与“ 河蚌 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-18 22:13:30
《响水涧挖河蚌周记》
响水涧挖河蚌周记
春光明媚，百花盛开。这是个踏春的好时节。星期六下午我和爸爸妈妈到响水涧看油菜花。我们到响水涧已经是下午两点多了，司机阿姨对我们说：“这班车最后的发车时间是六点，你们一定要在六点之前回来，不然就没有公交车了。”司机真是又热情又有爱心啊!听完司机的话，爸爸妈妈连忙感谢她提醒我们注意安排好游玩时间。
下了车，我们就看到油菜花遍地都是，金黄金黄的，很漂亮。我们沿着小路往前走，来到响水涧的小河边。大部分河底已经干枯了，只剩下一个不大的小水塘。妈妈看到了河蚌壳，就和我说我们去看看有没有河蚌。我和妈妈就走到小水塘边上。妈妈找了一个棍子，往泥里一插，就找到了一个河蚌。太神奇了!我让妈妈也教我挖河蚌。妈妈说：“先要观察一下，泥里有大洞的地方几乎都有河蚌。这是河蚌呼吸空气的地方。看好了位置，再拿棍子从洞里往下插，感觉很硬，就有河蚌。然后就用棍子把它挖出来。”我按照妈妈教的方法试了试，果然找到一个河蚌。我用力地挖呀挖呀，终于把它挖上来了。看着自己挖的河蚌，我可高兴了，这是我自己的劳动成果。我和妈妈齐心协力挖了很多河蚌。后来爸爸也加入了我们的行列。爸爸找了一个更长的棍子，从水里捞河蚌。我们挖的和爸爸捞的'河蚌有的大，有的小，最大的有一斤多呢。妈妈在水塘边把河蚌洗干净装在了袋子里。之后，我和爸爸妈妈就坐车回家了。
今天我玩的很开心，不仅观赏了自然美景，还学会了怎样挖河蚌。生活可真丰富多彩啊!
【响水涧挖河蚌周记】
《暑假捉河蚌一则700字》
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
一天，我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便问表哥：“为什么这些大白鹅老是‘哦，哦，哦——’地叫，难道没吃饱吗？”表哥说：“它们呀，馋得很！”“那它们要吃什么呀？”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌！哪儿有哇？”“小河沟里有，我可懒得去跟它们捉。”“唉！去捉吗？我正想乐乐嘛！”表哥扭不过我，只好答应带我去。
我们顶着烈日，冒着酷暑，来到山间，只见一条清澈的小河掩映在绿荫中，几条小鱼在水草旁嘻戏打闹，河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上，却没有看见什么河蚌，沙滩上空空如也，只有一些小洞洞。我正纳闷，表哥突然嗖地跳过来，变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌？”这时我也顾不得回答他，只是一个劲地说：“哇！这么大的河蚌啊，你是在变魔术吧？”“什么呀，你在沙滩上找呗！”我半信半疑，心想：“试一试也没什么坏处，或许还能找到呢！”我见沙滩上有一些比较大的石头，以为河蚌躲藏有底下，便用尽全身力气推石头，满以为下面有一大堆河蚌，找了大半天，结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验，我就继续搬石头，还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时，表哥已是“战果”累累。我不好意思地说：“你怎么捉那么多呀？传传经验吧？”“河蚌喜欢水也喜欢沙，你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”听了表哥的话，我恍然大悟，连忙跑到水边找到一个小洞洞，使劲儿一抠，一只河蚌露了出来，我连忙捉了起来。不一会儿，我也捉到了很多的河蚌，真乐得我合不拢嘴。
夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。
《暑假捉河蚌一则700字》
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
一天，我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便问表哥：“为什么这些大白鹅老是‘哦，哦，哦——’地叫，难道没吃饱吗？”表哥说：“它们呀，馋得很！”“那它们要吃什么呀？”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌！哪儿有哇？”“小河沟里有，我可懒得去跟它们捉。”“唉！去捉吗？我正想乐乐嘛！”表哥扭不过我，只好答应带我去。
我们顶着烈日，冒着酷暑，来到山间，只见一条清澈的小河掩映在绿荫中，几条小鱼在水草旁嘻戏打闹，河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上，却没有看见什么河蚌，沙滩上空空如也，只有一些小洞洞。我正纳闷，表哥突然嗖地跳过来，变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌？”这时我也顾不得回答他，只是一个劲地说：“哇！这么大的河蚌啊，你是在变魔术吧？”“什么呀，你在沙滩上找呗！”我半信半疑，心想：“试一试也没什么坏处，或许还能找到呢！”我见沙滩上有一些比较大的石头，以为河蚌躲藏有底下，便用尽全身力气推石头，满以为下面有一大堆河蚌，找了大半天，结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验，我就继续搬石头，还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时，表哥已是“战果”累累。我不好意思地说：“你怎么捉那么多呀？传传经验吧？”“河蚌喜欢水也喜欢沙，你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”听了表哥的话，我恍然大悟，连忙跑到水边找到一个小洞洞，使劲儿一抠，一只河蚌露了出来，我连忙捉了起来。不一会儿，我也捉到了很多的河蚌，真乐得我合不拢嘴。
夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。
《摸河蚌》
“小伟，阿杰，快起床！快起床！村里的小河今天抽干了，大家都在摸河蚌，你们也赶紧起床，和爷爷一起摸河蚌去！”听到爷爷的叫声，我一下子睡意全无，连平时最爱睡懒觉的哥哥也一骨碌就从床上爬了起来。
去河里摸河蚌，这可是我已经期待了很久的事了，前几次抽干河水，我和哥哥都在上学，这次正巧放假，绝对不能错过了！我们以最快的速度穿好衣服，迅速下楼。
到了楼下，爷爷已经为我们准备好了高帮雨靴，拿好了水桶。我们来到了河边，平时那条令人望而生畏，似乎深不见底的河，今天几乎已经被抽干了。河的中央只剩下如同田野中的小沟渠那样的一道水流，蜿蜒地通向远方。堤岸下的淤泥中到处是碎砖和乱石。
“快下河！快下河！”爷爷催促道，“等会，要放水来了，到时候就不能摸河蚌了。”我和哥哥一起下了河，寻找河蚌。河里的淤泥真厚啊，我总算体会到了寸步难行！于是我拿了一根木棒当拐杖，东瞅瞅，西看看，“有大河蚌！”我兴奋地大声叫起来。在不远处，正躺着一只大河蚌，我慢慢地移向河蚌，终于够着了，用手抓起这只大河蚌。真奇怪！这河蚌怎么这么轻？我用旁边的水草把河蚌的淤泥蹭掉，仔细一看，竟然只有一张壳！白开心了一场！
我又继续寻找下一个目标，终于在一簇水草边，隐约看到了好几只河蚌。我奋力移向水草，几只大河蚌正懒洋洋地躺在水草旁边。“一，二，三，四。”我数了数，大大小小有四只。我迅速地把最大的河蚌拾了起来，河蚌快速地合上了两张壳！哈哈，这回可不是白开心一场了，不是张空壳了！这河蚌可真大啊，比我的手掌大两倍，我把河蚌们扔进了水桶中。
在摸河蚌的时候，我和哥哥还有了许多意外的收获，摸到了许多的小龙虾和一些螺蛳，这也是餐桌上的美味，自然也不能放过！
晚上吃着自己摸的河蚌、螺蛳和小龙虾，格外香！
（作者浙江省嘉兴市桐乡市振西小学四年级学生）
后 记
摸河蚌实在是太有意思了，比吃河蚌更有开心！
家长感言
每年村里的小河都要冲淤泥，这个时候就会先把水抽干，今年抽水正好孩子放假，由爷爷领着去摸了一次河蚌，尽管回家的时候成了两只泥猴子，但着实也体验到了现在的孩子难以体验的乐趣。
教师赏析
沅杰同学这次在假期中，由爷爷领着去摸河蚌，着实体验了劳动的快乐，文章中细腻的动作描写，摸河蚌时的一波三折，读后让人身临其境。（陈惠英）
《挖河蚌作文550字》
开学初，李老师和我们分享了她寒假跟家人一起去黄岩长潭水库捡河蚌的趣事，我心生向往，也想去挖河蚌。今天，我终于如愿了。
驱车一小时左右，我们到达了金廊村，沿着小路，来到河滩，踩着小石块铺成的“路”，一路飞奔着。突然，眼前的石块消失了，只剩下一大片裂开的软泥。爸爸一脚踩下去，泥就没到了膝盖处。他愣了一下，使劲抬起脚，用手提着拖鞋，赤脚往前走。我们也纷纷脱掉鞋子，卷起裤腿，沿着泥里的大脚印走。泥又软又冰，时不时紧紧地抱住我的腿，我吃力地走啊走，过了好久，终于走到了挖河蚌的区域。
我们戴上手套，仔细地在每条缝隙里寻找起来。突然，我眼前一亮，兴奋地喊道：“哇！大河蚌！”妹妹听见了，立刻凑了过来。我们先用玩具钉耙挖掉旁边的土块，再用双手使劲拔河蚌。可是，无论我们俩怎么用力，河蚌就是不出来。我跟妹妹轮流使力握着河蚌左右摇晃，慢慢地，泥土越来越松，终于成功了！
这下，我找到了诀窍，兴致也越来越高，继续兴奋地寻找起来。避开那些开着壳的死河蚌，三下五除二就挖出了一大袋，它们大部分比我的头还大呢！过程中，我也发现了河蚌壳有两种，一种是顶上有尖角的，一种是圆乎乎的。它们都很活泼，时不时“嗞”一声喷我一脸水。
风越来越大，我们捡了三大袋后，就打道回府了。虽然满身都是烂泥，但满载而归的我们，依旧很开心。
（作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
今天是周日，也是阴天，我终于如愿了，还抓到了很多河蚌哦。
家长感言
孩子的每个心愿，我都想陪她一起实现。融入孩子的内心世界，一起走出家门，走向大自然，去阅读这本厚厚的书。一路成长，一路收获！
教师赏析
忧忧同学既愉快地体验了生活，又清晰地记录了生活，这个习惯真好！在享受生活的同时，不忘留心观察，用心表达。从过泥路到抓河蚌，这一路也真是惊心动魄、回味无穷啊！（李珍芬）
《摸河蚌》
每当在乡下，我看到大白鹅伸长脖子“哦”“哦”“哦”的叫时。我心中充满了疑惑。终于，我忍不住问哥哥，为什么大白鹅老是伸长脖子“哦”“哦”“哦”地叫呢？难道是饿了吗？“是啊，他们嘴馋得很，想吃河蚌。”“哇！那我们一起去摸河蚌吧。”哥哥爽快地答应了。
我们选了一个阳光明媚、风和日丽的下午，我和哥哥来到村边的小溪，定眼一看，沙滩上除了一些小洞洞，其他什么也没有，我顿时泄气了。
可就在这时，哥哥手里像变魔术似的变出了一只大河蚌。我看后，不管三七二十一，问哥哥：“这是哪里摸的呀？”“沙滩上那些小洞洞里。”听后，于是我伸出手往小洞一摸，摸出来了一只河蚌，我高兴得跳了起来。
就这样，我接着继续摸。时间一分一秒地过去了，我大约捉到了六七只，可我一看哥哥，他早已战果累累，我急忙上前问道：“哥哥，你是怎么摸到这么多河蚌的？有什么绝招吗？”哥哥回答：“哪有什么绝招，只能靠自己摸，你只要搬开那些靠近水的石头，就能一下子摸超级多。”原来如此呀！我听后恍然大悟，我赶紧找一块石头搬开石头，里面果真跟说哥哥说的一样，好多个河蚌，都不用摸了，直接捡吧。
太阳渐渐下山了。今天的收获可真不少呀。我和哥哥拿着“战利品”回家去了。
回到家后，我和哥哥将河蚌给大白鹅们，看着大白鹅你争我抢，饱餐一顿。我开心的笑了。
《汗水变珍珠》
军训像一个大河蚌，我们像懒散的沙粒，被吞噬后的我们凝聚在一起，慢慢形成了漂亮的珍珠。
根据规定，八年级的我们要去综合实践基地开始五天四晚的绿色军营训练。到站当天，我们便开始上队列队形的操课，我们的教官很严，在这节课里，不计其数的人被点名，偏头、讲小话、踏错脚……五花八门的错误与违纪层出不穷。
首先，练习齐步走的准备姿势，左脚向上，抬脚尖，要领是全程肌肉都要绷紧。然后他教手的动作，四指弯曲，大拇指指尖抵住食指并伸直，反反复复地放下、抬起、交换，汗水也随着太阳升起而慢慢渗透了我们的衣和裤。
分解动作后是正式的走一遍，教官一排一排带着我们练，他教得太有趣了，口令很慢。矮矮的教官大步流星地往前迈着外八字步，动作看上去很“虎”，就和唐老鸭一样，实在让人啼笑皆非。趁着他不看见我们的时候，我们一起模仿教官的样儿，所以我们那一排成了唯一被罚蹲姿的。但我们走得也很好，因为教官的动作和口令叫得非常准，我们都能跟上。
“红米饭那个南瓜汤哟～喂啰喂～挖野菜那个也当粮哟～喂啰喂～”，嘹亮的歌声震动了整个基地，不用瞧，一定又是实践基地新来的我们这批学员在练课间唱歌了，这首歌是课间放松训练时练嗓子的，是献给党的，也是最后的考核项目之一。“毛委员和我们在一起～哟嘿啰喂！嘿！！！”，这句声调很高，很多人都因为唱不上去而扯破了音。出了丑的，红着脸，低下头再望望别人，然后等下一段重复到这一句时，停下，听别人唱；没出丑的，抬起胸部，好像打鸣的大红公鸡，脸也唱得通红的，这回不过是唱到缺氧导致的。教官有最美的歌喉，真的是有军人的唱歌味道，无数次的破音连在一起，竟然不显得聒噪，这唱出来的也许就是自信的味道，同学们咪咪笑的望着教官，沉浸在他们的自信里。那些时候，和教官其乐融融呵。
最后一天晚上，大家在操场集合，分连队进行每个同学的心得体会分享。大家都讲述了自己来之前的心情，活动过程中的体会变化等等，和我所想的出奇的一致。我就非常喜欢这个活动环节，有一些“军训之旅总结”生动有趣，模仿我们的教官说的话、做的姿势，让台下的我们哄笑一团。认真感人的陈述，也会让宁静的秋夜平添了几分亲切感，大家在温暖的氛围里，感觉是那么的幸福。大家最后排成两队回寝收拾，准备返校了。
不知不觉，这段经历已经过去了有好久了，但对这段生活的回忆挥之不去。那些挥洒的汗水，在岁月里早已凝结成一颗颗晶亮光芒的珍珠。
我一直会记得那时，我们光鲜靓丽的样子。
语文老师邓银华老师点评：
小作者张哲有一颗慧心，社会实践活动本是枯燥的，但他能从中找到太多有趣的回忆，真是难得。思绪越沉静精神越闪亮，一个个镜头就是记忆里的一颗颗珍珠，青春正好，惹人喜爱，心生迷恋！
《掏河蚌》
今天碧空如洗，万里无云，我们一家回老家掏河蚌。
我们来到一口椭圆形的干鱼塘边。干鱼塘的中间是和着水的糊状湿泥巴，边上是半干的泥和沙石圈，一口鱼塘的两种泥好像组成了环形跑道。瞧，有像竹叶一样的脚印留在上面，我猜肯定是小鸟或者小鸡这个小画家留下的。
我有点怀疑：这种地方会有河蚌吗？于是我穿上水靴，戴上防水手套，二话不说地跳下去，手往泥巴里一掏，就掏到了一个河蚌，真轻松，根本不费任何力气。但是问题来了，我越掏越糟糕，掏不到河蚌了，因为这时的我不懂任何方法，刚才这样获得一个只是碰巧而已。妈妈耐心地对我说：“你要仔细地观察，告诉你个小技巧，你看到有一个小孔的地方，探手去摸就会有一个河蚌。因为河蚌也需要呼吸，这个小孔就像我们的鼻子一样，可以呼吸空气。学会了这个小技巧很容易就能找到河蚌。”我按照妈妈说的方法，继续寻找河蚌。方法果然有效，我照着小孔探手下去，一掏一个准。有些河蚌有高超的隐身术，他们藏在和蚌壳颜色相近的沙石堆中，但这也难不倒我和妈妈的火眼金睛，我们把他们一个个给翻了出来。
我三岁的淘气弟弟也拿个玩沙小铲加入我们的挖蚌大军。他东挖挖西撬撬，真的瞎猫遇上死耗子让他挖到了几个河蚌。我在湿泥巴那里挖到一个大河蚌，我想把它扔给弟弟，我朝弟弟的方向用力一扔，大河蚌掉到了离他不远的泥巴地上，泥巴就像飞起来的烟花，落到了弟弟的新衣服上。弟弟瞬间生气了，腮帮子鼓鼓的，满池塘追着我跑，结果我和弟弟都成了泥人，整个池塘回荡着我们的欢声笑语。
经过我们的不懈努力，捡了一大袋河蚌，我们费了九牛二虎之力，才把它们抬到河边。我们准备把河蚌上面粘着的青苔和泥沙洗干净。我拿起一个河蚌放入水里，然后正面搓搓反面搓搓，也可以在石板上轻轻磨一下，一个河蚌就洗干净啦。我和妈妈洗，爸爸没穿水靴负责装入袋子，弟弟看了也来凑热闹帮忙清洗，赶都赶不走。爸爸妈妈齐动手，我和弟弟齐努力，我觉得这是我们最团结的一次。
一大袋河蚌很快就洗完啦，真是“团结力量大”呀。伴着夕阳的余晖，要回家了，我和弟弟还意犹未尽。
《鹬蚌相争》
一个阳光温暖的日子，一只河蚌爬上河滩准备晒太阳，它刚打开蚌壳，一只饥肠辘辘的鹬在高空中扑着翅膀飞快地俯冲下来啄住了蚌肉，被啄的河蚌立即重重地合上壳，死死地保护着自己。这时候，鹬的长嘴已经伸入河蚌壳里叼到蚌肉了，可因为被蚌壳紧紧钳着，怎么也抽不出来。偷袭不成的鹬说：“只要今日不下雨，明日不下雨，你就会死。”听了这话，蚌不服气地对鹬说：“你今日出不去，明日出不去，早晚有一天，你也会死。”说完，它将蚌壳合得更紧了。
时间一分一秒地过去，蚌和鹬都累了。鹬用商量的语气说：“你张开你的壳吧，别抵抗了。”蚌听完，有气无力地说：“你不吃我，你的嘴也不会被我的壳夹住，如果你不吃我，我就放掉你。如何？”鹬说：“不！我已经三日未吃饭，好不容易抓到你，不放！”结果，它们俩就这样僵持着，谁也不肯服软先松开。
天色将晚，它们俩始终保持着一动不动的姿势。这时，一个打渔归来渔翁路过，见到眼前的一幕，大喜过望，将两个不肯相让的家伙都抓走了。
《坚持的作文400字》
河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。
记得在8月3号那天我骑着自行车走在马路上，不一会儿，来到了琴房。同学们都在练琴。我上了我的琴以后，就开始抓紧时间练老师给我布置的作业。因为，我还没有练会老师教我的曲子。过了一个小时老师来了。我心里想着：完了，完了，老师来了。咋办呀，我的曲子还没有练会。老师说：“宋瑞钊你的曲子练会没有？”我心里忐忑不安，我吞吞吐吐的说：“没，没有”老师气凶凶地说：“那么长休息的时间你怎么还没练会呢？”我感到万分委屈。回到家告诉了妈妈：“我不想学琴了，学电子琴太难了，太辛苦了，太累了······”妈妈对我心平气和地说：“要学一个东西就要认认真真的去学，一定要有恒心和毅力才能成功，加油，妈妈相信你，你一定能成功的。”我对妈妈的教诲有了深深的体会。
从那时起，我抓紧时间练琴，不懈努力，终于练出了许多的好听的曲子。
坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯；像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上。