与“ 黑猪 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-06 13:40:23
《黑猪与白兔的作文》
黑猪与白兔的作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的黑猪与白兔的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
黑猪与白兔的作文1
在动物王国里,狮子大王举行了第三届“选美大赛”,上一届的.的选美冠军白兔也报名参加了比赛。
选美大赛已经进行到了一半,白兔一路过关斩将,战胜了许多对手。这一次成了黑猪。白兔得意洋洋地对黑猪说:“就凭你,也配和我竞争,赶快滚回猪圈过日子吧!哈哈!”但是黑猪并不理会白兔说的话,仍然为这次比赛积极做准备。黑猪、白兔比赛的日子就要到了。
这一天,白兔正坐在镜子前化妆,一会在脸上抹胭脂,一会涂口红,一会喷香水,还穿了件连衣裙和一双高跟鞋。打扮完自己,她就在森林里悠闲地散步。白兔万万没有想到,身后有一双眼睛正鬼鬼祟祟地盯着自己。原来是一头老虎,他已经几天没吃东西了,正打着眼前这只兔子的主意,可白兔丝毫没有察觉。突然,老虎扑向白兔,这情况正好被路过的黑猪看见了,他急忙喊:“白兔,小心!” 白兔听了,撒腿就跑,可是因为穿了连衣裙、高跟鞋,跑不快,老虎追上白兔 ,又是一扑。正在这千钧一发的时候,黑猪冲上来,和老虎搏斗,白兔乘机跑了,老虎把仇恨都发到了黑猪身上,和黑猪打了起来,不一会儿,黑猪就负了重伤。老虎扑向黑猪。此时此刻,白兔带着几个狼狗警察来了,象局长把手一挥, 狼狗警察冲上前去和老虎搏斗,老虎力不从心,终于死了。
这时,象局长 又把手一挥,四个狼狗警察把黑猪抬起,乘车到了市中心医院,进行急救,经过三天三夜地抢救,黑猪终于脱险了,可是脸上留下了一道被老虎抓伤的伤痕。所以在选美大赛中白兔夺得了冠军,但白兔却把奖牌带在黑猪脖子上,观众们都很惊异,白兔说:“我现在才意识到,心灵美比外表美更重要。
台下爆发出山崩地裂的掌声。这是黑猪和白兔都开心地笑了。
黑猪与白兔的作文2
小黑猪和小白兔是好朋友。
一天,他们到森林去玩,走进森林,他们发现松鼠妈妈被一根树枝压住了,小黑猪视而不见,小白兔赶紧把树枝搬开。松鼠妈妈说:“小白兔你真是好孩子。”又有一次,他们两个一起过马路,熊猫奶奶看着马路着急了,因为她不会过马路呀。小黑猪依然是视而不见,小白兔却很快跑过去说:“熊猫奶奶,我扶您过马路吧。”过了马路,熊猫奶奶说:“好孩子,谢谢你。”一个星期天,他们一起到狗阿姨家去玩,狗阿姨说:“谁帮我把盘子拿过来一下?”小黑猪坐在那一动不动,小白兔很乐意的回答说:“我来拿。”边说就边将盘子送给了狗阿姨后,狗阿姨说:“谢谢你”。小黑猪和小白兔一起回家的时候,小黑猪生气地问小白兔说:“为什么大家只表扬你不表扬我呢?”小白兔说:“因为我有一双勤劳的手,还有一张礼貌的嘴”。小黑猪听了后脸唰地一下就红了。
打那之后,小黑猪也变得勤快起来,他也开始受到大家的表扬了。
黑猪与白兔的作文3
从前,有一只黑猪,他长得不好看,因为他全身长着黑乎乎的长毛,嘴巴像一个喷水器。
他的隔壁住着一只白兔,他骄傲自大,认为自己长得很美,总是瞧不起黑猪。黑猪虽然长得丑,可心地很善良,他是森林警察,会帮助小动物。一天黑猪去森林巡逻,山羊正找黑猪,白免看到山羊这么急于找黑猪一定有急事,便开玩笑对山羊说:“黑猪死了,被猎人打死了。”山羊听后痛哭,黑猪听见那儿有小动物在哭,心想很可能这小动物遇到坏人,正需要帮助,黑猪便毫不犹豫地跑过去,一看原来是山羊在哭,山羊看到黑猪就连忙告诉黑猪:“鸭子被狼叼走了。“黑猪一听赶紧去追,狼被黑猪赶跑了,鸭子救回来了。
事后黑猪问白兔为什么骗山羊,白兔知道自己的开玩笑几乎断送了鸭子的命,惭愧地底下了头。过了几天,白兔去森林里玩耍,被狼包围处在危险时期。白兔嚎叫,黑猪知道白兔一定出了事,黑猪奋不顾身地冲过去,与狼展开激烈的搏抖,白兔救出来了。
白兔竞不敢相信黑猪也会来救他,小动物们问黑猪:“你为什么救白兔?”黑猪回答:“因为白兔也是我们的同伴。”白兔听后很受感动,从此白兔不再骄傲,也学会了帮助别的小动物,白兔和黑猪成了很好的朋友。
【黑猪与白兔的作文】
《乌鸦和黑猪》
一只乌鸦飞呀飞,感到有点累了,便停在一块很黑的石头上休息。忽然,石头摇动起来,乌鸦赶紧飞起来,差一点掉下来。
乌鸦一惊,石头怎么能晃动?它仔细一看,原来是一头乌黑的老母猪。乌鸦情不自禁地笑了起来:“哈!哈哈!世界上竟然有这么黑的东西······哈哈哈!”
乌鸦的笑声把黑母猪吵醒了。它看到乌鸦高兴地手舞足蹈,笑得直掉眼泪,就问:“喂,你笑什么?”这时乌鸦笑得更厉害了:“哈!哈哈!你怎么长得像个大煤球一样······哈哈!”
黑母猪心里忽然明白了,内心觉得好笑:“哈!哈哈!”黑母猪也忍不住笑了起来。
乌鸦被黑母猪的笑声笑愣了,就问:“喂,黑母猪,你笑什么?”
“哎呀,你只看人家黑。”黑母猪说:“难道我比你还要黑?”乌鸦低下头看看自己的身体,脸“刷”地红了。
《喂猪》
星期天中午,我从外面玩了回来,一进门就听到小黑猪不停地叫唤,好像在说:“我饿了,快给我喂食吧!”这时我也觉得饿了,想叫姐姐来喂猪,可姐姐正忙着烧午饭,我想,今天就让我来帮姐姐做点儿事吧!
于是,我学姐姐喂猪的样子,把料拌匀,端起食盆往猪窝跑去。小黑猪听到我的脚步声,立刻跑到猪食措前面,用嘴拱着,还不停地哼哼,好像在说:“快点儿吧,我饿坏了。”我紧走几步,端起食盆,正想往猪食楷里倒,可是猪的头老档着。我往左边倒,它的头就向左边歪。我老是倒不下去,气得不想喂它,心里说:“饿死你活该!”可是我记起老师的话:碰到困难要想办法去克服它。我放下食盆,使劲推它的头,推不动;用手揪住它的大耳朵,往旁边拽,也拽不动。这可把我惹火了。我干脆跳进猪窝,用竹竿使劲打它,它还是无所谓。怎么办?我想起来了,姐姐喂食时也遇到过这种情形,她给猪挠挠痒,猪就不动了。我试了一下,这个办法还真灵,它慢慢躺下不动了。我就抓紧时机捧起食盆往食楷里倒,猪赶忙爬起来跑到食槽旁边,大口大口地吃了起来。那种狼吞虎咽的样子,逗得我直笑。
【指导】小朋友们,你们读完这篇习作是不是觉得很有趣?尤其是城市的同学读后还会感到很新鲜。本文的小作者之所以能把喂猪这一家务劳动写得如此有趣,生动,全是因为他有真实的生活。所以我们说“生活是写作的源泉”。“小黑猪听到我的脚步声,立刻跑到猪食槽前面,用嘴拱着,还不停地哼哼……”还有猪用头挡住小作者喂食,给猪一挠痒,猪就不动了,小作者借机把食倒入槽中,“猪赶忙爬起来跑到食槽边,大口大口地吃起来”等等,这些描写都是生活中的真实写照。如果城市的小朋友有机会喂一次猪的话,你肯定也会获得这种体验。文中对人和猪的动作描写很具体,动词运用很准确,实际上,你只要有亲身经历,这些词便会很自然地出现在你的脑海里,用不着搜肠刮肚地去找。
说了半夭,就是想让你们多方面地去体验生活,多接触社会,充分调动你身体的各种感觉器官去感知周围的人和事物,从小热爱劳动,手一勤快,还怕写作文时没有材料吗?