与“ 上有 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-09-26 18:40:55
《“小小”动物园》
世界上有许许多多的“动物园”，有些“动物园”就在我们身边，我们一起来找找吧！怎么，找不到吗？别急，其实，我们每一个人的家都是一个“动物园”，一起来看看我们家的小小“动物园”吧！
看，“老虎与老鹰”并存的妈妈正在做饭呢！别看她现在不怎么凶，其实她生气时，战斗力都快与老虎肩并肩了，先看“老鹰”的例子吧！比如:我做作业时，一有错，就会被说出来，我就会改错，还例如，有几次，我有不会的题，她绝不会先看我不会的题而是先看一看作业前面有没有错题，还有几次，我其它方面没做好，她也能敏锐的捕捉到！再来说一下为什么用“老虎”一词，如果按家庭战力表来写，她一定是第一，她如果让爸爸往西，爸爸一定不会往东，并且，每次被打我印象都很深刻，我的伤痕几天都不会消，可知打的有多狠。
再来看看爸爸吧！不，是“黑熊爸爸”，爸爸为什么是“黑熊”呢？因为爸爸顶着太阳在烈日下工作晒得漆黑，所以是凶猛的“大黑熊”，但是在妈妈面前爸爸是一只温和的小绵羊，他虽然有时候有点懒，但还是我们家的顶梁柱，为我们的家庭做出了巨大贡献。
我，“小猴子”虽然正面敌不过“大黑熊”爸爸和“老虎”妈妈，但也可以战胜他们，有一次，我的妈妈叫我去买东西，就给了我二十元的零花钱，于是我跑过去跟爸爸说，爸爸觉得就一小事，还有钱拿，就答应了，哦！我给了爸爸十元钱。
这就是我们家的小小“动物园”了！快来分享一下你们家里的小小“动物园”吧！
《爱心桥》
在森林深处，有一条清澈的河流，河上有一座独木桥。每天小动物们都要穿过这座桥，去对岸找食物或者玩耍。
有一天夜里，下了一场大雨，独木桥被冲得无影无踪。第二天早上，小兔子要去对岸采蘑菇，小老鼠和小狐狸去河对岸的朋友家做客，小猫要去对岸钓鱼，小猴子要去对岸的田地里给庄稼除草，小刺猬要去对岸摘果子……小动物们没办法过河，急得团团转。
就在这时，两头大象正好在这里经过，看到了小动物的困境，连忙跑过去说：“你们别着急，我们来帮你们过河吧。”说完，两头大象站在小河的两边，把长鼻子伸出来，卷在一起，就变了一座爱心桥。小动物们看到后，直拍手叫好，他们接二连三地爬上这座桥，快乐地走到自己想去的一边！
小动物走到对岸时：纷纷向大象表示感谢：“大象哥哥，谢谢你们帮助我们过河。”大象笑了。眼睛眯成了一条缝，说：“不用客气。”小动物们开心极了!
《变形记》
我是一本普通的作文本，普通得不能再普通的作文本。我的身上有许多故事，密密麻麻的，娟秀的字体述说着一切。
从我的主人的水笔碰上我的那一刻，我觉得她的每个笔触都是细腻的，温暖的。即使她的故事是温暖的童话，我也觉得，似乎有种甜香萦绕在我心头，使我的心更加地充满希望。虽然我在桌上躺着，可我觉得，我在像牵牛花一样自由地蔓延……
记得那一天，是我们最高兴的一天——小主人在捧着我时，眼中闪出了灿烂的光芒。我发现自己的某一页，突然出现了两个红字——“打印”。我当时什么也不知道，只是打心眼为她高兴。一阵风吹过，把我的书页吹得哗哗响，那是自由快乐的足迹。
后来，我才知道，“打印” 的意思，是准备投稿发表。所谓发表，是作文在纸媒或网络平台发出来。我知道后十分感动，我觉得我也要努力，如果有一天我也能成为像主人这样的人类，我就可以像她一样，给他人传播快乐了。
在主人的努力下，她发表的作文愈来愈多了，我的记忆和心也被填得越来越满，但我永远不会满足。我看到了主人和同学们那可爱的《小橘灯》；我看到了《“思”》 字的奇妙之处；我知道了主人的父亲是一个大忙人…… 更奇妙的是，主人的作文也让我有了舌头和味蕾般的奇异感受。我懂得了糖葫芦那可爱的甜，粽子那思念的香甜…… 尤其是那顿 “并不好吃” 的山药丸子，我从中感到亲情的甜。
现在主人还在写一篇作文。那支青色的笔依旧在我的身上不断摩擦着，给我带来温暖。突然发现，我想着什么，主人就在写什么…… 难道我们心意相通了？又一根羁绊连着的线。我希望，这根羁绊就是快乐，传播给人们，永不剪断！
《游西湖》
“上有天堂下有苏杭”，我们怀着好奇之心去杭州西湖游玩。首先我们坐游船穿欣赏西湖美景。游船缓缓前行，太阳照射在湖面上，一闪一闪的。眼前的西湖，水天一色，湖畔的垂柳倒影在水中，像是少女的长发在风中飘逸。
我看到了断桥，虽然没有冬日的残雪，却有着别样的温柔。还听导游阿姨讲解了断桥的由来和许仙邂逅白娘子的传奇故事。其实那是神话，真实的故事有待分享。远处雷峰塔在绿树丛中露出塔顶，雄伟壮观。湖中间还有三个超大的“香炉”！听导游阿姨说那是三潭印月，每年的八月十五过来赏月更是别有一番滋味。
其次，我们去花港观鱼石牌拍照打卡留念。在拍照时我们发现了一趣事，鱼字下面应该是四点水。但纪念石牌上却是三点水。导游阿姨给我们作了讲解。原来是形容鱼儿成群结队在水里自由自在快活的游玩！也是一种书法艺术与文字的演变！
西湖之旅让我感受到了西湖的美，美得令人陶醉！
《漫游杭州西湖》
“上有天堂，下有苏杭。”暑假临近尾声时，爸爸妈妈带我去往那被誉为“人间天堂”的杭州西湖。
沿着湖边漫步，轻柔的柳条随风飞扬，拂过我的脸庞，带来丝丝冰冰凉凉的感觉。这让我不禁想起了一首诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的湖水泛起层层波纹，那碧绿碧绿的颜色，宛如一条温润的绿色丝绸。湖中的荷花正肆意“舞蹈”，有的似一位仙气飘飘的仙子，超凡脱俗；有的像一位沉醉的诗人，正低声吟诵着动人的诗句……眼前的美景，当真是美不胜收。
我们登上游船，亲身感受在湖面上漂荡的奇妙感觉。船内十分宁静，只听得见湖水轻轻拍打着船身的声音，这宁静的氛围，让我心中满是美好与惬意。
游船渐渐驶到西湖中心，我们来到了一座小岛--小瀛洲。在岛上，我瞧见了湖水中有三座石制的宝塔，便好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈笑着答道：“这是三潭印月，它可是西湖最美的地方呢，还是一元人民币的取景地。每到中秋节，月亮的光辉洒在塔上，又映在湖水中，能看见整整六十四个月亮的倒影哩！”我听得惊讶地张开了嘴。我们又经过雷峰塔，那座古老的宝塔，瞬间让我想起白娘子和许仙那段浪漫又动人的传说故事。
离开小瀛洲，我们来到花港观鱼。池子里有许多各种各样漂亮的鱼，色彩斑斓的锦鲤在水中游弋，它们象征着吉祥、富贵；青鱼作为主要鱼种之一，被人们投喂得十分肥硕，有的甚至长达一米多，仿佛成了精一般。
这次西湖之行，让我流连忘返。我切实体验到了，那被诗人无数次赞颂的西湖美景，是多么的令人心醉。
《猜猜他是谁》
在我们班上有这样一个人，他有一双炯炯有神的大眼睛，眼神里充满了坚定和自信。最引人注目的是，他那鼻子尖尖的，在侧面看，真是像极了一座小型的滑梯。
他是一个非常热心的人，经常帮助别人。上次，我因为感冒了，鼻涕流个不停，正为没有纸巾愁眉苦脸时，他一边把纸巾递给我，一边笑眯眯地问:"你需要纸吗?"那一刻,我觉得心里暖暖的。
他有许多爱好,尤其是折纸。记得那次语文课上，他把手放在了桌子下，偷偷拿出了一张纸折了一只恐龙。正当他为自己的作品而扬扬得意时，老师发现了。他厉声说道：“这位同学，你在干嘛?"他连忙藏起“恐龙”，吞吞吐吐地说:"没……没干嘛……"老师瞪着大眼睛批评道:"以后你上课再折纸,你就……”他委屈巴巴地点点头。可是老师刚转过头,他又玩起了他的“恐龙”。
朋友们，听我说了这么多，你们能猜到这个热心又爱折纸的人是谁了吗？相信聪明的你已经猜到了吧！
名师点评
增荣同学，你太会观察了！把同学的外貌写得特别生动——“炯炯有神的大眼睛”、“鼻子像一座小滑梯”，读完之后老师仿佛也看到了他可爱的样子！
你挑选的事例非常真实又生活化，无论是“递纸巾”的暖心瞬间，还是“上课折恐龙”的调皮场景，都让我们一下子感受到了他热心又天真的一面。尤其是“吞吞吐吐”“委屈巴巴”这些词，用得特别形象！
如果能把“递纸巾”时他的动作或说的话写得更细致一些，或者写写你当时的感受，这个小故事就会更加打动人了。
继续用你善于发现的眼光，去写身边那些有趣的人和事吧！期待你下一篇精彩的作文！
《猜猜她是谁》
在我们班上有这样一个人，她个子高高的，总是扎着一条高马尾，走起路来一晃一晃的，像在荡秋千。最引人注目的还是她那水汪汪的大眼睛，水灵灵的，好看极了。
她是一个自信勇敢的人。在一次课堂上，老师出了一个很难的问题，问谁知道答案。可是班里没有一个人举手，因为大家都担心自己说错了。正当老师要以抽号的形式提问时，她勇敢地举起了手。老师满意地说：“好的，这位同学，你来回答！”她自信地站起来回答道：“老师，这道题的答案是……”老师听完她的回答，点了点头，说：“回答正确！”教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。
她很热心，总是帮助别人。有一次我肚子痛，不敢对老师说，她问我是不是不舒服，我点点头。她见状，立刻去找老师求助。老师知道后，匆匆忙忙来到教室，对我说：“等一会儿的体育课你就别去了，我先带你去医务室休息一下……”
除此之外，她还特别喜欢跳舞，跳起舞时的她是那样的迷人。那次，她在操场上跳舞，同学们被她的舞姿迷住了，纷纷围了上去。她跳完后，同学们竟不约而同地鼓起了掌。
听我说了这么多，你们猜出她是谁了吗？相信聪明的你肯定猜得到。
《有你，真好》
成长路上有风雨，但只要有真挚的友情相伴，每个脚印都能开出美丽的花来。这世界人来人往，同桌，能与你为伴，真好！
是您给予我慰籍。你还记得吗？那次，我静静地坐在座位上，盯着那88分发呆，我那么努力了，为何结果还是不尽人意？我泪流满面。这时你拉我到操场上散步，你边走边唱起了那首歌：“‘阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……’你看，刚才还雷雨交加，现在是晴天丽日。生活也是这样，别难过了，继续努力！好成绩会与你相伴的！”我愣住了，想想也对啊，心情也不再难过了。同桌，有你，真好！
是你给予我勇气。记得那次老师要选一些同学去参加作文比赛，我多想让老师选我，但又不敢举手，你看出了我的心思，就撕下一张便签写上：“你可以的，我相信你！”然后折成一只千纸鹤推在我面前，你看着我，微笑着朝我点了点头。我立马举起手报名参加。比赛过后，我荣获二等奖。那个千纸鹤一直藏在我的抽屉里。同桌，有你，真好！
是你给予我温暖。那天我因为路上的泥坑而摔倒了，你赶紧骑着自行车载我回家，而你却弄得满身泥水。你总是在我遇到困难时为我伸出温暖的手，给予我帮助。同桌，有你，真好！
虽然我们未来的路可能会不同，但我坚信我们的友谊会像阳光一样灿烂。同桌，有你，真好！
《草莓糖冒险记》
一天，我看见桌子上有一颗草莓糖，我顺手剥开糖皮，放在嘴里细细品尝，甜味在嘴里散开，我可我并不知道发生了什么事情。当我再次睁开眼，我惊呆了，眼前是一片奇怪的景象，一个个巨大的家具摆在我的面前，我想，是我变小了，还是家具变大了？
我低头看了看我的手，是红色的，鼻子闻了闻，是草莓味儿的。突然，一个熟悉的身影从我眼前闪过——姐姐！我大叫姐姐，姐姐注意到了这里，也注意到了我，她说：“嗯？这……不是弟弟吗？嘿，你怎么变样了？”我疑惑地说：“我也不知道啊，姐姐，你先把我放下来吧！”姐姐点了点头，把我放到了地上，可我一下地，就让一只老鼠抓走了。我从地上捡起了一根长长的针，偷偷放在了包里。
那老鼠把我带回洞里说：“嘿，今天真不错，偷了一颗糖！”我从包里拿出长针，对着老鼠一扎，老鼠大喊：“哎哟！！！”我跑了出去，掉了下来。再一次睁开眼后，我明白了，这是一场梦……
《山上有头驴的哲理故事及启示》
关于山上有头驴的哲理故事及启示
故事是指在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。下面是小编整理的关于山上有头驴的哲理故事及启示，欢迎阅览。
山上的寺院里有一头驴，每天都在磨房里辛苦拉磨，天长日久，驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。它每天都在寻思，要是能出去见见外面的世界，不用拉磨，那该有多好啊！不久，机会终于来了，有个僧人带着驴下山去驮东西，他兴奋不已。来到山下，僧人把东西放在驴背上，然后返回寺院。没想到，路上行人看到驴时，都虔诚地跪在两旁，对它顶礼膜拜。一开始，驴大惑不解，不知道人们为何要对自己叩头跪拜，慌忙躲闪。可一路上都是如此，驴不禁飘飘然起来，原来人们如此崇拜我。当它再看见有人路过时，就会趾高气扬地停在马路中间，心安理得地接受人们的跪拜。回到寺院里，驴认为自己身份高贵，死活也不肯拉磨了。僧人无奈，只好放它下山。驴刚下山，就远远看见一伙人敲锣打鼓迎面而来，心想，一定是人们前来欢迎我，于是大摇大摆地站在马路中间。那是一队迎亲的队伍，却被一头驴拦住了去路，人们愤怒不已，棍棒交加……驴仓皇逃回到寺里，已经奄奄一息，临死前，它愤愤地告诉僧人：“原来人心险恶啊，第一次下山时，人们对我顶礼膜拜，可是今天他们竟对我狠下毒手。”僧人叹息一声：“果真是一头蠢驴！那天，人们跪拜的`，是你背上驮的佛像啊。”
启示
人生最大的不幸，就是一辈子不认识自己。有时，离开平台，自己什么都不是！有时我是我，有时我不是我，有时认识自己比认识世界还难。每天我们都有照镜子，但是我们在照的时候，有问过自己一句话：“你认识自己吗？”如果你拥有财富，别人只是崇拜的是你的财富，不是你，但你会误会别人崇拜你；如果你有权利，别人崇拜的只是你的权利，不是你，你误会了别人崇拜你；如果你拥有的是美貌，别人崇拜的只是你暂时拥有的美貌，不是你，你误以为别人崇拜你。当财富、权利、美貌过了质保期，你就会被抛弃……别人崇拜的只是自己心中的需求，不是你。看清自己非常重要！
【关于山上有头驴的哲理故事及启示】