与“ 是吗 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-24 22:14:01
《芦荟》
你胆小
那尖尖的
像刺猬身上的张开的刺
是怕别人伤害你是吗
你可爱
那长长的
像竹竿似的碧翠的身子
竖立在那刚直又挺拔
你无私
那青青的
像丝样润滑的靓丽汁液
滋养着人们肤白貌美
你有美的心灵
你可真美
《昙花和玫瑰》
昙花对玫瑰说，
“你的花瓣真艳丽。”
玫瑰微笑了，
“是吗？
它可能是雨后的彩虹。”
玫瑰对昙花说，
“你的花蕊亮闪闪。”
昙花挺自豪，
“那当然，
星星给它化了妆。”
《疫情中的你和我》
“要出去是吗？请出示一下通行证或单位证明吧。”“师傅，您是哪家业主？麻烦扫个二维码吧！”
2月11日，鄞州区下应街道海创社区中海国际小区四期大门口，身穿无纺布制成的一次性防护衣的保安、红色马甲的志愿者以及社工们，按照人、车两个通道，分头对来往小区的人员一一登记。出去多少辆车，进来多少辆车，都用“正”字计数；进来的人员必须登记日期、时间、房号、姓名、体温、从哪里回来、联系方式、记录的值班员等。“我们社区实在是太大了，不敢马虎啊！”海创社区党总支书记、居委会主任徐波平感慨了一声。
是啊！现在疫情当前，除了那些在一线的白衣天使之外，最辛苦的就是那些社区的志愿者和物业管理人员了。他们每天都要给小区消毒，还要给出入的人员测量体温。他们的工作重要性几乎与那些医生护士一样。从早上6:00开始，清洁工就要起床给电梯按钮、大门把手等经常触摸的地方消毒，并贴上保鲜膜，以防接触感染。如果一遇到从湖北回来的业主时，他们还要急忙把人送到酒店安置隔离，每天还要去给他们测体温、送饭送水的。所以，这些物业人员和清洁工是十分辛苦的，但是，许多人却并没有像恩人一般礼待他们。
近日，有网友爆料，上海某隔离点，一名被隔离的女子因饮水问题与工作人员起了争执。该女子坚持要喝矿泉水，并质疑“没有人劝”，还与特警发生争吵。“我们给你准备的开水和食物，其他人都可以食用，为什么就你不能食用？”特警问道。是呀！现在是特殊时期，这个女子还这么不懂事，还犯公主病！我希望这个女子能理解一下那些辛苦的工作人员！
有人说，那些白衣天使应该被赞扬、歌颂。但我认为，这些验收把关的物业人员也应该被歌颂。因为没有他们，也许各个社区人被感染的风险就会非常大。正是他们辛劳的付出，降低了社区传染的风险，减少了感染的病例。也正是因为大家在疫情中抱成一团，同心协力，本次疫情才会慢慢好转。
这场战役，有人冲到了最前线，他们是请战的英雄；也有人站在我们的家门口，他们是无名英雄。所有这些为我们生命安全保驾护航的英雄们，照亮着我们的心灵，有了他们的温暖，这个春天如约而至。疫情过后，我们一起在春天的路口，拍下我们最美丽的身影。
《未来》
听说，
土地是会有鲜花的，
蝴蝶也会翩翩飞舞，
是吗？
听说，
大海是蔚蓝的，
鱼儿们都住在这里，
是吗？
听说，
太阳是红彤彤的，
白云会在它的旁边和它聊天，
是吗？
以前你是多么美丽，
可惜你的美我看不到。
《亲情永远无敌》
看来，亲情永远是能敌过一切的，不是吗? “咔嚓”一声，是钥匙开门的声音。“一定是爸爸进来了”我连忙从沙发卜跳起来，还没等爸爸坐下，就把一杯热气腾腾的茶和一张《健康报》摆在茶几卜，爸爸习惯性地掏出烟，然后坐下。我死命地瞪着那根讨厌的香烟，爸爸愣了愣，一低头正好看见报纸上硕大的标题字《吸烟等于慢性自杀》，只好笑一笑，又极不情愿地把香烟塞回盒子，看着爸爸认真地看报，我这才满意地离开。喝日水，可刚回客厅，真是气死我也!爸爸已经在热茶的腾腾蒸气中睡着了，报纸还盖在他脸卜随着呼吸一起一伏，唉! 着来我的行动失败了，让人头痛的老爸!
不过，我可不是一次失败就会放弃的，要让老爸戒烟，得想个更绝的办法，藏烟吧?不行，老爸一定还会去买，得断根源，对了!藏烟灰缸，真乃~一大妙计!十是第二天下午放学，我匆匆赶lpl家，把家里的大小烟灰缸统统藏了起来。不一会儿，爸爸回来r，我装作在看忆，一边像雷达，般密切地注意着老爸的行动。果然，老爸的第- 件事是掏烟，第二件事便是找烟灰缸，自然找不到，肴着烟灰一点点变长，爸爸急得在房间里团团转。我嘴}Gy一边念叨，一边用1}捂着嘴窃笑，心想:烟灰掉在地_1几老爸就惨了，一定会被妈妈骂死……老爸猛一回头，我慌忙低下头，念念有词地读起书来，可老爸好像还是发现了我的诡计，索性不紧不慢地坐卜，把烟灰打在茶儿L。“多脏!” 我叫道，妈妈闻讯而来，爸爸却振振有词:“我家那只小老鼠把烟灰缸都给偷了，我可没办法。”
果真穿帮了!妈妈虽然和我“统一战线”，可爸爸好像也有理，于是妈妈只好笑笑，我气得干瞪眼，只得看着那根燃着的烟耀武扬威地继续“吐雾”。 死老爸，懒得理他了，我索性和爸爸赌起气来，他说什么问什么我要么不回答，要么“嗯”“哦”“啊”敷衍一气，一天下来，爸爸嗅到了苗头不对。第二天，我依旧实行“冷战政策”，要是平时，妈妈可能又会主持个“和平谈判”，这次妈妈知道来龙去脉，便在一旁支持我，对爸爸也不冷不热。第三天下午放学，我刚进门，爸爸便拉住我到茶几旁，我一看，茶几上摆着好几条香烟，“全在这儿了，”爸爸说，“我投降了，我戒烟。”我笑了，妈妈也笑了。 着来，亲情永远是能敌过一切的，不是吗?
《回不到过去了》
“你变了”
“呵呵，是吗”
我早就意识到自己变了，变了很多。
从前的自己
喜欢静静的独自听着音乐
喜欢靠在窗前看云
喜欢坐在田间思考
喜欢没心没肺的笑
喜欢无理取闹的哭
喜欢穿着板鞋，干净的Ｔ恤
喜欢梳着马尾
从前的自己
不喜欢遮遮掩掩
不喜欢说谎
不喜欢口是心非
不喜欢浓妆艳抹
不喜欢骂街
不喜欢勾心斗角
不喜欢穿的很妖艳
从前的自己
会很真诚的对任何人
会为朋友两肋插
《一年之计在于春》
人们说“一年之计在于春”，可不是吗?一到春天心情就舒畅，整个世界一片醉人的绿。我们中学生本来就天真烂漫、活泼贪玩，再加上这如诗如画的春色如此诱人。终于，我们“轰轰烈烈”地去春游了。所谓“轰轰烈烈”就是骑自行车游，你可知道，骑着自行车在山路上穿行，别有一番趣味。 那夭，夭不怎么好，雾朦朦、阴沉沉的找不到一丝阳光。尽管这样，我们的兴致是冲不淡的。 一路土，鸟儿在我们前边“叽}}IL喳哦”地领路，同学们的欢歌笑语留在树林间、小溪旁。 我们骑到雪浪镇那)L，已和骑得快的同学拉开了好长距离，几个男同学奉老师之命在后面照顾我们。
我们班的小梅同学只顾一个劲地闲聊，没注意到前面的同学刹车。“呼!”一下，我的心也随之跳了一下。小梅连车带人一起“着实”’也摔倒了。四周同学都不约而同下了车，只见小梅一动也不动地压在自行车下面。我们几个女生都惊呆了，一个个木偶似的呆立着，几个男生这下象是接到了一项重要任务，他们中的“高个子”—明杰是我们班的 “百事通”，他做事果断，从不婆婆妈妈而且.乐意帮助人。他可不象女生那样一遇到事就束手无策。他正想去搀，可又犹豫了，因为必竟是初二学生了男女同学之间有了界限，总有些不自在。于是他命令似地说:“你们女生愣着干啥，车辆很多，还不快扶她到路边来。”这么一命令，我们才象刚醒来似的手忙脚乱地把她扶到一边。我生来就胆小怕事，看到小梅的脸白如纸张，还摔出了好儿个青疙瘩。看到她紧闭着眼睛，毫无表情的脸，我真想哭。只见明杰揉了揉头发，非常镇静地叫两个男生赶到前而去叫老师。他又让女同学叫醒小梅，希望她能快点醒过来。我们顺从地做着一切，“小梅、小梅……”我们焦急的叫喊声里带着哭腔。可小梅还是毫无反映。“也许是摔闷了头，快按她的人中。”明杰又来了一个疗法。“人中在哪1L}”我们无从下手。明杰不顾二‘切地把手伸过来，很快又缩回去了，脸上露出了一丝羞涩的红。
说:“在嘴唇上面鼻子下面。”我们又机械地按了。一双双眼睛一动不动地盯着她，希望她能睁开眼，哪怕是睁开一小点。可小梅还是纹丝不动。当时，我好象已失去了感觉，不知道自己在想些什么，做些什么。“还是送医院吧?”明杰说着把自行车推了过来，“让她坐在后面，你们扶着她，我来推。留下一个同学倒大里等老师。” 说是去医院，可医院在哪儿也不知道，没办法，只能逢人就问。问了好多好的人，转了好多好多的弯，明杰累得汗直流，我们连抉带抱着软绵绵的小梅。总算来到雪浪医院。这时，老师也赶来了。小梅终于醒过来了。医生检查后说:“没事，但需要休息不能再骑车”。唉!我们都象泄了气的皮球。这下春游去不成了。他们先去的同学怎么办，要等急了。为了春游照常进行，明杰和我们愿意留下来陪小梅。最后，在同学们地推让下，我的同桌和一个女同学留下来了。我们就和老师一起继续出发，追赶前面的同学。 春色确实令人陶醉，经过一天的游玩，尽管发生了上面那件事，玩兴被冲淡了，但我想我们同学间的友谊之花比纷繁的春花还要鲜艳光彩照人。你看，一朵朵鲜花，还有那绿得发亮的叶子在柔和的春风中翩翩起舞……噢，我看到了真正的春色.
《我很无奈》
“妈，今天的饭真香。” “是吗。” “爸，这次月考我又拿了第一。” “噢。” 我知道，我最不愿意发生的事又发生厂、)一定是他们又吵架了，不然怎么态度这样冷淡?匆匆吃过饭，妈妈默默地收拾好桌子进屋去了、爸爸穿好衣服走出厂家门。 自从我升入高中以来，不知为什么爸妈时常闹矛盾，而且总是实行“冷战”)他们之间很少过话，却都把重点转移到我身卜，对我关心得无微不至，但我需要的不仅是这个 妈妈是个“女强人”,屋f#?屋外一把手不论她工作多忙，家务活从不让我动手。她总会想方设法把家里的“内部事务”布'i'}i= 得井井有条。
我身卜穿的毛线衣、大衣，手上戴的于套都是她亲手做的(妈妈在人面前，’常常以我为荣、当别人提起我的学习成绩时，妈妈脸仁立刻会荡漾着幸fi和骄傲，嘴L几却说:“琦沂i, 不行，我们的孩子还差远着哪!” 爸爸在人面前沉默寡言，可跟我在一起时，与我淡},7 "习、淡理想、淡人生，甚至给我绘声绘色地讲故事，使我觉得他是我天底下最知心的朋友〔 “为什么那么好的两个人组合到一起，其排斥力却大于吸引力呢‘，”我一直迷惑着 记得他们初次吵架时，在温馨的家庭气氛巾长大的我极不适应。我想尽各种办法调节:吃饭时说些幽默的话;饭后忙着收拾;给爸妈买件有诗意的小礼物;在他们面前把老师表扬我的话一一推出等等。一个学生力所能及的，我全想到了、做到了，也终于见效了。那天，我正在写作业，听见他们正在谈论电视节目。我已不关心他们谈话的内容，我为我的付出换回的收获(他们解除“冷战”)而感到极大满足“快乐往往是相同的，而痛苦是各种各样的。。”
我的快乐却与别人不同，我的同学因学业上的进步、老师的表扬而快乐，而我却以爸妈不吵架，有一个温馨的家庭气氛而快乐。 随着我年龄的增长，他们发生“冷战”的频率似乎也在增长。渐渐地，我的那些方法不灵验了，我也不愿再去实验它们。因为这样我太累，因为高三的我没有更多的闲暇时间，因为即使它们能起些作用，不久也会被新的“战争”所替代，因为我已习惯了，因为…… 同学们说我变了:不爱说话、不爱笑，像霜打了似的。老师说我变了:反应迟钝、学习成绩下降。他们，包括我最好的朋友，最善解人意的班主任老师，没人知道这其中的原因。面对同学们匆匆的脚步，面对老师们疑惑的目光，我没有勇气向他们倾诉。 我一天比一天讨厌这个家了。头脑中不时闪现的那一个个不现实的“离家方案”又即刻被自己否定。最终我还是决定努力学习，争取考上理想的、离家远的大学。也许这是一种解脱，也许大学生活能麻木一下我充满苦痛的心和灵魂，也许外面的世界真的很精彩，也许现在的我真的很无奈。
《云缘》
天很蓝
只有一条线缀着
天很美不是吗?
他看着我
眼睛里
有一朵云
我的白衣裙哟
天依旧很蓝
细细的云条
躺在半空
徽徽地……
天美吗?我说
他转过头
眸子
黑黑的
没有云
我的白衣裙哟
《一朵小红花》
“哎，你知道吗?袁新在自己的红花薄上贴上一朵小红花。”
“哦，是吗?这怎么行，”教室里议论纷纷。有的批评袁新说;“你想得红花，也不能自己在本子上贴呀!”说着说着，有的动
手要去撕他的红花，这下可把袁新急坏了，他的脸涨得通红，眼峭蹬得老大，手紧紧地把红花捂着，气呼呼地说:“你们管不着。”大家见他不讲理，批评得更凶了。还有两个同学跑去找王老师告状。我也在想:袁新自己给自己贴小红花，真有意思。过了一会儿，上课铃声响了，同学们各自回到座位上，教室里，顿时鸦雀无声，王老师已经到门口了。
这节课是思想品德课。王老师徽笑着走进教室，用喜悦的眼睛望着我们，态度和落可亲。我们把刚才发生的事说了一下。同学们想:老师一定会批评袁新的。王老师听了不但不生气，还笑呵呵地向我们说。“同学们，你们都很关心袁新的小红花，但是，你们仔细看过这朵小红花吗?这是一朵什么样的小红花?，课堂里活跃起来，老师摊开他的红花簿给大家看。咦!怎么和我们不一样，这到底是怎么，可事呢?王老师亲切地给我们讲起这朵小红花的来历:“袁新看到少年报登了红花少年做的好人好事，他想了想，决心象红花少年那样做，不再淘气了。就这样，他把报上那朵《在家做个好孩子，在社会上做个好少年》的小红花剪下来，贴在自己的红花簿上，他多么想能得到一朵真正的小红花啊!”这下子，我们全明白了。几个错怪他的同学，有的伸舌头，有的搔脑袋，有的调皮地向袁新眨眼皮……
在开展小红花活动中，袁新的确有很大进步，上课时他专心听讲，不再象以前那样小声讲话了，作业本他也能够按时交了。还主动为同学们在墙上钉衣帽钩;下雨时，他把同学们的伞整齐地挂在一排钩子上，再不为没地方放伞发愁了。在评比会上，大家一致同意，给袁新的红花簿贴上一朵小红花。
王老师走到袁新面前，翻开他的红花薄，写下一行字:“在校做个好学生”。端端正正地贴上了于朵小红花。，衰新接过红花簿，看着这朵小红花非常激动，刀份付大而明亮的眼睛闪着晶莹的泪花，同学们都为他高兴，不约而同地鼓起掌来。
小红花啊小红花，今天你伴随我们茁壮成一长，明天在“四化”建设中，我们还要争戴大红花呢!，
【作文点评】
同学们都有这样的体脸，写不想写的事越写头越疼，说不想说的“大人话”越说越讨厌。可是怎样才能从自己的生活中，选择恰当的材杆，写想写的亨，说想说的话呢?《一朵小红花》会给你一些启示。
这篇文章以一朵小红花为线索，记叙了衷新同学的转变过程，表达了少年儿童天天向上、苗壮成长的愿望。事，是小事，是同学们之间的事。从衷新同学在报上剪下小红花，贴在自己的红花薄上，到哀新同学得到真正的一朵小红花为止。这些事时于大人们来说，也许根本不当一回事的。可是对于同学们，却是那么认了。七嘴八舌的议论，哀新气呼呼地把红花薄捂着，气呼呼的杭争，王老启发诱导的言行，都显示着学校生活的特.点。这些事是同学们熟悉的事，事的本身往往就倾注了自己的思想感情。写起来当然就兴味无穷了。 话，是自己的话，是小朋友们日常生活的语言。“说着，说看，有的动手要去衡他的红花筹”，“还有两个同学去找王老师告状”，后来，几个错怪他的同学，“有的伸苦头，有的搔脑袋，有的调皮地向衷新眨眼皮……”，衷新开始时“气呼呼地说:‘你们管不着。”后来真的得了一朵小红花，“眼睛闪着晶莹的泪花”……这些语言在小朋友的生活中，不是常常可以听到或看到吗?特列是丈幸结尾，今天争戴小红花，明天“争戴大红花”。说的还是自己的话，这个由今天到明天，由小到大的“争戴”红花，十分巧妙地揭示了文幸的中心。
可见，作文时写想写的事，说想说的话，就会使写作文的兴味无穷，越写越爱写。