与“ 探出 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-28 08:08:34
《神奇的蛋壳》
早晨，小蝴蝶推开窗，探出身子，哇！清新的空气迎面而来，和煦的阳光洒在身上，真温暖呀！她决定约小蚂蚁、毛毛虫一起出去溜达溜达。
三个小伙伴一会儿穿过花丛，一会儿躲进草地，玩得可开心了。过了一会儿，他们发现了草地上有个鸡蛋壳。小蚂蚁兴奋地说：“我们来玩跷跷板吧！”于是，他们把鸡蛋壳反扣在地上，再放上一根树枝，一个简易的跷跷板就做好了。三个小伙伴轮流玩儿，仿佛在空中飞一样，真是太好玩了！
玩着玩着，毛毛虫向往地说：“如果我们真的能飞，那该多好啊！”小蝴蝶说：“这简单啊！”只见她把蛋壳翻过来，又让小蚂蚁找来一块布，还有几根又细又长的草叶。在小蝴蝶的指挥下，很快，一个热气球就出现了！一阵风吹过，热气球慢慢飞上了天空，小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里，欣赏着外面的景色，只觉得心旷神怡。小蝴蝶呢，正在一旁给小蚂蚁和毛毛虫带路呢。
到了下午，天空忽然乌云密布，紧接着狂风大作，要下大雨了。三个小伙伴赶紧把蛋壳又倒扣过来。哈哈，鸡蛋壳又变成了大雨伞啦！他们躲在蛋壳里，听着雨点滴滴答答落在蛋壳儿上的声音，真像是在欢快地歌唱呀！
晚上，雨终于停了。天黑了，星星困得眨眼睛。三个小伙伴玩了一天也累了。他们又把蛋壳翻过来，铺上干净的小草，然后摘来一片宽大的树叶盖在自己身上。小家伙们躺在柔软的蛋壳床里，舒舒服服地睡着了，还做起了美美的梦呢。
这真是奇妙无比的一天呀！
《春天如期而至》
当柳条抽出新芽，小草探出脑袋，花儿散出清香，春天在沉淀了无数个冬夜之后，迈着轻盈的步子如期而至……
褪去冬日的寒冷，和煦的春风送来了生机与活力。我走出家门，试着拥抱春天，任由温暖的阳光抚摸着我的脸颊。置身树下，耳边是鸟儿清脆的歌声。最让我惊喜的是一簇簇“枝头春意闹”的桃花，微风中，它们似乎在舞蹈，在欢唱，粉色的花瓣为春天增添了一抹动人而温暖的亮色。眼前的一幕幕让我想起：“东风有信无人见，露微意，柳际花边.”
候鸟正踏上归途，而孩子们都在盼望着重返校园。在洒满阳光的教室里，在开阔的操场上书写自己的青春年华。草地上空造型各异的风筝在和煦的春风里自由翱翔，点缀着湛蓝的天空，街道也由冬日里的寂静冷清变为热闹喧哗，为城市增添了烟火气。
花草树木苏醒了，蜜蜂蝴蝶开始忙碌了，它们都在传达着春姑娘到来的好消息。而我呢，我该做些什么呢？
我该和过去说再见，无论是失败的苦痛，还是迷途的怅惘，无论是与人交往的不快，又或是不被理解的愁闷。这些都将成为过往，它们就像是冬天里的枯枝败叶，应该深埋地下。
向阳而生心愈暖，带着无限期许出发，在春天里许下愿望，时间会给我答案！
《我热爱春天》
春天来了，万物复苏，小草从地下探出青青的脑袋。
公园里的花儿尽情的开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花，花儿散发着香气，无数的蜜蜂在花间采蜜，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发。小燕子也从南方飞回来了，小朋友奔跑在田间，飞快的奔向田野，他们在田野里放风筝，让风筝飞的更高。
春天多美好，我热爱春，热爱春天里的一切！
《春天到了》
春天来了，柳树抽出了嫩绿的枝条，迎春花探出星星点点的黄花向人们微笑。
草地上，青翠欲滴的小草正探出头来欣赏这美丽的世界。清澈的泉水叮叮咚咚地流淌着， 燕子也已从南方归来，为春天增添无限生机。
啊！春天你真美！
《可爱的仓鼠》
哇啊!我的鼠子！
“吱吱……”两只小仓鼠从木屑里钻出来,探出脑袋，用惊奇的目光望着我,似乎在想:哟西!新主人!
一次放学回家,一开家门,就瞧见地上有一只笼子。我甩开书包,光脚丫跑着到笼子前, 按捺不住心里的喜悦.笼子里的木屑动了动，我很好奇,里面是什么？一只毛茸茸的小脑瓜露了出来,等等……还有一只?!两只小仓鼠眨着眼,好奇又恐惧。
“嘿嘿……小仓鼠！”我耐住性子,其实我差点给小仓鼠迷成狗了。我伸出手,小仓鼠缩了一下脑袋,然后嗅了嗅我的手指,它便搭了一只小爪子上来。哇啊啊! ……那萌呆可爱的样子使我的心态爆炸了，嘿嘿！你不要不要的抿唇,活蹦乱跳，一抓就给它抓进手心.茸茸的触感弥漫全身——完蛋,母爱泛滥了……
它们虽然如此可爱,但,它们也会“越狱”!
晚上,星河分布上天空上,一只银盘垂了下来。咔嗒,门开了,爸爸出来上厕所。
“哎?老鼠(习惯把仓鼠叫成老鼠)呢?还有一只呢?”爸爸惊叫出声。我快步上前,往笼子里瞧——真没了一只!我思忖着,一转头,看见了地上的木屑,木屑断断续续地指向了厕所，然后,只听见爸爸的大叫:“啊!老鼠!”妈妈又好气又好笑地把仓鼠从坑洞里抓出来,它浑身湿淋淋的,活像一只落汤鸡。
妈妈把仓鼠丢(对!就是丢!)进洗手池,忽然,仓鼠双眼一闭,四脚朝天昏了。妈妈还不急?!她把仓鼠肚皮翻起来,一下下地摁了十几下——神马操作!!CPR?心肺复苏?我真的没想到,这个东西竟在鼠身上起效了，仓鼠又在洗手池里活蹦乱跳的，开心得不要不要的。
阳光升起,照在笼子上,两只仓鼠都醒来,仰望蓝天。
《春的抱抱》
春天
抱了抱草芽
草芽探出小脑袋
春天
抱了抱学校
学校跑出小可爱
小可爱
在春的怀抱里
就是一群小小鸟
《春天的诗》
春天来了，
就像投进了妈妈的怀抱。
多么温暖，
多么幸福，
多么美好。
小草们探出脑袋，
迫不及待地看着外面的世界。
花儿们和蝴蝶翩翩起舞，
和蜜蜂们呢喃低语。
小鸟儿们欢快唱歌，
小朋友们在校园里书声朗朗。
大家都在幸福地快乐地成长！
【简评】
小诗人用轻快、活泼的笔调写出了春天的温暖、美好、幸福。在小诗人笔下，小草、小花、蜜蜂、小朋友们的快乐活动便是美好春天的最好见证。（施民贵）
《春天来了作文450字》
当一丛丛嫩绿的小草从地底探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐出第一片嫩芽时，当羽翼刚满的鸟儿在枝头兴奋地鸣唱时，有一个温柔的声音告诉我：春天，来了！
春天是五颜六色的，像一幅赏心悦目的图画。冰封的小溪融化了，清澈见底。粉红粉红的桃花、雪白雪白的梨花、淡黄淡黄的迎春花纷纷换上新装，竞相在枝头绽放，仿佛在进行选美大赛。柳树也不甘示弱，悄悄地梳着长长的头发，戴上绿色的“小发卡”。
春天是生机盎然的，像一首美妙动听的歌曲。从南方飞回来的小燕子，“叽叽喳喳”讨论着在哪里安家，迫不及待地开始衔泥做窝了。沉睡了一个冬天的青蛙，伸了伸腿，“扑通”一声跳进小河里。三五成群的蜜蜂在花丛中来回穿梭，开心地跳起了“8”字舞，“嗡嗡嗡”地和同伴分享着哪里的花蜜最甜。
春天是热热闹闹的，像一场其乐融融的聚会。天气渐渐暖和了，温暖的春风轻柔地抚摸着我们的脸庞。孩子们脱掉厚重的棉袄，不约而同在户外尽情玩耍，有放风筝的，有荡秋千的，还有丢沙包的，处处欢声笑语。勤劳的农民伯伯猫着腰、弓着背，耕耘播种，田野里一片繁忙的景象。
这样美丽的春天，怎能不让人喜欢呢？
《遗忘》
喧嚣的街道旁伫立着一排矮小的木房，从木房后探出的便是歪歪斜斜的樱花，人们穿着和服在写着日文的门牌下游荡，再向里边看，一块木板上赫然写着：日本风情街五个大字。
“唉，现在的人啊……”人群中传出一声哀叹，只见一个白发苍苍的老者端坐在轮椅上，推他的是一个二十岁左右的年轻小伙子。他们表情凝重、正静静的沿着一片梧桐林走着，与其他人显得那么的不同。
“怎么可以这么不讲理？”
“叫你别进就别进！”
几句怒骂传进两人耳中，“怎么了？去看看吧”。
只见一个穿汉服的女孩红着眼眶被一个保安挡在街口，眼神里充满了怒火和委屈。
“喂，为什么不让她进？”小伙子攥紧拳头，“难道仅仅因为穿了汉服？”
这种事好像也不止一次了。
“难道你们不相信传统文化，反而去传承曾侵略过我们国家的文化？”
周围有人辩解：“现在是和平年代……”
“停!”
“和平不代表遗忘，30万人的生命是不容原谅的，谁也不能代替他们去原谅!”那是一道威严庄重而苍老的声音。轮椅上的老人眼中露出无比威严的光。“咱们走！”尘土喧嚣的街上，留了两个背影，和怔怔站着的人们。
“他们总会懂得的”“嗯，一定会”老人把闪着红星的帽子一拉，金闪闪的五角星在太阳下发出耀眼的光辉。绿色的军装是那样的耀眼。
恍惚间，我好像看到了一个抗日老兵站在樱花树下，喃喃道：“对不起，我们失守了……”
指导老师：杨威
《想开花的小草》
春天来了，两棵小草探出嫩绿的小脑袋，好奇地打量着这个色彩斑斓的世界，心怀希望地盼着自己也能开出漂亮的花儿。
可走过了炎热的夏天，玩过凉爽的秋天，熬过白雪皑皑的冬天，连半个花骨朵儿影子也没开出来。
其中一棵草有些沮丧、有些失望、想要放弃。
唉！命中注定我们只是一棵不起眼的小小草，再怎么努力也是开不出漂亮的花儿。
其实做一棵平凡的草也挺好，甚至还想劝另一棵小草和他一起。没想到这棵草却微微一笑地说：“等等，再等等，只要有信念，我们就一定会开花的！”默默把根扎得更深，更远……
盼着，盼着，春姑娘终于又迈着轻盈的步伐来了，她敲开小溪的冰门，流水唱起了欢快的歌；她抚摸小树的枝头，睡眼惺忪的嫩芽打个哈欠，伸个懒腰；她深情的吻了一下小草，鼓足勇气的草儿冲破土地的禁锢，努力吸收阳光、雨露……一片、二片、三片 慢慢地它长出许多片叶子。
“咦，你到哪去了？朋友！”
“我在这儿扎根，在这儿呢，等等我，等等我。”一个低沉的声音从地底传来。
在一个阳光灿烂的夏初清晨，他们发现身体出现了一些变化，枝条旁突出个不起眼的骨朵疙瘩， 二个 三个 四个…… 骨朵一天天长大，长胖 ，终于有一天挣脱束缚，花骨朵慢慢展开花瓣，嫩红， 淡红 ，潮红 ，粉红 ，鲜红 ，红得鲜艳，红得亮眼，红得热情，红得奇特！
一群群蜜蜂、 蝴蝶都深深被吸引过来：“真美呀，没办法用词语来形容了！”
“真漂亮，我们合个影吧！”……
各种赞美声从昆虫 、植物嘴里传出，微风吹过，一阵阵清香泌人心脾。
小草很开心，但她并不骄傲，而是奋力开出更多，更大，更美的花儿。 她们花期一直持续到秋季。
当寒潮将至，她们又轻轻飞落，化作泥土养料润养大地。
一棵草相信自己：待到明年花开时，她又会将最美一面展现。
小作者简介：向奕凡 就读于东城小学四年级83班 ，爱好阅读、 音乐 ，喜欢打羽毛球。