与“ 顾 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 07:51:05
《做糖葫芦》
“叮铃铃！叮铃铃！”沈阿姨提着大包小包来到了教室。顾老师微笑着说：“同学们，今天我们邀请了雨曈妈妈来为大家上课，上课的内容是……”“老师，我们早就知道啦，是做糖葫芦！”小沈兴奋地说道。
“都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜，都说冰糖葫芦甜，可甜里面透着那酸…… ”沈阿姨为我们播放了这首耳熟能详的歌曲。我听着，嘴里便立刻生出那又酸又甜的味道，赶紧地咽了一口唾沫。随后，沈阿姨为我们讲解了冰糖葫芦的起源、创新，以及制作的方法。
终于轮到我们动手制作了！沈阿姨给每个小组发了一盒洗好的水果，每人两根竹签。同学们争先恐后地拿起来，我也赶忙精挑细选出红彤彤、饱满的小番茄与山楂。接着，我用餐巾纸仔仔细细地将残留的小水珠吸干净，再屏住呼吸，拿起一个大且饱满的小番茄，对准中心，使劲插入。“嗞”一声，顺利串上，真是张飞吃豆芽——小菜一碟！
最后，便是最激动人心的裹糖了！裹糖，先得熬糖。只见沈阿姨将四大杯白花花的砂糖倒入锅中，再倒入两大杯水，大约2:1的比例。然后拿起勺子慢慢地搅拌，渐渐地，渐渐地，雪白的白砂糖换上了浅黄色的新衣裳，欢快地在锅中“嗞嗞嗞”唱起了歌。紧接着，开始“咕噜咕噜”吹起了泡泡，越来越大，越来越浓稠，散发出甜丝丝的香味，全班50双小眼睛都直勾勾地盯着，忍不住咽口水。“温度150度了，大家可以一组一组来排队来裹糖衣啦！”随着阿姨的一声招呼，被叫到的组兴高采烈冲上去，没叫到的组只得眼巴巴地望着。“第三组上来！”我迫不及待地奔向讲台。凝神静气，小心翼翼地拿着果串，轻轻地在金黄的糖浆中滚上一圈，再放入盘中。
五分钟后，冷却的糖葫芦披着一袭“金纱”，晶莹剔透，美味诱人。我急不可待地张开嘴，使劲一咬。“嚓！”糖衣顿时裂开了条小口子，酸酸甜甜的味道瞬间弥漫了整个口腔之中。
（小作者是浙江省桐乡市振西小学六年级学生）
后 记
自己做的冰糖葫芦就是美味，两串根本不够吃。等到了周末，我一定要自己再来做一次。
家长感言
今天的家长进课堂，不仅让孩子们感受到了中国传统美食文化的魅力，还亲手制作了冰糖葫芦品尝了它的美味，感谢雨曈妈妈。
教师赏析
小崔同学用文字记录了一次生动有趣的家长进课堂，语言幽默风趣，让人切身体会到了制作冰糖葫芦的乐趣。（顾笑英）
《品读经典，传承文明》
大江东去，浪淘尽，留下的便是经典。经典，顾名思义，在我的理解中，经典就是经得起时间的洗礼，时代考验的文明精华。
当今时代，科技与经济的发展迅猛，快得我们没有时间拿起一本书，慢慢地品读一番；快得我们没有时间敲一下邻居的家门，缓缓地聊一番；快得我们没有时间坐下来，静静地沉思一番。这样的发展在我看来未必是合理的，我更愿意看到的是我们每一个黄炎子孙，从我们过去的经典中去挖掘我们的文明，我们的精神财富。
中华民族，两千多年的历史，拥有着灿烂的中华文化，经典的著作更是数不胜数。《论语》的记载，可谓是中华之瑰宝。孔子思想的博大精深对古代的儒生影响非凡，对当今现代的我们仍然有着重要影响，关键看我们怎么去传承它。我不得不说新中国建立后至今，我们对儒学的传承做得不好也不够，文化革命残害的不只是那一代人，还有我们的文化，我们的信仰。儒学在对创建和谐社会有着不可估量的作用，假使我们好好运用，我们现在的生活一定会更和谐，更美满。我们不会有这么多贪官污吏，我们不会有这么多食品安全问题，我们不会有社会的冷漠，不会有老人扶与不扶之抉择。 《论语》中经典的“爱人”思想对我们现在社会的冷漠，正是一剂良药，“老吾老以及人之养；幼吾幼以及人之幼”，对待老人要把他当作自己的父母来对待，对待孩子要把他当作自己的孩子来对待，论语中的和谐，仁爱主张难道不正是我们当今社会所缺乏的吗？所以说，读经典，传经典，思经典，然后学以致用。不管我们是年轻人，还是老年人，都要有一颗善良之心，你不欺我，我不讹你，我们以礼相待，做到对得起良心，这个社会才会温暖起来。
论语中经典语句“己所不欲，勿施于人”，真的是有大智大慧，倘若运用到企业经营中，这个企业想不发展壮大都难。我们都知道企业不关要讲诚信，还要讲正道，不做苟且之事，不做损人利己之事，不欺骗消费者，不唯利是图。虽说企业以营利为目的，但起码你要有企业责任，道德良心，如果我们每一位管理人员手头都有一本《论语》，每天花点时间读一读论语，反思自己一天有没有对得起孔子，有没有尽到责任，那么我们还怕利润不来吗？如果一个企业能将儒学融入管理中，或许就不会成为下一个“三鹿集团”，食品安全问题也能得到解决。在文化面前，物质是肤浅的，企业应该先有企业文化，才能财源广进。
《论语》中经典语句：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”是古人对统治者的希冀，这要是放在我们当今社会的官场之中一样受用。现如今，中国的社会腐败问题十分突出，这在新中国刚建立时期是不可能的，当然这也是改革开放带来的弊端，经济财富的积累必然面临着分配问题，而官员的徇私舞弊，贪赃公款确实是有违官员作风，岂能不激起民愤。若我们能从论语中吸取智慧，让每一个官员都清楚自己的本分，为政以德，从价值观念上明白贪污有耻，为官之道要对得起民众对你的信任。可是现实中，腐败难以杜绝，当然这其中制度有问题，但若从文化价值观念上对人施加影响，这种手段才能持久缓解腐败问题。想要从制度上去除病根，这意味着在政治改革方面要大换血，这谈何容易。所以，读经典，取经典，用经典，才是可行之道。
对于读经典，每个人有每个人的方式，对于漫画家来说，当然是读连环画的方式更符合他们，对于作家来说当然是读原著，对于影视家当然是观赏视频效果最佳…正如一千个人心中有一千个哈姆雷特。而我更多的是读作者原著，读作者的原著，不带有他人的评论，更有利于我发挥自己的思考空间，不受他人言论影响。当然，读原著，需要的是静下心来，很多文言文体是需要借助翻译工具的，心中烦躁，是看不了几分钟的。不过对于西方快餐式文化的渗透，我们也应该反思，难道我们也要进入快餐式的阅读吗？我知道，当今的社会竞争之烈，工作压力之大，很多人屈服于社会现实，变得浮躁。科技的发展，已经很少有人有时间有兴致拿起一本书静静耐心地读，这也意味着我们很多价值观念将被颠覆，很多文明可能得不到传承，因为我们这种浮躁，快节奏的生活让我们丢失了很多东西，比如邻里的亲近、淡泊的金钱观、亲近大自然的身心愉悦以及奉献精神等等。我们很多经典书籍靠的是书写传承下来，所以为了更好的了解经典书籍，我还是建议通过读原著的方式来传承文明，当然我并不反对其他方式品读经典，现在有很多人看书是用电子书，电子书也有它的优点，方便快捷，这也是科技发展的结果，但是科技的发展也是有带来弊端，很多人书写都靠打字，这对汉字的传承是有一定影响的，所以我建议读纸质书，边读边记，有利于对汉字文明的传承。其实，用何种方式品读经典并不重要，重要的是文明的传承，品读经典，是为了文明的传承，同时也是希望在这个快节奏生活的社会以及各种价值观充斥的社会，能有更多的人去读书，能有更多的人树立正确的价值观，培育良好的道德修养。
《恋爱两周年祝福语》
1、长相思，晓月寒，晚风寒，情人佳节独往还，顾影自凄然。见亦难，思亦难，长夜漫漫抱恨眠，问伊怜不怜。
2、在错的时间遇上对的人，是一场伤心；在对的时间遇上错的人，是一声叹息；在对的时间遇上对的人，是一生幸福。
3、原谅我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫丘比特，他要帮我告诉你；我心喜欢你，我心在乎你，我心等待你。
4、雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，旅行是一种约会，离别是为体会寂寞的滋味，不是没人陪，只怪咖啡喝不醉，一路走就累，雨一碰就碎，只有你依然完美。
5、鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
6、有一种默契叫做心照不宣，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一个白痴会把它看完。
7、也许爱你是错，但我不后悔爱上你，希望让我下辈子还能遇见你！既然爱上你我就不后悔，我愿永远陪着你，用我的一生爱你！
8、星月不误，因为你已离去；清风不语，因为我在哭泣；我也不语，因为还在想你。
9、新的1年开始，祝好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。
10、新春到来喜事多，合家团圆幸福多;心情愉快朋友多，身体健康快乐多;一切顺利福气多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!
11、想送你玫瑰可惜价钱太贵，想给你安慰可我还没学会，想给你下跪可戒指还在保险柜，只能发个短信把你追，希望我们永不吹。
12、相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事！
13、相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论在身何处，总时时付出关和爱，愿好友圣诞快乐
14、喜欢你是很久远的事了，真的好想在这个圣诞之夜与你共跳华尔兹，附在你的耳边，轻轻的说：我好喜欢你!
15、我知道你很忙，但是你一定要知道：你今天的任务是很重要的，因为你的任务是知道我在想念你。
16、我只在乎你，就像小鸟需要翅膀，鱼儿离不开水，不得春风花不开。珍惜与你走过的每一天，在乎和你共度的每一年。
17、我要看你老的样子，要看你坐在我面前笑的样子，还要看你照顾我的样子；要求太多，太奢望；因为我再也离不开你了。
18、我要把一切喜庆变成奶油，所有祝福揉成巧克力，永远快乐做成蛋糕……砸向你!然后说声圣诞快乐!
19、我无法保证、无法向你承诺什么，但我会做到：如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。
20、我对你的爱如滔滔江水川流不息，又如黄河泛滥一发不可收拾，再如日落西山灿烂辉煌?我想你爱你?我不能没有你，我一定要得到你。
21、我爱你从见到你的上个世纪，我爱你直到我离去的那个世纪，我不会说永远，但爱你的期限总是比永远多一天！
22、听听我的意见：别解决问题；别发号施令；别表示同意或不同意。只需要倾听，正视我的存在。
23、谈到体育爱好时，惟一能够采取的哲学是“不能击败他们就干脆加入他们！”
24、他看电视比赛时，给他带一些花生和爆米花来，再加上一些啤酒和冰淇淋。
25、岁月可以褪去记忆，却褪不去我们一路留下的欢声笑语。祝你新春快乐，岁岁安怡!新年好运到，好事来得早!朋友微微笑，喜庆围你绕!花儿对你开，鸟儿向你叫。生活美满又如意!喜庆!喜庆!一生平安如意!
《读《笑容在春天里》有感》
《笑容在春天里》讲的是一个小男孩顾家宝是一个从乡下来的孩子，家里非常穷，那时候，城里的人都看不起乡下人，总让乡下人多干点活，还有一个男孩叫陆强明，他虽然也是乡下人，但是没有乡下人那么憨厚，总把自己弄成一个城里人，还与路修文一起笑话顾家宝，顾家宝却不以为然，还有一个叫马东林的人，比顾家宝大很多岁，留着长发，耳朵少了半只，马东林以前用刀子把顾家宝的爸爸的手指砍断了，是顾家宝的仇人。
我觉得城里人侮辱乡下人是不对的，大家不都是一样在长大，只不过生活的地方不一样，但也不能侮辱乡下人啊！每个人都是平等的，不要因为家里穷、或者是从乡下来的、残疾啊什么的就去侮辱别人，他们为什么不去想想，乡下人的生活有多苦？有多累？但是，顾家宝把马东林抓起来，然后关起来了，他和路修文最终成为了好朋友。
这是一个多么完美的结局啊！所以千万不要看不起乡下人哦！
《一件精美的工艺品》
我家有一件精美的工艺品—蜡制卧狮。卧狮，顾名思义，就是卧着的狮子了。
这只卧狮通体金黄，狮头高昂地向上抬起，双目炯炯望着前方。它张大了嘴，正引颈长吼，震得脖子上披着的长俄都抖动了。它两只强健有力的前爪搭在地上，使它的前身微微向上仰起。卧狮的后腿平平放在地上，大腿上的肌肉向上鼓起，使它看起来更加威武有力。它的尾巴拖在地上，末端的毛较多，较密。
这只卧狮做得十分逼真。它身上的毛仿佛能数得清。把它放在桌子上。远远望去，就如真的一样。卧狮的头上有一条芯，点燃这条芯，它就变成一支蜡烛了。这只卧狮真是又美丽又实用。我特别喜欢这只卧狮。因为这是我大姐在我过10岁生日那天送给我的。现在大姐已经在广州工作了，看着它，我既能回忆起那一次生日的情景，又好像能在这只卧狮身上看到大姐那亲切、温和的笑容。
我喜欢它的另一个原因是:卧狮象征着我们伟大的祖国。一些外国人不是常把我们中国比喻为一只刚睡醒的狮子吗?我们国家是一个有着“文明古国”美称的国家。四大发明不就是中国古代的人们研制出来的吗?世界上第一次远洋航行不就是中国的郑和首创的吗?古人尚且开创了这一次又一次的奇迹，难道我们这个已进人现代化的国家会比古人逊色吗?不，我相信，在我们的奋斗下，我国一定会更加富强的。
美丽的卧狮，它真是一件具有深远意义而又情美的工艺品啊!
【作文点评】本文写的是一件工艺品—卧狮。文章的小作者能抓住所写事物的特点，先从卧狮的形态与神态上进行介绍，把静态的卧狮写得形神都活了起来。从形态上看，卧狮“通体金黄”，“双目炯炯望着方”，“前爪搭在地上”，“后腿平平放在地上”，“尾巴拖在地上”。从神态上看，卧狮的“头高昂”，“双目炯炯”，“正引颈长吼，震得脖子上披着的长钱都抖动了”。俨然是一只威武的雄狮。而后是写这只卧狮的来历，以及喜欢这只卧狮的原因，使得文章的内容圆满，结构显得更加严谨。
《爷爷做检讨》
这个星期天是我家的“老年小学”开课的第一天。“老年小学”，顾名思义就是老年人的小学，是专为我的爷爷、奶奶两人开办的。我是“老师”，又是“校长”。
清晨，我一早就到了“学校”———客厅，准备上课。只见奶奶提着一只小篮子，里面放着纸和笔，对了，还有草稿本。我见了很开心，忙像模像样地走上了讲台，在黑板上工整地写上了“送给老人的礼物”这个课题。我拿起早已准备好的备课笔记刚想讲，忽又意识到只来了一位“同学”。我不由得皱起眉:“这爷爷，第一天上课就迟到，一点面子都不给……”我正想询问奶奶，只见年己七旬的爷爷匆匆走了过来。嗨，他扮得还挺酷，头戴一顶礼帽，身着端庄的西服，脚登一双油亮的皮鞋。我可是头一回看见爷爷穿戴得这么风光。
我走到爷爷面前，严肃地说:“周光照同学，您第一天上课就迟到，是怎么回事?”爷爷笑眯眯地说:“我去理发了……”没等爷爷说完，我模仿我的老师的口气说:“你可知道，上学期间不可以装扮得太漂亮，否则会影响你的学习。等一会儿，你写一份检讨书交给我!”
下课后，我见爷爷仍在写着什么。我走上前，他把检讨书交给了我，上面写道:“周老师，我本想在第一天上课时给你留下一个好印象，可是……”
就这样，爷爷因第一天“上学”迟到而做了检讨。