与“ 学问 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-15 18:25:28
《买菜的学问作文900字》
星期天，我急匆匆起床，因为昨晚跟妈妈约定好了，今天由我来当一天的家长。
我穿好衣服，洗漱完毕，带上爸爸妈妈去买菜。到了菜市场，映入眼帘的是各种各样的蔬菜，新鲜美味的海鲜。这时，我看到了我最喜欢吃的大白菜。满满的一大箩筐，大的、小的、胖的、瘦的，倒是让我不知从何下手。我只好转头看看爸爸妈妈，向他们投去了求助的眼神。可是爸爸一副不理不睬的样子，妈妈正和摊主欢快地聊着天，根本没人搭理我。我心想：那就多买几颗吧，反正我爱吃，多吃蔬菜对身体好。于是我挑了很大很大的三颗去结账，爸爸妈妈对看了一眼，撇了一下嘴，没说什么。
炒白菜加点肉，我看妈妈平时都是这么做的，于是我来到了卖肉摊边。各种形状的肉，各种名称的肉，铺满了案板：大排、小排、猪腿肉、里脊肉、五花肉......看得我眼花缭乱，压根不知道选哪一块。卖肉的是一位健壮的大叔，他热情地招呼我：“小鬼，看中哪块？”我红着脸支支吾吾，伸出指头“乱点江山”。叔叔爽朗地大笑起来：“哈哈哈，不当家不知柴米油盐贵，平常只知道肉香，这回知道买个肉也不容易吧！”我低着头看着脚尖，不好意思地挠挠头。“没事，万事开头难，告诉我买肉干啥用？”“炒白菜。”我赶紧回答。“好勒，来块五花肉配你的大白菜，保证鲜香透顶。”哎，买块肉都这么讲究，生活真是一门大学科，学问深着哩！
随后，我试着挑选了豆腐、西红柿、鸡蛋，还有其他杂七杂八的配料。我还买了一条鲤鱼，活蹦乱跳的溅了我一身水。看我手忙脚乱的样子，爸爸赶紧过来帮忙提。我捶捶手臂，揉揉脖子，伸伸懒腰，不禁感叹：“生活不易啊！”惹得爸妈哈哈大笑。
中午，妈妈和爸爸做了一大桌菜，全家美美地饱餐了一顿。我懒懒地靠在沙发上休息，妈妈笑眯眯地说：“小鬼同志，今天的白菜你可买多啰，估计一个星期都吃不完。”爸爸也在一旁起哄：“就是，买那么多白菜，非烂不可！”“怎么能让它烂掉呢，接下来让妈妈做蔬菜大宴，大家敞开吃，千万别客气。”我连忙替自己辩解。爸爸打趣我说：“你个小鬼，这样当家，非把家当出个窟窿不可！”
爸爸的话让我若有所思：对啊，买个菜都这么有要求，生活不是想象的那么简单，到处都有学问，今天我算是学到了！
（作者是浙江省台州市玉环市龙溪中心小学四年级学生）
后 记
生活原来有那么多的乐趣，就连买菜都有着大学问。一篇文章使我知道原来妈妈每天干着这些琐事，但从未抱怨，爸爸的话也深深地印入我的心中。日后，我会帮助爸爸妈妈分担更多的家务，因为一家人就需要相互帮助和扶持。
家长感言
读到这篇文章，才知道孩子已经长大了，可以为我们分担了，爸爸妈妈很高兴，也很欣慰。在这次当家中，不仅体会了当家的不易，还学会了其中的学问，希望你在往后的学习和生活中取长补短，做一个有责任感的好孩子。
教师赏析
小作者巧妙运用人物的语言、神态及自己的心理刻画，向读者展现了一幅生动的“买菜场景图”，娓娓道来，朴实的语言哩蕴藏了生活的真谛，感悟到当家的艰辛，读来“如临其境、如闻其声”，很有画面感。（邵玲芬）
《买菜的学问作文900字》
星期天，我急匆匆起床，因为昨晚跟妈妈约定好了，今天由我来当一天的家长。
我穿好衣服，洗漱完毕，带上爸爸妈妈去买菜。到了菜市场，映入眼帘的是各种各样的蔬菜，新鲜美味的海鲜。这时，我看到了我最喜欢吃的大白菜。满满的一大箩筐，大的、小的、胖的、瘦的，倒是让我不知从何下手。我只好转头看看爸爸妈妈，向他们投去了求助的眼神。可是爸爸一副不理不睬的样子，妈妈正和摊主欢快地聊着天，根本没人搭理我。我心想：那就多买几颗吧，反正我爱吃，多吃蔬菜对身体好。于是我挑了很大很大的三颗去结账，爸爸妈妈对看了一眼，撇了一下嘴，没说什么。
炒白菜加点肉，我看妈妈平时都是这么做的，于是我来到了卖肉摊边。各种形状的肉，各种名称的肉，铺满了案板：大排、小排、猪腿肉、里脊肉、五花肉......看得我眼花缭乱，压根不知道选哪一块。卖肉的是一位健壮的大叔，他热情地招呼我：“小鬼，看中哪块？”我红着脸支支吾吾，伸出指头“乱点江山”。叔叔爽朗地大笑起来：“哈哈哈，不当家不知柴米油盐贵，平常只知道肉香，这回知道买个肉也不容易吧！”我低着头看着脚尖，不好意思地挠挠头。“没事，万事开头难，告诉我买肉干啥用？”“炒白菜。”我赶紧回答。“好勒，来块五花肉配你的大白菜，保证鲜香透顶。”哎，买块肉都这么讲究，生活真是一门大学科，学问深着哩！
随后，我试着挑选了豆腐、西红柿、鸡蛋，还有其他杂七杂八的配料。我还买了一条鲤鱼，活蹦乱跳的溅了我一身水。看我手忙脚乱的样子，爸爸赶紧过来帮忙提。我捶捶手臂，揉揉脖子，伸伸懒腰，不禁感叹：“生活不易啊！”惹得爸妈哈哈大笑。
中午，妈妈和爸爸做了一大桌菜，全家美美地饱餐了一顿。我懒懒地靠在沙发上休息，妈妈笑眯眯地说：“小鬼同志，今天的白菜你可买多啰，估计一个星期都吃不完。”爸爸也在一旁起哄：“就是，买那么多白菜，非烂不可！”“怎么能让它烂掉呢，接下来让妈妈做蔬菜大宴，大家敞开吃，千万别客气。”我连忙替自己辩解。爸爸打趣我说：“你个小鬼，这样当家，非把家当出个窟窿不可！”
爸爸的话让我若有所思：对啊，买个菜都这么有要求，生活不是想象的那么简单，到处都有学问，今天我算是学到了！
（作者是浙江省台州市玉环市龙溪中心小学四年级学生）
后 记
生活原来有那么多的乐趣，就连买菜都有着大学问。一篇文章使我知道原来妈妈每天干着这些琐事，但从未抱怨，爸爸的话也深深地印入我的心中。日后，我会帮助爸爸妈妈分担更多的家务，因为一家人就需要相互帮助和扶持。
家长感言
读到这篇文章，才知道孩子已经长大了，可以为我们分担了，爸爸妈妈很高兴，也很欣慰。在这次当家中，不仅体会了当家的不易，还学会了其中的学问，希望你在往后的学习和生活中取长补短，做一个有责任感的好孩子。
教师赏析
小作者巧妙运用人物的语言、神态及自己的心理刻画，向读者展现了一幅生动的“买菜场景图”，娓娓道来，朴实的语言哩蕴藏了生活的真谛，感悟到当家的艰辛，读来“如临其境、如闻其声”，很有画面感。（邵玲芬）
《学问藏在器具里作文750字》
“工欲善其事，必先利其器。”提起书法，大家肯定会讲出很多大道理，不过，你知道学习书法的器具里也藏有学问吗？
六年前，我刚学习书法的时候，兴致勃勃，在书院练习楷书练习的很开心，甚至到了痴迷的地步。回到家后，我就让妈妈给我买毛笔与宣纸来练习，毛笔和宣纸到了后，我就一头扎进了书法里，但练着练着，我越来越感觉不对劲，总感觉这毛笔太硬了，总感觉笔按不下去，字也就一直写不出粗细，没有了粗细的字就像是一幅画失去了鲜艳色彩，显得很空虚。后面再上课时，我就把笔带给了老师，请教他帮我找找问题。老师细细看了笔之后笑着和我说：“爱好练习书法是好事，但是选购工具时一定要结合自己的方式，你这种笔就是狼毫的。”
“是嗷嗷叫的狼吗？”
“不对，是黄鼠狼。”随后老师递给我了一支笔说：“这支笔就送给你了，其实选毛笔也像交朋友，要交那些和你志同道合的，你要是找那些和你没共同话题的，那两人不都很尴尬吗，像你这样练习楷书，就应该选用羊毫做的笔，羊毛软，毛笔自然也就软了。回家你就用羊毫笔再试试。”
回到家后再练习时，笔法果然流畅了很多，但是我有时还是感觉笔在纸上有时很舒服，有时写起来很难受，于是我又带着练习的纸去找老师，老师看着我练习的纸娓娓说出了真相：“宣纸有两面一面是光滑的，一面是粗糙的，但其实写起来是一样的，因为两面的质地是一样的。这只是个人的风格，就比如你，我可以从你的字中明显的看出你更喜欢写光滑的一面。”搞懂之后我又让妈妈重新帮我买了材料，努力练习到现在，皇天不负有心人，我已经从一个练习楷书的懵懂少年到了一个练习小行书的努力青年。
"工欲善其事，必先利其器。"其实选择书法中的材料在生活中也有不同的意义，就比如选朋友，你要选和自己志同道合的，能和你和睦相处的，我也是从挑选毛笔时学习挑朋友的办法，交到了许多好朋友。
学问藏在书法里，也藏在每个有心人的心里。
《吃出来的学问作文800字》
今天，爷爷奶奶送给我们一个大椰子，我迫不及待地对爸爸妈妈说：“这回我要自己处理椰子！”爸爸妈妈对视了一眼，说：“可以呀！”一听这话，我开始不安了，我只是信口开河，我还不会处理椰子呢！爸爸妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“我们可以帮一帮你！”骑虎难下的我只好开始尝试，毕竟要说到做到嘛！
我想起爸爸做饭时的样子，他切菜切肉都用刀，我也用刀戳个洞吧！我从厨房拿来小刀，在椰子上戳呀戳，戳了半天，椰子跟没事一样，仿佛在嘲笑我：“没事，继续戳，我可不怕疼。”椰子不慌，可我慌呀！于是愁眉苦脸地向爸爸求助：“爸爸，我用刀戳椰子，为什么总是戳不出洞来呢？还可以用什么其他工具吗？”爸爸想了一会儿，说：“你可以用十字螺丝刀试试。”
我半信半疑地从柜子里找出十字螺丝刀和锤头。我把十字螺丝刀放在椰子上面，然后用锤头在上面砸，就像钉钉子一样，不一会儿，椰子果真被我戳破了。终于可以开吃了，我心里乐开了花！
我把吸管小心翼翼地挤进椰子里，用嘴使劲一吸。咦？怎么吸不出来呢？明明椰子里有满满的椰汁，为什么一口也吸不到呢？看着好不容易戳开的椰子，我一脸丧气，焦急得快哭了。一旁的爸爸二话没说，用十字螺丝刀在之前戳的洞旁边又戳了一个洞，再让我吸一口试试。哇——果然吸到了！我好奇地问爸爸原因。爸爸说：“因为你刚才戳的洞太小了，吸管刚好把洞挤满，空气不流通，自然吸不到，而在旁边戳几个洞可以帮助空气流通起来。”
喝了一半之后，爸爸又开始考验我：“你觉得能不能在不用吸吸管的情况下，让椰汁自动流出来呢？”我张大嘴巴，惊讶地看着爸爸，真有这么神奇吗？只见爸爸用双手严严实实地把吸管边沿的缝隙全堵住，接着往旁边的洞大口吹气。不一会儿，吸管里果真自动流出了清澈的椰汁。我瞪大了双眼，不敢相信这是真的！爸爸解释到，因为往洞里吹气，就有了气压，气压差会让另一边流出椰汁。
这椰汁虽然看上去平平无奇，和平时喝过的没什么不同，可喝到嘴里却分外甘甜，没想到吃椰子还吃出学问来了呢！
（小作者是浙江省台州市路桥区螺洋街道中心小学四年级学生）
后 记
没想到椰子处理起来挺不容易的，更没想到椰子还可以玩出这么多花样。
家长感言
炎炎夏日，清凉的椰汁让人心旷神怡。寓教于乐，又让一只椰子变成了两份快乐。孩子的好奇心展现出对于知识的热情，远远超出了我的想象!
教师赏析
边玩边学，小作者超出同龄人的课外知识储备，正是来源于此。生活，是最好的老师，父母，也是最佳的学习伙伴。（管梦佳）
《没有天生的学霸》
沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的，学霸也是用一滴一滴的汗水换来的，天下没有生来就是学霸的，你眼前只看到了成果，那你有看到他们的背后吗？
我们班上就有一个“真学霸”。
又是一节下课，我一个人坐在座位上思考着，为什么我不能像他一样生来就是学霸？不能像他一样，不用付出万般努力，去冲一个名次？而且不要去上一节补习班？
我开始观察他，他会与别人做着同样的作业，看着同样的书，上着同样的课……为什么他总能比别人高出那么一点点呢？
周末，我邀请了他参加同学聚会，他在百忙之中现身，我们只是简简单单地吃了顿饭，我已经发现他与别人不同。只是吃个饭，他带了两本书，他在用餐前，很少闲聊，只要有空闲，就低头看着书，别人叫他，他只是抬起头，向别人点点头，笑笑。
我们吃饭时，他才放下手中的书本，然后火速吃完饭，又写起了作业。我们几个小孩去买奶茶，而他含笑不语，我带了一杯给他，而他也没抬头，只是把它放在了一边，一直写作业，更奇怪的是，他手上的作业我都没有，是他自己给自己布置的。
我只是沉默，原来学霸是自己得来的，他的付出是我们永远想不到的，况且只是吃个饭的对吗。
沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。学霸也不例外，也是一滴一滴的汗水换来的。天下没有天生的学霸，只能靠自己。从那天起，我不敢再小看哪一个学霸，不敢不努力。你想想，就连你身边的学习那么好的“真学霸”都在努力，你还敢偷那么一点点的懒吗？加油吧，少年！
《“小纽扣，大学问”》
嘉善大舜是纽扣之乡，我生活在纽扣之乡这片土地上。说实话，我也没怎么去了解身边的纽扣。
最近班级里在开展参观家族企业的活动，章俊轩家的纽扣企业被选中了，同学们决定去大舜看看纽扣的生产工序。我也趁着这次活动，打算和同学们好好去了解一下纽扣。
今天中午，报了名的几位同学纷纷赶来，我们来到章叔叔家的纽扣厂里。我们坐在会议室，一边看本子上展出的纽扣，一边等待着活动的开始。不一会儿，同学全都到齐了。我们活动开始了，我们用热烈的掌声欢迎章俊轩爸爸和哥哥为我们进行介绍。章俊轩爸爸介绍了他们创业的历史，同学们都争先恐后地提问。章俊轩哥哥给我们介绍了纽扣的种类，有树脂扣、贝壳扣、塑料扣等等，我们想了解一下纽扣的制作工序。纽扣的品种、款式真是不计其数啊!
之后，我们又去车间看了看拉链头的制作过程。原来一个小小的拉链头就有这么多工序，每个拉链头都需要进行抛光、电镀、喷漆，最后进行人工安装就可以了。我们还亲手排了纽扣。你是不是听着很新鲜，只要把一大把纽扣放在设计好的凹槽里，让纽扣自己掉到凹槽里，把多余的纽扣拿掉，放上一块铁丝网和海绵板翻过来就可以了。这个过程中需要你双手不断去抖动铁丝板。铁丝版份量可重啦，一会儿的工夫，你的手就会很酸，但只要你掌握好力度，左手右手用力均衡，就能顺利完成一个纽扣排版。阿姨说，这样可以挣五毛钱呢！我才知道劳动是多么不容易!
今天的纽扣活动带给了我们很大的欢乐，也让我们更好的了解了纽扣，知道了纽扣创业的不容易，这真是“小纽扣，大学问”啊！
《鞭炮里的学问》
盼望着，盼望着，春节终于在我们的期待中来了，大人们忙着准备年货，家家赶做年菜，贴春联、放鞭炮自然也是不可少的，更是孩子们的最爱。
除夕晚上最是热闹，到处是“噼里啪啦”的鞭炮声，绚丽的烟花此起彼伏，照亮了夜空，大人小孩三五成群，欢声笑语淹没在鞭炮声中。我很疑惑，为什么鞭炮会“砰”、“啪”地响呢？跑去问妈妈，妈妈把炮的原理讲给我听：鞭炮里的火药点燃后剧烈发热膨胀，遇到外面紧裹的纸卷，胀破纸卷，使纸卷突然爆裂，引起空气剧烈动荡，产生了爆炸声，这就是振动发生。我恍然大悟！
弟弟拿出一个个头比较大的炮，它叫“战神”，神秘地对我说：“姐姐，我把它放到水里，让你看看它的威力。”我用眼斜睨了他一眼，“水能灭火，你把它放到水里，肯定点不着。小屁孩，懂什么！”“你不信，我今天就让你瞧瞧！”说完，他点着炮捻子，把它扔进了一大盆水里，得意地看着我。我心里想：小样儿，有你后悔的！谁知，突然，“砰”的一声，水花四溅，吓得我打了个激灵。弟弟指着我哈哈大笑，本想给弟弟上一课的我，羞得脸通红。这又是怎么回事？我缠着妈妈问。妈妈耐心地给我解释：“鞭炮外面有层厚厚的纸，包得很严实，虽然水里没有氧气，但是鞭炮里面的火药还是有部分空气的，所以能燃烧爆炸。你以后要多读书，这些知识都藏在书本中。”
原来是这样，生活中处处有学问，我们要细心观察，多思考，更要多阅读。
（小作者是安徽省宿州市砀山县砀城第一小学六年级学生）
后 记
我平常对什么事都会留心观察，遇到我也会问妈妈，查找资料去解决。妈妈说得对，我以后要多看书。
家长感言
用心去做每一件事，你会发现它们的神奇之处。
教师赏析
当我们都沉浸在春节的热闹氛围中时，小作者却对平常的鞭炮声产生疑问并探求答案，这是一位会玩的孩子。可见，处处留心皆学问，在生活里熟悉的事物或现象中，也有值得探求的知识。（窦迎春）
《“包柚子”里见生活》
古语曰：“世事洞明皆学问。”在那次平凡普通的“包柚子”劳动中，我受益匪浅。
那是一个暑假，骄阳似火，毒辣的阳光烤得地面发烫。父亲领着我，打开仓库门，随着卷闸门缓缓升起，我看见了一座柚子堆成的金色的山。父亲说：“我们今天要把这些柚子包完。”我便吃了一惊，望望那高耸的山，心道：就是忙到晚上，也包不完哩。想想父亲那坚定的语气，我只好随着他走进这仓库。
所谓“包”，是把柚子装进薄膜制成的袋子里。我看见父亲左手抽出一张袋子，右手抓起一个硕大浑圆的柚子，不知怎的，那柚子便滚进这几乎一般大小的袋子里。他手一翻，右手一动，袋上便出现了一个花结。而包好的成品，柚皮与袋间竟无缝隙，可谓完美无缺。看他双手翻飞如白鸽飞舞，我便信心大增，开始尝试。然而抽在手中的袋子我打不开；柚子十分顽皮地从不稳的手上滚到腿上，又落回地上；费尽九牛二虎之力硬塞进袋里，那留出的一点点袋口要打上结更是难。打好一个蹩脚的结后，秒针又傲然在表盘上跑了几圈，我试图继续，可结果仍是如此。我长叹一声，望后一倒，仰卧在柚子堆里。那柚子堆成的山在我眼里愈发高大，几乎冲破屋顶，直冲云天，压得我几乎喘不过气来。
“怎么啦？”父亲问。
“我包不好……而且这么多，怎么包得完……”
“你不试试，怎么知道呢？来，先把这些做好。”他回转身去，一边堆了一堆较小的柚子，一边用极少有的温和语气对我说。他的话语里，仿佛有一种神秘的力量，让我殆尽的信心又重新拥有；而看看那堆小的，不过半人高的柚子，我信心倍增，一跃而起。
像先前一样，仍然很难；但我心头的压力和疑虑，确是消释了。艰苦奋斗地包完一小堆，父亲又给我堆了一堆。而在我心中，已经解决过的问题似乎也不是很难。我欣然接受。我惊奇地发现，在克服的过程中，我的速度提高了，有些时候甚至能够跟上父亲的速度和节奏，我的手，先前不听使唤而僵硬的手，竟变得灵活自如。
渐渐的，我沉浸在攻克一堆又一堆柚子之间，手法越发娴熟。父亲笑道：“你变成老师傅了！”我也笑，同时心中产生了一种甘甜，这就是劳动的喜悦吧。
许久，在我的手又抓起了一个柚子，转眼便安静地裹入袋中之后，父亲长吁：“包完了。”我心中便又有一种惊奇，不亚于先前看到柚子山时那样。我们出了仓库门，回望夕阳下那堆裹在薄膜里灿烂的柚子。柔和的阳光为他们平添一层凝重的红光。我只不过是包完了一堆又一堆极小的柚子啊！
这大概就是化整为零的力量吧。在生活中，遇见较大的困难或很高的目标，分成一部分一部分地瓦解或实现，原来有这样大的作用。
教师点评：“劳动”是比较抽象的话题，小作者没有空泛地去谈道理而是选取生活中的亲身经历小事来写自己通过这次劳动得出的感悟，使得文章具体且内容充实。本文作者采用“以小见大”的写法，运用起承转合的结构，进行细腻的细节描写，是一篇优秀的习作，
指导老师：贺 妩
《小蚊子大学问》
暑假里一段时间我住在外婆家，她家的蚊子特别多，我的腿上都是蚊子包，好痒啊！我不停地抓着挠着。呀~蚊子包居然被我抓破了，现在的包又痒又疼了，抓也不是，不抓也不是，热别难受。外婆家明明住在顶楼啊，并不潮湿，为什么外婆家的蚊子会这么多呢？我决定去探索一下这个秘密。
走到阳台上，正巧看到外公在提水，阳台上放了大大小小很多的桶，桶里积攒了很多的水，我走近了看，忽然看到桶里有几条身体细长的小虫子从底部浮了上来，还不停地在蠕动着身体。我急忙叫来外公，问道：“外公，刚才我看见水桶里有几条小小的黑色的虫子，这是怎么回事?”看着外公的神色表情，就知道他也不知道这是怎么回事。
我回到家一查资料，才发现这是蚊子的幼虫，学名叫做孑孓，它是蚊子的卵在水里孵化而成，并生活在经常不流动的水里的。
现在我知道了，因为蚊子这个特点，我们平时想要不被蚊子骚扰，得保持一个干净整洁的生活环境，积水也得尽快用完，否则堆积的时间过于长了，看似挺干净的水里也会长虫子，卫生间、厨房、阳台这样容易潮湿的地方得及时打扫，保持干净整洁，我现在已经知道了道理，还要把这个知识跟外公及不知道的人多宣传一下。
《口罩里的学问》
最近，我听得最多的是“新型冠状病毒”、“隔离”、“口罩”，连我在农村老家过年，也要戴着口罩才能出门。口罩变成了生活必需品。
防止新型冠状病毒扩散的有效手段之一就是佩戴口罩，阻断人与人之间的飞沫传播。正因为如此，我们这个拥有世界上最多人口的国家，口罩已经供不应求了。有人说出门必须佩戴N95口罩，可是大家都买不到N95口罩，佩戴一次性医用口罩也可以，我在网上一搜，口罩的种类那么多，这可引起了我的好奇，我仔细研究了一下。
N95不是口罩牌子，它是指过滤效果可达到95%的口罩，它可以预防疾病，还可以防雾霾。但并不是全部N95口罩都是医用标准的，只有一部分医用标准的N95口罩才可以有效防止通过唾液、飞沫、血液的病毒传播。虽然一部分不是医用标准的口罩也可以防止飞沫传播，但只有医用标准的口罩才可以防止血液喷溅造成的病毒感染。一次性医用外科口罩可以预防呼吸道感染，但无法防霾。它有三层，分别是防水层、过滤层和舒适层。目前为了防疫，我们应该使用医用标准口罩。普通人只要佩戴一次性医用外科口罩就可以达到预防病毒的效果，而在高危病区工作的医生当然需要更高级的防护装备，比如医用防护口罩，护目镜等等。在当前口罩如此短缺的情况下，我们应该理性采购，把最需要的类型口罩留给最需要的工作在一线的医生护士和患有疾病的人们。
我看到医院发的请求物资援助的信息上都有明确的要求，比如医用防护口罩要符合或高于GB 19083-2010 国家标准。医用外科口罩要符合或高于YY0469-2011国家标准。GB代表国家标准，YY代表医药行业标准。也就是说，如果要捐口罩，不是什么类型的都可以，一定要符合标准的口罩才对求助医院有用。
除了医用标准口罩，我发现还有民用标准口罩和工业用标准口罩，这些口罩之间有什么区别呢？医用口罩主要用来预防疾病，民用口罩就没有这个功能了，比如我们生活中使用的棉纱普通口罩，因为液体可渗透，所以没有防护感染的作用。工业口罩主要用来防止工业生产产生的有毒有害气体或颗粒进入人体肺部，损害健康，是一种劳动保护用品。
有了口罩，如果没能正确佩戴，那口罩就发挥不了它的作用。我们拿到口罩，首先要确认口罩正反面。蓝色一次性医用外科口罩，佩戴时白色朝内，蓝色朝外。戴的时候先用两手拉住耳绳，把一侧的耳绳挂在一边的耳朵上，再挂好另外一侧。接下来，用手把鼻梁处的金属条轻轻捏一下，这样口罩才能更好地贴合脸部。最后再根据自己脸的大小，在下巴处向下轻拉，这样口罩的层次分开正好把整张脸遮住。而摘口罩的时候，手不能碰到口罩的正前面，因为那上面有大量的细菌。摘下的口罩也不能乱扔，要剪掉，再丢入专用的垃圾桶。
请你珍爱小口罩，选对口罩，正确使用，正确丢弃。我相信，保护自己就是保护大家。正确使用口罩，从我做起！
（小作者是浙江省平湖师范学校附属小学五年级学生）
后 记
通过写这篇作文，才了解口罩里的学问真不少。口罩帮我们阻隔病毒，是我们生活中必不可少的伙伴。请大家正确使用口罩，共渡难关，打赢这场没有硝烟的战役。
家长感言
本次习作，我和孩子一起选材，一起查阅搜集资料，一起讨论，很享受整个过程，也因为陪伴孩子学习，把口罩的信息更全面地了解了。这样的探究过程让孩子，也让我切实感受到科学调查的意义。
教师赏析
李梓萱同学选择口罩为切入点，深入探究。第一稿交上来，我表扬她选材独到，不落俗套。并建议她再去深入了解一下，做些内容上的补充：N95到底是一种怎样的口罩？除了医用标准口罩，还有哪些其他标准的口罩，它们之间有什么区别？怎么正确佩戴和丢弃口罩？等等。
这也是一次综合性学习活动，小李姑娘交出了一份出色的报告！（钱方薇）