与“ 停 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-02 22:38:51
《宅家抗疫生活记》
一场突如其来的新冠病毒，让我们学校停课了。我们小区门口还搭起了蓝色的大帐篷，里面是穿红马甲的叔叔阿姨。他们不管是刮风下雪，还是白天黑夜都24小时守护着我们。我偶尔也会下去给他们送吃的，但是叔叔阿姨们不要，还鼓励我，让我好好学习，长大当一名像钟南山爷爷一样的医生。叔叔阿姨告诉我，在这个特殊时期，我们要做的是：第一，在家常通风，勤洗手；第二，要在家锻炼身体。
我每天在家都会帮妈妈用酒精把板凳和桌子消一下毒，我也每天和爸爸一起锻炼身体。爸爸教我站军姿、仰卧起坐、俯卧撑。站军姿的时候，爸爸告诉我，头要正、肩要平、背要直、两脚分开60度，后脚跟并拢，手要贴在裤缝线上，身体向前微斜，这样就能站的向一棵松树一样笔直。我觉得锻炼身体可以增强我自己的免疫力，还可以增强我的抵抗力，我每天都会锻炼半个小时以上。每天晚上7点我都会看《新闻联播》，关注最新的新冠疫情，了解国家大事。
作为一名二年级的小学生，应该在家乖乖待着，不出门，不聚集，就是我们对抗击疫情做的最大帮助。
希望国家的每一个人健康码都是绿色的，也就意味着新冠病毒被我们消灭了。加油，兰州！加油，中国！
《对决》
一天清晨，我在阳台上晒太阳，看到一只翠绿色的螳螂正停在栏杆上休息。螳螂双翅合拢，两只又黑又大的眼睛好奇地打量着四周，腿弓着步，两只有力的大锯钳放在胸前，一副悠闲自在的样子。
正当它要起身离开的时候，一只麻雀从高处俯冲了下来。它扑闪着灰黑带白的翅膀，盯着螳螂，向它投去了饥饿的目光，而此时的螳螂却不知身后有大敌，还在悠然自得地欣赏着风景。我想：“这样一个弱小的生命即将失去消逝，也怪可惜的。” 我正想拿起扫帚赶走麻雀，却想这是大自然的规律，吃了就吃了吧，鸟类本来就是吃昆虫的嘛。
然而接下来的一幕令我震惊。麻雀飞到螳螂身后迅速地啄了下螳螂的背之后，又扑闪着翅膀，正欲伸出爪子去捉弄捉弄它。被啄后的螳螂立刻警惕起来，它迅速直立起身子，前肢高高举起，猛地展开后翅，进行防御。麻雀飞高，俯冲，准备啄食。就在这一瞬间，螳螂猛地一跃而起，举起那一对威武的“大刀”，直接劈中麻雀的腹部，缕缕羽毛在半空中飘落。麻雀显然是受惊了，它睁大眼睛，瞪了一下螳螂，就慌忙歪歪扭扭地飞走了。螳螂用自己的大锯钳擦擦自己的嘴，摆弄一下翅膀，好像在说：“哼，想吃老子，没门！”。
弱小的螳螂战胜了庞大的麻雀，我不由地想起惠特曼曾经说过的话：“当我活着，我要做生命的主宰，而不是做它的奴隶！”
生命在于努力抗争，这个阳光明媚的早晨，螳螂告诉我这样一个道理。
《过新年》
千盼万盼，终于盼到过年了。前几天还在写作业，现在可以停下来休息几天了。
这几天，我真正品尝到了年的味道。“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好......”每当听到这首歌，我都会想起新年的情景，小年二十九一到，家家大红福字倒贴在大门上，家家户户贴对联，挂红灯，到处喜气洋洋。
“爆竹声中一岁除”，年三十的傍晚，我和弟弟穿上新衣，兴高采烈地放鞭炮，第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，火花四处飞溅，突然“呯”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，五彩缤纷，好像正在为人们祝福呢！祝福我们小朋友新年笑逐颜开，健康成长;祝福老人们安享晚年，生活幸福；祝福年轻人工作顺心，事事如意。
晚饭过后，全家人坐在一起，嗑着瓜子，吃着点心，谈着天，说着地，欣赏着新年大餐《-春节联欢晚会》。虽然已很晚了，但我毫无睡意，兴奋地与家人一起等待新年的钟声。“5、4、3、2、1”当主持人倒数时针时，我急切盼望的零点新年钟声敲响了，“铛”的一声钟声响起时，大街小巷瞬间响起了噼噼啪啪的爆竹声，真是“爆竹声声除旧岁”，突然一颗大烟花炸开了，它的形状像柳树的叶子，一边往下掉一边变颜色，五彩缤纷，美丽极了。忽然，又是惊天动地“轰隆”一声巨响，天空中出现了许多很大的球星，然后又变成无数颗漂亮的小球，发出“嘶嘶”的声音，像是流星，满天飞。最好看的是像蝌蚪一样的焰火，仿佛一群逆水的小蝌蚪晃动着尾巴，发出“噼啪”的声音，冲向蓝天......希望这些美丽的烟花能把幸福带给每一个人。所有这一切，十分引人注目，给春节增添了热闹、喜庆的气氛。
2018再见吧，所有的不开心，都扔到时间的流河里去，随它漂流吧。我们要用开心、欢笑、喜庆来欢迎2019，迎接我们崭新的未来。
《夏天的荷花》
夏天的荷花，
是洁白的。
一阵风吹来，
它翩翩起舞。
小蜻蜓停在了它的花瓣上，
小鱼从它的脚下游过。
人们看她的花朵，
人们欣赏她那纯洁的品质。
荷花，
我喜欢你那出淤泥而不染的高贵气质！
《生命之火未曾熄灭》
退休后的张老师，并没有停下来歇一歇，反而更加努力地在关心下一代的事业上发挥更多的光和热。
1994年4月，他受聘为省“百书育英才”优秀作品评选委员会委员，参《一百本好书导读》的编写工作，并执笔编写“导读”七篇。
1995-1996年，他受聘为《新三字经》、《社会公德四字歌》和《家庭美德五字谣》的编委，并负责执笔统稿和注释。三本书出版后，在海内外反响热烈，请求他辅导的信函和电话络释不绝。在这期间，张老师在 省内外，境内外作辅导报告达130多场，听课人数20多万人。他还在广东电视台、广州电台作现场辅导，使三本书的精神很快就家喻户晓。有时他一天连续讲三、四场报告，声音都嘶哑了仍坚持讲课，使群众深受感动。在澳门辅导，会场挤得水泄不通。澳门中华教育会赠送他一块金牌，以表谢意。《新三字经》获中共中央宣传部“五个一工程奖”，省委宣传部奖励张老师金牌一块，刻上名字，以示表彰。
退休后，张老师仍当选为广东省青少年研究协会副会长，省家庭教育研究会常务理事，广州市家庭教育研究促进会副会长，受聘为东莞市箕村区、顺德市桂洲镇和广州市东山区教育顾问，共青团广州市“青年热线”顾问。他遴选为全国家庭教育讲师团成员，广州市关工委老干部讲师团讲师。他的社会活动和讲课任务更加繁忙了。他讲授的《塑造新形象，迎接新世纪》、《加强师德修养，努力自我完善》等课程，遍及省内外和境内外120多个单位，听课人数达25万人次以上。听课对象有学生、家长、教师、干部、职工、村民及社会各界人士。
在讲课之余，他还是广东省司法厅《法制画报》和省公安局《广东公安报》的专栏作家，《新空间》等多个刊物的顾问或特约撰稿人，在全国或省级报刊发表文章逾百篇，约20多万字，出版有《校园文学》《广东人民出版社》、《青少年素质教育读本》《广东教育出版社》等多部著作，深受读者欢迎，十分畅销。
张老师勤奋耕耘，硕果累累，获得不少奖励。例如1994年5月国际少儿友谊书信征文，他辅导的学生黄薇获全国一等奖，张老师获“优秀作品指导奖”。1996年9月获全国妇联、国家教委授予“全国家庭教育工作园丁奖”。他的文学评论《年轻人开始起航—评<花季雨季》获“中国图书评论二等奖”。2000年获“广州市社会科学学会先进工作者”称号。他不顾多病的身体，表示“决心要用毕生的精力，继续为培养一代新人作出无私的奉献”，“只要生命之火未曾熄灭，就要继续奋斗不止，让晚霞闪烁出耀眼的金晖”。