与“ 苦尽 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-25 19:07:53
《苦海之畔,便为乐岸》
古语有云:苦尽便会甘来,初三也是如此。
——题记
每至傍晚六七点的样子。夜幕就会降临人间,笼罩这片大地,茫茫黑夜中只有一丝光亮从教学楼中透出。那是自习室,即便已经秋意渐浓,但夜晚仍有些聒噪,蝉鸣蛙叫交织在夜色里。而教室中显得有些寂静,只有笔和纸之间划过的沙沙声,甚至是死寂,“沉重”就是晚自习氛围的代名词,也反映了初三的学习生活。
从初二暑假过渡到新初三,所以说只有短短两个月,但我们的生活节奏更加紧凑,整日除了学习再无他事,说“心无旁骛”也不为过,这便是自习之苦。
但相比在家中学习,我还是更爱晚自习的生活,因为我可以体会到无处不在的乐。
用“偷得浮生半日闲”来形容这种乐,再切合不过了。在忙碌之余总会有些闲暇时光,比如课间休息或者放学之后,在走廊上亦或是操场,总会散布着三三两两熟悉的面孔,一边散步一边讲一些段子,不时传出几声畅快的大笑,偶尔还会有一两团黑影在路灯下快速穿梭,挥洒汗水,释放激情。
但真正让我沉醉其中而无法自拔的,还是晚自习的学习氛围。吊顶的白炽灯将光洒满教室,照亮了课桌上的书本,课桌也是井然有序的,作业本也都垒在桌子的右上角,笔记本上拟定的任务被一项一项的勾掉,草稿本上娟秀的字迹如同群蚁排衙,将本子给挤满。有的同学在刷卷子,笔在指尖飞快地划过,行云流水间完成了卷子的作答;有的同学在突破难题写写画画停停顿顿,时而眉头紧皱,时而神情自然,好一副沉醉其中之样。
在这种氛围中学习,就如同欧阳修远眺滁州山水,张岱雪夜独访湖心亭,范仲淹亲临岳阳楼,岂不快哉?
其中我最欣赏的便是欧阳修,他心系国家,上书为范仲淹等改革派辩护,可却从天子脚下被贬到小小的滁州当知州,这对他而言是政治生活中的挫折,是无法挽回的损失。可他并没有过度的悲伤,甚至一蹶不振,反而坦然地接受了现状,享受滁州这一方山水给予他的乐趣,继续在自己的岗位上尽职尽责,与民同乐。他都如此,那我们在面对初中三年的一些小测试时,不更应该保持乐观心态享受生活吗?
有努力付出自然就有收获,经过一个多月的努力,我也取得了不错的成绩,就好像在苦海上漂泊着的人们,寻找到了快乐的彼岸!
学习带来的乐并不仅仅体现于分数的提升,更在于在教化中不断改善的个人修养和品质,在于学习生活中收获的友谊,在于与老师交流中获得的人生启迪,在学习中我们其实每时每刻都被乐包围着,感受着乐的趣味……
(指导老师:陈佳)
《一杯苦丁茶》
人的确是需要受苦的,可只是偶尔需要,毕竟,苦尽,是要甘来的。 人是需要受苦的,她一向这么认为。 于是,每天夜里,她都要泡上一杯苦丁茶,品尝那涩涩的感觉。她泡茶的方式有些特别:先倒上一杯开水,把茶粒扔进去,“磁”地一声,茶粒在水面旋转着,旋转着,就像梵高笔下的线条一般,扭曲,疯狂。然后茶粒慢慢平静了,挣扎着散开,摇摇晃晃,极不情愿地沉到杯底,一股不愿沉沦的气泡都倔强地冒了出来,一溜烟地,转瞬即逝。 端起茶杯,轻轻呷了一口,苦味在舌尖周旋着,扩散开来,一直苦到心里。
于是她想起一些事情来:成绩不好,人缘不好,仿佛世界上所有倒霉的事都推给她了,她就像被幸运之神遗弃的孩子,可怜兮兮地蜷缩着,蜷缩在阴暗的角落里,只有苦丁茶浓浓涩涩的苦包围着她。 然后有一大,同学请她喝美年达。橙色的液体那么鲜明地照耀着她,而那种甜是她从未感受过的:香甜,刺激,有快感。然而她的生活,也似乎因为那罐美年达而鲜艳起来了,鲜艳时尚的衣服,酒醉酣迷的舞厅,一切都那么畅快。她再也不喝苦丁茶了,与之相随的,只有那橙红的美年达。而她所信奉的“苦”,也被抛人了九霄云外; 只要“今朝有酒今朝醉”,什么受苦不受苦的,见鬼去吧! 欢乐的[G}子总是过得K,,决。终于有一天,她累了。躺在阳台上,目光冷冷地,喝着美年达,甜甜的似乎有一丝苦。
她开始想念苦丁茶了,匆匆跑进房,从柜角里翻出一颗苦丁茶。倒上一杯开水,把它扔进去,“磁”地一声,茶粒在水中旋转着,旋转着,挣扎着散开,摇摇晃晃,极不情愿地沉到杯底,一片巨大的茶叶铺展开来,占据了整个杯底。端起茶杯,轻轻呷了一口,真的,好苦。她苦笑一下,放下杯子,苦味仍在舌尖周旋,渐渐扩散,她的心,不知被什么纠缠着,一如这杯苦丁茶。准备喝第二口,可茶杯端到嘴边,她犹豫了,放下杯子,摇摇头。就在闭上嘴的那一刹,一股甘甜润人舌底,甘甜?甘甜!瞬时,她恍然大悟:苦丁‘茶的甘甜,就在回味的时候。 人的确是需要受苦的,可只是偶尔需要。毕竟,苦尽,是要甘来的。 风清月白,苦丁茶……