。
我记得还有一次,是在三年级的时候,那时是我参加学校鼓号队的时候。但是也正因为我是高个子,所以在鼓号队打大鼓,那打鼓的重量可重的我浑身都疼,又因为老师天天都叫我们训练,使我的成绩退步了许多。于是我决定退出参加的机会。但是被我妈妈发现后,她却说:“人要经得起挫折,人的生命不是一帆风顺的,不要因为一点点失败而放弃了整个理想。”于是第二天我还是参加了鼓号队。
人的“美”处处都不体现在脸上,而是体现在心灵上,而我妈妈就是一个拥有心灵美的妈妈。妈妈,您永远是我所看过最美的妈妈。
侧面描写写人作文 篇10
我的妈妈是一个很朴实的人。喜欢把头发扎起来,她说这样做事就会快点。妈妈很节省,很少买化妆品来打扮自己,就是冬天冷的时候,才擦一点我的儿童霜。妈妈从来不骂我,在我眼里妈妈是和蔼可亲的。
上学期,妈妈在吉首这边没找到好工作,准备到江苏那边去打工,知道妈妈要到很远的地方打工,我舍不得妈妈走。妈妈出发的那天,一大早,我和妈妈就起床了,妈妈整理着自己的衣服,把衣服装进行李包内。我一言不发忍着泪水,呆呆地看着妈妈忙完自己的事,泪水终于不听话地流下来了,妈妈边给我擦眼泪,边对我说:“妈妈出去打工是为了帮你多挣些钱,供你读书,你看你现在五年级了,只有一年就小学毕业了,要读初中了,到时候用的钱更多了。你一定要认真学习,多看书,长大才能找个好工作,别像妈妈没读好书,没有好工作,要听奶奶的话,妈妈过春节前就回来。”妈妈有千言万语要对我说,我的泪水不停地流下去来,哽咽地对妈妈说:“妈妈,我会认真学习的,会考出好成绩,会听奶奶的话,您不用担心我,您在外面也要照顾好自己。”妈妈用她那双温暖的手给我擦眼泪,一路上我紧紧地拉着妈妈的手,把妈妈送到火车站后,我的泪水又情不自禁地流下来了,妈妈看见我又流泪了,转身紧紧地抱着我,我知道妈妈也很舍不得离开我,但为了盘我读书,不得不外出打工。我一定要好好读书,将来才对得起妈妈。
妈妈过春节时回来了,春节一过完就又走了!现在我好想妈妈呀!我每天都盼望快点到星期六,因为每周星期六妈就会给我打电话。我希望我快点长大,认真读书,找个好工作,养活妈妈,妈妈就不用再去远地方打工了!
侧面描写写人作文 篇11
我的妈妈是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每当我难过时,是妈妈哄我开心;每当我生病时,是妈妈照顾我;每当我流泪时,是妈妈为我擦干眼泪……
我的妈妈鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。我的妈妈很慈祥,性格开朗,善良大方,别人也很喜欢我妈妈。
妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来抚摸着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,如果你自己有错,就应该改正;如果你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你如果伤心生气,那别人正好如愿以偿。你要控制住自己的心,反而让别人受气了……”一大通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样控制自己的心情,让自己不受伤害,不怕困难,也不怕嘲笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自已的事!
妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈经常担心我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈经常说:“我们小时候没钱上学,没有文化。我不能让你也没有文化,你一定要努力学习,考一所好的大学!”
啊!妈妈,您对我的爱我无以回报!我一定不辜负您的期望,好好学习,用进步报答您!
侧面描写写人作文 篇12
我的妈妈今年三十六岁,属龙,平时爱追求时髦,她的衣着总代表着当年流行的趋势。她的头发老是在不断变化,有时乌黑,有时微黄,有时直直的像铁丝,有时弯弯曲曲像方便面。妈妈有以下三个方面的特点:
变化无常的妈妈
我的妈妈性格变化极快,让我到现在还无所适从。比如说有一次,我正在沙发上津津有味地看书,老妈突然就出现在我面前,亲热地抱住我,用甜得腻人的声音说:“宝宝儿,你在干嘛呀?”听得我鸡皮疙瘩掉了一地。但好景不长,很快妈妈就因为我语文作业写错了一个字河东狮吼,骂得我狗血淋头,让我在一瞬间体验了夏天和冬天的感觉,你们说我老妈的性格是不是比六月的天气变化还快呀?
工作认真负责的妈妈
我的妈妈对工作很认真负责,一直是我的学习榜样。有一次妈妈被单位派去长沙考试比武,为了取得好成绩,她整天呆在家里,拼命看书,她的眼睛就像被磁铁吸在了书上,一动不动,好几次半夜我睡醒了还看见妈妈在灯下聚精会神看着、写着……她的眼睛看疼了,便滴几滴眼药水;她的腰坐酸了,就站起来走走,然后继续坚持看书。终于功夫不负有心人,最后妈妈考得了非常优异的成绩。
爱睡懒觉的妈妈
我的妈妈虽然对工作认真负责,但一遇到双休日,她爱睡懒觉的毛病就会复发。一到星期六或星期天,如果单位没有特殊事情,我不用猜也知道老妈大人确定、一定以及肯定在她的房间干她最喜欢的事——睡大觉。最让我佩服的五体投地的是,老妈一睡起懒觉来能不吃不喝不上卫生间,像一只冬眠的卷心虫,每次不睡到吃中饭不肯罢休。
这就是我那可亲可敬又可爱的“原生态”老妈。
侧面描写写人作文 篇13
我的妈妈很漂亮,大大的眼睛,弯弯的柳叶眉,因为她经常爱穿一些比较乖巧的衣服在镜前臭美,还问我好看吗?这时候我觉得妈妈像一个可爱的小公主一样。
我的妈妈不但外表美,心灵也美,她常常告诉我:“外表的美只是昙花一现,只有内心美才是一种永恒!”我说妈妈的内心美可是有原因的。记得又一次,妈妈看到一个小朋友迷路了,找不到他亲爱的爸爸妈妈了,在那里哇哇大哭,看上去好可怜。妈妈立即上去问他知不知道妈妈的电话号码,小朋友说知道,妈妈拨通了手机,才发现另一边的爸爸妈妈也在焦急地找孩子呢!那一家非常感谢我们,妈妈说:“这是我们应该做的,不用谢。”在这一点上,我觉得妈妈好有爱心哦!还有一次写日记,我冥思苦想,绞尽脑汁也找不到好的素材,于是妈妈慢慢地开启我的思路,最终写出了一篇完整而精彩的文章。我也一定要像妈妈学习,多动脑,多看书,做一个知识丰富的人。
在我的眼里,妈妈还是一个了不起的设计师。在她的手中,一个简单的装饰也可以变得高雅,艺术。妈妈还可以用鲜花、布艺把房间收拾得温馨又漂亮!常常我回家,妈妈会给我很多小惊喜,妈妈的手可真是一个魔术师的手啊!手变万化,美不胜收!
妈妈抚育我很辛苦,但她从不抱怨,每天都教我知识,做人的道理,也精心照顾我的生活。我长大了一定要做一个有用的人,来回报妈妈的爱。
这,就是我的妈妈,因为她常常做了一些有趣,帮助别人的事情,所以,我觉得我妈妈是一个善良,有个性,爱帮助别人的好妈妈!
侧面描写写人作文 篇14
妈妈的'爱,是沉默的,是埋在心底的。
妈妈对我和哥哥都很好。可是我总是觉得妈妈对我的爱总不及她对哥哥的一点爱。有时候妈妈吵我了。自己一个人躺在被窝里,无声的哭泣。有时候看见哥哥和妈妈那亲密的样子。心里总是酸酸的。那时候我都会大声说着妈妈偏心。然而给我的只是一顿教训。那时候我都会哭,哭的很大声。有时候我会很恨很恨妈妈,恨妈妈的偏心,恨妈妈为什么只说我,恨妈妈为什么哥哥有错然而却不说他。可是第二天看见妈妈的笑容,心里什么恨都消失了。因为我知道。她是我的妈妈。我的母亲。有时候我就在想,为什么妈妈的眼里只有哥哥一个人。为什么都没有我。那时候的我年幼,并没有把这些话说出来,因为我知道说出来也只是遭到妈妈的吵。
长大后的我也选择了沉默,有一次,我问妈妈。她为什么那么偏心。她却对我说。你哥哥12岁才跟我们相聚在一起。他缺少了12年的父爱母爱。你也知道你爸爸最疼的就是你。可是你有没有想过。你爸爸的爱全部给了你,那哥哥呢?他看到你爸爸这样会不会难受呢?我安静的低着头什么也没有说。可是泪水已经在我的眼睛里打转了。然而妈妈摸着我的头。说:你哥缺少爸爸的爱,难道说妈妈的爱也不给他,全家人都围着你转吗?我摇了摇头。妈妈仿佛看出了我的难过。但是她也没有安慰我,继续说:所以我要把爸爸的爱加倍的给哥哥。让哥哥缺少的父爱给补回来。这时候的我继续沉默,因为我不知道说什么?我也不知道原来自己抢走了哥哥的父爱。
但是现在的我已经不像以前在那么小心眼,希望妈妈给我比哥哥还多的爱。因为我知道妈妈一直是爱我的,但是这种爱只是在沉默着。
侧面描写写人作文 篇15
我的妈妈从来都是很严格的,不信你看!
不好!发现“敌人”,赶快撤退!
嘿嘿,所谓的敌人指的是我妈妈。我做作业是总是想起书中人物的精彩画面,于是趁老妈不注意,拿起一本《水浒传》冲向厕所。
“李妍美!干什么呢?!”
“上厕所!老妈,你连我上厕所也管啊!”
嘻嘻嘻,成功了!我在厕所里大看特看,不知不觉就看了二十分钟。哇哇哇,惨了!老妈肯定会怀疑我的。我该怎么办呢?正当我团团转的时候,妈妈偏偏来了。
“上什么呢?这么长时间!我要闯进来了!”
“马上出来了!”我胆战心惊地回答。
没办法,我把书裹进衣服里,装作肚子疼,“飞”自己的房间。妈妈鬼似地进入我的房间,我马上把书藏进被窝里。妈妈看了看我的作业,回房间了。
好险啊。我必须采取另外的行动看书。我突然把门锁上,然后在房间里狂看。“你把门所上干什么!”啊!妈妈来了!我飞速把作业做完,然后装作什么事情也没发生把门打开。
“在里面干什么呢?恩?从实招来。可以饶你一死。”
“做作业,没干嘛。”我故作镇定,“你怀疑我?太小看我了吧?”
“作业做完了?”老妈审问。
我毫不客气地说:“当然!”
呼哧!要知道我的行动还没结束那!因为我妈妈不准我看水浒传和三国演义说这两本书会坏了我的头脑。
鬼才信!我再次把门锁上,把书看完以后,放回书架,开了门!哇!老妈正屹立在门前。
老妈发出河山狮子吼:“你以为我不知道你在看水浒传啊?你老妈没那么笨!你今天给我抄课文!”
我的妈妈真的是“天下第一严格的妈妈”呀!
侧面描写写人作文 篇16
昨天,我正在电脑桌前上网,爸爸在津津有味地看电视,只有妈妈一个人在厨房忙碌着,为我们准备可口的饭菜。
突然,听见妈妈大喊一声:“哎呀!”,然后她连忙叫爸爸过去。爸爸和我马上奔向了厨房,只见妈妈手上的血正在不停地往下滴。原来妈妈在切肉的时候不小心把自己的手给切了,切掉了一小块肉。爸爸拿了棉签、碘酊过来给妈妈消毒,妈妈把棉签沾了些碘酊往伤口擦去,嘴里不住地喊着:“好痛。”看着妈妈痛苦的表情,我的心里也十分焦急和难过。消毒完毕,妈妈用创口贴把伤口包扎好,我心里顿时松了一口气。没想到过了一会儿,鲜血又把伤口染红了,原来是伤口太大了,小小的创口贴也没法止住血。妈妈只好又撕开创口贴,往伤口上再抹了一些止血的药,然后用棉签盖住伤口,让爸爸用力按住棉签,不让血再流出来,妈妈闭着眼睛强忍着剧痛一声不吭。爸爸担心地说:“要不去医院去包扎一下吧。”妈妈摇了摇头,这时我想到了一个好办法可以缓解妈妈的疼痛,我到电脑前搜索了妈妈最近非常喜欢看的一部电视剧,然后请妈妈过来。果然妈妈看了一会儿电视剧,表情轻松了许多。过了十几分钟,妈妈手上的血终于止住,她再次用创口贴包住伤口,然后用棉花沾着酒精把伤口周围的血迹擦去,我仔细一看,伤口都已经微微肿起来,妈妈可真勇敢埃。
妈妈休息了半个钟头,又走到了厨房。我心疼地说:“怎么你又要去做事情了,伤口还没好呢。”妈妈摸摸我的头说:“谢谢你,不过妈妈已经戴上了手套,没有沾水就可以了,过几天伤口就不会痛了,一定会慢慢地好起来的。”
哎,我的妈妈就是这样整天为家里忙碌着,默默地奉献着自己、无怨无悔,我一定要用出色的成绩来回报妈妈,长大后做个妈妈的好帮手。
侧面描写写人作文 篇17
我有一位年轻貌美、乐于助人的妈妈。她白里透红的皮肤上长着一双炯炯有神的眼睛、一张红的似火的小嘴、一头乌黑的短发……我的妈妈有时严厉,下面接着来听我给你们娓娓道来吧!
记得五岁那年的其中一天,妈妈在浴室里洗衣服。我正津津有味的玩着自己心爱的玩具。不一会儿,我的肚子开始唱着婉转动听的歌。于是,我以迅雷不及掩耳之势跑到浴室对妈妈说:“妈妈我饿了。”妈妈说:“宝贝,你去玩一会儿。妈妈去给你做饭。”过了二十分钟,妈妈把饭菜做好了,妈妈兴高采烈的对我说:“宝贝,快去洗手吃饭了。”于是,我跑到浴室洗手。我一不小心,踩脏了妈妈洗的衣服。踩到后,我呆若木鸡。然后,低着头来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈我不小心把你洗干净的衣服给踩脏了。”
话音刚落,妈妈像小丑似的变脸了,妈妈马上从晴空万里的脸变成了乌云密布的脸。然后,妈妈怒气冲冲的训斥道:“你把我辛辛苦苦洗干净的衣服踩脏了。”话音刚落,妈妈就恼羞成怒地走回了房间。我呜咽了起来,但我想到妈妈骂我是为了我好,所以我马上停止了呜咽。
一个星期六,我正写着自己的作业。忽然,有一道数学题我不会做,这下可伤脑筋了。于是,我决定去问妈妈。于是,我用九牛二虎之力来到妈妈身旁,对,妈妈说:“妈妈我这道数学题不会。”妈妈读了题,就开始窃窃私语。过了一会儿,妈妈激动的说:“我知道答案了!”于是,妈妈把做这道题的方法和思路讲给我听。妈妈说完后,我左思右想。最后,我灵机一动说:“我知道这道题怎么做了!”
这就是我有时严厉,有时善良的妈妈。你们喜欢严厉的她,还是善良的她呢?
侧面描写写人作文 篇18
我的妈妈,她有一双炯炯有神的眼睛,虽然小了点,但带着股威严。浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,樱桃小嘴,衬着她那瓜子脸上,漂亮极了。
记得有一次,妈妈和我走在回家的路上,看见马路边站着一位老奶奶,那老奶奶满头银发,脸上爬满了皱纹,略微有些驼背,胖胖的身躯,一手拄着拐杖,另一只手还艰难地提着一大筐大白菜。我和妈妈见她害怕的样子,妈妈就跑了过去,我也跟着妈妈。只听见妈妈跟老奶奶说:“老奶奶,你是不是不敢过马路啊?我来扶您过去吧。”我在妈妈旁边轻声说:“妈妈,我们还有事呢!就别管她了吧。”谁知妈妈听了,立即皱起了眉头,一脸严肃的对我说道:“不行,老奶奶都这样了,我们不管她,谁管他呀。”说完,妈妈便转过身去,对老奶奶说:“老奶奶,绿灯了,我们走吧。”妈妈一手提着那一筐白菜,一手扶着老奶奶,一步一步搀扶着老奶奶走了过去,到对面后,正当我和妈妈准备走的时候。老奶奶扯住妈妈的衣袖,对妈妈点了点头。原来,老奶奶讲不了话,只能用点头来代替谢谢的意思。
回到家里之后,我开始写作业,而妈妈则开始煮饭,我有些题目不懂,就一而再,再而三的问妈妈,妈妈也并不觉得很厌烦,反倒是很耐心的把我这道不会的题目教熟。写完作业后,我开始看电视,妈妈煮好饭后,这是打扫家里的各个角落。一段时间过后,我想起妈妈扶那位老奶奶过马路的事,我问妈妈:“妈妈,你是一开始就知道那位老奶奶讲不了话,所以才去扶的吧?”妈妈急忙的解释:“当然不是啦,善待他人就是善待自己。”
妈妈的这一句话,给了我很大的启发。以后,我也一定要像妈妈一样,努力的去帮助他人。
侧面描写写人作文 篇19
我就像一朵含苞欲放的小花,躲在妈妈这棵大树下静静地绽放。
蛋糕
我只记得,我记事的时候妈妈就开学校了,是奶奶抚养我长大的。不过我的每个生日妈妈都会跟我一起过的。以前生日蛋糕店离我家很远很远,妈妈每次到蛋糕店总是左挑右选,给我买最好的蛋糕。有一次,妈妈给我买的蛋糕是三层的,中间是用酒杯隔开的,酒杯里还有半杯酒。我吃着妈妈为我买的蛋糕,很香很甜,心里总会涌现出一种说不出来的幸福感。
运动鞋
那是我上三年级的时候,一天早上,我早早地起来穿上衣服,吃了饭,就去参加运动会了。快检阅了,我的同学悄悄地告诉我说:“你怎么没穿白色运动鞋呢?”我低头一看,呀!我竟然穿了一双黑色的鞋!当时我很着急,不知如何是好。回去取,来不及了;不参加检阅,缺人;就这样走步太难看了!因为整个队伍都是白色的运动鞋。正在我抓耳挠腮的时候,突然,我看见了一个人在学校的大门口向我走来。我一看,原来是妈妈!妈妈给我送鞋来了,顿时,一股感激之情涌上了我的心头,我的眼睛湿润了。
雨伞
“叮铃铃……”放学了,也下雨了。别的同学都带伞了,而我却没带伞。于是我就把书包顶在头上往家跑。突然,透过雨帘,我看见了一个人影向我跑来了,我仔细一看,像妈妈,太像了。于是我也飞快地向前跑去。跑近一看,真的是妈妈!于是妈妈就给我撑着伞,我们一起向家里走去了。走着走着,我发现妈妈把伞往我这边倾斜着,而自己的左肩却淋湿了。我的心头一热,眼里流出了泪水……
妈妈,我亲爱的妈妈,我好爱你!我忘不了你的蛋糕,我忘不了我的运动鞋,我更忘不了雨中的那把伞!
妈妈,感谢你对我无微不至的关怀。
侧面描写写人作文 篇20
我的妈妈叫杨媛媛,她今年37岁,长得非常美丽,她留着一头齐肩长发,长着一对弯弯的眉毛,大大的眼睛下面还有一张小小的嘴。她的个子很矮,平时喜欢穿裙子,她很爱我,我也很爱她。
记得有一次外面下着大雪,风呼呼的吹,我和妈妈都冷得不得了,但妈妈关心地对我说:“孩子你还很小,把妈妈的衣服穿上吧,妈妈是大人不怕冷。”说完就把身上的外衣脱下来给我穿上了,我当时都感动哭了。
还有一次我不小心把脚给崴了一下,妈妈一看见就跑过来,然后妈妈就说:“宝贝痛不痛啊,出没出血啊,还是破没破皮呀?”我不想让妈妈担心,所以我就说:“没事,我一点都不痛。”但妈妈还是叮咛嘱咐了半天。
我的妈妈特别爱美,记得有一次妈妈、我、爸爸去上街买衣服,准备去旅游。妈妈选了一件又一件,然后又去买化妆品,妈妈又一个又一个的挑选,最后再去回家准备。爸爸都准备出发的时候,妈妈又拿出好几件衣服左看看右看看,终于看见一件她最满意的衣服,妈妈就把它穿上。我说:“妈妈我们总算可以走了吧?”妈妈说你再等一等我还要化妆呢!我再想想说:“唉呀,妈妈现在已经很晚了。”妈妈不耐烦的说:“好了好了,我马上就好了。”说着妈妈打了个粉底又涂了涂口红,最后还描了描眉毛,然后妈妈说:“好了可以出发了。”我忙说走吧快走吧!一上车爸爸就使劲儿地踩着油门,我们就在车上摇摇摆摆地出发了。
这就是我的又美丽又厉害,又高尚又伟大的妈妈了,我希望每一位妈妈爸爸、爷爷奶奶、姥姥姥爷们都这么好,我爱我的爸爸妈妈。
侧面描写写人作文 篇21
10岁的妈妈,曾经与校长外公一起跑步。10岁的妈妈曾经在教室里坐在第一排。听外婆说:“你妈妈曾经可是成绩特别好呢!”10岁的妈妈在教室里坐得笔直,举着左手,准备发言。10岁的妈妈与另一个女生在一起,她们成为了特别好的朋友。
13岁的妈妈,已成为中学生。她考上了中学,13岁的妈妈成为了学校里的校花,她遇见了爸爸,并成了同桌。13岁的妈妈背着一个书包,在学校里跑来跑去,真是如同风一样的女子。
18岁的妈妈正忙着升入大学,她还是那样的美丽,18岁的妈妈手上拿着书,眼睛上戴着眼镜,她考上了南农,与我爸分开了,但是18岁的妈妈还是和16岁的爸爸保持着联系。因为他们对对方产生了好感。
25岁的妈妈已有了工作,她来到了盐城,她的故乡。开始工作。25岁的妈妈又遇到了爸爸,他们结婚了,25岁的妈妈穿上了婚纱。
30岁的妈妈肚子里有了我,她挺着个大肚子。走起路来一摇一摆,终于生下了我。
40岁的妈妈,把我拉扯到了12岁。妈妈给我炒饭,妈妈也经常看电视,看手机。40岁的妈妈有了鱼尾纹,有了各种各样的皱纹。
42岁的妈妈,带着现在的我,带着我上课下课。我已经6年级。42岁的妈妈背着黑色的小包,去菜市场,去超市。她背着蓝色的大包,去工作,加班。她在单位已经成为科长。42岁的妈妈还去喝星巴克,42岁的妈妈喜欢看电影,喜欢看小说,喜欢和人家吹吹牛,喜欢在家里看《中国好声音》。她还有一个梦想,她的梦想就是在家跳广场舞。42岁的妈妈也有些小糊涂,她把酒放到菜里,但是我们不怪她,因为她是我最最最好的妈妈。噢,我又想起了一件事,她还有一个愿望,那就是希望我快快乐乐地长大,成人。
侧面描写写人作文 篇22
我的妈妈是一名二胡教师,她中等个子,不胖不瘦,白白的脸上嵌着一双黑宝石般的眼睛,总是忽闪忽闪的。妈妈总是把辫子梳得高高的,走起路来辫子一摇一摆的,显得格外有精神。一张会说话的樱桃小嘴总是挂着一丝温柔的笑容,甜甜一笑,露出两排洁白整齐的牙齿。
妈妈还有一双灵巧能干的双手,她会用这双灵巧的手用二胡奏出优美的乐曲;用这双能干的手每天为我洗衣服,叠被子,做香喷喷的饭菜……时时刻刻关心着我,关心着这个家。
妈妈的性格就像是八月的天气,开心时晴空万里,白云飘飘。生气时就会乌云密布,雷电滚滚。总是因为我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时,妈妈的脸上便会露出阳光般灿烂的笑容;当我做作业马马虎虎时,妈妈便会大发雷霆,开始一场狂风骤雨;当我浪费时间磨磨蹭蹭的时候,妈妈就会像秋天的细雨唠唠叨叨,说个没完……但是我知道,妈妈是为我好,妈妈是爱我的。
妈妈的爱好好像天上的星星那么多,妈妈最喜欢的爱好,那就要说说二胡了,只要一有时间,妈妈就会拿起二胡拉几首优美的曲子,我最喜欢听妈妈演奏《赛马》和《草原新牧民》这两首曲子了,听着妈妈的演奏,我仿佛穿着蒙古长袍,骑着骏马奔驰在一望无际绿油油的大草原上……
我的妈妈不但会拉二胡,还会打羽毛球呢。记得我五岁时,妈妈开始教我打羽毛球,她一次次,一遍遍耐心的教我如何发球,如何接球,经过不断的努力下,我现在能和妈妈打好几个回合呢!
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。这就是疼我,爱我的妈妈,又有一点对我唠唠叨叨的妈妈,但是妈妈就算再唠叨,也是为我好,我爱我的妈妈。
侧面描写写人作文 篇23
我的妈妈是世界上最好看的妈妈。她有着模特的身材,也有着主持人的口才,有着一双会说话的大眼睛,也有着微微笑的嘴巴,像极了电影里的明星,然而,却是我的妈妈。
虽然我从小就知道我的妈妈长得好看,但是我在我们班开家长会的那次,忽然意识到我的妈妈是世界上最好看的妈妈了。不是说别的妈妈不美,而是我牵着我的妈妈走过我们班的走廊时,平时不怎么跟我说话的同学,都纷纷向我投来了羡慕的眼光,甚至在我把妈妈送进教室坐在我的位置上后,他们将我围拢了问:“那个是你的妈妈还是你的姐姐?她好美啊!”那一次,我终于知道我的妈妈有多好看了,过去我只是觉得她好看,现在我知道她是世界上最好看。
要是妈妈除了长得好看,或许我看久了也就不觉得妈妈有多美了。然而我的妈妈却不只是好看,她还非常的有才华。我的妈妈是我们这边电视台里的一名导演。按理说她长得那么好看,应该是电视台的主持人,或许才说得过去,但我的妈妈偏不做主持人,她更喜欢的是电视台里一切幕后的工作,这些工作使她满满都是成就感,而这些成就感带给了她更多的自信和美丽。
我的妈妈总是对我说“腹有诗书气自华”,想必我的妈妈如此的美丽,都是因为她爱读书吧!那些妈妈让我一起读书的时刻,她都在认真地读书,我却在认真地看我的妈妈,好像看她也可以“气自华”,好像多看看在读书的妈妈,我也能够变成妈妈那么美丽。
我知道,多看我的妈妈,我可以心情变好,但要想像妈妈那样美丽好看,还是得像妈妈那样去学习。
侧面描写写人作文 篇24
或许在你眼中妈妈是温柔的、勤劳的代名词,会无微不至地关怀你……可是,我却有一个“另类”的妈妈。
我的妈妈很普通,一米七左右的高个子、披肩的长发、柳叶眉、不算大的眼睛,走在街上很少有人注意到妈妈,真是个一点也不出众的妈妈。
要说我妈妈的另类,也无非就是在对待我的教育方便不一般。
小时候的我动不动就哭,有一次,我又哭了,这时,妈妈猛的一下子把我一个人扔进了房间里。然后“呼”的一声把门关上并锁上。我顿时急了,哭爹喊娘,可妈妈就是不理我。爷爷在旁也急了:“你怎么能这样呢?他从小胆子就小,你把他一个人关在里面会更害怕的。快开门,让他出来,快点!”妈妈充耳不闻,拿紧钥匙就是不开门,全然不理会爷爷,任我哭得惊天动地。哭着哭着,最后我哭累了,睡着了。醒来的时候身上的被子盖得好好的。妈妈进来问:“还哭吗?”我说:“不哭了!”妈妈说:“这就对了!你是个男孩子,应该当自强”。从那以后我不会无缘无故地哭了,想通了妈妈的良苦用心——他是想让我坚强、自立,而不是总想着他人伸出援助之手。
今天的我很少流泪,都是拜妈妈所赐。可是有一次我又哭了,那是一次学校调研考试,那天考试回家后,妈妈问我考得怎么样,我当时信心满满给妈妈保证是一百分,可当试卷分数下来后,我当时傻了眼,才八十几分。我回到家,妈妈看到分数,我的眼泪就流了下来。“来来来,妈妈陪你找原因”。时间不知不觉地过去了,时钟敲响十一点。我眼泪不停地往下流说:“对不起,对不起,这么晚了晚饭还没有吃,又该睡觉了。”看见妈妈慌慌张张,不知所措,我不禁哭着说:“妈妈,我们不要哭,一次而已。”妈妈说:“嗯嗯,一切都会过去的!”
侧面描写写人作文 篇25
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当我唱起这首歌的时候,我就会想起我的妈妈,就能感受到我在妈妈身边也是一块宝。
我的妈妈中等身材,一头披肩卷发,风一吹,很飘逸,很漂亮。妈妈喜欢练瑜伽,一有空的时候练,所以才保持了这样完美的身材,练瑜伽的时候就把头发梳成马尾巴状,显得既年轻又干练。
我的妈妈很爱美,每天早上起来,都会拿出瓶瓶罐罐地往脸上抹。无论多么忙都忘不了化妆,把自己打扮得漂漂亮亮的才出门。妈妈的衣柜里有很多漂亮的衣服,上街的时候,只要逛商场,妈妈逛半天都不嫌累,几乎每件新衣服都要看看,摸摸,喜欢的就在身上比试着,看看好看不好看,她是只要一看到漂亮的衣服就拿不动腿。
我的妈妈很爱我,我如果考试没有考好的时候,我的妈妈不会像别人的妈妈那样发火、打孩子,而是耐心的鼓励我不要灰心,总结经验教训,找出差距,争取下次考好。然后妈妈就会叫我拿出卷子,耐心地和我研究卷子,找出错误所在。我们一道一道地寻找错题的答案,并且让我不断地练习,把这些错误改正过来,加深我的记忆,整理出来容易错的题型,希望我下次能考个好成绩。
我的妈妈手很巧,做菜很好吃,什么菜都会做,如果我想吃什么菜,只要我说出来,妈妈就会毫不犹豫地冲进厨房,一阵叮叮当当地“锅碗瓢盆交响曲”过后,一桌美味佳肴就做好了。美味上桌,我就一边享受着人间美味,同时也享受着浓浓的母爱。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我喜欢唱这首歌,我爱我的妈妈。妈妈,我感激你让我在母爱的沐浴下快乐地成长,妈妈,我爱你。
侧面描写写人作文 篇26
在我记忆的长河中,每个人都是一颗闪烁着光芒的星辰,而我的妈妈,最亮也最深刻。
我的妈妈不高也不矮,圆圆的脸上总是带着温文尔雅的微笑。那双就炯炯有神的眼睛好似两颗宝石熠熠夺目,直直的头发梳成马尾辫,看起来特别年轻漂亮。
那一次,我考试考了七十二分,放学了以后,我拿着卷子不敢从教室里走出来。一直等到老师和同学们都走了,我看着空荡荡的教室,这才不得不从教室里慢慢挪出来,绕着教学楼走了好几圈才朝着校门走去,我的双腿沉重得好似灌了铅一般,我几乎要哭了,我知道,妈妈一定会吵我的。
远远地,我看到妈妈着急的站在校门口的电动车旁,着急的往这边张望着,看到我之后赶紧挥了挥手,我的心一沉,但我不得不加快脚步,灰溜溜地走到妈妈身边,一声不吭的坐在了电动车上,回家的路上,我心里难过极了,唉!回家之后我怎么和妈妈说呢?妈妈每天接送我上学,可我却考了这么差的成绩,怎么办?
终于到家了,妈妈果然问起我考试考了多少分,我低着头小心翼翼地说:“我考了七十二分。”我站在那儿,等着妈妈暴风雨一般的批评。客厅里静极了,我的心也砰砰跳着,骤然妈妈温柔的声音在我耳边响起,“这次你没有考好没事,下次再努努力就考好了,我们一起找找原因,好吗?”泪水刹那间奔涌出来,我强忍着没哭出来,连连点头,“妈妈,我保证,下次一定考好!”
原来,我的妈妈也有温柔的一面,这件事,我记得一辈子,妈妈,也是我心中最明亮的那个人,永远闪耀,光芒四射!
侧面描写写人作文 篇27
我的妈妈个子矮矮的,人胖胖的。虽然长的不好看,但是人很善良。因此我很爱她。
我的妈妈很爱我,但不是那种无原则的爱。当我犯错的时候,她会毫不留情的批评我,吵我,甚至打我。唉,说起来有些丢人:有时候把我打的落花流水,我很是无奈。怎么样?现在你是不是感觉我妈妈是一个很厉害的人呢?其实不然,我妈妈是很民主的。并不是我一犯错她就要打我。刚开始总是问我为什么这么做,如果我能说出正当的理由,妈妈是不会怪我的,她会耐心的教育我,告诉我这么做为什么不对,有什么危害;但是,如果我说不出理由,并且又拒不认错的时候,她就会非常生气的揍我。又不是打完就算了,又会婆婆妈妈的说很多很多,让我知道确实是我错了。唉,就拿我的眼睛来说吧。我家里装的有网线,本来是让我查资料用的,可是我在周末写完作业之后,就会疯狂的玩游戏。为此,妈妈没少骂我打我,可是我就是禁不住游戏的诱惑,背着她偷偷的玩儿。现在好了吧,眼睛近视了。我后悔当初没有听妈妈的话,一失足成千古恨呢!真想对妈妈说:妈妈,你应该对我更严厉些。
有时候我又感觉我的妈妈有些傻。记得以前有一次天冷的时候,妈妈让我多穿点衣服,可我感觉不冷,就是不想穿。妈妈一生气就不管我了。可是出了门走在大街上的时候,我感觉冷的受不了。但当我妈妈问我冷不冷的时候,倔强的我又不说冷,只是自己哆哆嗦嗦的。妈妈看着我又生气又心疼,只得把自己的衣服脱下来给我穿。现在你是不是也感觉我的妈妈有些傻?可是,在那时候我就在心里暗暗的想,如果有一天妈妈也冷了,我也会这么傻,把自己的衣服脱下来给她穿。
这就是我的妈妈,疼我,爱我,吵我,骂我,打我。但是,我还是很爱她。
侧面描写写人作文 篇28
夜深了,静悄悄的,在我家里,灯光依然亮着。当、当、当……时钟敲了十一下,我醒来,发现妈妈还在工作。我用手托着腮观察着她。妈妈正坐在椅子上,全神贯注地批改作业,眼睛里布满了血丝,看见好时,妈妈的嘴角就会扬起一丝笑容;看见差的时,就会眉头紧锁,,一会修改,一会似乎在写着什么。
桌上摆着一件织了一条边的毛衣,旁边还有一大团毛线,快要到冬天了,我的毛衣袖子短了,还破了一个洞,妈妈看了心里不是滋味,于是就买了毛线准备给我织一件毛衣,但是要批改的作业太多,妈妈整天不是上课就是改作业,毛衣至今只织了一条边。
我躺在床上,不禁想起了妈妈的许多往事。
有一次,天下着大雨,妈妈刚吃完饭,对我说:“今天妈妈班上少来了一个同学,今晚我要到他家去家访,你在家写作业,要注意安全”,我听了说:“外面正下着大雨呢!你怎么去呀?太危险了”。可妈妈执意要去,到了晚上十点多钟,妈妈才拖着疲倦的身体回到家里。
还有一次,妈妈的老毛病又犯了,胃开始剧烈地疼痛起来,爸爸劝她到医院去看病,妈妈假装答应了,可下了楼还是向学校走去,妈妈又和平常一样上了一天的课,完全忘记了自己的身体状况。
妈妈班上有一个女学生,她的父母都去世了,家里就剩下她一个人,妈妈就经常把她带回家,给她剪指甲,给她补课,还送她一些生活用品,对她的照顾甚至都超过了对我的照顾。
这就是我的妈妈。虽然有时我会抱怨妈妈对我的忽略,但当我看到我家墙上闪闪发光的奖状时,对妈妈的敬佩之情就油然而生,她是一位好老师也是一位好妈妈。
侧面描写写人作文 篇29
我一直很庆幸,庆幸自己的诞生,庆幸有您在我身边,庆幸我爱着您!——题记
我对您有着千言万语想要说出,就像是一天天河流,但是最终会汇集成三个字“我爱您”,无数的河流聚集成爱的大海。
每当我回顾和您在一起的时间,我都会痴痴的笑起来,和您的每一个片段,就像是一张优美的CD,走出各种爱的曲子!如果能够有着一台穿梭时间的时光机,我想要在此回到我们欢笑的时期,我是多么的怀恋啊!
但是不知道什么时候开始,我们不在一起欢乐的笑了,我有了属于我自己的秘密,我希望得到自由的独立!我开始叛变了,那个幼稚天真的我的白纸上染上了各种的颜色!我们开始疏远了。
而您只是在远处默默的守护者我。我不知道什么时候开始觉得您很烦,觉得您总是打扰我,闯进了我的自由的世界,但是,其实真正的我是非常感谢您的哦!我有时觉得落寞,想要和您说自己的委屈;有时候感到害怕,想要在您的饿怀中尽情的撒娇!
但是我知道,我不能做!我要长大!这样才能让您不在为我担心!我的想法渐渐被扭曲了本意,我开始认为冷漠就是一种成长的标志!我开始没有了朋友,但是我知道我比他们成熟!但是,我却看见了远处的您无奈的摇头,无奈的叹着气。但是我只是认为您是松了一口气!我开始变得孤立,在学校没有朋友,回到家也只是自己一个人,这样,我就像是影子一样,开始淡化了,或许我最终就是消失吧,但是在这千钧一发,您帮助了我!当时的我在您的光芒下被唤醒!我开始明白了自己的无知!其实这样的我才是真正让您担心了!
我开始明白了,对您的回报不是用冷漠将自己包裹,逼迫自己成长,而是成为您光芒下努力的天使,长不大的天使!
侧面描写写人作文 篇30
慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春辉。
我的妈妈长得很漂亮。她中等的个子。脸上的皮肤白里透红,有一头不长不短棕色的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯炯有神的眼,高高的鼻子。
我的妈妈是一个非常善良的人,也是个爱干净的人,她每个周末休息在家都要把我们家里打扫一遍,把家里打扫的特别干净的,地板擦的明亮像境子一样,爸爸常夸妈妈说:我们家的地板这么干净啊!可以当境子照了,我也一旁说:哈哈我也参与帮忙打扫哦!
我的妈妈也有个一小小的缺点,她对颜色有些模糊分不清,特别是蓝色和绿色总爱说错,经常叫我帮她拿有颜色的物品,却把颜色说错了,总让我找不到,还说我动作慢不会帮她找到东西,最终还是妈妈自已去拿,还责任我说东西明明就在这,你怎么就没看到呢,我才提醒妈妈说:妈妈是你把颜色说错了,这时妈妈才恍然大悟地哦一声!
我的妈妈也是一个非常勤劳的人,每天要接送我和妹妹上学,还要去上班完成自已的工作任务,甚至有时候晚上还要到饭店里帮忙,特别是柜台那位香阿姨每次她家里有事请假,妈妈就像是饭店里的替补人员似的忙没有理由拒绝,而是理所当然地去饭店里干工了,看到妈妈都忙碌一天了,还要去饭店帮忙真心疼妈妈,我也常对妈妈说;你辛苦了!但妈妈总笑着对我说;儿子妈妈年轻着呢,不辛苦!不辛苦!
妈妈不但勤劳而且也很关心我的学习,她经常帮我检查作业,有做错题时候她很耐心地讲解给我听,每次都是讲到我懂了理解了才继续。
侧面描写写人作文 篇31
我的妈妈虽然样貌不出众,但在我心里她是这个世上最美丽的妈妈。
妈妈煮的饭是一级棒的,每当我看到她手上的疤就不禁想到了那件事……
那天,我考了一百分,妈妈为了奖励我说:“今天晚上给你做顿大餐!”我毫不客气地叫道:我要吃炒鱿鱼,麻婆豆腐,还有红烧肉!”“没问题!”,妈妈欣然答应道。
期待已久的晚上终于来了,我刚移步到家门口,就闻到香气了。我一边流着口水,一边自言自语地说:“有红烧肉,炒鱿鱼,还有我最最最喜欢的麻婆豆腐。”我兴奋地跑上楼,只见菜早已有序地摆在了餐桌上。妈妈看见了说:“你可还满意?别流口水了,赶紧叫爸爸出来吃饭吧。”我一听,像闪电一样地冲到爸爸的房间说:“爸爸开饭啦!”爸爸一听,立刻像风一样地跑到桌子上。看到一桌美味可口的菜,心中不禁有些愧疚:“如果放学能早一点回家,我就可以帮妈妈分担一点事情,妈妈就没那么辛苦了。”饭吃完了,我在房间做作业,妈妈怕我学习辛苦,帮我端了一杯热腾腾的奶茶。
准备睡觉了,肚子却开始了“空城记”,这肚子真会找时间。正在这时妈妈过来了,看见我愁眉苦脸的样子担忧地问道:“怎么了呀?”“我的肚子又饿了。”妈妈笑着说:“肯定是该长个儿了,吃得多了。”我正美美地躺在床上等着香喷喷的饭,突然,只听妈妈大叫一声,我连忙跑到妈妈的身边一看,原来是被油溅到了,我连忙问道:“妈妈,疼不疼,让我来帮你吧。”妈妈感慨道:“看见你这么懂事,被油溅到的手也不痛了。”
这就是我的妈妈,我爱她。
侧面描写写人作文 篇32
我的妈妈是个极有耐心的人,她精致的瓜子脸上长着一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,还有一个樱桃似的嘴巴。谁见了我的妈妈都忍不住夸一句“美丽极了”,就好像下凡间的嫦娥。
我的妈妈不仅很漂亮,还很聪明。她热爱数学,曾经还是一名优秀的数学老师呢!所以我经常会向妈妈请教关于数学的问题。妈妈也耐心十足,总是细心地教我彻底弄懂每一道难题,还教我解题的思路。每次她都是不厌其烦地跟我讲解,直到我完全明白了,她才点头离开。因此我对妈妈很佩服。
妈妈是一个好脾气的女人,她从来不会对我生气,也从来不会打我、骂我。记得印象最深刻的一次,是二年级我刚换老师后的数学第一单元考试,我考得很不好。我接过卷子的那一刻,泪水瞬间夺眶而出。因为我以前成绩都是名列前茅,可如今却一落千丈!放学后,我不像往常一样喜笑颜开,而是低着头一言不发。妈妈很是好奇,但也没多问。回到家,我再也忍不住了,放下书包后快速跑到房间大哭了一场,一边哭一边说出了事情的经过。可妈妈听得迷迷糊糊,然后就静静地走开,去厨房做饭了。
吃过了午饭,妈妈亲切地问我:“宝贝,这次考试怎么样啊?”我低着头,不敢告诉妈妈,害怕妈妈会批评我。妈妈见我不作声,便小心地拿出那张卷子,反复地看了看,笑着说:“哎,就是粗心了点嘛,其实你能考好的!下次咱们认真审题,努力考好,加油!”说完还在我额头上亲了一口,我一下就扑到了妈妈那温暖的怀抱里。从此以后,我就更爱我的妈妈了。
妈妈给予了我无限的关怀与温暖,我永远爱她!
侧面描写写人作文 篇33
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,每当我哼起这首歌时,就不由得想起妈妈曾经对我一点一滴的爱。
我的妈妈中等个子,有着一双俊俏的瓜子脸,一双圆溜溜的大眼睛,上面有一双柳叶弯眉,尖尖的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,还有一头乌黑的头发,一副和蔼可亲的样子。
妈妈是我的第一任老师。是她让我会讲话;是她让我会走路;是她让我会背古文;是她让我去拿笔……妈妈用一点一滴的爱让我去懂得历史的文化。
妈妈不但爱我一个,而且还爱我的弟弟。
至今在我脑子里最深刻的就是妈妈对我和弟弟的关爱。记得我和弟弟在一次考试中,都没有考好。在那天晚上,妈妈把我和弟弟一同叫到了一个房子里,我心想:“肯定没有什么好事。”我们进去以后,妈妈叫我把门关了。我心里一惊,肯定要收拾我们哥俩。结果妈妈没有打我们,和我们一起分析了失败原因之后。妈妈用手抚摸着我俩的头说:“以后不要贪玩了,失败了没事,下次再加油。”
我看妈妈这么辛苦地管着我俩,我就下决心下次一定要考好。期中考试快到了,我做好了相应的心理准备。在考场上,我一字不漏的把卷子答完。没过几天,成绩出来了,我突然考了全班前5名,我竟想不到,高兴地回到家告诉了妈妈。妈妈却说:“这次考得不错,加油!”妈妈又说了一句:“是啊,有耕耘就有收获!”
啊!妈妈多么伟大啊,她牺牲自己的幸福换来了我的快乐。妈妈一直为我操劳,不断鼓舞着,妈妈为我付出了许多,我要用优异的学习成绩来回报妈妈对我的爱。
妈妈,我想对您说:“我爱您。”
侧面描写写人作文 篇34
妈妈虽然已经三十四岁了,但岁月仍在妈妈的脸上留不下痕迹。我的妈妈经常绑一个金黄色的马尾辫儿,又细又长的柳叶眉下,一双炯炯有神且水灵灵的大眼睛里,总是能看到甜甜的笑意,薄薄的如樱桃般的嘴唇,总是包不住那想出来透风的牙齿们。妈妈个子低但身材苗条,穿什么衣服都很漂亮,这就是我的妈妈。
在我上小学的一个寒假里,我正在家里,躺在床上浑浑沉沉地半眯着眼睛想事情,而弟弟电脑上厮杀,爸爸一大早就去上班了。妈妈准备出门办事,但见奶奶还没起床,因为奶奶一向起床很早,妈妈不免心生疑惑。就去拧门锁,但门被反锁住了,妈妈心里十分焦急,就大声的叫起来:“妈,妈,你醒了吗?妈,妈!……”
妈妈的声音把半醒的我完全叫醒,我正在疑惑的时候,妈妈犹如脚底踩油一般,立马在卧室的抽屉里翻起来了,只见妈妈拎起一串钥匙又出去了。我也跟着过去了,妈妈一边拿起其中的一个钥匙去开奶奶的门,一边给爸爸打电话:“喂,老公吗?你赶紧回家吧,咱妈出事情了,快点!”
妈妈一脸焦虑的把门打开了,只见奶奶苍白无力的在床上趴着,妈妈又忙着给姑姑们打电话,还一边推着奶奶:“妈,妈,您快醒醒……”一会儿,爸爸来了,爸爸把奶奶背上了车,妈妈则在后面照顾奶奶,几个星期过去了,奶奶终于出院了。邻居们说:“如果不是你妈,你奶奶就没命了。“是啊,如果不是妈妈时刻关心着奶奶,也许奶奶就没命了,街坊邻居都夸妈妈“她做事情太漂亮了”!
这就是我的妈妈,一个时刻关心别人的妈妈,我爱我漂亮的妈妈。
侧面描写写人作文 篇35
每个人都有一个温馨、美丽的母亲,我的母亲就不一样,她用一种特殊的方式爱抚你,所以我也非常敬佩她。记得8岁那年,我和我母亲去逛街,我在街上摔倒了,我不顾一切的大哭起来,我母亲看见我还在地上哭,毫不忧郁的上前踹我一脚,就说你在哭我就不要你了,我马上不哭了,心情一下好转起来。我懂得了一个道理,凡是运到同困难的事情千万不哭,哭是解决不了问题的,比如你掉了200元,你一定会伤心,伤心又有什么用呢?这是浪费心情,母亲,我懂得您的苦了。母亲我爱你
记忆里一个隐蔽的角落里埋藏着一句话,很小很小的话,尽管它很短,却令我终生难忘。
小学2年级,我和一些同学总会为一些鸡毛蒜皮的事而吵架,每一次都斗得脸红耳赤,常常会冷战。
母亲知道以后,没说什么。
直到有一次,我不小心把母亲的手划破。白嫩的手臂冒出了鲜红的血。我赶紧拿药帮母亲裹好了流血的手。
母亲依旧没说什么,只是微笑着。我问她干什么,她只是说:“如果你和同学们都能这样,该多好啊!”
我开始反驳起来了。
母亲等我说完,等我心情平伏下来以后,平静地对我说:“相信,和别人相处是需要宽容的。”然后静静地走出房子,为我关上房门。
那一夜我想了很久。而现在的我,也正是因为一句话改变了很多。
母亲遍布全世界,母爱散布于世界每一个角落,母爱是无私的,更是无声的。
侧面描写写人作文 篇36
并不是所有的老师都给我带来好印象。
我还记得,在我读小学的时候,我是多么热切地渴望上学,因为,在小学的大部份时光里,我都快乐无忧,而且很讨老师的喜欢,经常被老师委以“重任”,这情形直到小学五年级的时候开始有些改变了。
我五年级时候的班主任姓丁,很高很瘦的一个人,他教我们语文。一开学的时候,我便直觉他并不喜欢我,而且似乎有点天生排斥我,这从一件事上可以获得证明,那便是我一惯得高分的作文在他手中从来没有及格过。
有一段时间,我非常失落,然而我不甘心,我先是自我反省了一番,是不是我的作文真的不行呢?于是有一天,我偷偷抄一篇很久以前《小学生作文》里面的文章,结果最终的结果是仍然不及格。
这令我很有些绝望,之后在很长一时期内对那老师我采取的是一种敌视态度。正如他不喜欢我(这一点经过无数次试验后我确信)一样,我一样不喜欢他,唯一的可能是,我在学习上更努力,直到小学会考我以优异的成绩考上中学后,我才有一种报复的快意。
然而这很是给我的内心造成一片阴影,以至于之后很长一时期内我对老师采取的是敬畏的态度。
幸好,这样的老师在我的学生时代里就遇上这么一位。
有时候,想想人生真是很奇怪,就是因为这位老师的不好,却能将之形象长存于我的记忆,看来恨的力量实在是不可低估,自然而已,光阴流逝,敌视的心情也已淡漠,但那一段岁月却不曾遗忘。有一次,在一个同学家里偶然遇见他,奇怪的是他居然依稀还记得我,当然当初是“如何待我的”却已全然忘掉。
侧面描写写人作文 篇37
孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”
日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。不用说,妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。前几天社区举办了一次捐赠活动,平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们中国是一个大家庭,全国人民都是兄弟姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。钱只有用在刀刃上,才叫花的值。该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。”妈妈就是这样一个有爱心,勤俭节约,可爱可敬的人。
妈妈不仅是妈妈,更是我的良师,他教会了我怎样做人。生活就是一个大课堂,我们要用心发现,用心学习,才会成为对社会有用的人!
【侧面描写写人作文(精选37篇)】
《侧面描写人物精彩作文》
侧面描写人物精彩作文
侧面描写与正面描写相结合,这是写作最常见的一种形式,以下是小编准备的侧面描写人物精彩作文,快一起来看看吧!
侧面描写人物精彩作文【1】
妈妈虽然已经三十四岁了,但岁月仍在妈妈的脸上留不下痕迹。我的妈妈经常绑一个金黄色的马尾辫儿,又细又长的柳叶眉下,一双炯炯有神且水灵灵的大眼睛里,总是能看到甜甜的笑意,薄薄的如樱桃般的嘴唇,总是包不住那想出来透风的牙齿们。妈妈个子低但身材苗条,穿什么衣服都很漂亮,这就是我的妈妈。
在我上小学的一个寒假里,我正在家里,躺在床上浑浑沉沉地半眯着眼睛想事情,而弟弟电脑上厮杀,爸爸一大早就去上班了。妈妈准备出门办事,但见奶奶还没起床,因为奶奶一向起床很早,妈妈不免心生疑惑。就去拧门锁,但门被反锁住了,妈妈心里十分焦急,就大声的叫起来:“妈,妈,你醒了吗?妈,妈!……”
妈妈的声音把半醒的我完全叫醒,我正在疑惑的时候,妈妈犹如脚底踩油一般,立马在卧室的抽屉里翻起来了,只见妈妈拎起一串钥匙又出去了。我也跟着过去了,妈妈一边拿起其中的一个钥匙去开奶奶的门,一边给爸爸打电话:“喂,老公吗?你赶紧回家吧,咱妈出事情了,快点!”
妈妈一脸焦虑的把门打开了,只见奶奶苍白无力的在床上趴着,妈妈又忙着给姑姑们打电话,还一边推着奶奶:“妈,妈,您快醒醒……”一会儿,爸爸来了,爸爸把奶奶背上了车,妈妈则在后面照顾奶奶,几个星期过去了,奶奶终于出院了。邻居们说:“如果不是你妈,你奶奶就没命了。“是啊,如果不是妈妈时刻关心着奶奶,也许奶奶就没命了,街坊邻居都夸妈妈“她做事情太漂亮了”!
这就是我的妈妈,一个时刻关心别人的妈妈,我爱我漂亮的妈妈。
侧面描写人物精彩作文【2】
每个人都有一个温馨、美丽的母亲,我的母亲就不一样,她用一种特殊的方式爱抚你,所以我也非常敬佩她。记得8岁那年,我和我母亲去逛街,我在街上摔倒了,我不顾一切的大哭起来,我母亲看见我还在地上哭,毫不忧郁的上前踹我一脚,就说你在哭我就不要你了,我马上不哭了,心情一下好转起来。我懂得了一个道理,凡是运到同困难的事情千万不哭,哭是解决不了问题的,比如你掉了200元,你一定会伤心,伤心又有什么用呢?这是浪费心情,母亲,我懂得您的苦了。母亲我爱你
记忆里一个隐蔽的角落里埋藏着一句话,很小很小的话,尽管它很短,却令我终生难忘。
小学2年级,我和一些同学总会为一些鸡毛蒜皮的事而吵架,每一次都斗得脸红耳赤,常常会冷战。
母亲知道以后,没说什么。
直到有一次,我不小心把母亲的手划破。白嫩的手臂冒出了鲜红的血。我赶紧拿药帮母亲裹好了流血的手。
母亲依旧没说什么,只是微笑着。我问她干什么,她只是说:“如果你和同学们都能这样,该多好啊!”
我开始反驳起来了。
母亲等我说完,等我心情平伏下来以后,平静地对我说:“相信,和别人相处是需要宽容的。”然后静静地走出房子,为我关上房门。
那一夜我想了很久。而现在的我,也正是因为一句话改变了很多。
母亲遍布全世界,母爱散布于世界每一个角落,母爱是无私的,更是无声的。
侧面描写人物精彩作文【3】
在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的.手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您—妈妈。
侧面描写人物精彩作文【4】
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。
还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候,我们什么都不懂,看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加,看着妈妈手心上的老茧越来越厚,看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影,我竟然是那么的无知。
长大后,扪心自问,想一想自己是怎样降临在这个世界上的,是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧!
记得刚出生,妈妈对我那意味深长的笑容;记得我的第一个生日,妈妈露出的那慈祥的表情;记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容;记得上一年级,第一次得小红花给妈妈看时,露出那愉悦的笑;记得妈妈给我削苹果吃的味道;记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑;记得……
妈妈养大我们,为我们做早餐,削苹果;为我们辅导功课,讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上,映照的是岁月的沧桑。
每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家,有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者,所有的妈妈都一样,是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切,我觉得只要是妈妈给的,全部都是最美的!
谢谢妈妈,我——爱——您!
侧面描写人物精彩作文【5】
离我家有点远的地方有一个交通岗亭,岗亭里有一个很特别的警察叔叔,他小眼睛,宽鼻梁,大嘴巴,黑皮肤。他总是像机器人一样挺直腰板,双手伸直,精神抖擞地指挥着来来往往的车辆,似乎永远不累,好像总有使不完的劲儿。
他是一位爱岗敬业的警察叔叔。
那是一个烈日炎炎的下午,阳光四射,枝叶垂头丧气,就连狗也趴在地上直吐舌头,好像在说:“我要冰棍,我要空调。”我也像蒸笼里的“包子”,热得难受。妈妈叫我打着伞去买冰棍,我快走到一个三岔路口时,看见路口又堵车了,走近一看,三辆车横七竖八的挤在了一起。眨眼功夫,岔道口挤了个水泄不通,谁都想挤过去,可谁都不让谁,眼看这队伍越来越“壮大”。一位警察叔叔风驰电掣地赶来了,一脸严肃的他翻身下车,伸出双手,有力的指挥着,他一会儿让这辆车停,一会儿让那辆车行,密不透风的道路很快就疏通了。看看警察叔叔,他早已挥汗如雨了,我默默的赞叹道:警察叔叔,你真了不起!我定睛一看,他原来就是我家楼下的那位警察。买完冰棍回家时,我已经是满头大汗,走到树荫下,就凉快多了。离我家楼下离岗亭不到10米远的地方有一颗参天大树,还是这位警察,他没有站到树荫下遮遮阴,歇歇凉。而他却依然在烈日下坚守岗位,一如既往的指挥着南来北往的车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下来,汗水湿透了他的衣襟……
他虽然只是一个普普通通的警察,但他的爱岗敬业却令我敬佩得五体投地。
侧面描写人物精彩作文【6】
镜子中的她,有一对小小的眼睛,小小的嘴,还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑,看上去很是自信。
认识她的人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她大大咧咧,她善良,她爱学习爱看书。
她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说:“把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。”体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说“一点都不痛”;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。
她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。学习上,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。平时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。
那么,她是谁呢?
她就是我,我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看,镜子中的我笑的更灿烂了……
侧面描写人物精彩作文【7】
并不是所有的老师都给我带来好印象。
我还记得,在我读小学的时候,我是多么热切地渴望上学,因为,在小学的大部份时光里,我都快乐无忧,而且很讨老师的喜欢,经常被老师委以“重任”,这情形直到小学五年级的时候开始有些改变了。
我五年级时候的班主任姓丁,很高很瘦的一个人,他教我们语文。一开学的时候,我便直觉他并不喜欢我,而且似乎有点天生排斥我,这从一件事上可以获得证明,那便是我一惯得高分的作文在他手中从来没有及格过。
有一段时间,我非常失落,然而我不甘心,我先是自我反省了一番,是不是我的作文真的不行呢?于是有一天,我偷偷抄一篇很久以前<小学生作文>里面的文章,结果最终的结果是仍然不及格。
这令我很有些绝望,之后在很长一时期内对那老师我采取的是一种敌视态度。正如他不喜欢我(这一点经过无数次试验后我确信)一样,我一样不喜欢他,唯一的可能是,我在学习上更努力,直到小学会考我以优异的成绩考上中学后,我才有一种报复的快意。
然而这很是给我的内心造成一片阴影,以至于之后很长一时期内我对老师采取的是敬畏的态度。
幸好,这样的老师在我的学生时代里就遇上这么一位。
有时候,想想人生真是很奇怪,就是因为这位老师的不好,却能将之形象长存于我的记忆,看来恨的力量实在是不可低估,自然而已,光阴流逝,敌视的心情也已淡漠,但那一段岁月却不曾遗忘。有一次,在一个同学家里偶然遇见他,奇怪的是他居然依稀还记得我,当然当初是“如何待我的”却已全然忘掉。
【侧面描写人物精彩作文】
《从侧面描写人物的作文》
从侧面描写人物的作文
人物描写是一篇作文的重要部分,以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!
从侧面描写人物的作文:我的同学一
我们班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的时候却能让你无可奈何,下面就让我给大家讲一下这位考神吧!
说起这位考神,大家第一眼看见他一定会想:这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了,他的书破破烂烂,但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是,这位考神上课可以不听,而我却不可以,我一不听就更不上了,这点我很佩服他。
另外再说说他别的特点,就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸。我是值日组长,他每天早上来得晚不值日就算了,晚上还有活需要干,他呆呆地站在那里,我说:“值日啦,你负责扫地。”他对我说:“知道了”。说完他就拿着扫把,变扫嘴里说:“我扫墨水,扫墨水。”我看了一下,他真的在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想,如果可以在劳动方面也积极表现的话,你就可以是名副其实的三好学生了。
这就是我的同学,他是我们班的学习榜样,虽然也有让你无可奈何的地方,但还是能让你感受到他的`可爱,希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。
从侧面描写人物的作文:我的同学二
一所学校由许多的班级构成,而一个班级则由学生构成,就如同一棵大树,干分枝,枝分叶,作为众多叶片中的一员,我倒是很乐意细谈一下我们这条“枝”上的“叶子”。
我最敬佩的叶子,很宽,很厚实,也很大,但她不会遮住别人的阳光,相反,她很乐意和别人分享。她在沐浴阳光的时候,身体舒展得极大,好像怕错过最温暖的时刻。她的品质和鸟类一般纷飞的思绪,让人不由地产生敬佩之情。她有着美丽的深绿色,和清晰可见的淡绿色叶脉。
她很不起眼,她又薄又小,娇弱得仿佛轻轻一吹,便会落下,但她却恰恰相反,嫩绿色只能反衬出她的坚强。她没有舒展自然的身躯,她想获得阳光又困难至极,但在这条枝上,被露水亲吻次数最多的是她。我们这些叶子没她坚强,只能看着露珠同她玩耍,然而却没有人嫉妒他,那是她应得的。
另类的青绿色注定了这片叶子的不同,它不屑于露珠的陪伴,但它深爱着太阳,它也爱着雨,却又处处留心,不想让雨滴带来的泥印打扰它的思绪,突如其来的阴天会把它染成红色,它发怒了,强烈地摇晃身躯,却始终没有落下来,我不会透露它的性别,它的长相和它所处的枝,它是本文最神秘的主角。
深绿、嫩绿、青绿……透露了叶子们的性格,它们中间可能有一些会提前落下烂为泥土,也有一些会得到升华,伸展为枝。“你是哪一类呢?你又是什么颜色呢?”太阳问道。
从侧面描写人物的作文:我的同学三
我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?
从侧面描写人物的作文:我的同学四
乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。
【从侧面描写人物的作文】
《用侧面描写景色的作文》
用侧面描写景色的作文(精选32篇)
秋婆婆在冬风的护送下飘然而去,冬伯伯在不知不觉中来到我们身边。本是大自然精品雕琢的小草,被盖上了一层银色的毛毯。使得小草变得更加“耀眼夺目”。关于用侧面描写景色的作文,下面由小编为您整理出的用侧面描写景色的作文(精选32篇),一起来看看吧。
用侧面描写景色的作文 篇1
一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。面对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为下午埋下了祸根。
到了下午,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人,趴在桌子上。老师问我“怎么了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有老师的体温,病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……。”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈,老师!”当我接过水杯,发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说:“我把棉袄还给您吧!”老师连说:“不要,不要脱下,老师不冷……。那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。
这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!
用侧面描写景色的作文 篇2
久盼的冬爷爷终于来了!
带着幸福,带着快乐,还带来了他对我们最真挚的祝福!
瞧,那装点着世间万物的雪,不正是冬爷爷给我们最好的礼物吗?
雪是美丽的。它们一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。不一会儿,就给大地披上了银色的盛装。树梢白了,房顶白了,苍山白了,整个世界都白了!就连小朋友们的手心里,也落下了洁白的雪花。这可给了摄影师们一个绝好的机会,他们站在山峰上,拍下了一张张美丽的雪景。
雪是快乐的。你看,在学校的操场上,同学们堆雪人、打雪仗、滑雪,玩儿的多开心!有的小朋友全身都是雪,也顾不上管,拿起一个雪球就向同伴扔去……
那边的同学也不甘示弱,拍拍身上的雪,从地上捡起那个早已准备好的大雪球就向对方还击,你追我,我追你,跑呀跑,笑呀笑,不久便消失在视野中……大家玩啊、笑啊、到处都撒下了他们的脚步,撒满了他们的欢笑。
雪是珍贵的。对于我们六年级的同学们来说,这个跨年度的冬天将是我们在小学里度过的最后一个冬天。我们马上就要离开母校了,要离开的其实也不只是母校,还有老师、同学、朋友和这个学期的最后一场雪。大家很珍惜这场雪,因此我们要把这场雪留一个印记,印在脑海里,印在心田里。我和朋友们一起,认真的在雪地上写下:感谢你,冬爷爷,感谢你,亲爱的雪,正是因为有了你,我们的世界才如此美丽;正是因为有了你,我们的生活才更有意义!我们一定会珍惜你,把你永远放在我们的记忆里!
雪带给人们的,不仅仅是寒冷、灾难和危害,它还带给了我们美丽和快乐。认真地去发现雪吧,我相信,它会给你带来的更多……更多!
用侧面描写景色的作文 篇3
或许在非常遥远的地方,我们始终都能够触摸到梦想的模样。
要是周围的故事与传奇,也许在你的心中早就勾勒出了蓝图。那些关于真正期待的梦想范围岁月,关于所有的回报,其实都在我们的心目当中变成了不一样的形状。其实当你在期待的时候,当你在向你身边同龄人讲起这些故事的时候,你就已经赢在了起跑线上。在某些程度上,你的内心可能并不能说明你的生活,但是却在一定程度上能够为它增光添彩。
我一直都在期待着那些英雄能够超出原本的模样,变成他们自己想象的样子,可是我们所想象的其实并没有什么多好的景象,只是在这样漫天飞舞的雪花当中能够看清楚。这些幸福其实就是如此简单,根本就不是你所想象的那样。
未来在我们眼中能够变成不一样的生活。
就是在我们我们无法理解的某一个场景之中,所有的故事都变成了不一样的传奇,那些你可以看的东西不可以看的东西,其实都变成了你自己人生的必修课,当你懂得了之后,就会觉得这些其实从来都没有什么梦想可言。
是因为故事在我们眼中那么明显,所以才会发现原来每一种等待和期待都有了他们原来的形状。
其实当我们在讲故事的时候,就已经想象的到那些说清楚的看明白的每一个结局,深藏在每一个角落都早就已经注定好了,他们的发展途径还有这一路上伴随的风景。
用侧面描写景色的作文 篇4
国庆的上海游让我欢笑满怀,也有了一肚子新鲜事。但我这次写作的题材,却要转向老家的一次爬山活动。也许素材普通,可它一定是这个假期中最值得我记忆的事。
到布袋山要开整整一个小时的车。山路陡,转弯急,容易晕车的人胃里都有些翻江倒海。吃饭休息的地方在山顶,虽然有车子可以直接上去,但我们的决定是不走寻常路——沿着一路的瀑布爬上去。汗水刺进我的双眼,湿透我的衣衫,通往山顶的台阶一段比一段陡,窄的地方一个人还要侧身过去。我的肌肉又酸又痛,像被万根针扎进了肉里。尽管累得四肢无力,到山顶的路依旧遥遥不可及。
眼前已是晃荡的索桥了,它像个危险的猛兽般使我胆颤。又累又害怕的感觉使我掉进地狱般的难受。怅望四周,突然浑身一个激灵——好美。微风轻抚岩石伴着溪流的狂奔,远处,不知名的鸟儿对着山谷唱得正欢。透过清澈的山泉水,七彩卵石、各样野鱼以及几篇萧瑟落叶的姿态显露无疑,让布袋山的欢笑声中多了几声哀叹。
观赏着美景,步伐加快了,疼痛减轻了,目标变进了。仿佛只是一盏茶的时间,就到了山顶。眺望群峰,感慨万千。本着看风景的心态爬山,我却只是盲目前进,忘记了真正渴求的。的其实生活也不是如此?为了所谓的目标不停追寻,却忘了最初,最真挚的那份梦想,无尽的前行最终只换来阵阵迷惘。在向上的同时,不忘留意身边点滴的美好,欣赏沿途的风景,才是生命这场旅行的真正价值。
用侧面描写景色的作文 篇5
在离我表姨家不远的地方有几座高耸人云的大山,山。上长满了树木,四季风景如画。尤其是到了秋天,山上硕果累累,远远望去有黄的、红的、紫的、绿的,一眼望不到边。山脚下,有一条弯弯曲曲的小路直通山顶;山的四周环绕着一条静静的小溪,溪上还架起了一座精雕细刻的石拱桥。
10月27日是个星期天下午,我们乘车来到表姨家。一进门,我便吵着闹着去爬山,大人没办法,只得顺从。到了山脚下,一阵秋风带着凉意,钻进了我的脖子。顿时,我感到浑身凉爽,真舒服。我们沿着一条崎岖的山路往上爬。突然,一株株小酸枣枝挡住了我的去路,我抬头一看,呀!树枝上挂满了圆溜溜的小枣,光滑夺目,好像一颗颗圆宝石一样,红得发亮,让我看了馋涎欲滴。枣树旁,有顺序地排列着几颗青松,绿叶绿得发亮,在阳光的曝晒下,雨水的洗攫下,狂风的吹打下,越发显示出它那旺盛的生命力,好像在学习解放军叔叔不畏艰难的精神。再向山上爬,那一只只又肥又大的蘑茹便出现在我的眼前,让人看了真想马上吃几口。走着走着,我总是能听到“吱吱”的响声。便停止脚步,仔细察看。哦!原来是一个个又大又圆青里透着红、红里透着青的大苹果缀满了枝头。压得树枝在“呼叫”。这时我有些累了,但为了饱览群山的风光,便咬紧牙关,一以气爬上了山顶。我站在山顶朝远处望去,满山硕果累累飞有黄的、红的、绿的一眼望不到边。
秋天的山真美!我爱秋天的山。
用侧面描写景色的作文 篇6
天气渐渐凉了,迷人的秋天悄悄地来了。天空像大海一湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在“水面上”慢悠悠地飘荡着。成行的大雁,像凯旋的队伍,展翅南飞。
瞧,一阵秋风吹过,山披红了。那是火红的枫叶,如晚霞、似秋云。山菊花开了,无数道丝状的花瓣,打着卷儿,使劲从花蕊中抽出来,恰如一位披着金发的小姑娘。它是那样绚丽,那样娇艳。秋风吹来了,那清澈见底、宛如明镜的湖水在这时也荡出一圈圈涟漪。草滩上的草儿都变黄了,好像给天地铺上了一块块金色的地毯。
秋雨的性格有些缠绵,它常常整天淅淅沥沥地下个不停,好像一位慢性子的画家,又好像一位变化莫测的魔术师,在天地这张画布上尽情地装扮秋色。金灿灿的稻米接受了秋雨的洗礼后,整理了一向乱蓬蓬的“头发”。河水见小雨点的来临,便高兴地跳起舞来。它们融成一体,唱着欢快的歌一起奔向大海。
田野里,更是热闹非凡。高粱摇着金色的脑袋,已经醉了似的点着头在说:“熟了,熟了。”大豆看到这派丰收景象乐坏了。瞧,它一不注意竟咧开嘴傻笑,只听“噼、啪”的一阵响,调皮的小豆子们争先恐后地蹦出豆荚,享受金秋的好时光来了。果园里,累累果实压低了枝头,真让人如痴如醉。那苹果青里透着粉红,吃起来爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地挤着一串串晶莹鲜亮的葡萄,像翡翠、似玛瑙,沉甸甸的。
面对这喜人的丰收季节,我心中总是充满激动和遐想。假如,我是一个诗人,我一定要献上最美的诗句。
用侧面描写景色的作文 篇7
冬天的景象是霸道的冰雪女王挥舞她的长衣袖,让枝头结满冰霜,让天空白雪纷飞,让大地穿上银白衣裳,让小朋友冻的直打哆嗦!
冬天的景象是衣物展示会,每个人都将厚重衣物一件一件的往身上穿,深怕穿少了一件,就比不赢别人!
冬天的景象是一阵阵向上飘的白色烟雾,咕噜咕噜的沸腾火锅,装满了满满的美食,鼓鼓的小嘴塞满了热热的好料,胀胀的肚皮满足了五脏六腑,热闹的饭桌充满了家人的笑声和关心,火锅温暖我的身体,家人的关爱温暖我的心。
冬天的景象是温馨的,怕我着凉的奶奶每天都会为我添衣、盖被,还会为我煮上一壶热呼呼的姜茶,为我暖暖身子,每每想起冬天的景象,我总会想起奶奶慈祥的笑脸,真希望她长命百岁,让我撒娇一辈子。
冬天的景象是欢乐的,商店街上琳琅满目的圣诞节装饰品,看的我眼花撩乱,满心期待的我把圣诞袜挂在床边,努力做个乖小孩,希望圣诞老人透过望远镜看到我的好表现,就赏给我大大的礼物包。
冬天的景象是喜气的的,炮竹一声除旧岁,寒假一到心欢喜,没错!小朋友最期待的过年到了。每条大街小巷穿梭着拜年、采买年货的人潮、每个人的嘴里挂满了吉祥的话语,荷包里满满的压岁钱、让平常抠门的我立刻大方了起来,看到什么新鲜的玩具都想试试,闻到什么美食小吃都想尝一尝……
总而言之,冬天的景象是色彩缤纷的、是热闹的、是笑眯眯的、是发财的,也是我最期待的。
用侧面描写景色的作文 篇8
好似一位阴狠又无情的老婆婆,拼命的张牙舞爪,大声的怒吼,呼~呼~吹出了阵阵的冷风,横扫了整个大地。当我们感觉到这位老婆婆无情的冷风吹拂时,代表-冬天来临了。
我家住在乡下。冬天的早晨,也许能够看见浓浓的大雾,白茫茫的一片,好美啊!让人感觉彷佛置身仙境。而在寒流来袭之时,我家附近的田野上,常常会铺着一层薄薄的轻纱,对于难得看见下雪的我,总喜欢把轻纱捧在手里细细观看,体验冰雪刺骨的感觉,等稍微长大了些,我才知道,那不叫雪,那是霜。
记得我七岁那一年,全家人一起去赏雪,上山的途中,我们看见树枝上都垂着一支支的冰柱,便停下车来欣赏这前所未见的奇景,爸爸手指着远处的山告诉我,那就是香山,我抬头一看,哇!一片片被白雪复盖的森林,简直就是一片银白色的世界。稍作休息后,我们便直奔香山,下车时看见有好多人在堆雪人、打雪仗,我们也兴奋的加入他们的行列,这种冰凉又刺激的感觉,真让人难忘!
虽然冬天是个寒冷的季节,但我仍然喜欢它,在冬天我们会去泡温泉,泡在热呼呼的温泉中,真是冬天的一大享受。在冬天我们一家人常常围在一起吃火锅,感觉真是温馨。而冬天也是大地休息、滋养的季节,霜雪提供的水分,能让春天来时,所有种子都能发芽、长大。冬天在四季里扮演着很重要的角色。谁说冬天令人不爱呢?我喜欢冬天的那份感觉。
用侧面描写景色的作文 篇9
台湾景色优美,气候宜人,有“宝岛”的美誉,我一直想去台湾参观游玩。今年寒假,我终于有机会,跟随学校来到台湾。
在台湾的几天时间里,我们参观了精妙的故宫博物馆、有趣的可口可乐世界、如画的日月潭,……其中,十分令我难忘的是去台湾小学进行交流参观。
这天阳光明媚,同学们怀着愉悦的心情乘车来到位于彰化县的南郭国小。我们在学校里欣赏了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏,让我们感受到了台湾小学生的才艺。我们一对一互赠了礼物,我送给对方一个带有中国特色的香包给他,还有一张贺卡,上面写有问候、祝福的话。那名同学送给我的是一只蓝色扯铃,扯铃也叫空竹。接着,我代表学校表演了葫芦丝独奏。我们还参观了他们的校园,学校设施齐全,开设了天文科等其他学校没有的课程。
还给我留下很深印象的是故宫博物馆。这里的件件物品都是精品。其中,“肉形石”是令我十分惊叹的。那块石头就像一块卤肉,是经人加工、雕刻才形成的。这块“肉”有拳头大小,“肉皮”呈淡棕色,上面的毛孔依稀可见。这“肉”有肥有瘦,十分生动、逼真。如果不告诉你那是块假肉,恐怕没人会怀疑这块石头。
台湾的环境很好,路面上见不到垃圾,空气十分新鲜,天是蓝的,地上种植了许许多多的绿色植被,人们也很热情、友好。
台湾不愧是“宝岛”,我会将这段记忆永远保留在心间。
用侧面描写景色的作文 篇10
春天是轻轻吟唱的和风、温暖明亮的阳光;春天是婉转清脆的鸟语、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的颗颗露珠、红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的力量、树木拔节的节奏;春天是孩子脸蛋上的天真无邪、姑娘面颊上的秀美羞祛;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。让我们一同步入春天的艺术境界中去吧!
走进森林,春姑娘在树林间掠过,给每一棵树都送上碧绿的衣裳,在阳光照射下,每一片可爱的叶子都向你展示绿的生机。春姑娘把碧绿的裙子给了小草,让小草在这神话般的环境中享受春天的温暖,这时,一阵微风拂过,小草在春风的抚摸下,微微的低下头,像微波粼粼的绿海洋。野花也不甘示弱,努力地散发出丝丝芬芳。
瞧!下雨啦!才下过一阵蒙蒙细雨,紫荆树使劲地摇摆,想把身上的小水珠弄走,让人知道它的娇丽。玫瑰花的小叶子上沾满了小小的晶莹的小水珠,晶莹剔透,美丽极了!细雨给小草洗了一个痛快的澡,细雨过后,小草一尘不染。野花们好像把全年储蓄的芬芳全都散发出来,让游人们沉浸在其中,流连忘返。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都沾上了晶莹剔透的露珠,美极了!有时,几只黝黑的燕子掠过天空。蓝蓝的天,雪白的云,再加上几只黝黑的燕子,简直是一幅活画。
阳春三月,绿草如茵,野花遍地,我们沐浴在这金色的春光中,放飞手中的风筝,放飞心中的梦想,正如俗话说:“一年之计在于春。”让我们坚实地迈向生活的新旅程!
用侧面描写景色的作文 篇11
哗啦,哗啦,是谁在演奏着宁静的乐曲?哦,原来是大海妈妈在给她的宝贝们唱催眠曲呢!
这时,一只企鹅在海里捉鱼,大海说:“吃吧,吃吧!我的鱼很多很多,有几千上万条数都数不清!”
几只海豚跳出海面玩耍,在空中转了一个圈,然后就钻入水中,溅起浪花,大海说:“玩吧,玩吧!我的怀抱很宽很宽,够你们玩了!”
几只海鸥在空中盘旋,一边唱着欢快的歌曲,一边飞翔,大海说:“唱吧,唱吧!我的海浪正好给你们打节拍,你们唱得真好听!”
海边的几棵椰子树马上要掉椰子了,大海兴奋地说:“掉吧,掉吧!掉的越多越好,让我带你们去旅行,这样你们就可以在其它地方长出大椰子树了!”
有几个小朋友来到海边建沙堡,大海欢迎地说:“建吧,建吧!我的沙子和水还有贝壳,可以建无数个沙堡呢!”
这时,一艘游轮开了过来,大海说:“漂吧,漂吧!让我带你们去远方旅行吧!
海燕在山上的悬崖边的巢穴里孵蛋,大海说:“小燕子们出壳呀,快点出壳呀!出壳以后就可以跟其它鸟类一起玩耍,我宽敞的很,够你们在上空飞很久啦!”
矶鹞排着队在沙滩上走啦走去,大海说:“走吧,走吧!我很大很大,够你们远足很久很久啦!”
到了晚上,灯塔在四周照来照去,看看还有没有没回到码头的船只,大海一边给孩子们唱着摇篮曲一边轻声说:“照吧,照吧!让我也来给你们找船宝宝吧!”
用侧面描写景色的作文 篇12
“春天来了,春天来了。”雨珠儿下到哪儿,就喊到哪儿。
屋前的菜花受到了讯息,欢快的喝着春雨带给她的饮料,绽放了一张张金黄的笑脸,远远望去就像一块块金黄色的地毯。
菜花也把春天到来的讯息告诉了邻居们,樱桃树知道了,赶紧梳妆打扮。胡豆花知道了露出了笑脸。这里一片片,那里一片片,走到哪里都能闻到一阵阵扑鼻的芳香。远处的电线上,树上、房顶上、到处都能见到小鸟在相互的传递春天的气息。树木们知道春天来了,借助春雨洒下的雨水,洗了一个澡。一阵微风吹来,正好帮助他们搽干身子。他们不在睡觉,不在无精打采,经过春雨的洗条,他们变成了一个个身材魁梧、精神抖擞的乡村卫士。
谁都收到了讯息,小草怎么会不知道?当我来到它们面前时,它们正在吸取甜美的乳汁,见了我连一声招呼都不打,大概他们太想长大,太想见到春姑娘了吧!
最后的竹笋被春雨唤醒了,它们揉了揉眼睛,伸了个懒腰,努力的向上钻,它终于钻出了地面。啊,多么明亮,多么美丽的世界啊,我要看到更多的东西.竹笋们脱下了一件件衣裳,看到了更多美丽的春景。
春天那么受人欢迎,那么多的动物、植物都是她们的粉丝,我也不例外。春姑娘来了,她被威风吹捧着,大家都在为她舞蹈。
用侧面描写景色的作文 篇13
我常常想,春天在哪儿呢?春天上哪儿能找到呢?
春,在江岭吗?梯田上开满了金灿灿的油菜花,一朵花上有四片花瓣,好似千万只金黄的小蝴蝶,停在上面,晒着太阳,梯田一级一级的,好似要通向天边,每一级上,都铺满金黄色,映衬着粉墙黛瓦,飞檐翘角,相映成趣。风一吹。花海上,泛起层层波浪,房屋仿佛荡漾在花海中,成了船,正乘风破浪,勇往直前。看,春在江岭!
春,在江湾吗?多情的溪水淙淙地绕过江湾景区,行走在古色古香的街边上,我闻到了春天的气息,呀!在小溪的另一边,小草冒出了嫩绿嫩绿的小脑袋,油亮油亮的,让人看了都忍不住上去摸一摸,躺在上面放肆的伸展开手脚,在阳光下沐浴,舒服的闭上眼睛睡上一大觉。呀!小草的旁边还有小花呢,放眼望去小花星星点点,三个一从,五个一簇,红的,白的,紫的,黄的……给春天增加了无限的生机,抬头一看,樱花开了,他大约有我的一个手掌大,红里透着白,让人觉得越看越美。看,春在江湾!
春,在竹林、树林里吗?竹林和树林以一条小径为届,似乎在比赛谁的春意更浓呢!竹林里小竹笋探出了尖尖的小脑袋,竹子似乎用肉眼就能观察到它一点点地在长高!树林也不甘示弱,这里的春意似乎更浓,十里香香飘十里,映山红争奇斗艳,小三蕨也冒出了小脑袋,看,春在竹林,树林里!
啊!我知道了,我知道了,春,原来就在我的家乡——婺源!
用侧面描写景色的作文 篇14
我爱风光明媚,更爱家乡的明媚风光。
我挚爱的不仅仅是花草树木,溪涧山林,就连每一个索不值留意的细微处,也感到亲切,值得我眷恋和回忆。
不要去说什么杭州的秀美,黄山的奇迹,上海的繁华,西藏的朴质了,我的家乡——宁波,自有别具一格的美景。
我们有浸浴千年传统文化的天一藏书阁,有幽静清僻的五龙潭,有禅声静谧缭绕的舟山群岛,独领风骚的招宝山,有如怨如慕如泣如诉的梁祝文化公园,有沉遗古旧风俗的河姆渡遗址,有缅怀历史兴亡的商量岗蒋爷爷故居,有天堑变通途的杭州湾跨海大桥,有广阔无垠郁郁葱葱的茶园农田森林,还有说不尽的江湖河泊……
我爱家乡的土地!她用她富饶的水源喂养了多少个嗷嗷待哺的孩童,在我仍少不更事的时候是她,教会了我奉献,教会了我无私。她曾饱经风霜,狂风的扫荡,冰冻霜雪的打击,暴雨的冲刷,帝国主义的炮弹和细菌,是她,教会了我坚持,教会了我忍耐。她总是给我带来希望与重生的喜悦:春天,苏醒。伴随着满腔的希望与热情,展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。
这是家乡的秀丽山川对游子赤子的回答:干涸的溪水变成了源远流长的山流,贫瘠的土地变成了肥沃和谐的村庄,光秃的群山被染成了浓重的墨绿,湛蓝的天空一望无际,大片大片的云悠然飘过……
家乡的`土地山川对我们是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们总是发出同样响亮而又热情的回响。
这是宁波的四季,家乡的风景。
用侧面描写景色的作文 篇15
我作为北仑小记者团中的一员,今天要沿着大海线,一探家乡的美景。顺着大海线,车向南开,第一站:嘉溪村。嘉溪庙前的那棵香樟树枝叶繁茂,有嫩叶,也有老叶,它们一片叠着一片,看起来连阳光也透不过来。
走近了,发现大樟树不仅枝繁叶茂而且很粗壮,大约两三个人才能围抱过来,再看看它的年龄已有400年了,传说它还是戚继光将军亲手种的呢!参观完嘉溪村,我又乘上大巴,穿过一座座山,来到龙角山下。为什么叫龙角山呢?我抬头仰望,发现龙角山很像一根断了的龙角,所以叫龙角山。龙角山上,郁郁葱葱的大树布满了整座山,这时候,我眼中只有无边无际的绿了。那绿,绿得耀眼,像涂了层植物油似的。
老师告诉我们,传说龙王的一个儿子——九太子在与蟒蛇决战中断了一根龙角,这座山就是那根龙角的化身。沿着山路,往南走,清脆的“哗哗”声传入耳中,我顺着声音寻找,在我的左边,一条被树木掩映的、若隐若现的小溪就是盘龙溪!它在“叮咚”作响,欢奏着一支大自然的乐曲。我们听着“叮咚”声,看着清澈见底的小溪,来到一条小径,这条路上满是松软的泥土。正当我找寻时,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,月亮湾现身了。月亮湾真蓝啊,就像一匹碧蓝色的绸缎,像一块晶莹的蓝宝石,也像一个弯弯的月牙。月亮湾水美,是抒情的最好地点。
对着月亮湾说出:“我爱某某!”也许会实现哦。这就是北仑——我家乡的风景。我爱我的家乡!
用侧面描写景色的作文 篇16
北方的秋天不同于南方,来得总是那么快,让人措手不及,可正是这种措手不及带给人们一种惊喜的感觉——美丽的秋天来了。
前几日,我回到乡村,那里的秋是一幅永远看不完的画卷,使人记忆犹新。
站在山顶,向远方望去,大片大片的绿映入眼帘,那是秋天的绿,秋天的绿不同于春天,它是苍绿色的,就像一位成熟的中年人,看上去沉稳而美丽。
走下山去,一股果香扑鼻而来,我不禁抬头望去,树上已结满了累累果实,有的呲着牙,有的咧着嘴,有的羞红了脸,有的仰面微笑,欢庆着这个丰收的季节。
当然,还有哪路边的野菊花不甘落后,争先恐后地开放着,有的含蓄着脸,有的骄傲的仰者头,有的表情严肃,有的面带柔和,可谓千姿百态,各有特色。
这时,天下起了雨,我感到很惬意,因为有了秋雨的装扮,山上的一切都变得更美了。天地之间,像挂上了一幅巨大无比的丝帘,轻柔而细腻,一切都变得蒙蒙胧胧,使万物都有了神秘感。
虽然乡村之秋很美,可城市之秋绝不亚于乡村之秋。
城市的秋天,到处都是金黄色。走在大街上,树上的叶子缓缓落下,脚踩在软绵绵的树叶上,不乏有了点温馨感。
我漫步来到柳湖,欣赏秋天的湖色。秋天的湖水淡淡的、蓝蓝的,水天一色。微风吹过,水波涟漪,一股寒气扑面而至,使我领悟到了秋的韵味。
秋天,这个富有诗意的季节,我喜欢你的花儿,你的果儿,你的叶儿,你的湖,你的雨,你的美……
用侧面描写景色的作文 篇17
今天中午吃完饭,我写完作业,在操场玩了一会儿又去滨河边了。
我和哥哥到处看呀!跑呀!一直跑到河那边。河北边的风景真好呀!有很多花、草坪、风景树、还有荷花、荷叶、藕莲蓬。玩了一会儿感觉渴了,我赖着不想走,哥哥笑我,我有点不高兴了。等一会我再看,哥哥拿了一个狗尾巴草放到嘴里,我问他:你不渴吗?还吃草。他说这个放嘴里可以吸收到水分,我一听也摘了一个狗尾巴草放到嘴里,过了一会儿还真的觉得不渴了。
我哥哥又想去摘荷花荷叶,我不敢,我劝哥哥别去,哥哥非要去,二姨拉着哥哥去摘藕莲蓬,有一个打扫卫生的跟他说,别让他下水你没看呢,去年都有一个淹死的。把哥哥吓得拔腿就往上面跑,我们就一直往东边走,哥哥找到了一条秘密通道,可以通到河里面,于是我们就摘了两朵荷花,两片荷叶,哎!哥哥好自私,把大的留给他自己,小的给我,哈哈!我心里都有点不高兴了。妈妈还用柳条给我们每人编了一个草帽遮阳,好像真的凉快些了。
回来的路上我们还摘了几片银杏树叶,妈妈说能泡茶喝,哥哥也摘了几片,我们回来真的给银杏树叶泡到开水里,我尝尝有点苦,最后喝着喝着就感觉有些清甜了,我想每天都喝银杏茶,你们也可以试试哦!
今天出去看风景可真快乐!
用侧面描写景色的作文 篇18
您好!这些年您过得还好吗?今年寒假,我想邀请您到我的家乡来过节。接下来,我来给您介绍一下我的家乡。
我的家乡在徐州,这里最最著名的就是云龙湖和云龙山了。首先我给您介绍的就是云龙湖,云龙湖的湖面波光粼粼,清澈见底,湖底各式各样————有色彩斑斓的石块;有翠绿的水草;还有巨大的乌龟;还有......当然,这些都不是最吸引我的部分。最主要的就是每当夏季到来时,云龙湖的湖面上都开满了荷花,挤挤挨挨,仿佛一群孩子在水里嬉戏完了之后,抱在一起讨论接下来该玩什么。这些荷花有的含苞欲放,好像小姑娘不忍让别人看见自己的美丽;有的才开了一点儿,好像小姑娘害羞的脸颊;还有的全都盛开了,犹如热情似火的女郎正在翩翩起舞,可真美丽!接下来要介绍的就是云龙山了,云龙山海拔约140米,雄伟壮观,仿佛一个巍峨的巨人笔直地站在这里。
徐州不仅风景美,而且美食也是十分诱人的。每当晚上的时候,我们就会让家长用烙馍卷馓子给我们吃,咬下一口,‘‘咯吱’’的一声,清脆可口,忍不住再咬一口,而家长会吃色香味俱全的地锅鸡,因为这里放了鲜红的辣椒,所以要用烙馍卷着,咬一口,刺激你的味蕾,可真让人‘‘口水直流三千尺,疑是银河落九天’’啊!
怎么样,是不是听完了之后很吸引人啊?如果您想来,我和徐州的怀抱永远为您敞开。
祝您生活愉快!
用侧面描写景色的作文 篇19
什么是最美,最美是童年时的一抹纯真,是年少时的一丝青涩,是工作时的一种自信,是年老时的一次陪伴……
我的眼前展开一幅美丽的画卷,一条清澈的小河滋润着两岸翠绿的小草,湍急的水流依然没有影响鱼与虾的游戏。几个孩子大笑着赤着脚跑进水中细细的欣赏着脚下一颗一颗圆圆的鹅卵石,一个男孩快速捧起水,向女孩们泼去,一颗颗珍珠似的水花落在女孩们的衣服与头发上。男孩子脸上洋溢着快乐得的神情。女孩们也学着男孩泼水到对方身上。男孩的笑是那么张扬,女孩的笑是如此美丽。美丽的水珠飞舞在水面上,如同欢快却又不懂事的小娃娃。披着头发的女孩的发丝已经粘在脸上,可她毫不在意,一边忙着朝男孩进攻,一边忙着躲避男孩的追击。
另一个男孩独自坐在一边,用圆圆的鹅卵石搭了一个又一个的小塔。水花突然泼到他的背上,他惊慌地看了泼水的他们一眼,一只手撑着水底,一只手扬在水面上,两只脚都浮在水面上,脸上的表情既紧张又兴奋。另一个男孩看见了,急忙跑过来用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔说,我可以和你一起搭吗?男孩愣了一下,便又笑着点了点头。
没错,我也身在这个故事当中。那时,我三年级,去参加夏令营时和小伙伴们发现了这条宽阔又平坦的河,于是便跳入水中开始嬉戏。现在,我八年级,心中保有的,永远是那时童真的心。
最美,就是那些美好的事件,美好的回忆都,存在心里,沉到心底。
用侧面描写景色的作文 篇20
西域的风景美不胜收,就像一幅绵延的画卷一般,第一次写西域只写了一小部分,让我们再次进入“美景时间”吧!
我们乘着汽车,行驶在蜿蜒的山间公路上。走着走着,忽然眼前一亮,我看见了一颗颗星星似的动物像服饰一般镶嵌在山顶。可我顿时觉得一定是自己眼花了,车越移越近,我再仔细一看,原来是一群雪白的山羊。我们下车观赏,发现是一片一望无际的大草原,绿油油的草一簇堆在一簇上,不留一点儿空隙,简直让人眼花缭乱。一阵微风拂过,草被吹得“莎莎”作响,像草儿们演唱的歌曲!
边听着故事,边来到了门源看油菜花。一下车,浓浓的油菜花香就扑鼻而来。站在公路旁远望,一片金色的海洋,在太阳的照射下宪哥更加光彩夺目。走进花园,四周被油菜花包围着,有些几乎都没过你的头顶。地上都是深黑色的泥巴,油菜花们纷纷抬起头仰望天空,好像在对上帝说:“老天爷,快下雨吧!”
行了六个多小时的车程,终于到达了我们的目的地——青海湖。我们沿着湖走了一圈,湖上波光粼粼。夕阳西下,阳光的余晖照映着湖水,太阳愈行愈远,渐渐消失在天际。一轮明月被湖水倒映着,显得虎虎有生机!
西域的山是连绵不绝的,水是生机勃勃的。西域的风景难道不美吗?如果你也觉得美,就赶紧来吧!
用侧面描写景色的作文 篇21
有一次,贝多芬在乡村养病期间,看到乡村田园的一切,并创作了《田园交响曲》。
听着这首曲子,我仿佛自己来到了乡村,应入眼帘的是美丽的田园,我天田园上的稻子都成熟了,金黄金黄像一片黄色的海洋,稻田里有许多鸟儿,它们在吃稻谷呢!一阵风吹来,好像还带着花香。鸟儿吃饱后待在树上唱起了歌。
接着我们又来到了小溪边,清澈的水里都能看见一些小鱼在嬉戏玩耍。岸边的野花像是在给碧绿的草地做装饰。突然,一只小鸟的鸣叫打破了宁静。原来它们是在和小朋友们玩耍呢!刚好有个乡村的集会,在大礼堂举行,村民们正从四面八方赶来,有说有笑,好不热闹。她们有的和同伴们开心的聊着天,有的在队伍里组织起了歌唱,有的还跳起了各式各样的舞蹈。
孩子们更是开心的不得了,大家聚在一起玩起各式各样的游戏。可惜天公不作美,突然间,传来了轰隆隆的打雷声,一会功夫天也一下子暗了起来,大人小孩只能赶紧往大礼堂里跑,还没等大家坐定,外面便狂风暴雨袭来,下起了倾盆大雨,大家都暗自庆幸跑得快!
暴风雨来的快去得也快,一会功夫雨就停了,大雨过后,天空被洗刷的格外明亮,让人有一种说不出的舒服感。天边还挂着一道彩虹好看极了,大家又迫不及待的走出大礼堂,又各自玩耍了起来,仿佛那一场大雨没有来过,一点也没有影响心情,反而让人更感觉宁静。
用侧面描写景色的作文 篇22
奶奶家的菜园极为普通,却常常使我醉卧其中。
进了奶奶家的大门,一阵阵芳香扑鼻而来,使人闻后心旷神怡,美丽的菜粉蝶顺着芳香飞去,就像为我引路的小精灵。远远望去,随风舞动的油菜田就像海上的浪涛,一朵朵油菜花就像一艘艘小船,在绿色的海洋上随着风的节拍摇摆,好看极了。我慢慢地走过去,一颗颗红色的小脑袋从油菜下面冒出来,不错,就是草莓!我仔细往下看,隐隐约约可以看到,每一颗油菜旁都有两三颗草莓,它们就像缩小版的玫瑰,无力的靠在缩小版的绿色大树旁,越发惹人怜爱。
绕过油菜花田,翠绿的韭菜挺拔地生长着,就像军人一样。韭菜的叶子又长又细,每一根大约长十七厘米,它细的还没有五毫米宽,一遇到风就摇摆不定,仿佛下一秒就要折断了似的。香菜比韭菜要矮上好几倍,也要细上好几倍,比起它细小的身体来,它那巨大的头才是最让人担心的。它的头带着它的身子倾向一边,面朝上,就像舞蹈演员在下腰一样。我真怀疑:如此岌岌可危的它究竟是怎样存活下来的?
再往前走,就是石榴树和冬枣树。两颗年代久远的大树就像两把大伞,把附近的阳光都遮盖得严严实实。柿子树有五棵,它们站成一排,笔直地站立着,就像电线杆子一样,任凭风吹雨打也不为所动。
奶奶家的菜园虽然不及旅游胜地繁华热闹,但正是这安逸又独特的美吸引了我,让我可以细细观赏,流连忘返。
用侧面描写景色的作文 篇23
在多姿多彩的世界里,花开花败是一道风景,晴天雨日是一道风景,飞鸟群飞是一道风景,大自然本身就是一道绚丽多姿的风景。只要我们留心观察,风景近在眼前。
窗外淅淅沥沥地下着小雨,是云儿姐姐在哭泣呢!雨里还夹杂着一股新翻的泥土的气息。
这时,一位头戴破旧草帽,身披雨衣的奶奶进入我的眼帘。看起来已经上了年纪,却还在冷风细雨中叫卖,老奶奶吃力地推着小车。意想不到的事情发生了:她在下坡时,可能是因为雨天路滑的原因,一不小心摔倒了,车子也翻了,红彤彤的苹果散落在四周。
这可怎么办呢!正当我愁眉不展的时候,一间学校的小学生看见了,大喊:“奶奶摔倒了!”于是便二话不说跑向奶奶,并慢慢地扶她坐起,又帮奶奶拍拍衣服,用稚嫩而温暖的声音,问道:“奶奶,疼吗?别怕,我们送你去医院!”
随即,他们又分成两派人马,两位同学找电话打120,两位同学守在奶奶身旁,还有些小同学心疼老奶奶,将七零八落的苹果逐个捡起,坐在地上的老奶奶,看着这些乐于助人的小红领巾,开心地笑了。
不一会,救护车来了。老奶奶被抬上了担架,目睹了这些的路人正“啧啧”称赞同学们,这些小红领巾岂不是一道靓丽的风景?只要你有一双亮眼,风景近在眼前。
用侧面描写景色的作文 篇24
清晨,我从被子里坐起来,擦了擦眼睛,伸了个懒腰,从床上跳下来,慢慢的向窗外走去。
我拉开窗帘,打开窗户,天色变得灰蒙蒙的,看这小区里那些阿姨、老奶奶总感觉有种慈祥的感觉。
我坐在书桌前写起作业来,可是心却静不下来。大约过了五六分钟,突然光线暗了下来,天变得阴沉沉的,我放了手中的作业,走到窗前,只见许多乌云正向我们小区“进攻”。霎时,天上变乌漆墨黑的了,如同一块巨大的黑布,压得人喘不过气。空气中不时有一道光划过来,接着,天边传来一声沉闷的雷声,“轰隆隆,轰隆隆”转瞬间,飞沙走石的刮起狂风,狂风卷着沙石东奔西跑,黄豆大的雨点从天而降“噼里啪啦”地往屋子里打,我被雨水打的满脸都是,赶快把窗关上,针一般的雨打在车棚上,弹起美妙的音乐,一时间,耳朵里仿佛只有风、雨声,听不见其它的声音。
过了几十分钟,暴雨浙浙停了下来,天上出现了自然景象“彩虹”。这一条彩虹外圈粗一些,贴进灰色的云,呈现出七种颜色,渐渐变得浓,更亮,更加的耀眼。
不一会儿,乌云散了,大雨停了,天空被太阳照的亮敞敞的,树上的水滴在阳光照耀下闪着光,仿佛像无数颗美丽可爱的宝石,折射出五颜六色的光,而没有被狂风吹折的花儿,经过暴风雨的洗礼,变得更加艳丽。
用侧面描写景色的作文 篇25
我的家乡是一个座稻谷飘香的小城。许多游客都问我们,我们的家乡到底美在哪里?
那就让我来告诉你吧!
我的家乡美在秋天一望无际的田野。秋天到了,只见田边地头,有一个傻憨憨的小孩,可爱的小家伙站在那里吃糖,兜里都鼓囊囊的,一个兜还露出了一个小小的糖皮角,地里一位辛勤的老爷爷正在笑呵呵地收割着自己家的苞米,另一边的田地里,只见一对恩爱的夫妻,两人都穿着粉红色的小汗衫,丈夫掰苞米儿,旁边的妻子给丈夫擦汗,远远望去就像一片金黄的草地上有两朵开的很紧凑的小粉花。
我的家乡美在市里鸟语花香的公园。最显眼的地方,便是沿着弯弯曲曲的小路走到的一个倒三角形的花坛了。外侧艳如晚霞的万年红,像跳动燃烧的火炬,里侧,黄菊吐艳,向(像)孩子们一张张纯真的笑脸。最内侧婀娜多姿的喇叭花,沿着笔直纤细的竹竿往上爬,张开大喇叭,仿佛在演奏夏天一场优美的音乐会。
旁边的柳树林里时不时传来鸟儿们优美的歌声,清风微微吹过,柳枝摆来摆去,一边儿跳舞,一边儿秀出它那长而飘飘欲散的头发。小兔子,小青蛙也不敢示弱,小兔子在旁边高兴的跳起了雨伞舞,小青蛙们聚在一起“呱呱,呱呱,呱呱……”有节奏地唱了起来。
我的家乡,春有生机勃勃的嫩芽,夏有活泼可爱的动物,秋有满天飘舞的红色小精灵,冬有漫天飞舞的小天使,谁说稻谷飘香的小城不美丽呢?
用侧面描写景色的作文 篇26
11岁那年秋天的一天傍晚,我吃完晚饭出去散步,突然,一阵寒风呼呼地吹来,把我的脸吹得极痛,如刀刮一般,疼痛过后,我长叹一声:“唉,秋,总是这样无情,风真刺骨啊!”
我走了绕了一圈,正准备回家,看见一个看似6、7岁的小男孩正在他的妈妈面前练习骑自行车,我被吸引住了,站在原地看着,只见那小男孩跨上车,单脚一蹬,两脚便踩上踏板,只可惜小男孩十分紧张,不敢用力踩踏板,车开始不稳,“咚”,小男孩连车一起摔倒,小男孩的妈妈见状,急忙跑去扶起小男孩,拍去衣服上的尘土,对他说:“没事的,我们再试一次,小男孩点点头,又跨上了车……”
小男孩一次又一次摔倒,得到妈妈一次又一次的鼓励,小男孩越来越自信、勇敢,他越骑越顺畅,二十分钟后的他已经基本学会了骑车。再看他的又一次尝试,他自信的跨上车,用力一蹬,勇敢地踩下踏板,立刻车子稳住了,缓缓地向前移动,小男孩惊呆了,一下子跳下车,含着快乐的心情,高喊道:“我学会骑自行车了!”原本对他担心得坐立不安的妈妈,现在也热泪盈眶,一把抱住小男孩,说:“我就知道你可以,太棒了!”我远远地看着这场面,心里不由自主的一阵开心。
回家的路上,我仍然陶醉在那一刻。那一刻,我感受到了母爱的力量和坚持的力量。
又一阵风吹来,这阵风,真温暖,真美好。
用侧面描写景色的作文 篇27
有这样一个故事:一个小和尚整天拿水,总有一天他累了。师父选择水太无聊了。你可以改变它。老和尚说得很久,所以下次你拿水的时候,要注意路边的风景。也许你会把它拿回来的。是的,在那之后,小和尚总是注意蚂蚁路边的野花,不时地哼着歌。他真的爱上了水。事实上,生活就像在水里采水,欣赏沿途风景的乐趣。欣赏沿途的风景,使生活更加颠簸。以苏轼为例,吴台诗案在被降职八年后被降职到国家,直到国家。他的起起落落,他的不满,显然是百年来的巫师,但法庭不能再使用它了。他并不气馁。他用天赋来描绘沿途崎岖的风景,比如没有起起落落。他没有机会在河里划船去看赤壁。在哪里可以写流行的赤壁赋,在哪里有机会站在吉头,仰望古代和现代,写著名的书“年奴角赤壁古”。
正是有了起起落落的经验,苏轼沿途的风景才有了古代著名的诗歌和杰作,才有了苏轼非凡的生活。欣赏沿途的风景让生活充满骄傲。罗茨基,一个热爱生活的人,整天和他的爱好一起在国际象棋、高尔夫棒球和业余时间提到他的笔在凌乱的纸上写了一首小诗。一遍又一遍地读自己,欣赏自我,欣赏自我陶醉了十年。伴随着这些沿途的风景,余大福写的秋天是李乐伟的空中亭。撒哈拉是陶渊明的天堂。李白的庐山瀑布古城曾经说过:夜晚给了我黑眼睛,但我用它寻找光明。现在我想说,明亮的世界给了我一双明亮的眼睛。我要用它欣赏我的风景。
用侧面描写景色的作文 篇28
傍晚时分,原先光亮照眼的光芒也渐渐收敛了。太阳公公迈着小碎步向西方移去。
我呆呆地凝望着太阳,逐渐地,它的脸蛋渐渐红艳了起来,这脸颊上涂的颜色既像黄澄澄的橘子红,又像看着让人流口水的红苹果......我真的很佩服那些能把某种事物或者是风景绘画得如此生动形象,我立志长大也要成为像他们一样的人。太阳身边的朵朵云儿,似乎都被她的热情和欢乐的心情所感染,原来雪白雪白的身躯,一个个都被镀上了一层绚丽的红色。由于远近的不同,层次不同,我看到了那灿烂的像玫瑰一样的红色,牡丹似的艳丽,那含蓄的樱桃红。我就特别喜欢各种各样的红色组合起来,那特别像好多天上的仙女在挥舞五彩缤纷的衣裳,这是我看过的最壮观的日落风景。
这时,我想象海边日落的样子:西山下的大海荡漾起一圈圈金色的波澜,四周都静悄悄的,它们都在享受着余辉的爱抚。松软的沙滩,波涛调皮地冲洗着五颜六色的贝壳,贝壳也开心的笑着。一群群拾贝的人们,迎着清凉的海风,在海边追逐、嬉戏打闹、堆沙堡,海滩上留下了他们深深浅浅地金色脚印。不一会儿,不知是谁闹过,太阳开始像一个小姑娘一样害羞起来,红通通地脸颊像提了一只光线柔和的大红灯笼,她依依不舍地下班了,我真好奇,她能休息多久呢?
日落的风景比我想象的要美得多,我完全陶醉了。
用侧面描写景色的作文 篇29
我们的世界美的地方太多太多,而我却觉得我们的校园最美最美!
我的学校是二曲街道东街小学,她在不断地成长、变化,越来越漂亮。我总结有三处:“惊在校口”、“大场更新”和“画摆神才”。
“惊在校口”,刚踏入学校门口,最先映入眼帘的是我们美丽的喷泉,我观赏了好久好久,终于,发现了它的特点。
喷泉的底下是水,水上漂浮着几朵假荷花。那五颜六色的鱼成群结队,是多么的美丽啊!一条条彩色的大鱼,游得非常快乐。那鱼儿有红的、金的、黑的和银白的,各种各样,美丽极了。咦!那是什么小动物呢?它停在水面上,一动不动,我瞪大眼睛认真地看,呀!是一只小蜜蜂,它把我们的水面当镜子了,正在“臭美”呢!它们这些小动物真惹人喜爱啊!
“大场更新”,我去大操场玩耍,发现那些陈旧的体育用具已经换成新的了,真好!那些旧的足球网像破了的蜘蛛网一样,已经又脏又烂,现在已经更新了,嗯!不错,我喜欢。
“画摆神才”,一出校门,一个个柱子上刻满了金字,天花板画上了一只只在天空中飞翔的鸽子和几枝粗壮的树枝,好像要我们和鸽子一样天天向上。旁边还摆了些装饰品,漂亮极了,不愧是大美东小啊!
我的校园美丽吧!它不仅美丽而且很有趣。我爱我们的校园胜过爱我自己。校园,您是我的第二个家,我要爱护您的一草一木。
用侧面描写景色的作文 篇30
七彩缤纷的暑假一晃而过,我们迎来的是上学的欢乐时光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴随着清爽的秋风,我怀着满怀的好心情,走上了“校中访友”的路途
你好,青青草地,是我第一个要访问的朋友。走在草地,那柔软的草地,散发着淡淡的清香味,在风中翩翩起舞不动摇,好像让我欣赏它那婀娜的舞姿
学校里德一切,都是我朋友,我热切更他们打招呼:你好!教学楼,令人心情澎湃。教学楼啊,你落成至今日也有若年了吧!你给几千名师生提供了优越的学习环境,舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢?你经历了岁月的沧桑巨变,依然脊梁不弯!你的宗旨是“培养下一代,奉献学子”。坚信只要信念不倒,就没有扛不住的大山;你好!篮球场,你像一个游乐场,吸引了许许多多的同学来打篮球,给他们增添很多的快乐,减少了许多的无聊;你好,掉了漆的双杠,你在我们学校里呆了许多年了吧,你还是没有穿上一件新衣服,可还是同学的玩物;喂!飞来飞去的蜻蜓,你们兴高采烈是来迎接我们回到校园里吗?
捡起一个松果,仿佛看到了一只松鼠在嬉戏;拾一片落叶,看出秋天来了。
拜访了我的朋友,我该返回教室了!我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地,校园的一草一木,那块操场,我爱着你们
用侧面描写景色的作文 篇31
早上,我在老爸的催促声中醒来。上车,继续打瞌睡。
刚一阵功夫,睡得正香的我就感受到了一阵来自车窗外的清风,猛得翻身起来,正好看到了窗外的风景。
在我的再三央求下,老爸停下了车。
只见一条蜿蜒的河铺在桥下,好像一条粼光闪闪的银带子。细看时,才发现,河水时缓时急,缓时不见浪花,只有驻波可以证明河在流动;急时白浪翻滚,让我想到《念奴娇赤壁怀古》中“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的句子,虽不能说气势雄豪,却也不输赤壁当年烟霞流水。
最右边是一片自然形成的树林。树林中最中间是一群小树,它们正在拼命生长,争取长得最高。夹层里是一片不高不低的树,它们得到了土地的润泽,长得稳健,长得扎实。最外围是一圈大树,它们像强壮的保护者一样,默默地给身后的树挡着来自四面八方的风沙和雨雪,不让其他树受伤。
在树林和河的中间,是一长条覆在湿地上的草原。草原上斑斑驳驳,显然曾经燎原,但被火烧灼过的地方又长起了点点绿色,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!那没被烧过的地方满眼生机勃勃自不必多说,一派草原风光的景象。恐怕能与之媲美的也只有风光无限的内蒙古大草原了。
清爽的风儿吹过,心情无限舒畅,精神饱满的我,尽情吮吸着带着草香的空气,心里心外都是满足。
用侧面描写景色的作文 篇32
说到北极,你脑海里出现了什么颜色呢?一定少不了一片单调的白,但在我的脑海里却不一样。
暑假,我来到了北极圈的捷列别尔卡,这是世界上最北的小镇,我有幸见到了彩色的北极。
我眼中的北极,是蓝色的,抬头看,蓝蓝的天就像蓝蓝的海,有的白云像海上的大浪花,有的像小船的帆,还有的像白海豚在海上跳跃,甚至有的白海豚跳入了地上的河流。
我眼中的北极,也是绿色的,草原一望无边,绿色的地毯上还有些黑色的焦炭,这是来自于不久前的一次自然火灾,前一周的温度足以在头上煎鸡蛋!所以,草就自己燃起来了,可不久之后,草芽又钻出来了,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。
我眼中的北极,还是粉色的,一片花海就像粉色的海洋,花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹,每一穗花都是下面的盛开,上面的待放。颜色便上深下浅,好像那粉色浮上来了,收藏在最嫰最小的花苞里,每一朵盛开的花就像是一个个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的,那里装的是什么仙露琼浆?有一朵很特别,头上顶着个粉色的毛球,风一吹,毛就随风摇摆,我凑上去,想摘一朵,可我没摘,因为我要留给美丽的大自然。有的游人拍照留恋,有的陶醉其中,这景色真让人赞不绝口!
这五颜六色的北极,如此多姿多彩,让人流连忘返!时间过得很快,最后我依依不舍地离开了这美丽的北极。
【用侧面描写景色的作文(精选32篇)】
《我的书房,我的乐园作文500字》
我家客厅的侧面有一间小屋,八九平方米的样子,小屋靠门的那面墙做了个书柜,用多个格子分开。里面存放着100多本各种类型的书,拐角处有一个简单的电脑桌,下面放着一把木椅,这就是我的书房,很紧凑,小巧,很简单,甚至可以说简陋,但它却是我的乐园。
我喜欢待在我的书房里,懒懒地坐下来,打开一本书,一股书香就会扑面而来,仿佛一缕杨柳风一丝杏花雨让人心旷神怡,有时读一本书,刚翻几页还看不出头绪,像有一帘浓雾横在你面前,但只要你静下心读下去,眼前便会出现一幅幅鸟语花香、山清水秀的画面,好奇妙的世界!
在这个奇妙的世界里,我认识了许多“朋友”:可以和曹操、刘备一起煮酒论英雄,谈论天下大事;可以去爬那高耸入云的雪山,体会保尔的艰辛;还可以跟福尔摩斯一起去案发现场查明真相,让案件水落石出;更可以走进麻油麻地小学,与桑桑、秃鹤、杜小康一起经历难忘的小学生活……
在我的书房里,书籍助我成长。我学到了“天对地,雨对风,大路对长空”的韵律之美;我学到了“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的气概;我还学到了“乌蒙磅礴走泥丸”的乐观和洒脱;我也明白了做人不能骄傲,更不能自卑的道理。
这就是我的书房,我的快乐成长乐园。
《侧面描写》
在刻画人物中有着不可忽视的作用,但作为一种辅助手段它往往和正面描写结合起来进行。这样做,一方面可以更深刻、更全面地刻画人物,另一方面可以把不便写的内容或不必直接写的内容写出来,成为文章主要内容的必要的补充。
例如,《我的战友邱少云》一文,作者在写到烈火烧到邱少云身上去之后,转向写.“我”的内心活动。通过“我”的内心活动的描写,不但补充说明了邱少云脱险非常容易及其这样做对全局的危险性,表达了“我”对战友深深的关切,更重要的是通过写“我”焦虑和痛苦的心情,烘托出邱少云那种令人难以忍受的危险处境。
接着,作者又回到对邱少云的正面描写上来。写邱少云用自己的行动战胜了常人难以忍受的巨痛,他宁愿牺牲自己,也要保住整个班、整个潜伏部队,去争取战斗的胜利。这里把正面描写和侧面描写结合起来,深刻地表现了邱少云是一个多么顽强、多么伟大的战士。
《用语简洁幽默》
本文用招生简章的形式组织语言,侧面说明当前社会压力较大,白领、学生、主妇、老人等不无受烦心事困扰,强调快乐对生活的必要性。
文章的结构方式比较新巧,作为招生简章格式也较为规范,用语简洁流畅。
文章的主旨在题目、落款和正文中,都有具体语言来揭示。“把您的烦心事留给我们,把您的开心事留在心里。”这样的充满关切的话,让人感到世界的温暖。而这一切又都是小作者的善良的愿望,所以在朴素的语言中,我们可以读出这位同学的美好的情感。
文章注意了词语的铺垫和呼应,全文围绕“心事”给人带来的影响展开。培训的地址在“开心大楼”“轻松层”,报名日期在“开心日”和“烦心日”之间,培训教师有“快乐教授”、“轻松先生”,培训的方式有尽情倾诉、疯狂玩乐、快速放松等,所有这些设想和措辞,都比较贴合现实,体现了作者思维的严谨。