与“ 雅致 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-20 17:19:59
《一方天空，一抹蓝》
深邃的天空，宁静的心事，淡淡的忧伤，一份雅致的心境。
小时候，没有伤心，没有失意，有的只是一颗纯洁的心；没有烦恼，没有愤怒，有的只是无忧无虑；没有惆怅，没有嫉妒，有的亦只是一方湛蓝的天。可现在，没有了快乐，没有了自由，再多的时间也被学习和作业霸占，剩下的只有一本本习题。
天空也会忧伤啊！它被人们忽视，被人们熟视无睹，反到是自由自在的孩童，指着蓝幽幽的天问：“为什么天是蓝色的呀？”是啊，天为什么是蓝的呢？蓝，庄重又雅致，雍容又华贵，幽静又大方，只透露着一丝丝的惆怅。那蓝，蓝的没有一丝杂志，如天真的孩童那双清澈的眼眸；那蓝，蓝的那么纯洁，似少年一颗炽热的心；那蓝，蓝的那么透彻，就若刚出生的婴儿的啼哭，令人幸福。天空也有思想啊！它难过，自己那湛蓝的一角便灰蒙蒙的了；它欣慰，自己成为了深幽的湖蓝了：它快乐，自己就如着了一身华丽的宝石蓝礼服；它伤心，豆大的雨点儿便从密密的云层中落下来了。
最喜欢天空多云的时候。云儿似绵长悠远的思绪，慢悠悠地飘着，让人产生无尽的遐想。夜晚，深蓝的天，点缀着点点繁星，一轮明月当空照，照亮了万家灯火，照亮了车水马龙的街道，憧憧然魅惑着这人间烟火气。可我不再是以前那个无忧无虑的孩子了，不再和星星唱歌，不再与月亮共舞，不再对着天空问：“为什么天是蓝色的呀？”小时候喜欢的颜色很多，最喜欢的就是蓝，静谧又美好；可现在，我试图回避，回避小时候偏爱的蓝，只是因为，因为蓝孤独，蓝惆怅，蓝带着一丝忧伤。小时候曾用画笔将蓝涂满整张纸，指着它对母亲说：“妈妈，我把天空画下来了！”但现在，看到天空那抹蓝，便不由自主地叹息从前的天真和烂漫。
深邃的天空，宁静的心事，淡淡的忧伤，一份雅致的心境，却添了一抹惆怅的蓝。
《春姑娘》
热情的春姑娘，唤回了南去的燕子。
爱美的春姑娘，梳绿了柳树的辫子。
雅致的春姑娘，吹开了满园的鲜花。
调皮的春姑娘，拎起了小朋友的风筝。
《春姑娘》
热情的春姑娘，唤回了南去的燕子。
爱美的春姑娘，梳绿了柳树的辫子。
雅致的春姑娘，吹开了满园的鲜花。
调皮的春姑娘，拎起了小朋友的风筝。
《东钱湖》
我爱湖，爱湖的雅致，爱湖的活泼，也爱湖的沉静。在这众多湖当中，我最爱的便是我家边上的东钱湖。
清晨，东钱湖还是一片宁静。蔚蓝的天空中飘着形状各异的云朵，蓝天下面是环绕着绿水的连绵起伏的青山，恰是一道天然的屏障。一行行笔直的树站在岸边，树影倒映在湖面上，就像一堵篱笆墙。当第一缕阳光照耀在湖面上，湖面变得波光粼粼。远处，一艘小船慢慢向我们驶来。眼前的东钱湖是雅致的，就仿佛是一幅令人陶醉的水墨画。
午后的东钱湖变得活泼起来。小鸟们停在树梢“叽叽喳喳”地唱着欢乐的歌，引得知了也一起唱和起来。人们特别喜欢租一艘小船在湖上悠闲地聊天、欣赏风景，偶尔还可以看到一条鱼儿跃出湖面，溅起一片水花，随着波纹荡漾开去。
午后的东钱湖经常会下起雨来，雨滴落在湖面上发出“滴滴答答”的声音，闭上眼睛细细聆听，让人愉悦。雨后，岸边的柳树在雨水的洗涤下变得格外清新，远处的山脚朦朦胧胧，加上雾蒙蒙的天空，像是给东钱湖披上了一层轻纱。
傍晚的湖是沉静的。当太阳亲吻西山，原本活泼的湖慢慢沉静下来。没有风，夕阳照耀下的湖面，平静得像一面红彤彤的镜子，又像是金色的海洋。
夜幕降临，湖边的各色灯光亮了起来，像是一条用灯光拼凑出来的“龙”，东钱湖又成了人们欢乐的海洋。
东钱湖，因为你的雅致，你的活泼，你的沉静，让我亲近不够！
（小作者是浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学三年级学生）
后 记
走进大自然，走进东钱湖，它有着独特的魅力，让我每次都流连忘返。
家长感言
作为土生土长的东钱湖人，孩子的这篇文章，让我对美丽的东钱湖又有了另一番的认识。
教师赏析
通过时间顺序，小作者将家门口的风景刻画得淋漓尽致，读着文章，仿佛就随着她一起亲近了一回东钱湖。（邬超蕾）
《雅致的卖弄》
婉转的鸟鸣，
勾留住景，
悠荡于夏夜。
静谧林群，
雅致，
优哉悠哉。
索性蔓延，
毫无停下的意愿。
溪河倾心，
艳美的明月，
何曾幻化为，
一霎炊烟。
不记得，
何曾相遇。
难舍，
望相见如故。
此篇，献于苍灵。
《这个“犟牛”》
“犟牛”这个称呼虽然不太雅致，对白灿模来说倒挺合适。白灿模是从农村来的，朝鲜族人。他平日寡言少语，可有股牛劲，一块砖，他一拳就能打成两截儿，是我们公认的“士力士”。他的性格也像牛，牛脾气上来，任凭你怎样劝也劝不住。可是火气要是消了，他就会变成一头温顺的“牛”，不管别人说什么，任凭你怎样引逗，他都笑呵呵地摇着头……有一次，老师问我们大家有什么爱好，长大干什么?白灿模的回答把同学都惊呆了。你猜他说什么?“我爱打架……我的理想是当一名翻译。”当翻译没说的，可打架算什么爱好?下课后，同学们都疑感不解地间他，他却说:“我们那儿有几个人，老仗着胳膊粗、力气大欺负人，我一看见就揍他们。”真看不出，这位“辈牛”原来还是位见义勇为的“侠客”呢。一天下午，突然风啸沙舞，刮得天昏地暗。电线刮断了，窗子上的玻璃震碎了，就连校门前的两棵大杨树也躺在地上。大风像要把世上的一切都吞没一样。一阵“呕哪”“呕哪”的声音传来，大家顺着声音看去，啊，糟了!学校新建的化学实验室房上的铁瓦被风掀掉了几块，还有几块被掀起来，眼看要掉了，急得大家直跺脚。忽然，我后背猛地被推了一下，没站稳，摔倒在地上，新做的校服裤子也擦破了。接着有一个人从我的身上跳过，差点把我踩在脚底下。我心中顿时涌起一股无名的火气，谁这么差劲!干嘛用这么大力气?有本事上房去呀!我站起来一看，推我的人早跑没影儿了。我问旁边的同学:“谁推我来着?”“白灿模。”一个同学告诉我，“他真上房了，你看!”果然不错，只见他东倒西歪地站在房上。呀!铁瓦可滑啊，掉下来会摔断腿的!白灿模穿的还是塑料底的鞋。不知为什么，我不再惋惜我的裤子，开始为他的安全担心了。这时候又上去几位老师，一起把瓦重新钉好，我才松了一口气。
白灿模一回来就对我说:“我不是故意的，一着急就··一”我被他那一本正经的样子逗笑了，连连说:“别提了，没事儿。”同学们都跑过来围住他。有人问他:“你想没想，掉下来，腿就得摔断，翻译也别想当了。”他却说:“没想，等我想完，瓦也掉光了。”下了第二节课，同学告诉他，团委会找他。他愣了好一会儿才说:“找我干什么?。我说:“你可真傻，表扬你叹。”“不去!谁找也不去!’’他的牛脾气又上来了，谁也拿他没办法。
5月6日午夜，校园安谧宁静。突然一阵惊恐的呼叫冲破夜空:“着火了!”只见宿舍房上冒着一团团浓烟，同学们抱着行李蜂拥而出，不知谁喊了一声:“里面还有学校的两张桌子!”大家望着那上下窜动的火龙发愁。这时候一个人冲出人群，奔向火场。他一脚把带火的门踢倒，冒着浓烟滚滚的大火，往返把两张桌子扛了出来。同学们这才看清是白灿模。他歪戴着帽子，满脸黑灰，袖子上烧了个洞。几个同学上去拉住他:“不要命啦?”“我愿意!”他挣脱了那几个同学，像一头发怒的牛一样，又冲了进去。就这样，他又抢出了好些东西，而他自己的箱子，却在大火中化为灰烬。看着他那股牛劲，我想:白灿模，你可真是一头“辈牛”啊!
《我家的房子》
我的家最大的特点就是小巧和雅致。
20多平方米的居室，要张罗出两房一厅，当然要从“小巧”上下功夫。时下盛行的什么高级豪华的装修，镌刻雕琢的家具，我家一概没有。我们量着尺寸做了一套“袖珍”的椅子、茶几、酒拒、电视机柜等。想不到十平方米的客厅居然也‘麻雀虽小，五脏俱全”。房间是用衣柜隔开的:向着客厅的一面像堵墙，向着房间的一面就是高至天花板的日本式拉门衣柜。房里还架了个藏物品的全封闭的拉门阁楼，乍看上去以为是天花板呢。客人来我家，常打趣地说:“嘿，咱进了小人国了。”
室雅何须大。我家的客厅和房问都选用了乳白色。至于米黄的窗帘、嫩绿的芋头叶盆栽、信手插下的红玫瑰，无非是恬静家居中随意添加的一点儿亮色罢了。当窗外透进缕缕阳光和柔柔凉风时，真让人有一种难以名状的惬意。
【简析】
人人都有家，而且很熟悉。但要描述出与众不同的特点来，恐怕就有一定的难度了。例文作者的家，看来的确有特色:一是小巧，“2 0多平方米张罗出两室一厅”，且“麻雀虽小，五脏俱全”，关键就在于量着尺寸做 “袖珍”家具，充分利用空间，二是雅致，和谐的色彩中稍有盆栽点缀，确有一种“室雅何须大”之感了。短短300字，行文流畅，层次清晰，给我们描述了颇具特色的“家”。
要写好描述性短文，需经过仔细观察，把握事物的特色，写出其与众不同之处来。