与“ 响彻 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-02 22:38:48
《扳手腕比赛500字》
“加油！加油！”这声音响彻整个校园，原来我们班正在举行扳手腕比赛。
“预备！开始！”随着老师的一声令下，双方选手紧紧握住对方的手，不一会儿眼睛眯成了一条线。同学们，卖力地喊着加油，当看到对方选手小凌赢的时候，全场沸腾，欢呼声一声又一声，好像永远也喊不完。
随着一轮一轮的淘汰赛的结束，终于迎来了总决赛，过五关斩六将的小仇和小凌这两位选手将会擦上什么样的火花呢？我们拭目以待！
选手就位，小玲、小仇两位选手立马半蹲在地，恨不得脚在地上生了根，到时候好助手臂一力。同学们立马冲上讲台，讲台四周不一会儿就出现了一圈又一圈黑脑袋，个个屏气凝神，静待比赛开始。比赛开始了，只见两位选手目光犀利，如同锋利的刀，一秒把你刺穿。两只手如同蛇般死死缠在一起，又仿佛被冻坏了似的，两只手不停地颤动着，从发白的指尖我们已经发现这里正在进行着一场无声的战斗。小玲同学咧着嘴，眼睛眯成一条线，手上的青筋立马调皮地跳动着。同学们目不转睛地盯着两人的手，生怕错过了某个精彩的细节，见两人进入了僵局，又连忙为各自的偶像不停地喊：“加油啊，加油啊！”这架势定把嗓子喊哑了。
也不知怎的，小仇仿佛忽然获得了超能力，她瞪大双眼，眉头一皱，抓着小玲的手用力往下压，小玲的粉丝团一看情况不妙，忙扯着嗓子大喊着加油，可大势已定，随着小玲痛苦而又无奈的叫声，小仇赢得了决赛。小仇的粉丝团仿佛被打了兴奋剂，叫的叫，舞的舞，东西满天飞，而小玲的粉丝团则如同枯萎的鲜花，搔了搔头，叹气着嘴里念道着：“真可惜！”
好激烈的一场比赛呀！
《放风筝》
当树枝吐出第一个嫩芽时；当春雷第一次响彻天空时；当花儿高兴地展开第一个笑脸时；当梅花已经凋谢时——春天来了。
今天阳光明媚,妈妈带着我和弟弟来到公园放风筝。到了公园,我看见许多各式各样的风筝在天空自由自在的飞翔,有栩栩如生的"蝴蝶"风筝,真像一位姑娘在翩翩起舞；有活泼可爱的"小兔"风筝,像小兔在你旁边撒娇卖萌"风筝，我边跑边往后拽，感觉起风了,我对弟弟说:“起风了,快抛。”弟弟听到指令往空中一抛,"嗖"的一就在我们灰心丧气时,妈妈走过来,说:"放风筝是有技巧的,要看准风向再抛,你们重新试试吧!"我照着妈妈的话去做,果然,风筝飞上了天空。
看见风筝越飞越高，我们开心得又蹦又跳,几只小鸟飞过来,好像在比谁飞得和浪漫的白云交朋友,它还会和活泼的小马一起歌唱,我的风筝呀,你尽情地飞吧! 写到这,我不禁吟诗一首:风筝不过来时路,添得欢笑四五声。
公园里,回荡着孩子们的欢笑声,枝头的鸟儿低声吟唱着歌谣,风筝越飞越高，越飞越远，渐渐地消失在橙红的夕阳里,风筝有自己的梦想,前行的道路并不是一帆现！
《我家的桃花作文300字》
一声春雷响彻大地的每个角落，吵醒了桃花。桃花朵朵开放，美丽如画。
我和几个小伙伴相约去桃林，欣赏娇艳多姿的桃花。还没有到桃林，我们就闻到了淡淡的香味。远远望去，一簇簇桃花争相开放，整个桃林都成了粉红的花海。近距离观看那些桃花，红的似火，粉的似霞，白的似雪。桃花们姿态不一，有的才开了两三朵，像小朋友的脸，有的全开了，露出白色的花蕊，有的还是花骨朵儿，像是在捉迷藏，躲着不敢出来。
一阵微风吹来，桃花散发出阵阵清香，沁人心脾。恍惚中，我仿佛也变成了一朵桃花，穿着粉红长衫，和着春风尽情舞蹈。这时，一片花瓣落到了我的鼻子上，我才记起我不是桃花，我是在看桃花。
我爱家乡的春天，更爱春天里的桃花。
《扳手劲比赛作文500字》
“加油，加油！”一阵阵震耳欲聋的呐喊声响彻整个教学楼，发生了什么事呢？原来是老师在组织我们班同学扳手劲比赛。
下午作文课，老师拎着一袋棒棒糖笑盈盈地走进教室，教室里立刻沸腾了。老师神秘地做了一个“嘘”的手势，并在黑板上写下“扳手劲比赛”几个大字，我们才恍然大悟。
比赛前，老师讲了一下比赛规则，吸引我们的当然是比赛胜利者奖励一颗棒棒糖。我们正襟危坐，生怕老师一生气就取消了活动。
比赛正式开始，率先登场的是小吴与小李，他俩一个摩拳擦掌，一个跃跃欲试，都似乎面临大敌。“三、二、一，开始！”老师一声令下，两人立马憋足了劲，而作为观众的我们则在一旁为他们呐喊加油，喊声此起彼伏。不一会，小吴就面红耳赤了，手上也青筋暴起，眼看招架不住了，我们都不禁为他捏了一把冷汗。再看小李，一脸悠闲，嘴角还挂着微笑，好像示意对手：打败你，小菜一碟。“嘭”，小吴的手重重地倒在桌子上，输了。
小李挥舞着棒棒糖，一脸得意，不亚于他得了奥赛冠军。
最精彩是小吴与老师的对决，老师一上场，观众爆发出了前所未有的加油声。出乎意料的是，胜券在握的老师最后竟然因体力不支而输了。也许她是为了让小吴得到奖励而故意输的吧。
扳手劲比赛在同学们的欢声笑语中结束了，大家都意犹未尽，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
《汗水铸成的金牌》
场馆中响彻着激昂的义勇军进行曲，火红的国旗挂在头顶，站在领奖台上的奥运健儿们身上的奖牌发出了璀璨的金光，将他们伟岸的身躯印在我们的心中。这些来自祖国各地的奥运健儿们让世人见识到了中国力量。近日，在日本举办的东京奥运会上，我国的运动员们为国赢得了不少金牌，其中最小的全红婵仅有14岁，是一位初出茅庐的新秀，最大的是吕小军，今年已经37岁了，是久经沙场的“老将”，两人的年龄足足相差了23岁之多，让人敬佩不已。还有一些运动员，虽没有取得理想的名次，但能进入奥运会的，绝对不是泛泛之辈，他们身上这种不轻言放弃、坚持到底的奥林匹克精神就是最伟大的赞歌！
跳水这个项目一直都是我们的得分项，今年的这位夺冠选手全红婵用自己的惊世三跳向世界展现出了独属自己的风采，14岁的她通过击败多个拿过世界冠军的选手获取到了前往东京奥运会的门票，极大地展露了自己的天分。但在决赛中的全部满分的三跳更是让世人深刻的认识到了什么叫真正的天才，爱迪生说过，“天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。”所以全红婵能在豆蔻年华就取得如此之大的成就，在私底下一定付出了超乎常人的努力，即使没有过人的天分也仍会有如今的的成就，因为世上无难事，只怕有心人，正如《说岳全传》所讲：“金麟岂是池中物，一遇风云便化龙。九霄龙吟惊天变，风云际会浅水游。”
在体操男子全能决赛上，我国的肖若腾选手与日本选手桥本大辉做的是同一个动作，但日本选手却在跳马和吊环项目上出现明显失误，肖若腾则完美的做完了整套动作，可裁判却在单杠项目上对肖若腾故意打分过低，反而给日本选手打出了高分，让肖若腾以零点几分的差距无缘冠军，裁判的这一做法让现场观众都嘘声一片，可肖若腾却依然十分大度的为日本选手送上祝贺，他的这一表现也体现了大国气量，对此我想对他说：“好样的，在我们心里，你就是冠军。”
我也想对所有的我国运动员们说：“展实力,五洲为你们喝彩，夺金牌,华夏因你们自豪。努力拼搏才能收获成功，挥洒汗水才能收获辉煌，有坚守才会有沉醉，有期待才会有未来。中国加油！运动员们，加油！”
《清晨七点的闹钟》
“懒猪起床，懒猪起床……”清脆的铃声，在清晨响彻整个房间，“啊！啊！啊……这闹钟又开始叫了，你天天叫不累吗？”我心里问着闹钟。
好想再睡一会，我的梦还没有做完，梦中孙悟空藏在哪里呢？我怎么找不见，猪八戒怎么就变瘦了呢？诸葛亮怎么摇着扇子变成了唐僧。好乱好乱！如果继续把梦做下去会是什么样的？是不是刘备也要出来了？起床吧，梦留着晚上接着做，希望能把今早的梦接上。唉！睁开朦胧的双眼，伸个大大的懒腰。啊，好冷！我快速地把胳膊缩回被窝。深秋的早晨为什么这么冷啊？我还是更喜欢夏天。不过，这个时候已经不允许我再胡思乱想，闹钟声第二次响起来。“别叫了！”我大声对闹钟说着。我也知道再不起床，上学真要迟到了。我还记得有一回赖床，我把自己搞得手忙脚乱。
那是三年级国庆后的一个早上，妈妈为了惩罚我的磨叽和赖床，闹铃响了以后，就没再叫我。我赖在床上不想起来，闭着眼睛，想继续把梦做成连续剧，因为那个梦太精彩了，梦中的我变成了手握钢枪接受检阅的一名战士，正走在天安门的广场，接受检阅。帅气的军装，整齐的步伐，不仅走出了中 国 人的气魄和勇敢，更走出了中 国 的强大。可就在这个时候，闹铃响起，我是多么不想起来，我闭着眼睛，想继续把梦做下去，可就是接不上。我躺了很久很久，终于失望的睁开眼睛。一看闹钟，我大叫起来：来不及了！来不及了！我慌乱地穿上衣服袜子，洗了脸就跑，路上还怪妈妈没喊我。那天早上我卡着时间到了学校，虽然没迟到，可我早饭没吃，牙没刷，里面的衣服也穿反了，袜子都是两个颜色，嗨！太丢人！那天晚上回家妈妈跟我聊了很久……
从那以后，虽然有时我还是想赖床，但是也不会躺太久，因为我已经知道，清晨的铃声，是在提醒我，新的一天开始了，我应该好好努力了！梦还是留着晚上做吧！
指导教师：杨筱艳
《调皮的橘子》
“哈哈哈，哈哈哈…”一阵笑声从作文班上传来，响彻云霄，到底发生了什么事情？怎么这么热闹？原来是我们的燕子老师举办了一场“橘子大作战。”
这个游戏的规则是每队各派一名队员去参加比赛，顶着橘子完成老师提出的要求即可过关。老师讲解完游戏规则之后，比赛就开始了。
不要眨眼，激烈的比赛正在进行着呢！各小组的参赛选手都站在了讲台上，有的看起来特别紧张的，仿佛怀里揣了一只小兔子；有的面色惨白，身子微微发抖；而有的看起来则信心满满，就如我方派出的“鸟巢”同学，“得天独厚”的发型，让他昂着头，一副“出师必胜”的模样。
第一轮很容易，举着橘子原地转一圈即可，连“小头”同学都顺利过关。当大家分散精神的时候，燕子老师突然宣布第二轮，一声令下：“蹲下！”小明吓了一跳，头上调皮的橘子一下子就滚到了地上。他只好垂头丧气地下台，看着对手如何完成这项游戏。
游戏在同学们的欢闹声，一下子来到了第三轮，由于选手们过于紧张，此刻只剩两位选手pk，但毫无悬念的是我们组的实力选手，“鸟巢”同学肯定是顺利冲到第三关的！“鸟巢”同学看起来非常地淡定，橘子在他的头发里就如安安稳稳待在窝里。但他仍小心翼翼地踩着小步子，慢吞吞地向终点走去。他旁边的小李同学可就不一样了，头顶上的橘子一阵摇晃，一骨碌滚到地上，像个不听话的小孩子一样，还顺势在地上转了一圈，才悠闲地躺着，仿佛在笑话小李呢。再看看“鸟巢”同学，他已经走到终点去了……
尽管这一次比赛，我没有顶上了那调皮的橘子，但在观察参赛选手中我明白了一个道理:求胜的欲望越强，越看重比赛的结果，失败的可能性就越大，任何比赛都要怀着一个平常心。
当然，收获最大的还是满满的快乐。快乐最大，你说对么？
《幸福·春暖花开》
对未来的笃定，在春暖花开的时节里，响彻寰宇。在春光灿烂的季节里
抖搂了一地的美好。
一九七九年，那是一个春天，有一个老人在中国的南海边画了一个圈则崛起了座座城。一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下了诗篇便荡起了滚滚的春潮。二零一二年，还是一个春天，没有那一位老人了，他的精神却化作阵阵春雨滴落漾起了幸福中国。
回望茫茫的中华史。康乾盛世是怎样的一个繁华。由于近代中国政府腐败，闭关自守，活力衰退，丧权辱国。遭受一连串的战争侵略。国成了一位落后就被挨打的东亚病夫。改革开放后，中国经济迅速发展综合国力增强，国际地位提高，香港澳门相继回到祖国母亲的怀抱中。中国是一头苏醒的雄狮扬眉吐气屹立于世界民族之林。
我们很幸福，一腔的中国血越来越滚烫。你迈开了气壮山河的新步伐，走进气象更新的春天。
立足当今华夏情。二零零八年汶川地震死伤无数，一个繁华的城市顷刻间塌陷，一片废墟。温总理第一时间赶到灾区与汶川人民同患难，中华儿女万众一心，众志成城，抗震救灾。同年，我国举办了奥运会，当鸟巢的霓虹灯闪耀，国旗高挂，广场上奏起了国歌，人民是无比骄自豪。汶川的灾痛也瞬间被这历史性的一刻安抚住了。现在的灾后重建也进行得非常顺利。家家有房住，户户有就业，人人有保障，灾区经济发展稳打稳实，人民生活安定幸福。
我们很幸福，一颗中国心越来越炙热。你展开了一幅崭新的画卷，捧出温暖明媚的春天。
眺望幸福的中国梦。成长路漫漫，我们的成长牵着祖国的成长。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年团结则国统一。未来的幸福中国靠我们年轻的新一代建设，时代的钟声已敲响，中国的责任在号召，号召我们前行。让我们努力读书积极向上，用高尚的品质和优异的成绩来实际的行动起来，建设一个更加幸福的中国。
我们很幸福，一个中国梦越来越执着，你憧憬光明灿烂的未来，勾勒出一派生机盎然的春天。
你看，晴朗的高空下百花齐放，春风不忘的喜悦里前程锦绣大地飞歌，畅想收获的希望。
幸福中国，春暖花开！
《写景抒情的作文结尾》
春天，我爱你！你纵情歌唱，歌声响彻九霄云外；你热风吹拂，温暧了我们的心间；你百鸟争鸣，把大地叫醒；你百花齐放，美貌惊人；你云灭雾散，笑样嫣然……
上面这段文章，摘自一个小学生写的《春天美》一文，这篇作文曾用铅字印出来，收在《新苗》集子里，显然是作为优秀作文发表的。美吗？我看不美。在这里，小作者堆砌了许多形容词，从书上抄了许多所谓“好词”，自己觉得很美，但是却没有说清楚春天的特点，也没有写出春天美在哪里。“歌声响彻九霄云外”，不知道是谁在唱，让人莫名其妙；“热风吹拂”，并不舒服；“百花齐放”如何“美貌惊人”也没有说清楚；至于“云灭雾散”，恐怕不是春天的特点，又怎能引来人们“笑样嫣然”？所以，我说不美。春光明媚，花红柳绿，青草茵茵，鸟儿在枝头上歌唱，蝴蝶在花间飞舞，暖风徐徐吹来，令人心旷神怡，这才能给人以美感。
有一次作文，题目是《可爱的家乡》。同学们写的文章主题思想都不错，就是在写景方面出了一些毛病。请看下面这几段： （1）暑期的一天早晨，旭日东升，霞光万道。我乘坐的长途汽车在京郊线上奔驰。窗外，那一望无际、广阔无垠的田野，到处是绿油油的麦苗。（2）静谧的夏夜，繁星满天，明月高悬。（3）啊，故乡！你旖旎的风光！你傲岸的英姿！多么恬淡！多么瑰丽！多么妩媚！多么妖娆！ 这几段写景的文字给我们的印象是： 1．违反事实，没有真情实感； 2．堆砌词藻，显得矫揉造作。让我们具体分析一下它们的毛病：例（1），暑期的京郊农村，麦子早已收割完了，地里哪里还会有“绿油油的麦苗”？例（2），生活常识告诉我们，有明月，星星一定不会多，所以说“月明星稀”。既是“明月高悬”，就不可能“繁星满天”。例（3），“旖旎”、“傲岸”、“恬淡”、“瑰丽”、“妩媚”、“妖娆”等词汇，大概是从书本上抄来的。作者把它们堆在一起，以为很美，可是，读者并不感到美。罗列这些词藻到底是什么意思，作者也不一定清楚。那么，为什么会产生这些毛病呢？我认为有下面几个原因：一是作者对周围的环境，对景物的特点观察得不细致。自然界的景物有自己的特征，而且随着春夏秋冬、早晚阴晴的变化而不同。二是作者为了把文章写得“美”，他们看课外书就专门抄“好词”、“好句子”，作文的时候，不管是不是符合生活实际，也不管通顺不通顺，硬把抄来的“好词”、“好句子”堆在一起。这就好比是把红布、绿布、黑布、白布乱七八糟地缝成一件衣服，你说能好看吗？三是作者不明白为什么要描写景物，不论写什么文章，都爱写一段景物，而他写的景物和文章的主题和人物的思想感情又没有什么联系，这是为写景而写景。原因找到了，问题就不难解决。你想把景物写得准确、清晰、具体、形象，使人如临其境，如见其物，就要仔细观察不同景物的特点。
《那温暖的床》
鞭炮象第一声春雷响彻贫堵的村庄，
胜利了!分田分地，象孩子见了亲娘r
当我拨完分配胜利果实的最后一顺算珠，
病倒了，依依不舍地告别了山乡。
是乡亲们上山砍的碗口大的青竹，
扎了一乘滑竿，垫了新被几床，
是乡亲们轮换着抬我，走几十里山路，
趟过多少条溪涧，翻过多少匹山梁;
昏迷时，我仿佛刚进村，月黑风狂.
清醒时，又看到了乡亲们为我送行，泪眼闪光，
我躺在滑竿上，仰望淇蓝湛蓝的晴空，
感到极大的幸福，睡的象是温暖的床……
多少年来，我最难忘那个小小山村的乡亲，
他们象金子一样的心，晶莹透亮，
抬滑竿的，不是那八副铁打的肩膀，
抬滑竿的，是那千万只托着我的手掌。
由此，我突然产生奇幻的联想，
托着祖国的，不正是八亿农民的手掌，
在温暖的床上，铺着彩色的毯子，
缀着金色的谷穗，银色的玉米，红色的高粱……