与“ 锦标赛 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 18:36:43
《篮球比赛作文350字》
盼望巴久的山东女子篮球锦标赛今天要开这好了，全省十四个地区的队员们都来参加了，为东道主的我们心里更是无比激动，整个比赛全封闪闭一个星期。中午我们在教练的带领来到天池度假酒店，我和队员们拿了房卡，简单休整了下，教练给我们开了个小会就休息
来到第二天，我们是九点五十的比赛，第天就对上了山东省第一的临沂队，队员们心里非常忐忑，教练说:“放轻松，好好打，输丽不是最重要的!但是一定要努力!”开场第一节我们被打的落花流水，第二节我上场，我走进球场就一个信念“冲”，打起十二分的精神，刚上场“拿到球一路飞奔向篮下，对手一路截，我看准机会把球传给王照形，王希熙彤又把球传了回来，我一个漂亮的三步上篮，球进了，队友们在场外热烈的鼓掌，场上我和队友相视一笑，我们队也来了气势，越战越勇。
比赛结束了，虽然我们输了比赛，但是我也进知道了不足，明年一定好好训练。
《《故乡》读后感》
地区锦标赛已经结束，炎热的夏天即将到来。就在这个时节，我们学习了鲁迅的《故乡》。这是一部以20世纪一二十年代的中国为背景的作品。
一般说来，“故乡”二字会让人感到温馨和亲切。但当我看到只有这两个字的标题时，心头却莫名地涌出一种无法言传的寂寞。作品还没有阅读，为什么会产生这种感觉呢?我实在不明白。文章以“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去”开头，描述了沿途村落的荒凉，讲述作为一家之长的“我”之所以回到业已破落的老家，是为了处理家产，并与父老乡亲告别。我了解这些内容后，才知道自己那莫名其妙的孤寂感是和作品内容相符的。
现实的生活让人对未来失去希望，回到令人怀恋的故居，看到的是野草旁若无人地爬满屋顶。“我”竟然没有一处可以安息片刻的地方。不过，有一样东西给了“我”安慰，那就是童年的美好回忆，它像一条暖融融的毛毯覆盖到“我”疲惫的心灵上。这可能就是真正的故乡吧。
故乡原本是医治心灵创伤、洗净心灵污垢、安抚疲惫身心的地方。正因为如此，当“我”回到那天真烂漫的孩提时代时，我觉得故乡拯救了“我”。
然而，“我”得到救治的只是一瞬间。现实中的故乡给了“我”迎头一击。杨二嫂尖酸刻薄，对“我”冷嘲热讽，昔日小英雄闰土对“我”低三下四，卑躬屈膝。接触到这些人和事，“我”感到痛心疾首:自己的故乡已消逝得荡然无存!“我”感受到的只是失望，那心情就像打开一个期盼已久的字礼品盒，发现里面的礼品不是自己的期待之物时一样。
到了这个时候，“我”除了向现实中的故乡道别之外，也决定告别心中的故乡。在如此失望之中，“我”踏上了新的人生旅途，看到了一线希望。对于读者的我而言，这或许是惟一的安慰。
故事到这里结束。我读完这部作品后产生了一个疑问:本应让人依恋的故乡虽然使作者大失所望，但难道“我”就再也不曾回首故里么?在那以后的人生路上，“我”真的把故乡抹去了?若如此，那就太叫人感到心寒了。我觉得人人都在心中拥有自己的故乡。不管是在何种情况下离开故乡，也会像诗人石川啄木所描写的那样:“乡音难忘，为听乡音去车场，人来人往……”
《故乡》中的“我”不再留恋故乡，他怀抱希望，勇往直前。我在为他的雄姿呐喊助威的同时，心里总觉得少了点什么。
读完了《故乡》，但我心中的波动并没有结束。那天放学回家后，我想起房间角落里有套世界文学全集，便到书架上去寻找。很幸运，在书架尽头翻出了一本已经发黄的《阿Q正传·狂人日记及其它》。我立刻抽了出来，情不自禁地挺直了身子。
打开一看，里面果然有《故乡》一文。我翻到《故乡》那页读了起来。文字虽然和课本中的完全一样，但重新阅读一遍，却产生了一种与读课文时截然不同的、新鲜的感觉。
读完全文后，我又读了文末加注的对该作品的介绍。让我吃惊的是，作品和鲁迅的人生之间有好几个共同点。《故乡》中的风景取材于鲁迅的家乡，作品中出现的人物确有真实的原形，书中的主人公“我”和鲁迅自身的经历非常吻合……这使我对作品产生了新的兴趣，也让我对当初的那些疑问越来越感到迷惘。
鲁迅为什么要将自己的故乡作为作品的舞台呢?
鲁迅为什么要让“我”再走一遍自己的人生呢?
我没有找到答案，老师推荐我读鲁迅的另一篇作品《藤野先生》。这篇作品讲的是“我”作为留学生来日本学习医学，当从幻灯片中看到自己的同胞被处决而一大群中国人却围着看热闹并欢呼雀跃的场面后，“我”便毅然决定放弃学医，返回中国。
我读完这篇文章就问自己，鲁迅为什么要让“我”返回故国呢?一般来说，那样的故国是不值得留恋的。难道返回故国的意义比学医更重要吗?让他毅然抛弃在日本的一切而返回祖国的东西是什么呢?如果有的话，那只能是对祖国的热爱，除此之外我想不出其它理由。看到那群失去中国人尊严的人，“我”，也就是鲁迅，或许再也无法忍受。
想到这里，我心中感到宽松了许多。自己一直不明白的疑问也找到了答案:或许鲁迅比任何人都热爱生育自己、养育自己的故乡和祖国。正是因为热爱，他才不能对故乡和祖国的现实视而不见。这也许就是《故乡》和《藤野先生》的真正意义所在。当理解到作者是在从相反的角度描写他对故乡和祖国的热恋时，我所有的疑虑都消释了。
从那以后没过多久，我偶然在冰见市政府的宜传刊物中看到一篇文章，标题是“给故乡冰见的问候”，文章介绍的是一位家住京都、名叫中岛圣二的人。
中岛圣二的父母是冰见人，他哥哥的墓也在冰见。因此，中岛圣二一直把冰见视做自己心中的故乡。中岛圣二非常热爱故乡，为了表达对故乡的思恋，他三年前创作了一曲《冰见港》，现在仍在被传唱。文章篇幅不足五百字，却让人心里感到暖融融的。
另一个偶然的机会，我有幸亲耳聆听了中岛圣二创作的那曲《冰见港》。乐曲从“咚咚”的鼓声开始，歌词描写的是冰见市最具代表意义的四季风景，包括阿尾城遗迹、朝日山公园、蛇岛和滩浦海岸。整个曲子洋溢着恬静、祥和、安逸的气氛。平常司空见惯的风景，以歌曲的形式唱出来时，竟如此让人感到依依不舍，真是不可思议。听到中岛圣二倾注全部身心唱出每一句歌词，我感觉到他对故乡的思恋完全是发自内心的。
中岛圣二怀念故乡一文中有这样一句话:“每当唱这首歌时，我就想起了自己的父母亲。”对故乡的理解因人而异，在中岛圣二看来，故乡就是父母亲对自己的痛爱和包容。冰见虽然不是中岛圣二出生和成长的地方，但他坚信冰见永远是自己心中的故乡，是自己珍贵的财富。我从心底深处羡慕中岛圣二。冰见是我居住的地方，想到有一位远方的人在思念它，我感到非常高兴。
听完《冰见港》，我不禁为之愕然。鲁迅和中岛圣二两人竟如此相似!心中始终以故乡和故国为重，这一点两人完全相同。
人人都拥有自己的故乡。不管出生在哪个国家，不管生长在哪个时代热爱自己的故乡具有重要的意义。读完鲁迅的作品和中岛圣二的报道之后，我产生了这种想法。
有了这一想法后，我开始们心自问:自己怎么样呢?至此为止，自己曾就故乡和故国做过思考吗?从自己的处境而言，我应该比周围人拿出更多的时间来考虑这个问题……
《读《故乡》有感》
地区锦标赛已经结束，炎热的夏天即将到来。就在这个时节，我们学习了鲁迅的《故乡》。这是一部以20世纪一二十年代的中国为背景的作品。
一般说来，“故乡”二字会让人感到温馨和亲切。但当我看到只有这两个字的标题时，心头却莫名地涌出一种无法言传的寂寞。作品还没有阅读，为什么会产生这种感觉呢?我实在不明白。文章以“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去”开头，描述了沿途村落的荒凉，讲述作为一家之长的“我”之所以回到业已破落的老家，是为了处理家产，并与父老乡亲告别。我了解这些内容后，才知道自己那莫名其妙的孤寂感是和作品内容相符的。
现实的生活让人对未来失去希望，回到令人怀恋的故居，看到的是野草旁若无人地爬满屋顶。“我”竟然没有一处可以安息片刻的地方。不过，有一样东西给了“我”安慰，那就是童年的美好回忆，它像一条暖融融的毛毯覆盖到“我”疲惫的心灵上。这可能就是真正的故乡吧。
故乡原本是医治心灵创伤、洗净心灵污垢、安抚疲惫身心的地方。正因为如此，当“我”回到那天真烂漫的孩提时代时，我觉得故乡拯救了“我”。
然而，“我”得到救治的只是一瞬间。现实中的故乡给了“我”迎头一击。杨二嫂尖酸刻薄，对“我”冷嘲热讽，昔日小英雄闰土对“我”低三下四，卑躬屈膝。接触到这些人和事，“我”感到痛心疾首:自己的故乡已消逝得荡然无存!“我”感受到的只是失望，那心情就像打开一个期盼已久的字礼品盒，发现里面的礼品不是自己的期待之物时一样。
到了这个时候，“我”除了向现实中的故乡道别之外，也决定告别心中的故乡。在如此失望之中，“我”踏上了新的人生旅途，看到了一线希望。对于读者的我而言，这或许是惟一的安慰。
故事到这里结束。我读完这部作品后产生了一个疑问:本应让人依恋的故乡虽然使作者大失所望，但难道“我”就再也不曾回首故里么?在那以后的人生路上，“我”真的把故乡抹去了?若如此，那就太叫人感到心寒了。我觉得人人都在心中拥有自己的故乡。不管是在何种情况下离开故乡，也会像诗人石川啄木所描写的那样:“乡音难忘，为听乡音去车场，人来人往……”
《故乡》中的“我”不再留恋故乡，他怀抱希望，勇往直前。我在为他的雄姿呐喊助威的同时，心里总觉得少了点什么。