与“ 上书 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-19 10:35:13
《读《深山点灯人》有感》
我一口气读完了《深山点灯人》，轻轻合上书，才去擦擦满脸的泪痕。
书中主要讲了时代楷模，感动中国2018年度人物张玉滚的感人事迹，张玉滚在伏牛山生深处的黑虎庙村长大的。小玉滚上学去山里根本没有通公路，人们要出去镇上只能走路，因为山高路险，黑虎庙的人去一趟镇上，往往要走六七个小时，条件虽然恶劣，但是他在这学校却留下了很多美好的回忆。他高中毕业之后，本想到外面闯闯，没想到却在校长的挽留下，将自己的一生留在大山里。
我想大声的说：张玉滚真伟大！他像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他不能有自己的梦想，不能爱自己的家人，牺牲了家人的健康甚至生命，他的认真而善良，用爱心筑起责任的高墙，用大爱点亮孩子们的心灯，照亮深山的路，指引孩子们的前进方向。他像默默无闻的为我们服务的清洁工，像保卫我们安全的士兵，他还像一首激昂的诗，激励我们前进！
张玉滚十几年坚守山乡教育，不忘初心，无私奉献，用自己的善心，爱心和责任心，去照亮孩子们的明天！
《摇曳生命的奇迹》
当我翻动书本的最后一页，直至台上书时，我的心一直被深深
的震撼着，打开窗，我能看到夜晚的星空犹如绣着银线的黑布，听到知了的鸣叫声，从远到近，动听优美，说不定心血来潮之时，会随口吟唱几句优美的诗歌，，可是她-海伦.凯特，却感受不到这人世间最美好的东西，她的世界是无声的，黑暗的，恐怖的，她曾经也暴躁，直到莎莉文小姐出现扎起她的面前。
在莎莉文小姐的指导下，海伦凭着自己坚强和执着的心，创造了一个又一个另人难以置信的奇迹，她学会了法语，德语，拉丁语，并还考取了许人所梦寐以求的哈佛大学，为此，她付出了多少的努力，多少的汗水呀！正是这坚强.执着的信念，使她取得了杰出的成绩，而我们呢？是“身在福中不知福。”
我呆呆地望着窗外，静静地想着，海伦的话仍在我脑边徘徊。有的时候我想，用仿佛明天就会死去的态度来度过每一天，将是一个好习惯，我们应该怀着一个温情.活力和深切的感激度过每一天………然而，我们绝大多数人将生命视为当然，很少意识到我们无精打采的态度。
我们生活的这个时代，是多么幸福和美好!可是，我们依然常常会抱怨学习辛苦，不懂感恩。我们愿意把时间花在玩游戏上，我们愿意把时间花在看电视上，我们愿意把时间花在同学聚会上，却不懂得去学习，我们从来没有想过这些事是否虚无缥缈，趁我们年轻尚小，趁我们还幼稚时，努力学会成熟，学会做好每一件小事情，不要再浪费美好的少年时代！
比起海伦，我们幸福极了！因为我们能看见世界的万物！
比起海伦，我们幸福极了！因为我们能听见美妙的声音！
珍惜生命吧!因为我们比她幸运!
《有意思的书》
今天，天气晴朗，万里无云。我也带上书和作业朝我家的店铺出发了。
平时在店里，有空的时候，我会主动帮助父母做一些力所能及的事情，父母都夸我是个孝顺的孩子。其实我还是个爱看书的孩子哟！今天来到店里正好没事忙，我坐在温暖的阳光下，拿出最近读的书《戴小桥和他的哥们儿》。
这本书的作者是梅子涵，今天读的章节是《脚印比赛》，因为我认真朗读、声音洪亮，所以妈妈成为了我最忠实的听众。这个章节主要讲的是戴小桥、刘东、林晓琪，还有汪小中，他们一起来玩往墙壁上踩脚印的游戏，把墙壁踩得乱七八糟。有趣的毛老师知道了，他没有批评，也没有让他们写检查，而是带领他们一起刷墙壁，体会劳动的辛苦。从此以后，他们都不舍得在墙壁上踩脚印了。毛老师还真是有办法。
这本书正如作者所说，真的是太有意思了。我真的是爱不释手。
《读《纸飞机》有感》
“走，我们去放纸飞机去……”合上书，这一句话还是一直在我脑子里回响着……
寒假里，为了丰富自身的文学常识，我和爸爸来到家附近的新华书店购选书籍，一进书店，我就被《纸飞机》这三个大字深深地吸引了，一回到家，就津津有味地读了起来。
书中的故事大致是这样的：兰兰是一名重庆小学生，由于那时正处于抗日最关键的时候，日军开始频繁地轰炸重庆，完全搅乱了她的生活，她只好四处躲藏，途中丧失了自己的父母、哥哥，妹妹也失明了，但她没有放弃，跟着自己的养母继续坚强地活下去。
读完后，我的内心自然是五味杂陈：既有对兰兰的同情，也有对日本入侵者的痛恨。为什么兰兰就不能像我们现在一样，好好读书，并且有一个幸福美满的家庭呢？原因很简单——战争。如果没有战争，这个世界将会是多么的美好啊！
但是，文中的兰兰就算面对战争，她也丝毫没打算放弃，继续坚强地活着，甚至在自己住的房子上刻下了“愈炸愈强”这四个大字，如果这件事发生在我的身上，我可能早就坚持不下去，放弃了。
我不禁想起了三年级时发生的一件事情，那时正逢六一儿童节 ，班上举行庆祝会，我负责演唱歌曲，排练时，我一直心不在焉，认为这根本没有什么必要，结果等到正式演出那一天，我几乎忘了一半的歌词，要不是有陪唱在我身边帮忙，演出早就以失败告终了。现在想想，跟文中的兰兰比起来，我真是小巫见大巫啊!
外国作家奥维德曾说过：忍耐和坚持虽然是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。让我们记住这句话，做该做的事一直坚持到底吧！
《《假如给我三天光明》读后感》
我轻轻地合上书，脑海里一直浮现着海伦.凯勒的声影。刚阅读完《假如给我三天光明》这本书，心情真是跌宕起伏，一会玩欣喜若狂，一会儿激动万分，一会儿悲痛万分，久久不能平复。
这本书主要讲了：海伦.凯勒在19个月大的时候，因为一场急病导致双眼失明、双耳失聪，从此，她就和这个世界“隔绝”了。这使海伦的童年充满了苦涩，她是那么的不幸，但她很坚强。因为她看不见，听不到，所以很难向人表达她想要的，想说的。直莎莉文老师的到来，成为了海伦人生中的转折点。莎莉文老师教会海伦写字、阅读、算术等，带她去拜访名人让海伦学会说话。海伦通过自己的努力先后到了剑桥女子中学、德克利夫学院上学。她还和莎莉文老师到各地区演讲，发起的募捐活动也得到了许多人的大力支持。最后便是希望给她三天光明的时间。
在这本书中，我最喜欢这段话：“失明的我可以对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸秒一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如你再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！”我为什么会这一段话呢？因为这段话表达了海伦希望四肢健全的人充分利用自己的天赋，应该想拥有光明是多么的幸福，告诉人们要珍惜这份幸福，所有我喜欢。
读完了这本书，我心想：海伦.凯勒真坚强呀！海伦向人们表明对生活的热爱和渴望。她虽然双目失明，但是心中充满光明，海伦不怕困难、勇于面对困难、坚强的精神值得我们学习。对于莎莉文老师我想用一句古诗来赞美她那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”莎莉文老师把她全部的爱都倾注在海伦身上，海伦才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老师，想对她说一声：“您辛苦了！”
《假如给我三天光明》这本书，让我明白了许多道理，有许多精神值得我学习。读完这本书，让我首席匪浅，所以我想介绍这本书给大家。朋友，有机会可以来读一读，会让你有所收获的。
《读《艾比斯之梦》有感》
合上书良久，我却久久难以平复心中的万分感慨。故事始于遥远的未来，“我”生活在一个“机器人危险论”思想横行的机器人统治的时代，智能机器人艾比斯说服“我”去拯救那些迷途的人类，“我”在与艾比斯接触的过程中，也理解了他们去帮助人类是基于对另一种生命的最基本的平等对待。
平等是自古以来人类一直在追求的理想生存状态。没有阶级的隔阂，没有民族的歧视，人类之间和平相处平等互助，千百年来人类都在为之奋斗。
然而历史却无情地揭示了追求平等这条道路注定是异常曲折的。日本军国主义如今依旧大肆吹捧着大和民族的各种优异，极力否认当年犯下的种种践踏人性蔑视平等的罪行。
我们同为人类，同样是生活在同一个星球上的种群，为什么总要加以区别对待？大自然孕育了数以万计种生灵，各个物种经过自然的演化而共存至今。优胜劣汰没错，但那绝不是滥杀无辜灭人民族的借口。
近现代以来，随着人类社会的发展，踏着改革开放的步伐，人们也渐渐开始意识到平等的重要性，思想也渐渐明朗。各种制度的逐步完善，各种有关平等的宣传推崇，将人类社会渐渐完善，形成了一个相对平等的生活环境，惨绝人寰的行为很大程度上得到了制止。人们之间、各个民族之间也开始建立起各种各样新型的平等互利的关系。
在我们的身边，也都不难发现各个民族之间向往平等共处，追求友好相处的和谐画面。
在我国的陕西咸阳，有一个汉族和回族人民混合聚居的马栏村。在那里，汉回两族的人民互相尊重对方民族的风俗习惯，遇到困难互帮互助。务农、盖楼、结姻缘……无论是大事小事，他们都是一派其乐融融的模样。平等共处的理念成为他们关系和睦的桥梁，也正是因为两族人民一直平等共处，方才造就如今这般别致的风土人情。
不仅是国内，在国际上，也涌现出一批怀揣着平等之心对待其他民族的人们。
前一段时间，非洲埃博拉病毒肆虐，中国不远万里为疾病高发区运输医疗资源。大批的中国志愿者牺牲自己的时间和精力，投入到这份慷慨救济的事业中。他们从来没有在意过非洲病患的身份和所属的民族。在志愿者眼中，这仅仅是一群需要救济的人。志愿者们无怨无悔的默默付出，不正是因为他们从不计较这些人为制造的民族界限吗？正是他们怀着一颗平等互助的心无私奉献，方才造就如今这一份份感动。
这令我想起书中那句给我至深感触的话：机器人看待人类，犹如我们认为猫、狗、马、鸟是“和人类不一样的生物”，不会因为它们不如人类一样聪明而瞧不起它们一样，只单纯地认为我们和他们不一样。由此可以解释，只要是不完全一样的个体，就必然会存在差异，不同的民族必然会存在区别。所以这些差异不足以成为歧视和不平等现象的理由。既然人类能平等相待其他物种，那也一定能与另一个民族平等共存，那又何来的民族矛盾和各种分歧呢？
我时常在想，若是人人都反对民族歧视，以一种平等的方式共存，并且为此付诸行动，那么这将是一个没有战争，没有犯罪，没有民族歧视，人人平等共处的美好社会。当然，这些不切实际的绝对平等的幻想如今是难以实现的，人类还要再经过漫长的发展与进化，付出诸多努力，或许终有一天，这些从古至今人类一直所期许的愿望都将实现。
《读《建设幸福中国》有感》
合上书的瞬间，我的脑海里深深地印上了这六个字：“建设幸福中国”，而我就是建设幸福中国的主人。
每天我们背着书包上学，坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的谆谆教导，这是多么幸福呀！每当我们过生日的时候，父母会答应我们各种“无理”的要求，这是多么幸福呀！而这些幸福我理所当然地认为是爸爸妈妈给予的，但今天我要说：“不，这幸福的生活更是祖国妈妈赐予我们的。”有首歌是这样唱的，家是最小国，国是千万家。是呀！看看我们的大家庭，如今是多么的幸福，我们实现了免费义务教育、我们提高了基本医疗保障、困难家庭住上了新房……“幸福中国”正飞翔在中国的大地，飞翔在中国人民的心中。
这本书写了“共享发展成果”、 “提高基本医疗保障”、“健全社会保障体系”、 “困难家庭住上新房”、“提供公共文化服务” 等国家新政策，向我们展示了中国翻天覆地的变化。正像书中所写的那样，建设“幸福中国”是全国人民最大的希望。
我发现我身边也发生了很多的变化，我们学校校门，现在换成了方便漂亮的电动门；奶奶家的门口，以前是凸凹不平的土路，现在变成了光洁干净的水泥路；郊区，一个个低矮破旧的房子，现在都变成了崭新的楼房；由于农村有了合作医疗，奶奶和爷爷再也不会为高额的医疗费发愁了……这一切都可以用幸福来表达。
感谢这本书，让我明白这么多，希望这本书能让千千万万的中国儿童有所感悟。最后我要说：“我会努力学习，将来建设我的祖国，让我伟大的祖国永远幸福！
但是，现在还有许多不足之处，如：随着生活水平的提高，农民伯伯们对精神文化的追求越来越强烈。故而，精神文明建设成为新农村建设的迫切需要。我们这些少年儿童也不能坐着干等，我们要学习雷锋同志，帮助我们身边的每一个人，做一个“活雷锋”，比如：帮助空巢老人，帮助留守儿童，做一名小小志愿者，或做一名植树小天使，宣传植树造林，让我们的家园更美好。
为了家乡的明天更美好，为了建设出更加幸福的中国，我们要好好学习，要奋斗、奋斗、再奋斗！
《夏日的星空》
沉闷的仲夏夜，孕育着一场暴风雨。我合上书，揉着眼睛，走向阳台。遥望那深沉、看不透的夜空，我的思想依然停留在方才读过的那本书上。在那本书里，柏拉图说，人的灵魂原是生存在别的星球1的，一到了地球上，便寄托于肉体;肉体一灭，灵魂就重飞回至那个“理念世界”的星球上去了。面对这黑幕似的夜空，我觉得这种理论十分可笑。人死了，还有什么灵魂可谈?谁又亲眼歹过灵魂?再说，灵魂这东西究竟是一种什么质呢?一团烟雾?沉思着…………我仿佛感到那黑幕一下子拉开了，呈现在我眼前的一片灿烂的繁星。突然，远方有一颗特别明亮的星星，离开天向我飞来。
近了，近了，原来是个满身披着霞光的人厂一，一个生生的人。近了，更近了。啊!那齐耳的短发、秀丽的眼睛、毅的嘴角、纯朴的微笑……多么熟悉呵!这是……张志新!!我的心激烈地跳动起来，奔过去，紧紧握住她的手。“张阿姨，您、您不是被他们害死了吗?”她微笑着点点头。“可您分明在我的眼前!”她又微笑着点了点头。她怎么一句话也不说呢?我猛然想起了那件令人心碎的，发生在她就义前的事，眼泪不禁一下子涌了出来。“张阿姨，您回来吧1这几年我们祖国发生了多么大的变化呀!您回来和我们一起建设四个现代化吧!您……您回来吧1"她握紧了左拳，放在胸口，眼睛里放出异样的光彩，另一只手则指向天际的一颗最亮的星。我不懂这意思。可这时，那该死的柏拉图的灵魂论又不合时宜地从我脑海里冒了出来。终于，我怯生生地问:“您牺牲了，可，可您又活着。您这是，这是灵魂吗?”她又微笑了，拢了拢头发，抬起手来，向那广阔的星空划了一个大圈子。然后，她亲切地望着我·，·…“轰隆隆!”一个惊天动地的响雷在我头上爆炸了!她、星空，都不见了。我茫然回顾。“灵魂、灵魂，我方才看到的那不正是吗?·…..不，不!那是梦—幻觉。”我揉了揉眼，再一次否定了柏拉图的灵魂论。‘可我又是多么舍不得否定那一个闪光的幻觉呵1是的，人的灵魂在肉体死灭之时，也是随之而灭的。可是，象张志新这样的人，象古往今来成千上万为了真理而牺牲了自己肉体的人，他们的灵魂难道也随之灭亡了吗?也竟然和那些凡夫俗子、个人主义者一样吗?啊??1谁会毫无憾意地说出“没有区别”这四个字来?
不!他们这种崇高闪光的灵魂其本身就意味着一种永恒的精神力量。她将永存卫她将永存，我几乎要呼喊了‘我们这个世界之所一以有美妙的歌声、灿烂的阳光，形形色色的阴谋家、逆历史潮流而动者之所以不能永远得逞，我们伟大的民族之所以能历经万劫而始终挺立于世界民族之林，不正是由于这种灵魂的永恒存在吗?一!说到死，她指星球;说到生，她指宇宙。噢，我终于明白了:星球的生命是暂存的，而由这些暂存的;光明的、坚实的星球所汇成的浩瀚壮丽的宇宙，却是永存的1啊!我赞美你们，你们这些为了中华民族的生存，为了人类大同的实现而身亡者的忠魂!你们的灵魂是形成这宇宙的最基本、最炽热的星云!又一道闪电，又一声惊雷，一场大雨铺天盖地的落了下来，但留在我眼前的却仿佛依然是那满天的繁星。我明自了，真的明白了。但愿我也能成为一颗小星，在社会主义四化大业中燃烧、发光!哦，那个灵魂，又一次地向我微笑了。
《请满斟一杯“诚信”》
几天前，爸爸买来一张字画，上书四个大字:诚信为本。字迹是那样的雄健，那样的遒劲。想想时下不少人都认为诚实没用，信用不值钱，我想大声疾呼:诚信，请不要抛弃!
诚信，请不要抛弃!它是一个人美德的集中体现，无诚则不能立于世，无信则不能行于世。“方”是做人之本，“圆”为做人之术，诚信无疑就是这个“方”。刘备白手起家，最终能三分天下有其一。一靠胆略，二靠诚信。三让徐州，失去了一块立足之地;再让荆州，失去了一次大好时机;携民过江，险被曹操捉住，读到这儿，你以为诚信拖了后腿，别忙，没有诚信，哪来三顾茅庐，隆中妙对?没有诚信，哪来仁义之师，万民归附?没有诚信，哪来千古桃园，蜀中佳话?可以说是诚信使刘备成功，是诚信改写历史，是诚信撰就了三国中无数可歌可泣的诗篇。诚信，你敢抛弃吗?
诚信，请不要抛弃!它是朋友之间的桥梁，是立足社会的钥匙。无数伟大的友谊，实质上写出的都是两个字:诚信。古有伯夷、叔齐;刘关张……近有马克思、恩格斯;周恩来与邓小平……他们中有的落难相识，有的志同道合，有的义结金兰共襄大业。诚信是条纽带，你在这头，我在那头，共同前进。在“文革”中，周总理和邓小平都处境艰难，但心却一直是在一起的，从法国到延安再到北京，两人从不猜忌从不怀疑，为我们树立了光辉的榜样。邓小平晚年深情地说:“诚信，请不要抛弃!它是国与国交往的根本与前提。前些时
诚信，请不要抛弃!它是国与国交往的根本与前提。前些时候，美国为了自己经济发展竟然拒签《京都议定书);为了自己的霸主地位，撕毁了《反弹道导弹条约》，这些都再次向世人表明美国才是无赖之国。抛弃信用，就是失去别国的信任与支持。可以想见，一个没有诚信的国家怎能屹立于世界民族之林生诚信，你能抛弃吗?
金钱、荣誉、健康都可以失而复得，唯独诚信是深深印在与你交往的每一个人的心里，一旦失去，便再难追回。
在你的人生天平上，左盘上放满了“美貌’、“才学”、“机敏”，如果不能平衡，那么请满斟一杯“诚信”，放在右盘，不用多，只一杯。
《“上书”》
夜自修正紧张地进行着，教室里一片“春蚕进食”的景象。
忽然，自然老师进来了，说是给我们开小灶。这自然老师是认真负责出了名的，仅她一科就配有三套以上练习，那些练习内容大同小异，且在末页都附有答案。可她却仍不放心，这不，正给我们对答案呢。约摸半个小时，她终于收起唾沫，翩然踱出教室。自然老师刚走，久候在门口的“老外”便抱着一堆试卷“杀”了进来。以后，数学老师、语文老师接踵而至。
总算握到下课，教室里炸开了锅:“瞧咱们的老师有多积极，占了我们两节自修，连课间十分钟也不放过。”“小钢炮”杨洋首先打起了冲锋。“晚上又得开夜车。”“谁能奈何恩师几『，“上书!”群情激昂中忽亮出一声。这本是“淘气部”总司令王立在开玩笑，不想居然赢得了众人的一致赞同·。接下来大伙七嘴八舌商量开了。“谁执笔?”“当然推‘秀才’啦!”被称作“秀才”的学习委员一听连连摆手:“不行不行!我出出主意还不赖，耍笔杆子嘛，‘翰林博士’最合适。”“秀才”三言两语就把“砖”抛给了宋观海。宋观海刚才还磨拳擦掌的，听这一说。赶紧捂着肚子，口里哎啃哎啃地闹“肚子疼”了。“秀才”可不信这套，三大步上前揪住他的衣领，怪声怪气道:“你的肚子怎么早不痛晚不痛，偏偏这个时候跟咱们唱‘对台戏’啊!?快去写吧!”宋观海这会儿不闹肚子了，他把腰一挺，直筒筒地捅了“秀才”的“马蜂窝”:“你该出手时不出手，怕丢乌纱帽吧?”，“你还不是怕处分?”这样唇枪舌战可把班长惹火了:“到了这节骨眼，还内江?行了，我执笔，大家凑句子。”说得大伙儿鸡啄米似地直点头。
第一件事总算办妥了。紧接着讨论上书日期，“智多星”陈亮眼珠一转，娓娓道出一句:“后天愚人节。”众人拍手称妙。若老师怪罪下来，不是明摆着留了条退路吗?一切就绪，愚人节那天班长把意见书—一首妙词偷偷塞进校长的办公桌抽屉里。
当天下午语文课，班主任老师拿着一张稿纸走进教室。坐在前排的我一眼看到了稿纸上触目的题目(如梦令·劝君反省》。糟了，这不是我们的意见书吗?俗语说，不怕官只怕管，这意见书到了班主任那儿，可要吃不了兜着走了。一会儿，老师开了“金口”:“同学们，可能是本人教导有方，咱们班居然出了一位词人……”大家垂着头，一声不吭。“如果这位词人能站出来，他这星期作业就减半，为了防止假冒，他必须背出这首词。”“昨夜练习一篓，忧优伏案奋斗。又逢师登门，不得安宁自修。知否知否，我拼到零点出头。”全班齐声背诵。“什么?你们全是词人?’’老师惊讶地张大了嘴巴。"Yes! SiPt“好吧，本星期作业减半。”“乌—拉—”“减负了—”我们乐得七颠八倒。
打那以后，各科重复的练习还真减了不少呢!以后，夜自修也取消了。